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      小學三年級上冊班主任工作計劃

      時間:2024-08-29 17:53:51 工作計劃 我要投稿
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      小學三年級上冊班主任工作計劃

        時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的小學三年級上冊班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學三年級上冊班主任工作計劃

      小學三年級上冊班主任工作計劃1

        一、常規(guī)教育方面

        從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入主角,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。所以,我決定從以下幾點入手:

        1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

        2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有團體。比如:能夠利用禮貌班的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

        二、班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律

        首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,并且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致!

        2、課間紀律

        課間是學生簡便休息的時間,良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的`氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲“等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意禮貌活動,寓教于樂。

        3、路隊紀律

        為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應團體生活,要求學生做到不僅僅做到快,齊,靜,并且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

        三、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)一個良好的學習環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

        2、班級衛(wèi)生:每一天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

        四、班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有職責性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班團體。

        五、其他方面

        班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于應對大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      小學三年級上冊班主任工作計劃2

        在這學期里,我將潛心研究如何做好班主任工作,本著“深入了解、設身處地、耐心細致、以理服人、全面生動發(fā)展”的原則,力求讓每個學生快樂健康成長,感受到班級的溫暖。現(xiàn)從以下幾方面做本學期工作打算:

        一、加強德育教育,開好主題班會及德育課。

        利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每日晚點進行小組爭星評比活動,激勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用晨會,對常規(guī)教育常抓不懈:組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學生還不適應大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責,對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。對學生進行森林防火、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學生能力,樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關懷。

        二、積極開展素質教育,全面發(fā)展學生素質。

        本學期學校繼續(xù)開展“我能行”素質教育活動,我將結合每月的主題活動內容,創(chuàng)造性地開展工作。讓學生明確活動的重要意義,調動學生參與的積極性,然后讓學生揚長避短,扎扎實實地開展好各個主題活動,保護學生的自尊心,樹立學生的'自信心,全面提高學生的綜合素質。在活動的過程中堅持全面評價學生,尤其是給后進生多提供表現(xiàn)的機會,嘗試的機會。使班里形成了團結、進取、自尊自愛的優(yōu)良班風。

        三、認真履行學校布置的各項工作。

        按時、按要求填寫收費卡,布置好征訂工作,收好每月的飯費、奶費。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。認真組織好學生參加學校的各項活動。期末結合學生實際寫好評語。協(xié)調好各任課教師的工作。與家長積極聯(lián)系,讓家長對學生、學校有正確全面的認識等等。

        當然,在工作中,我還要虛心向老教師學習,向先進班主任學習,多向領導指示、請教,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,有好方法及時運用,創(chuàng)造性地開展好班主任工作。

      小學三年級上冊班主任工作計劃3

        愉快的暑假結束了,緊張的學習又開始了。今年我繼續(xù)擔任班主任,有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出燦爛,動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

        一、班級簡介

        本學期我班共15名學生,男生8人,女生7人。學生的來源很廣,年齡相差較大。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

        二、常規(guī)教育方面

        緊張的學習和有規(guī)律的日常生活對于學生是極其約束的,不能馬上適應。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

        1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥指導,加強教育。

        2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

        三、班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的'班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律

        首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

        四、衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

        五、班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        總之,盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣,使班級各方面的成績有較大的提高。

      小學三年級上冊班主任工作計劃4

        一、班級基本情況

        三年級共有XX名學生,其中男生XX名,女生XX名。經(jīng)過兩年的學習,大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣和行為習慣,但仍有少數(shù)學生存在一些問題,需要在本學期加以引導和糾正。

        二、工作目標

        1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

        2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

        3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

        三、工作措施

        1、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到[X]分,就可以換一顆星。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

        2、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。

        3、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的`日常行為也參與評比,具體做法如下:學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。定期對學生進行道德行為的教育。

