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      期末教師工作總結(jié)

      時間:2021-01-23 15:49:07 工作總結(jié) 我要投稿

      【精華】期末教師工作總結(jié)范文集合九篇

        總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的期末教師工作總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】期末教師工作總結(jié)范文集合九篇

      期末教師工作總結(jié) 篇1

        又一學年從日歷上悄然滑落,一學期來,在理論與實踐相結(jié)合的過程中,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓,現(xiàn)對本人的教育教學工作進行如下總結(jié)。

        思想上,本人熱愛教育事業(yè),行動上與學校保持高度一致,不說不利于團結(jié)的話,不做有損學校形象的事,時時處處樹立個人形象,樹立學校形象,把個人的利益與學校的發(fā)展結(jié)合在一起。與家長交往,不卑不亢。在學生面前,率先示范,以理服人,用高尚的師德贏得學生及家長的一致好評,用實際行動踐行了為人師表四字。

        教學上,解放思想,接受新理論,用先進的課改理念指導實際工作。這學期擔任了10級大學英語的教學工作,通過這一年的教學,已基本能駕馭課堂,調(diào)動課堂氣氛,激發(fā)學生學習興趣,指導學生自主合作、探究,引導學生探索創(chuàng)新,教學效果扎實有效。課下能有針對性地教給學生學法,引導學生注重學習過程和學習細節(jié)。課后狠抓學習任務的落實,積極參加每周的教研,虛心聽取組內(nèi)其他同志關(guān)于課改的心得和經(jīng)驗介紹,堅持聽課學習,認真評課,F(xiàn)在,本人的教學基本功扎實,業(yè)務能力不斷提高,公開課受到本組同志的好評。

        出勤方面,時間觀念強,每日及時到班,課前提前候課,從未因個人私事而影響學生一節(jié)課。只要在崗,絕不干與工作無關(guān)的事,保證高效的工作效率,良好的工作質(zhì)量,滿點滿勤,風雨無阻。

        本人對每一階段的工作,缺乏及時的總結(jié)和反思,缺少書面材料的整理,許多好的方面沒能加以創(chuàng)新,不好的方面,有時也沒能引起足夠的重視,忽略了在總結(jié)和反思中進步這一點。

        回顧這一學年走過的路,腳印深淺不一,但目標和方向是正確的,總的看來是進步的。歲月易逝,但帶不走本人對教育事業(yè)的熱愛,帶不走為教育書寫輝煌的堅定信念。今后的每一學年,本人將擇其善者而從之,其不善者而改之,勤思、務實,抓好工作中的每一個細節(jié),和學校一起騰飛。

      期末教師工作總結(jié) 篇2

        轉(zhuǎn)眼間,暑假到了。今年的暑假完全失去了往日的輕松勁兒,非常的沉重,心情糟透了。甚至怕過這個暑假。原因是孩子們考得太差了:兩個班都沒有完成學校制定的目標。雖說目標有些高,但別人怎么能完成呢?看來問題不是出在學生身上(孩子們大都很好),而是自己做的不好。真得需要好好的反思一下了,只有這樣,才有可能在新的學期里反敗為勝。老是沉溺在痛苦里是無濟于事的。

        回想一學期來,我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,盡力發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教學任務;叵氡緦W期的工作,感覺有優(yōu)點,更有缺點,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

        一、運用新的教育教學理念,改革課堂教學

        從參加新教材培訓到實施課程改革以來,我反復學習有關(guān)的教育教學理論,深刻領(lǐng)會新課標精神,切實轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式。并且實施以訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課,在一定程度上激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。通過教學任務的完成,全面提高學生的整體語文素養(yǎng),注重提高學生的語文實踐能力,積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法,拓寬學習和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習,力求使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。

        二、注重課內(nèi)外結(jié)合

        “課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益!痹谡n程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀名家名作,通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎。

        三、運用先進的教學手段,梳理教學思路,提高學習效率

        教學中,改變過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學科本位,實施中過于強調(diào)接受學習,死記硬背,機械訓練等狀況,仔細研究教材內(nèi)容,精心設計教學環(huán)節(jié),將學生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學生充分利用網(wǎng)絡資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。

        問題反思:

