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      學生個人工作總結

      時間:2021-02-16 13:52:29 工作總結 我要投稿

      【精品】學生個人工作總結范文集合九篇

        總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的學生個人工作總結9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】學生個人工作總結范文集合九篇

      學生個人工作總結 篇1

        8月3日這天,我終于迎來了人生中的第一次社會實踐,懷著無比興奮和緊張的心情,我踏上了旅程。

        我們這次的實踐內容是深圳客家地名研究,選擇的實踐地點是XX區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方,而我們知道地名是城市文化的折射和縮影,承載著當?shù)氐臍v史發(fā)展和風土人情,與我們的日常生活和出行息息相關。解讀有關客家地名就是解讀客家歷史、文化風俗等的一個重要途徑。

        我們此次的實踐目的是研究深圳本土客家地名的由來和發(fā)展,從而了解到地名與客家話有什么關系和客家話的發(fā)展變化過程。地名是人類文化的一個寶庫,應屬文化人類學的分支,地名學與語言、地理、歷史、測繪、民族、民俗、考古等學科有關。并且,地名是時代的產物,又具有相對穩(wěn)定性,因而能保留較多的歷史信息。通過研究地名可以說明許多歷史問題,對研究歷史時期的政治、經(jīng)濟、軍事、文化等都有幫助。同時也能說明,深圳并不是一個沒有文化的地區(qū),只是未被挖掘而已。

        XX區(qū)有著悠久的歷史,經(jīng)考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址,證明早在遠古時期,先民就在此繁衍生息。龍崗因一個美麗神奇的傳說而得名。相傳在遠古年代,一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活,降落凡塵,當她看到龍崗這一帶氣候溫和,水草豐茂,山靈水秀,遂生留戀之意,隨手用釵就地一劃,從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實護衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國時期,龍崗曾先后是越國、楚國的屬地。三國時期,經(jīng)過吳國的拓展開發(fā),龍崗一帶人口漸多,日趨興旺。東晉咸和六年(331年),寶XX縣建立,龍崗轄屬寶XX縣。晉、南北朝和北宋時期,北方戰(zhàn)爭頻繁,社會動亂不已,北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南,進一步加快了這里的開發(fā)。光緒七年(1881年),方正式建制。民國時期,龍崗轄屬惠陽縣。直至20xx年1月1日,寶安撤縣分設保安、龍崗兩區(qū)。

        XX區(qū)的村鎮(zhèn)名稱,是歷史的產物,具有深厚的文化傳承性。XX區(qū)共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個鎮(zhèn)、91個行政村,共有608個自然村。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類型:一是按照自然景觀命名,如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地;二是以古代神話和傳說命名,如龍崗、回龍埔、荷坳等地;三是以寄托思想感情命名,如大康、安良、同樂、新生、盛平、年豐等地;四是以動植物命名,如樟樹布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜?shù)鹊兀晃迨且陨a活動命名,如田心、田頭、南漁、東漁等地;六是以當?shù)乜图胰说姆窖悦,如坪地等;七是以地域特征命名,如南澳、南嶺等地。

        我們的第一站是坪山鎮(zhèn),其轄14個行政村、123個自然村,工業(yè)、農業(yè)、旅游和房地產開發(fā)資源豐富,故有“金山”之譽。清康熙、乾隆年間,客家人在東頭嶺山周圍形成聚落,后于平坦山丘上建圩,故名坪山圩。我們調查的是田頭村和田心村。田頭村共6個自然村,分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯,原生產隊隊長。他回憶說:村民在300多年前從福建省到汕頭,再到惠陽縣定居坪山。坪山是50年解放,50年冬土改。坪山屬惠陽縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng)。馬安嶺村名的來歷是因為村里的一座小山岡,山形像一匹馬。當年風水先生將村名命名為“馬鞍嶺”,至于現(xiàn)在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”,可能是簡化所至。當?shù)厝艘矝]有深究,多數(shù)寫作“安”,也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來到馬安嶺的人名叫賴慶安,這條村的本地居民多數(shù)為賴姓。然后我們來到田心村,它共有9個自然村,分別是水祖坑村、散屋村、新聯(lián)村、對面喊村、樹山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。