        4、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

        四、活動安排

        1、組織學生參加“教師節(jié)”活動,培養(yǎng)學生尊敬師長的品德。

        2、組織學生參加“國慶節(jié)”活動,激發(fā)學生的愛國熱情。

        3、開展“我是班級小主人”活動,增強學生的集體榮譽感。

        4、舉行“冬季運動會”,培養(yǎng)學生的競爭意識和團隊精神。

        五、家校合作

        1、定期與家長溝通,了解學生在家的學習和生活情況,共同促進學生的成長。

        2、舉辦家長會,向家長介紹班級的工作重點和學生的學習情況,聽取家長的意見和建議。

      小學三年級上冊班主任工作計劃5

        一、班級基本情況分析

        學生人數(shù):XX人

        性別比例:男生XX人,女生XX人

        學生特點:活潑好動,好奇心強,開始形成自己的興趣愛好

        二、工作目標

        1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。

        2、提高學生的自主學習能力和團隊合作精神。

        3、加強班級凝聚力,營造積極向上的班級氛圍。

        4、關注學生的.身心健康,促進全面發(fā)展。

        三、德育工作

        1、開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

        2、強化日常行為規(guī)范教育,如禮貌用語、排隊秩序等。

        3、組織主題班會,如“我是班級小主人”、“感恩教育”等。

        四、智育工作

        1、關注學生學習進度,定期與任課老師溝通,了解學生學習情況。

        2、鼓勵學生積極參與課堂討論,培養(yǎng)批判性思維。

        3、組織學科競賽,激發(fā)學生的學習興趣。

        五、體育與美育工作

        1、確保學生每天一小時的體育活動時間。

        2、組織班級藝術活動,如繪畫、手工制作等。

        3、培養(yǎng)學生的審美能力,組織學生參觀美術館、音樂會等。

        六、勞動教育

        1、教育學生熱愛勞動,參與班級日常清潔工作。

        2、組織學生參與校園綠化、環(huán);顒。

        七、班級管理

        1、建立班級規(guī)章制度,明確獎懲機制。

        2、培養(yǎng)班級小干部,發(fā)揮他們的帶頭作用。

        3、定期召開班委會,討論班級事務。

        八、家校合作

        1、定期舉行家長會,及時溝通學生在校表現(xiàn)。

        2、建立家校聯(lián)系本,記錄學生的成長點滴。

        3、鼓勵家長參與學;顒樱缂议L志愿者等。

        九、特色活動

        1、組織班級特色活動,如“讀書月”、“科技周”等。

        2、鼓勵學生發(fā)揮特長,參與校內外各類比賽。

        十、工作總結與反思

        每學期結束時,進行工作總結,反思工作中的不足,及時調整改進。

      小學三年級上冊班主任工作計劃6

        一、班級概況及基本目標

        本班共有37名學生,女生15名,男生22名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

        本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

        二、基本措施和做法

        (一)常規(guī)教育方面

        學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手

        1、利用升旗儀式和班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

        2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

        (二)班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的'紀律才行。因而,我從以下幾點入手

        1、課堂紀律

        嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        (三)衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

        2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

        (四)班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

        (五)家校結合,分類施教

        本學期要做好分類施教工作

        1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

        2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

        3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

        三、活動安排

        1、九月份“我上學了,我愛學校”主題教育。

        2、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

        3、主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。

        4、十月份利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

        5、學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

        6、十一月份利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。

        7、冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

        8、十二月份堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。

        9、學習習慣的養(yǎng)成和評比。

        10、元月份小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質。

        11、復習準備期末考試。

        12、總結學生操行。

      小學三年級上冊班主任工作計劃7

        作為三年級的班主任,學生們經(jīng)過兩年在學校的適應和學習,已經(jīng)有了一個初步的成長,對校紀校規(guī)也能較好的遵守了,但是只要稍微放松一下,就可能又忘了,所以養(yǎng)成的習慣還是要繼續(xù),同時對他們的學習,各個方面都是要抓緊,不放松,學生們還小,很多習慣,還有學習的基礎也是要都打牢,現(xiàn)就這學期的工作計劃如下。