        一、沒有充分調(diào)動學生學習的積極性

        在平時的教學中太過于嚴肅、死板,沒有注重培養(yǎng)師生感情,激發(fā)學生學習的興趣,只有親其師才能信其道。否則,學生又怎么全力以赴地去學習呢?因此,在新的學期要好好培養(yǎng)師生關(guān)系,要讓學生感覺到我是他們最親近的朋友、知己。建立平等、互敬互愛的師生關(guān)系,讓孩子們喜歡我,更喜歡上我的課,這樣我才能在比較和諧的氛圍中“教”與“學”。 課堂教學活動中,決定學生學習的好壞主要因素就是“興趣”。沒有興趣就等于沒有學習的動力,這就直接影響著學生對學習的積極性。所以我要通過各種渠道、各種方法讓學生感受到學語文的樂趣,讓他們在樂趣中尋找興趣、尋找自信、收獲果實,促使學生對語文知識的追求、渴望和滿足。

        二、學生的閱讀能力亟待提高

        學生的閱讀能力差,閱讀只停留在表面,沒有深入思考下去。甚至有時連大方向也把握不好。古文閱讀更差了,一些字的常用意義都不了解,無法對語句進行正確的翻譯,根本不了解古文所寫內(nèi)容,答題自然是一蹋糊涂了。因此在新的學期要多開展一些閱讀練習,加強對學生的引導,從而逐步提高學生的閱讀能力。

        三、作文教學蜻蜓點水

        學生對作文有一種畏難情緒,有時并不能完全怪學生。本學期我的作文教學存在一些問題,導致學生在作文方面有欠缺。老師的作文教學沒有一個系統(tǒng)的指導,總是寫一篇就講一篇,根本沒有寫作的指導思想。在講析作文時,一味的貪大求全,結(jié)果講不到位,學生的寫作能力很難得到提高。 針對此種情況,下學期要加強作文的片段訓練和寫作能力的某一方面專項指導。還要積累好詞佳句,以提高詞匯存儲量,并多開展一些口頭和書面表達訓練,最終提高口頭、文字表達能力。

        “ 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,雖然這個學期我的工作做得不好,出現(xiàn)了很多的失誤,但是,我仍然不會放棄我的追求。我會努力的總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取在新學年里完成學校制定的目標,不辜負學校領(lǐng)導和家長的期望。

        本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。

        1 、 要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課

       、 課前準備:備好課。

       、 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

       、 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

        ③ 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

        ⑵ 課堂上的情況。

        組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

        2 、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作

        初一的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

        3 、積極參與多媒體教學設計交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法

        博采眾長,提高教學水平,F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務技能,同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務。

        4 、認真學習新課標要求

        勇于從事語文教學的新嘗試,并成功的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《只有一個地球》,借以帶動現(xiàn)代語文教學工作的創(chuàng)新。

        5 、“ 金無足赤,人無完人 ”

        在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等,F(xiàn)在,我也正在不斷改正中。

        總之,在本學期的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!

      期末教師工作總結(jié) 篇3

        時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學期只剩下期末考試的尾巴了。作為一名“雙新”教師,剛從學校出來又進學校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處。這期間我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學期教學工作總結(jié)如下:

        一、思想方面:

        我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

        二、教學方面

       。薄湔n

        從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平?梢愿鶕(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

        為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學生有個清晰的復習印象。

        2、上課

        上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。可以做到因材施教,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

       。场⑤o導

        我利用星期五的語文自習對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏;旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。

       。础⒆鳂I(yè)

        根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

        三、德育工作:

        德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

        四、個人學習:

        積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。

        五、成績方面:

        1、 任教的班級成績有了大幅度的提高。

        2、 在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。

        3、 在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領(lǐng)導的好評。

        4、 代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽,取得了全校第一的好成績。

        5、 代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱。

        6、 在學校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。

        六、努力方向:

        1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。多向老教師學習經(jīng)驗。

       。、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

       。、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。

       。、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

       。、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

        6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

        教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

        20xx年1月9日

      期末教師工作總結(jié) 篇4

        隨著教學工作的進一步進行,我擺脫了上課的緊張情緒到現(xiàn)在的我都能微笑的面對學生。我也覺得備課這一環(huán)節(jié)是至關(guān)重要的,備好一堂課是講好一節(jié)課的基礎。充分備課是上好課的前提,提高課堂教學質(zhì)量和效果,首先要抓好備課這一環(huán)。

        教學實踐表明,教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。就同一教師來說,進行觀摩教學時,教學效果一般都比平時好,原因并非觀摩教學時,教學能力提高了,而在于教師備課比平時充分得多,進行了認真的籌劃和精心的設計。

