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      舞蹈興趣小組工作計劃

      時間:2024-11-05 09:42:41 工作計劃 我要投稿
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      舞蹈興趣小組工作計劃

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的舞蹈興趣小組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      舞蹈興趣小組工作計劃

      舞蹈興趣小組工作計劃1

        教學目標:

        1、通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈。

        2、使孩子們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

        3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。

        4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。

        學生基本情況:

        學生只接受過短期的舞蹈訓練,大部分學生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學生情況來進行訓練。

        要求:

        通過舞蹈選修課使學員學會有關舞蹈的技能,掌握一些舞臺藝術表演的'方法,會表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強技藝,提高對藝術作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學校特色添磚加瓦。

        教學內(nèi)容:

        第一階段:基本內(nèi)容。

        1、舞蹈的基本功訓練。

        第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。

        1、民族舞部分:維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、漢民間舞蹈。

        第三階段:完整舞蹈小組合的學習。

        1、民族舞蹈。

        2、形體舞蹈。

        第四階段:展示。

        基本內(nèi)容:

        一、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術的審美能力。

        二、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。

        三、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。

        四、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

        五、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

        六、在上好音樂課的同時,邊訓練,邊排練節(jié)目,積極準備,更好的完成學校交給的各項任務。

      舞蹈興趣小組工作計劃2

        一、情況分析:

        舞蹈是美學的一個分支,這是用人體動作塑造藝術形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術。以經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術。在構成舞蹈的諸要素中,動作是居于首位的,舞蹈即是以動作為重要表現(xiàn)手段的。而幼兒舞蹈需要幼兒掌握一定的技藝技能。那么本次中班舞蹈興趣小組的幼兒,主要針對56歲幼兒,鍛煉幼兒的基本功及舞蹈的.表現(xiàn)能力及成品舞的訓練。結合肢體基本技能與動作,由淺入深地引導學習,從基本步伐到簡單的小組合,讓在感興趣的同時,身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性等都得到提高。

        二、目標

        1、通過教學讓幼兒增強對舞蹈的興趣。

        2、要求幼兒掌握簡單的舞蹈基本手位、腳位、舞步,動作基本準確。

        3、發(fā)展幼兒的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立幼兒大膽自信的個性。

        4、增進幼兒的靈活的形體,提高幼兒對音樂的節(jié)奏感。

        5、增進幼兒群體的合作精神。

        6、要求幼兒能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲。具體的活動安排如下:

        第三周:基本步伐——小碎步舞蹈《大西瓜》

        第四周:基本功訓練——腿部練習《賽龍舟》跑跳步組合舞蹈《練字謠》

        第五周:古典手位練習組合基本步伐——跑跳步舞蹈《春天在哪里》

        第六周:跨部練習《滴滴答》步伐組合《小騎手》

        第七周:基本功訓練——劈叉練習、腰部練習基本步法——十字步舞蹈《扭秧歌》

        第八周:踢腿組合《小泥鰍》再見曲舞蹈組合《玩具熊》

        第九周:基本功訓練——壓腿、腰部練習,韌帶壓松基本步法——進退步舞蹈《潑水歌》

        第十周:腿與腰部練習《螞蟻掉進河里》彝族舞步組合《喊月亮》

        第十一周:基本功訓練——韌帶壓松、腰部練習外國民間舞《小紅帽》

        第十二周:重拍練習《西班牙蝴蝶》民族舞蹈練習《東北秧歌》

        第十三周:基本功訓練——韌帶壓松、腰部練習基本步伐——提壓腕舞蹈《小木馬》

        第十四周:跳躍動作練習《來比高》三拍子舞蹈組合《牽;ㄏ窭取

        第十五周:基本功訓練——韌帶壓松、腰部練習基本步伐——跑馬步舞蹈《小木馬》

        第十六周:排練興趣小組匯報的節(jié)目

        第十七周:排練興趣小組匯報的節(jié)目

        第十八周:排練興趣小組匯報的節(jié)目

        第十九周:排練興趣小組匯報的節(jié)目

      舞蹈興趣小組工作計劃3

        一、指導思想:

        舞蹈是以經(jīng)過提煉,組織和藝術加工的人體動作為主要表現(xiàn)手段,表達人們的思想感情,反映社會生活的一種藝術形式。舞蹈的基本要素是動作的姿態(tài)、節(jié)奏和表情。舞蹈作為教育的內(nèi)容和手段,不僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài),培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感,而且可以抒發(fā)和表達感情,加強相互交往,美化生活,培養(yǎng)良好的道德品質。

        二、教學任務:

        通過舞蹈基本知識的講授和教學,使學生初步了解舞蹈基本理論,常用俗語,并能在舞蹈學習實踐中應用。

        舞蹈基訓部分,即對學生進行基本能力的訓練,如:發(fā)展身體各部分肌肉的`能力,訓練關節(jié)的柔軟性,控制身體活動的能力、靈活性和穩(wěn)定性,以及跳、轉、翻等各種技巧。本學期舞蹈基訓主要是兒童舞腳型、受位、腳位以及手臂的基本姿態(tài)。

        1、地面練習:勾繃腳、壓腿、開胯

        2、繞手腕組合

        3、舞蹈組合:雙手位組合

        4、地面練習:豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿

        5、民族舞手位組合

        6、舞蹈組合練習

        7、熱身練習:跳跳步組合

        8、熱身舞蹈:我愛洗澡

        9、地面練習:下腰、頭勾腳

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