        我們的第二站是坑梓鎮(zhèn),它共轄5個行政村、40個自然村,是深圳通往汕頭、廈門、福州的必經(jīng)之地。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn),又是XX市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分?予魅∶阪(zhèn)區(qū)附近的松子坑,因洼地多松子而得名。我們調查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個自然村,分別是東聯(lián)村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個自然村,分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場嚇村、城內村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來,秀新人才輩出,多少英雄才俊出于斯長于斯;同時,秀新又是華僑之鄉(xiāng),秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因為年事已高,很多事情記不太清楚了,但熱心的伯伯為我們提供了1999年深圳大學劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語言狀況考析——一種有趣的文化認同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任,據(jù)黃主任的介紹,秀新村屬下的自然村的的名字,主要是起到地域區(qū)分的作用。如城內、城外,原東一、東二原喬東、喬西。而村名的具體歷史時間,因為族譜等的遺失,也不是十分清楚了。新喬圍來歷:“喬”顧名思義是喬遷,遷入的意思。原來有喬東、喬西兩個村,后兩村合并稱新喬圍。新東村的來歷:原來是沒有新東村的,原有的“東一”、“東二” 兩條村合并起來,稱為新東村。城內村,城外村的來歷:這兩條村是以客家圍來劃分的,客家圍內稱為城內村(也是老人家俗稱的城肚,肚是肚子,里面的意思),客家圍外就稱為城外。草堆嶺,禾場嚇的來歷:村里有一個山嶺叫秀嶺,以前山嶺斜坡下面有個曬谷的地方。禾場嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊嶺。梨園來歷:原惠州淡水一帶多產沙梨,而此地也種植沙梨,但產量較少,為求沙梨能多產豐收,故命名為梨園。

        通過走訪龍崗檔案局、XX區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會等等,讓我真正的體驗到做研究真的很需要毅力,當看到自己成果的時候就會覺得這一切都是值得的。

      學生個人工作總結 篇2

        從學技部副部長到一個新部門---素質拓展部任部長已經(jīng)有一個學期了,剛開始面對一個新的部門,我有一絲焦慮和擔憂,但隨著工作的開展,我也逐漸進入了狀態(tài),素質拓展部這個學期負責的有多媒體課件制作比賽、我與祖國共奮進演講比賽(白云校區(qū))、首屆教師綜合技能大賽等活動,同時還負責本院的挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等活動。在我們全體部門成員的共同努力下,素質拓展部的工作有條不紊的進行著,都取得了不錯的成績。

        素質拓展部是一個很特別的部門,第一其所負責的內容多樣化;第二其所負責的內容又很專業(yè)化,無論是哪方面的活動內容,都需要創(chuàng)新性;第三其所負責的活動工作量大,細節(jié)多,持續(xù)時間長。如多媒體課件制作比賽 、首屆教師綜合技能大賽都持續(xù)了半個多月,更是要求我們的工作要進行至少一個月的籌備和運作。這些部門特點決定了作為部長,我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調部門間和部門內部的能力,這樣才能長期使部門干部們得到激勵,高效地完成工作,擁有持之以恒,不怕吃苦的工作心態(tài)。

        在多媒體課件制作比賽中,我負責通知各班上交作品,組織評委初評,選出優(yōu)秀作品代表學院參加比賽。細小的工作需要有計劃的進行,這樣才能保證工作的按時、高質的完成。

        在我與祖國共奮進演講比賽(白云校區(qū))中,為了能讓08級干部能和09級干部進行充分交流,我沒有親自參與其中,我首先讓08級干部在只有一個主題的前提下撰寫策劃、評分標準、工作人員安排和通知等前期準備工作材料,以鍛煉他們的策劃能力及工作安排能力,我檢查并給予修改,最后由08和09級學生干部全權負責。這次比賽舉辦得非常成功,得到了老師和同學的一致好評。同時,這次比賽也讓我看到了我們部門學生干部的工作能力和創(chuàng)新能力,讓我明白了應該更加相信他們,多多給他們鍛煉的機會,讓他們有更好的平臺展示自己。

        在首屆教師綜合技能大賽中,我?guī)缀鯀⑴c了每場比賽的現(xiàn)場工作,這是首屆比賽,不僅是對我院師范生同時也是對我們學生干部的一次檢閱和展示,這次比賽得到領導和專業(yè)評委老師的一致好評。這次比賽讓我明白了前期工作、現(xiàn)場工作的重要性及突發(fā)事件的應變能力的重要性。

        我覺得在學生會工作首先就是要明確職責,作為部長應負責部門所有活動的組織,協(xié)調,執(zhí)行工作,即應對所有的活動都有一個整體的把握,要在總體把握的同時,掌握適度原則,不然,部長本身承受了巨大工作壓力,還影響了部門內部的團結,所以人員的合理分配非常重要。其次要引領干事正確對待工作和學習,提醒他們不能既因學生會的工作而耽誤了學習,也不能以學習為借口逃避工作。平等對待每一個干事,讓他們充分發(fā)揮自己的才能。