        可以說,任何一堂成功的課,無不凝結(jié)著教師備課的心血。只有備好課才能在課堂上游刃有余,課堂上的每一個環(huán)節(jié)都可能會在自己的預設范圍內(nèi),以至于不會因為課堂上的突發(fā)事件而手忙腳亂。

        經(jīng)歷一次又一次的鍛煉,我現(xiàn)在已經(jīng)差不多的能掌握課堂,在課堂上也不那么拘謹了,與學生之間的互動也逐漸增加了,雖然有的時候課堂上有幾個搗亂的學生,我們也不要太過苛刻,畢竟他們還處于青春叛逆期,對一切未知事物和外面的世界還充滿著強烈的好奇心還有想象力,這就需要我們正確處理好教師與學生之間的關(guān)系;

        作為老師我們不能一味的要求學生按照自己的想法來做,學生是獨立發(fā)展的人,他們有自己的想法,要學會互相尊重才能贏得學生的真心。以前我對板書的要求不高,經(jīng)歷一次次的鍛煉。

        我的板書設計有很大的提高,隨著時間的發(fā)展,板書也有提高,總之,通過自身的實踐,我的教學技能比開始時候熟練了很多。這是我進步的地方,我也以此為傲。

      期末教師工作總結(jié) 篇5

        20xx年是我收獲最多的一年,愛情有了美麗的結(jié)果,工作上更進了一步,生活上更加充實,回味起來,真是感謝上蒼對我如此眷顧。

        (一)教學教研方面

        1、本學期一開始,綜合組全體教師就在教務處亓老師的帶領(lǐng)下利用每周二晚上的教研活動進行“青年教師培養(yǎng)計劃”的具體工作的實施,從教案的規(guī)范寫作,說客、評課的詳細解說到每位教師現(xiàn)場上臺示范,提出疑問解決問題,讓老師們受益匪淺,也讓自身的教學更加規(guī)范嚴格

        2、鋼琴課教學方面:不斷創(chuàng)新新的教學方法,以適應孩子們年齡不斷增加,閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn),在過去的基礎上,每個班級都有7-8人都能勝任班級小老師的角色,因此將這些同學分散到每節(jié)課上,帶領(lǐng)其他同學通過高效率的不斷重復強化練習,讓每一條樂曲都能堅持每節(jié)課練習上百遍,孩子們雙手的協(xié)調(diào)能力大大增加,對音樂的記憶里也都有了明顯的進步,學習效率顯著提高。在演奏的過程中,我嘗試著只讓一臺領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來,這樣也保證了沒有同學濫竽充數(shù),也保證了正常的課堂教學秩序,教師負責來回巡視檢查,走到每位同學的面前進行單獨講解,課堂效率大大提高。

        3、鋼琴興趣班:本學期根據(jù)實際情況,開展了一次興趣班請家長進課堂活動,通過開展鋼琴演奏會,讓家長切實了解到孩子的具體學習情況,通過半個學期的學習,一年級小同學學習了五首樂曲,提高班同學能夠獨立自主的識譜并獨立練習,鋼琴學習逐漸步入自主、正規(guī)道路。在教學方法上,由于每名學生的學習進度逐漸拉大,采取了分層教學,印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學生演奏。每個月初,每個興趣班下發(fā)當月興趣班教學計劃,分四周詳細注明教學內(nèi)容,后期還采取了給每位同學填寫具體學習情況的評語,同時收集家長的建議和意見,便于及時整理和反饋信息,更好的促進了家校的和諧交流。

        4、先后開展了多次聽課評課活動:輪流執(zhí)教、 家長開放日之前的試講課反復聽課評課,家長開放日講課,教案的整理收集,都在集體聽評課的基礎上,上課質(zhì)量有了顯著進步。

        (二)綜合組內(nèi)工作方面

        1、堅持每周訓練升旗儀式中英語、漢語主持人,發(fā)音、語氣及隊形的訓練,各主持人由輪流班級中的班主任選出,確保民主及讓更多的孩子得到更多的鍛煉機會。

        2、配合政教部門進行萬圣節(jié)的彩排、訓練各項活動。

        3、策劃組織一年級新生集體加入少先隊組織,程序完善順利,效果好。

        繼續(xù)不斷的加強課堂行為常規(guī)的培養(yǎng)和訓練。

        4、萬圣節(jié)組織策劃:主持稿的編寫、四位主持人的訓練,活動的整體策劃及多項彩排活動,協(xié)調(diào)組內(nèi)教師設計路線、節(jié)目的表演、面具的制作、鬼屋的設計、場地的劃分等環(huán)節(jié)。