        一、常規(guī)教育

        現(xiàn)在的學生正處于低年級向高年級轉化的一個階段,說他們懂事,又的確比較懂事,說不懂事,的確有時候又不懂事,很多地方都是需要我們老師給予正確的引導,不斷的重復,不斷的反復強調,讓他們形成好的習慣,只有這樣,他們才能有進步,讓正確的行動養(yǎng)成習慣,對他們今后的成長有好的幫助。在班會還有晨會的階段,重點講一些要注意到的行為和不好的地方要指出來,并且讓改正。日常的學習中,也是遇到學生們的錯誤要及時的糾正,并且監(jiān)督好,不能有松懈。習慣的`養(yǎng)成不是一時就行的,需要我們日常一點一滴的去督促,去慢慢培養(yǎng)。加強對一些壞習慣學生的教育,重點進行監(jiān)督和幫助。

        二、班級紀律

        一個班級要積極向上,就必須有好的班風,而好的班風則是要有一個好的紀律才行,在課堂上,要和學生們一起制定規(guī)矩,還有相應的獎勵和懲罰的措施,讓他們自己監(jiān)督自己,誰做得好,有獎勵,做的不好的又有懲罰,因為是他們自己制定的規(guī)矩,所以這樣就不是被動的一個要求,反而變成了他們需要自覺遵守的一個行為了;在課間休息的時候,也是要和學生們多溝通,多了解他們,不能一盤散沙,或者是一下課就亂跑亂玩,可以組織一些好玩的游戲或者有趣的活動,讓學生們在課課間參與,同時也是培養(yǎng)他們之間的同學友誼;其他時間的紀律也是要嚴抓,培養(yǎng)輪流值日的學生來管理班級,讓他們知道管理的不容易,也是讓他們知道遵守紀律的重要性,特別是一些調皮的孩子,讓他們來做,更是讓他們清醒的認識到自己平時調皮不遵守紀律是多么不好的事情。

        三、衛(wèi)生方面

        學生們雖然不像幼兒園那樣小,但是現(xiàn)在的抵抗力也是沒有大人那么的強,所以無論是個人的衛(wèi)生,還是班級的衛(wèi)生都要搞好,只有這樣才能健康的成長,更好的學習,監(jiān)督好學生們的。個人是否愛衛(wèi)生,勤洗手,不做不衛(wèi)生的行為,不吃臟東西,班級清掃方面也是要做好檢查和監(jiān)督,讓大家都明白班級衛(wèi)生的重要性,都愿意去搞好班級的衛(wèi)生。對做得好的同學要進行獎勵,不好的同學要監(jiān)督并且有一些小的懲罰。

        四、班干部培養(yǎng)

        班級的管理不但是班主任或者老師的事情,同時也是學生們自己的事情,在管理中也是要讓學生們自己管理起來,讓班干部能做好自己的工作,管理好班級,讓學生們輪流的擔任班干部,體驗如何管理班級,了解班級的各種問題,也是讓他們認識到一個班級的管理不容易,平時更是要遵守紀律,好好的學習,做班級優(yōu)秀的一份子。

        在管理班級的同時,我自己也是要加強學習,以更先進更好的方法來為學生們服務,讓他們能養(yǎng)成更好的習慣,更健康快樂的成長,在學校的時光里,度過一個快樂而有意義的童年。

      小學三年級上冊班主任工作計劃8

        本班共有39名學生,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

        一、工作目標

        1、確立班級體的奮斗目標

        2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

        ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

       、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

       、劢(jīng)常與各門學科的'任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。

        3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

        4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

        5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

        6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

        7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

        二、具體措施

        1、充分利用班會向學生進行思想教育。

        2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

        3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

        4、抓住每月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

        5、組織迎新年慶;顒印

        6、抓好期末復習,迎接期末考試。

      小學三年級上冊班主任工作計劃9

        一、班級基本情況

        我班共有44名學生,男生19人,女生25人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

        二、本學期工作目標

        本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

        三、具體措施

       。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉后的'工作

        1、重視尖子生的培養(yǎng)

        (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

       。2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

        2、重視后進生的轉化

       。1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

       。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

        (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

        1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

        2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

        3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

        (三)狠抓班集體建設。

        1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

       。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

       。2)每兩星期召開班干部會議,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

        2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

        3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

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