      學生個人工作總結 篇3

        時間過得真快,去年的這個時候我還在這個講臺上做為大學生風采就業(yè)協(xié)會新一屆會長做就職演說,今天我在這做工作總結,仿佛是昨天和今天,依然還清晰的記得這一年時間里我們在協(xié)會里做的每個活動,協(xié)會成員的每一個笑臉。在這短暫的時間里我們由稚嫩變得更成熟更懂事,在遇到緊急事情時也不會像以前那樣慌亂緊張,總之在這段時間里我們學到了許多、我們成長了;協(xié)會就是咱們在學校的一個家,在遇到困難時大家相互鼓勵相互支持,在這一年時間里充滿了很多的歡聲笑語;協(xié)會在這一年時間里也取得了很好的發(fā)展,在學校的影響力進一步加大,授人以漁助人自助的宗旨得到發(fā)揚。盡管我們還依然懷念過去,還有許多不舍,但我們在這里看到了大二理事會成員充滿了_及大一新成員的朝氣蓬勃,他們對待每個活動、每件事都非常認真負責。所以我堅信咱們風采就業(yè)協(xié)會會越來越好!

        現(xiàn)在由我代表第x屆理事會,就第景德鎮(zhèn)陶瓷學院大學生風采就業(yè)協(xié)會在20__—20__年的工作做以下總結:

        我們這一年的工作是在招生就業(yè)工作處、校團委的指導下,圍繞授人以魚助人自助宗旨開展的;工作內容主要分為內部建設和對外活動。

        在內部建設方面我們做的主要工作有納新、社慶、內部制度完善、內部活動等。

        納新是我們這屆理事會做的第一個活動,納新的成敗直接關系到協(xié)會未來的發(fā)展,面對這個任務我們提前策劃、提前準備、在大家努力下報名人數(shù)達到兩百余人并經(jīng)過兩輪的面試篩選出比較優(yōu)秀的新成員。

        為了加強協(xié)會內部成員間的交流,在這一年我們協(xié)會的內部活動有,三寶游、籃球羽毛球比賽、部門聯(lián)誼、辯論賽等;其中在辯論賽活動中大一新成員是這個活動的主角,大家會為了辯題中的某個問題而聚在一起反復討論,在這活動中他們學到了知識也獲得了更多的友誼。對外活動主要有就業(yè)宣傳服務周及模擬招聘大賽,就業(yè)宣傳服務周為在校生提供了更多的就業(yè)信息、增強在校生的就業(yè)能力。模擬招聘大賽是我們在繼承前一屆模擬招聘大賽的基礎上創(chuàng)新活動形式舉辦的一個品牌活動,整個活動從初賽到?jīng)Q賽歷時一個多月,260人報名參賽,經(jīng)過激烈的競爭,最終只有十名選手進入決賽;景德鎮(zhèn)電視臺對這活動進行了報道,這個活動也得到了校領導及廣大師生的認可。

        但是我們這一年工作仍然有許多不足之處,一、費用超出,社慶及模擬招聘大賽的活動費用超出了預算,導致后期的活不能按預期的舉行;二、在11年學期末理事會成員出現(xiàn)了工作不積極懶散等問題;三、在11年學期末出現(xiàn)開例會成員到場率底及出現(xiàn)人員流失等問題。四、部門職責、工作分工不明確

        作為一個過來人就下一屆理事會成員希望你們能做到以下幾點,一、繼續(xù)圍繞授人以魚助人自助的協(xié)會宗旨開展工作,二、在繼承協(xié)會歷屆優(yōu)點的同時思考咱們協(xié)會存在的不足之處并加以改正,三、做到敢想、敢做、敢于創(chuàng)新,四、協(xié)會成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持,五、多關心協(xié)會成員努力構建更加溫馨和諧的大家庭最后祝福大家、祝福咱們就業(yè)辦老師、祝福關心我們協(xié)會發(fā)展的同學、祝福我們協(xié)會的每一位成員。