        5、、綜合組每周工作例會:每周五上午8:00召開一次全體組內(nèi)會議,就本周日常教學、

        興趣班教學及常規(guī)工作進行督查及整理,對一周出現(xiàn)的問題及時進行反饋并對下周工作進行部署,每周一位教師紀錄例會內(nèi)容,老師們暢所欲言,積累了很多教育教學的好想法,好點子。

        (三)自身進步方面

        1、對王校長“愛”的教育理念認識更加深刻,能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下,課堂中大加表揚孩子的力度,課堂下與孩子的交流得更多,師生感情進一步融洽,學生多把自己當成大朋友,每次上鋼琴課之前孩子們都歡呼雀躍,作為教師更有種滿足感,自己也將再接再厲,來年更上一個新的臺階。

        3、自身家校交流方面:通過學生博客訪問及留言,愛心橋的回復、興趣班教學內(nèi)容反饋、短信、興趣班鋼琴演奏會及每天放學后的交流等多種方式加強了教師與家長的互動,增加了彼此的信任感,自己的教學成果也越來越多的得到了家長的信任和配合。

        展望20xx新學年,我充滿了信心,堅信20xx教學工作一定能更上一個新的臺階!乘著20xx年的沉甸甸的期望,再接再厲,繼續(xù)努力!

      期末教師工作總結(jié) 篇6

        時光如箭,日月如梭,一年的時光很快就要過去,回首這一年的時間,我在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,根據(jù)學校的安排,扎扎實實地開展工作。下面我就這段時間的工作情況作一簡單的總結(jié):

        一、思想方面

        作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

        二、行政工作方面

        這一年我主要做的就是開放教育的教學管理工作。我校目前開放教育專科本科共34個專業(yè),制定每個學期各個專業(yè)的教學計劃是我們教學管理的第一步。我積極參與教學計劃的制定,并協(xié)助領(lǐng)導將其上傳至我校開放教育網(wǎng)站“教學計劃”欄目,供教學部門、教務部門、班主任和學生查詢使用。教學計劃的及時制定和公布為學生自主性選擇教學計劃和課程提供了前提和保障。34個專業(yè),125個教學班級,教師的課時統(tǒng)計也是一項重要任務。為了更好的完成這項工作,我融入了現(xiàn)代化的手段。在馮老師課程安排的基礎上,積極應用計算機EXCEL的統(tǒng)計功能,做到課時統(tǒng)計的快速、有效、準確率高。

        20xx年我參與組織了第一屆全省電大開放教育說課大賽,20xx年秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽,20xx年秦皇島電大系統(tǒng)開放教育導學教案比賽。并取得了優(yōu)異的成績,在秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽中選送了11份作品參加河北省電大系統(tǒng)課件制作大賽。11月份在時間緊迫的情況下,積極組織秦皇島電大系統(tǒng)教師參加了教育廳開展優(yōu)秀網(wǎng)絡課程及網(wǎng)絡資源征集活動,經(jīng)過一系列的選撥最終選出88件作品上報到省電大。這一列活動的開展,為教師的學術(shù)鉆研,教學技法的改良提供了充足動力。

        同時我還是開放教育20xx秋法學?茖W生的班主任,從學生報到、注冊、學費書費的繳納,到課表、書籍的發(fā)放,課程的報考等等事無巨細,作為班主任的我都要一一處理。學生大多在職,很多問題都要通過網(wǎng)絡和電話聯(lián)系,班主任的耐心和細心在此時變得尤為重要。這這半年的時間中,我積極回答學生提出的各種問題,做好對班級的管理,對學生的服務工作。我的努力也得到了學生的一直認可。

        三、教學方面

        作為開放教育的一名老師,身兼多門開放教育的課程。《現(xiàn)代西方金融貨幣學說》、《投資學》、《現(xiàn)代金融業(yè)務》、《旅游經(jīng)濟學》、《城市管理學》等等。尤其是《城市管理學》在20xx年下半年改為試點課程,作業(yè)和考試都需要在網(wǎng)上進行,并且是雙及格制,這些都要求我在教學過程中更加扎實,積極尋求有效的方式來幫助學生通過這門課程的考試。為此我認真?zhèn)湔n,爭取把課程精煉化,在課堂上,力求抓住重點,突破難點。并在知識講解的同時,注重點撥學生平常的學習方法,學習策略,強化學生的自學能力,爭取在期末考試取得好成績。

