2017春季少先隊工作計劃范文

　　日歷一張張翻過,爆竹聲一天天遠去,新學期向我們款款走來,我們帶著欣喜與快樂回到了校園。迎接我們的是新的開始，下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017春季少先隊工作計劃范文，歡迎參考~

　　篇一：2017春季少先隊工作計劃范文

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真領會xx“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，深入學習貫徹全國第五次少代會精神，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

　　二、工作要點：

　　(一)注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。

　　1、在去年的基礎上，對學生進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會、午會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。

　　2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“五星班級”的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。

　　(二)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。

　　1、加強法制紀律教育。

　　進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學生法律意識。

　　2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“虎小之星”評選活動;“禮儀之星”體驗活動;“才藝之星”展示活動;“護校天使”實踐活動;“學生圖書管理員”實踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

　　(三)加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

　　1、抓好少先隊自身建設。

　　(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。

　　大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

　　(2)加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。

　　(3)強化陣地建設，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。更好地發(fā)揮“護校天使”等組織的作用。

　　2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

　　(1)建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。

　　(2)擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

　　(3)進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

　　三、主要措施：

　　1、布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。

　　2、加強少先隊理論研究，定期組織輔導員進行理論學習，為輔導員創(chuàng)設學習的機會，努力做一名學習型的輔導員，按學校要求，每月摘抄德育、班隊工作信息。

　　3、發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的'素質(zhì)。

　　4、開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比，對學生干部加強崗位培訓，力爭做到公正合理。

　　5、將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學校、地方特色，因地制宜地開展活動。

　　篇二：2017春季少先隊工作計劃范文

　　本學期我校少先隊工作在上級部門的指導下，擬定以下的計劃

　　二月份 平安行動

　　春意盎然，開學伊始。落實規(guī)范少先隊常規(guī)工作：日檢評比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊工作，并有記錄、健全班委會。只有少先隊工作規(guī)范化，學校工作才能得以正常實施。

　　關(guān)注學生在校的日常行為規(guī)范，以小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己，讓班級的工作得以進行。本月份為“平安行動”從一年級至六年級都要相應開展“珍愛生命”活動，讓學生在活動中感受到生命的可貴，懂得在日常生活中保護自己，關(guān)愛他人。

　　三月份 愛綠行動

　　春暖花開，開學已經(jīng)一個月，學校的各項常規(guī)工作已進入正軌，本月份里的各項節(jié)日重多，我們將主要以“愛綠行動”為主，學校的綠化面積較大，讓學生到校園中去尋找綠色，愛護校園的每一片綠地。布置各班的板報以“植樹節(jié)”為主題，讓學生們從班級、學校中感受到綠色源于身邊，從我做起，從身邊的小事做起。

　　四月份 緬懷先輩，爭先進

　　初夏輕風，悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。除此之外，還將有下列安排：

　　1、召集“紅領巾志愿者”活動，增強少先隊的凝聚力，提高少先隊員服務意識，帶動更多的少先隊員參與其中，逐步形成和諧的校園氛圍。

　　2、提倡愛護校園環(huán)境、不踩踏花草，不損壞樹木，不亂扔垃圾，把隨手撿起一片紙落實到實際行動中去，期間充分發(fā)揮“紅領巾志愿者”的帶頭作用。

　　3、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽，豐富校園文化生活，對學生進行禮儀知識教育，讓學生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習慣和保護環(huán)境的意識

　　五月份 愛上勞動 愛上健康

　　1、加強對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時，通過普法使學生認識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強其法制觀念，培養(yǎng)未成年人對犯罪進行自覺的自我防范。通過普法，對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設人才具有重要的意義。

　　2、通過“手拉手，互助互學”勞動實踐體驗活動的開展，培養(yǎng)學生熱愛勞動，關(guān)心集體，在與他人合作中體驗勞動的快樂。寫好勞動體驗日記，利用好黑板報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

　　3、迎接六一兒童節(jié)，積極準備慶“六一”各項活動。

　　六月份 我的節(jié)日 我快樂

　　1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統(tǒng)文化，樹立小學生書畫藝術(shù)發(fā)展觀，努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣，構(gòu)建和諧校園，為我校文化建設做出貢獻。

　　2、壯大少先隊組織，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。

　　3、評選校園“十佳”少先隊員，樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣，引導更多的少先隊員向“十佳”學習，爭做“十佳”好少年。

　　4、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

　　5、評選本學期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

　　6、做好學期末總結(jié)工作，各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作，交大隊部進行登記和檢查。

　　篇三：2017春季少先隊工作計劃范文

　　一、指導思想：

　　以 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

　　三、工作要點：

　　(一)加強少先隊基礎建設

　　1. 加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

　　2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

　　(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

　　1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

　　2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

　　1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

　　2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

　　3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

　　(四)、加強少先隊理論研究。

　　1. 開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行

　　投稿、參賽。

　　2. 開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

　　3. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

　　(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

　　具體工作安排：

　　二月份：心懷理想 我們出發(fā)

　　1. 開學典禮

　　2. 寒假生活交流會

　　3. 定計劃、定目標

　　三月份：

　　1.開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動

　　2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

　　3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動

　　4.全國安全教育日活動

　　四月份：學習先輩 做好傳人

　　1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

　　2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動

　　3.全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習慣”的活動。

　　五月份：火紅五月 燃燒激情

　　1.做好“5.12”應急演練

　　2.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環(huán)�；顒�;進行一次義務

　　勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導

　　六月份： 快樂學習 勇攀高峰

　　1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動。——校園禮儀風采展示活動

　　2.總結(jié)表彰

　　3.“家庭禮儀”調(diào)查活動

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