      學生個人工作總結 篇4

         (一)有序的生活.安全的保障

        1.生活有序。每天起床、鍛煉、用膳、家務勞動都有規(guī)定的時間,全家人都有規(guī)律地生活,這樣使我們每個人都始終保持充沛的精力、良好的情緒。人們在過度疲勞、精神不振、情緒低落、思想不集中等情況下,容易發(fā)生意外事故。因此。有規(guī)律地生活是最為重要的。平時,我們還相互幫助,做到樂不過度、悲不至絕,保持穩(wěn)定而良好的情緒,這樣可以避免“樂極生悲”、“禍不單行”等不愉快事情的發(fā)生。

        2.建立家庭分工負責制度。家庭雖小,但也與一個單位一樣,里里外外有許多事情要做,既需要分工負責,又需要相互幫助。

        3.父母以身作則,培養(yǎng)孩子認真、謹慎、誠實、守信等好品質。

        4.要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險,什么事不該做,應該怎樣做。孩子知識少,有些道理很難說清楚,但一定要讓她知道什么樣的事有危險,后果會怎樣,應該怎樣避免。

        5.為孩子設計一張“安全卡”。安全卡首先告訴孩子做事要沉著、冷靜?ㄉ厦嬗涗浿男彰、年齡、住址、血型、父母的工作單位和電話號碼,還有常用的電話號碼(包括急救、報警、火警及主要親友的聯(lián)系電話),還有孩子的過敏情況,及疾病記錄等等!鞍踩ā辈粌H給孩子本人使用,也是發(fā)生特殊情況后,給熱心助人者使用的。有備無患,很有必要。

        (二)戶戶離不開火,家家須防火

        家庭火災的主要原因有哪些呢?

        用火不慎(如使用爐火、燈火不小心,亂丟未熄滅的火柴頭、煙蒂)

        用火設備不良。如爐灶不符合防火要求,廚房布局不合理,使用液化石油氣的灶通風不良,爐灶靠近易燃物等。

        液化石油氣(或煤氣)使用不當。、 家用電器安裝和使用不當(如超負荷、短路、忘記及時切斷電源等)。

        如何消除家庭火災隱患,防范火災發(fā)生呢?

        常言道,“十災九大意”。只要大家認真防火,謹慎用火,火災是可以避免的。

        火災最大的隱患莫過于思想上的麻痹。因此,家中的大人小孩都要增強防火意識;學一點防火知識:

        1.安全使用液化石油氣和煤氣

        幼小的孩子不要使用液化石油氣和煤氣。隨著年齡的增加,可以讓孩子幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,例如燒水、做飯。在此之前要學會正確使用液化氣和煤氣。

        (1)無論是管道煤氣,還是罐裝液化石油氣,都必須“先點火后供氣”。煤氣使用后,要隨手先關閉閥門。再閉合煤氣灶上的開關。

        (2)使用液化石油氣或煤氣燒飯或燒水時,要專心看守,切莫遠離廚房,做其他事情。 .

        (3)液化氣瓶要遠離火源(至少1米以上),直立使用,不能倒立臥放,不能用火烘烤,嚴禁私自倒掉殘液和抽氣倒灌。

        (4)使用液化石油氣或煤氣時,若聽到微小漏氣聲音,或聞到異味時,應立即關火檢查。注意不能用明火檢查煤氣管道是否漏氣。聽到漏氣聲,要立即關閉鋼瓶閥門(或煤氣管道總開關),迅速打開窗通風,熄滅附近火源。切記此時不要使用換氣扇、脫排油煙機、電風扇、電冰箱等家用電器,不要拉電燈開關。盡快打電話通知爸爸媽媽或煤氣站人員進行處理。

        2.安全使用蚊香

        夏天,為防止蚊子干擾,我們經(jīng)常要使用蚊香。蚊香雖小。使用不當,也會引起火災,所以使用時一定要注意:

        (1)點燃的蚊香要放在支架上,支架可放在水泥地、金屬盤上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上。

        (2)點燃的蚊香要放在遠離窗簾、蚊帳、衣服等可燃物的地面上。

        (3)使用電蚊香時,也要放在遠離紙、木器等易燃物的地面上。不用時,應拔去插頭。

        3.家里不慎起火或發(fā)生火災怎么辦

        一旦發(fā)現(xiàn)家中起火,不要慌張,應根據(jù)火情及時采取相應措施。

        (1)如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,這樣就能將火與空氣隔絕,使鍋里的油火因缺氧而熄滅。切忌用水撲救。