        教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為一名年輕的教育工作者,我更應該加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

      期末教師工作總結(jié) 篇7

        一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務;仡櫛緦W期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下。

        一、政治思想方面。

        本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。

        二、教育教學方面。

        1、 要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

        為了上好課,我做了下面的工作:

       、耪n前準備備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的`知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

        ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

       、菑土曤A段。針對每一位學生展開復習,注意聯(lián)系實際,畫圖,看圖,培養(yǎng)學生的讀圖能力,指導學生根據(jù)圖形相互之間展開提問,開拓思維。

        2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

        初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或去看他

        們跳繩訓練,見到學生受傷主動給他們送去消毒的酒精。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。

        3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。

        三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經(jīng)驗的教師學習,學習教學方面的好的經(jīng)驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。

        4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到網(wǎng)上查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

        現(xiàn)在是新課程實驗階段,無論知識、教學經(jīng)驗都是摸著石頭過河,我平時注意鉆研教材、認真閱讀課程標準,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,力求在符合課標教學的同時,給學生適當充電并且相應有所減負。

        三、其他方面。

        嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不無故請假。認真上課。

        四、成績和不足。

        1.本學期使大多數(shù)學生對化學很感興趣,期末考試化學成績考得比較優(yōu)秀。但還不是最理想,這以后還得努力。

        2.不足:對于優(yōu)生過于相信,檢查的力度不夠。對于后進行由于面過于大,力度不夠。因為本人的客觀原因,請假過多,沒能很好地給學生作系統(tǒng)的復習。

        五、今后努力方向。

        1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉(zhuǎn)變觀念,實施素質(zhì)教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

        2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉(zhuǎn)化。

        3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學生。

        走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

      期末教師工作總結(jié) 篇8

        作為20xx年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸的在溫集初中開始了自己人生目標的新起點。時間過得真快,我來溫集初中工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在溫集初中這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,感謝這個大舞臺。下面我將具體總結(jié)一下我的工作:

        一、思想品德方面:

        一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務?鬃釉唬喝诵斜赜形?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作的人來說,學校領(lǐng)導和同行都給了我很大的幫助,我也在聽課、評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

        二、業(yè)務知識和工作能力方面:

        一年來,我主要擔任了兩個班級的英語教學工作,我們使用的是冀教版的教材,在上崗之后參加的教材培訓中,我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。我擔任九(1)和九(2)兩個班級的英語教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,讓學生對基礎知識能靈活運用,從而使同學們的英語表達能力不斷提高。

        三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

        一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚班的英語教學工作,每天準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

        四、工作業(yè)績方面:

        剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習英語中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,讓大家對學習英語充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

      期末教師工作總結(jié) 篇9

        光陰如箭,日月如梭。從8月27號到達xx到1月16號離開xx好像一會眨眼的功夫,在這四個多月的時間里體會到了作為一名教師的光榮與責任,同時也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累,在實習的過程中自己收獲了很多,成長了很多。

        生活方面:

        這一個學期我不是在以學生的身份待在學校里了,而是以老師的身份待在學校里,這一個學期是真正的把我放到了社會里了,一個新的環(huán)境,自己作為一個剛剛步入工作的新人,這樣的一個身份下,首先自己尋找同伴和歸屬感,這樣會使自己的不安感降到最低。

        以一個剛步入職場的新人身份進入這個學校的還有四個小伙伴,在這個四個小伙伴中得到了熟識感,8月28號老師正式開工,需要整理辦公室,積極幫助住老師們整理辦公室,為了更快的適應和融入新的環(huán)境。在9月1號我見到了我的兩個班的可愛學生,何他們的積極的交流方便以后的教學,同時也要增強他們對我的認同感,這為我今后的生活拉開了帷幕。

        之后的日子在通過和頂崗實習的小伙伴的接觸,辦公室的交流,和與學生的相處中提高了自己的交際能力,在與老師們的交往中,我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛的態(tài)度。有想法和意見會第一時間和老師們商量,征求他們的看法;課余時間多和他們接觸和交流,增進彼此的了解;當老師們在使用電腦方面遇到困難時,我會積極的給老師們提供幫助,在此期間我的電腦技能也有很高的提升。在和老師們?nèi)粘=徽劦臅r候也學到了與人交是應注意的事情,了解到了語言的魅力。和伙伴們的相處中,因為我是唯一的一個男生,只然而然的在日常生活中和工作中承擔的多,搜獲的也多,我也充當著女生們的調(diào)和劑,解決一些相處中的小矛盾,讓我們成為一個和諧的小集體。

        在與自己的學生們相處的過程中,面對這些比我小不了幾歲的初三生,我有很多感悟和體會。有時候我很難理解他們的思想,他們的思想為什么跟我相差如此大;有時候我感嘆,他們的精力怎么能夠那樣旺盛。和他們在一起,我是師,也是友。我一面要保持教師的嚴肅,一面也要保持朋友的體貼。開始的時候總是把握不好這之間的度,但是隨著時間的推移,當我們成為了亦師亦友的時候,我忽然發(fā)現(xiàn),其實只要付出心,我們就可以成為朋友,就可以成為關(guān)系良好的師生。

        同時自己在頂崗的半個學期,變得更加獨立,能更好的處理自己生活方面的事情,和生活的小技巧。

        教育教學方面:

        還記得9月1號那一天,那是我最為難忘的日子,那一天是我第一次走上講臺顫抖著的雙腿,和不自信的體態(tài),完全展示這一個新手老師的模樣。當時自己筆直的站在講臺上,臺下六十多雙眼睛看著我,逼迫著我開始上課,用微顫的聲音來介紹自己,把四十分鐘的課硬生生的縮短到二十分鐘,之后隨著講課的經(jīng)驗越來越豐富了,自己也能更好的應付課堂了。但是也會遇到跟種各樣的問題,就在第一次月考之前我就遇到了一個小挑戰(zhàn)——復習課的講解,剛剛掌握了一些新授課的講課技巧這又迎來了復習課,再講復習課之前上網(wǎng)搜集了資料,同時也問問了我們辦公室的老師,都得到了一些意見,又依據(jù)自己所教班級的具體情況進行調(diào)整,采用了兩種不同的方式進行教學,一個班級采用的是教師主講的方式,一個班采用的是學生主講的方式,經(jīng)過自己的探索發(fā)現(xiàn)在講授復習課的時候應該自己掌握課程的進度也就是課程的主脈絡,讓學生自己講授,也就是讓他們添加果葉,還有一次有老師臨時和我調(diào)課讓我有些措手不及,因為課程自己還沒有準備的特別好,就被趕鴨子上架了,當時又有了第一次上課的緊張和不安。但在之后把課備在前頭,做好全部的準備。

        同時在教學方面學校的老師們給了我很多幫助,在剛開學的前兩周內(nèi)主管教研的張校長,給了我很大的幫助,張校長聽了我兩次的推門課,聽過第一次之后張校長指出了很多的毛病,和一些改進的方法,對我的評價不是很好,經(jīng)過一周之后張校長在聽我的課之后,說我這次比上次好太多了,講課講的更加流暢,教學設計更加嚴謹,更注重學生的管理知道抓住學生了,能給學生適當?shù)奶嵝,但還說自己可語音語調(diào)有待加強,給了自己很多的幫助。在平常的時候辦公室的老師給了我很多的幫助尤其是指導老師。在備課期間有些不懂的問題,去問指導老師都認真耐心的幫助解答,并指導我如何寫教案,告訴我大體的教學思路。還有在教研活動中所有的老師都把自己的教學經(jīng)驗拿出來分享,幫助我快速成長,尤其是在我為主備人的時候,老師們更是給我了巨大的幫助,幫助我仔細完善教案,并在公開課是獲得良好的表現(xiàn)。還有在頂崗實習期間我也積極去聽這里老師的課,在老師的課堂中學習老師們的教學模式。

        通過這一學期自己的摸索和老師的指導我掌握了:

        1、我教好的掌握了如何編寫教案,備課的一般步驟(熟知課本、分析學生、設計教學)

        2、掌握了聽評課的一般步驟(首先自己要提前把要聽的課背一遍,在聽課期間主要聽老教師的教學思路和教學環(huán)節(jié),聽課后自己在總結(jié)提取可用的)

        3、最重要的是我掌握了更好的教學方法和手段。

        真的很感謝學校能給我們這樣一個平臺,幫助我們快速的成長讓我們快速的積累經(jīng)驗。而現(xiàn)在,我將離開這里,真的是好不舍;厥走@些日子,有過疲憊與煩惱,有過徘徊與失落,但是最多的還是開心與幸福。這段時間雖然短暫,可確實是獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,它也將成為我一生中最美好的回憶!我將銘記這幫可愛的學生,銘記這里的點點滴滴。

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