        (2)液化石油氣因漏氣起火時,首先應迅速切斷氣源,同時用滅火器或滅火粉將火撲滅。

        (3)家用電器著火,要立即拔下插頭,或拉閘斷電,然后用毛毯或棉被捂蓋。切記在電源切斷前不要用水撲救,因為水能導電,容易造成觸電事故。

        (4)房間內起火時,不能輕易打開門窗,若將門窗打開,由于空氣對流作用,火勢會迅速發(fā)展,形成大面積火災。

        (5)紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時倒不要用水撲救,可用土、沙泥、干粉滅火器等。

        (6)若火勢已大,必須立即報火警,火警電話號碼為“119”撥通電話后,立即報告火災地點,火勢情況和自己姓名。

        (7)被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。

        (三)家庭用電安全

        1.觸電是怎么回事

        當人體接觸到帶電體,有電流通過人體時,輕則有針刺、麻木、劇痛等感覺,重則發(fā)生痙攣:心律不齊、血壓升高、呼吸困難等癥狀,甚至在很短的時間內心跳停止、死亡。這就是觸電事故。

        2.用電中有哪些安全問題

        用電中的安全問題主要有兩個方面,一是人身安全,二是財產安全。為了杜絕事故的發(fā)生,用電時要注意:

        (1)不站在地上去接觸火線;站在絕緣體上,穿著絕緣鞋也不能讓身體同時接觸火線與零線。

        (2)要保護好電線、插頭、插座、燈座及電器絕緣部分。要保持絕緣部份的干燥,不要用濕手去扳開關、插人或拔出插頭。

        (3)電線不要與金屬物接觸,不要將電線掛在鐵釘上,以免發(fā)生短路。

        (4)禁止用銅絲代替保險絲,禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。

        (5)在電路中安裝觸電保護器,并定期檢驗保護器的靈敏度。

        3.下雷雨時怎樣使用電器 、

        (1)關掉收音機、錄像機、電視機等電器的開關,拔出電源插頭,拔出電視機的天線插頭或有線電視的信號電纜。最好將電纜移至房外。

        (2)暫時不用電話,如一定要通話,可用免提功能鍵,與話機保持距離,切忌直接使用話筒。

        (3)離開電線、燈頭、有線廣播喇叭1.5米以上。

        4.發(fā)現(xiàn)漏電、觸電事故怎么辦

        發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源。如電源開關太遠。可以站在干木凳上用不導電的物體,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等將觸電者與帶電體分開。莫將帶電體碰著自己和他人身體,避免觸電現(xiàn)象再發(fā)生。觸電者痙攣緊握電線時可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。搶救觸電者一定要及時,不能拖延一分一秒,因為觸電時間越長,危害越大,生命越危險。

        發(fā)現(xiàn)有人觸電,驚慌失措,直接用手去拉觸電者,用剪刀剪電線,都是錯誤的,這樣做會使救人者自己觸電。

      學生個人工作總結 篇5

        時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自我的選取負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自我變得成熟,學著長大。

        記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自我在進步!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自我學專業(yè)基礎課時的情形。

        不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自我一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學習到了知識,養(yǎng)成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自我。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自我每一天的努力奮斗,都是在為自我的目標打基礎,都是在為自我的未來做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。

        在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,但是自我沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試資料,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性透過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自我的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,但是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自我掌握的東西太少而怕參加競賽,但是沒有體驗過怎樣明白自我到底掌握了多少,之后在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。

        也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自我的專業(yè)技能和動手潛力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導,還有自我課下認真練習與復習,這次四級考試順利透過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就必須不會有結果。

        作為學生,我們必須要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的'主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學潛力,是大學生務必具備的本領。當然,我們就應有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自我設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自我的人際關系網(wǎng),提升自我的動手實踐潛力。

        經(jīng)過大二一學年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質。

        回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

      學生個人工作總結 篇6

        時光飛逝,轉眼間大二的第一學期快結束了。

        在大二這一學年里,我擔任學生代表一職,負責反映同學們的學習、生活情況,參加代表同學們的學生代表會議。在會議中,我認真反映同學們在學習中遇到的各種問題,以及對學校課室、老師們的情況進行匯報。在與其他班干一起參加講座,代表班級參加的各種知識性學習培訓的學習中,我也學到了許多。平時與同學們的交流是一項重要內容,在課室、食堂或者宿舍中,我積極與同學們交流,努力幫助她們解決遇到的困難。在大二這一學年中,我與其他班干合作得很愉快,在互相交流中學習到了很多,我以后會更加努力,向身邊的每一位同學學習,爭取做得更好。

        其次,由于大一時候曾任過班長,因此在本學期,也協(xié)助了班長管理班級的日常事務。例如開展常規(guī)的班級內部會議,每兩周與班主任的談話,匯報班級事務,整理先進班集體的申報工作……對本學年班級的工作盡了一份力。

        衷心希望我在這個職位上做得越來越好,希望我們對外067越辦越好!

      學生個人工作總結 篇7

        時間很快的轉過了大二,此刻的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在應對大三的同時,不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自我的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

        不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純,生活也是如此的簡單。此刻才明白,簡單原先只是我一人而已。大家從未停止對自我的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自我面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結,不如給自我的兩年生活來個反省,這樣也許更有好處。

        以前的我一向在想“大學”是什么意思,此刻,當我應對如此的壓力不堪重負的時候,最后明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單?上в薮赖匚沂チ瞬琶靼,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了以前勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,此刻的我更本無法用現(xiàn)實來回應他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑最后帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實

        就一年了,大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向,只但是這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。

      學生個人工作總結 篇8

        為期一個月的保持共產黨員先進性教育第二個階段,分析評議階段即將順利結束。在這段一個月的時間中,學生黨支部在老師黨支部的帶領下,根據(jù)學院保持共產黨員先進性教育活動辦公室的要求,安排進行了多次的集中學習、討論和談心等活動。成功地完成了本階段的任務。在對先進性教育第二階段認真進行“回頭看”的同時,對第二階段的保持共產黨員先進性教育工作做如下總結:

        首先要明確得是通過這次黨性分析,自己獲得了很大的收獲。在分析評議階段階段的教育學習中,我完成了自我黨性分析,這在讓我對自己的現(xiàn)狀有了更清晰、充分地了解后,也更加明白了自己以后的路的方向。在“回頭看”的同時,我不斷的反省自己各方面的不足之處,征求老師、同學對我的看法和評價,加強與群眾的聯(lián)系工作,不僅讓保持共產黨員先進性教育只在黨員中開展,也能將其的先進性帶到群眾之中。

        對于學生黨員的黨性分析材料,學院黨支部將我們分為兩個小組進行了專題組織生活會,各自匯報自己的分析材料并做出評議。會上我對自己做了深刻的剖析和自我批評,與會的同志相應得提出我所存在的問題和建議,這些所存在的問題和改正建議對于我這樣的預備黨員未來的健康成長有著極其重要的指導意義。在虛心接受意見和改正自己的不足之處的同時,也對老師及同學所存在的問題提出中肯的建議,使得我們黨員班子在一個虛心、團結、協(xié)作的氛圍中前進,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。

        在分析評議階段做到了積極認真參加本階段的各項工作、積極參加思想動員,認真參加再學習、認真開展交心談心、切實做好黨性分析、認真開展民主評議等工作,圓滿完成黨支部對我的要求。

        其次通過分析評議階段的學習進一步堅定了理想信念,進一步增強了服務意識。在黨性分析中,自己進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器,XXX理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨練意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

        最后,我向黨組織表態(tài),自己將嚴格遵守黨規(guī)的要求嚴格要求自己,認真學習黨的先進理念,做到時刻保持共產黨員先進性。與此同時,我將積極面對黨和群眾對我提出的意見,認真地反思、悔改,增強自己的能力及意識,做一名全面發(fā)展的學生楷模,做一名合格的學生黨員代表,為身邊老師、同學服務,為共產主義事業(yè)做出貢獻。

        保持共產黨員先進性教育的分析評議階段已經(jīng)告一段落了,在這個過程中我所學所感不僅對我有指導性的意義,也對廣大黨員起到了極其深刻的教育意義。在以后的工作、學習和生活中我們必須要繼續(xù)加強理論方面的學習、實踐上的應用,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,踏踏實實地做好本職工作,為我校順利的完成“更名、迎評、申博”三大工作任務做出貢獻!

      學生個人工作總結 篇9

        站在世紀邊緣,透視過去一年,工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自跨世紀的喪敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!

        為能保質保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在此基礎上,我顧不上去管夜黑樓高,也沒時間去看月暗天陰,風狂雨急,不顧一切,只管一人獨自前行,取樣化驗,日夜不停。雖不見工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前,卻只覺汗水一次次濕透衣服,眼角的皺紋多了一層又一層,手上的皮膚退了一次又一次,辛酸的眼淚咽下一回又一回!

        曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創(chuàng)開新篇章!

        經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕松中走出這一年,當20xx年來到我面前,我只想說,來吧,我已從工作中長大!

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