【推薦】教師的工作總結范文集錦五篇
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的教師的工作總結6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的工作總結 篇1
秋去冬來,一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個學期中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結經(jīng)驗,吸取教訓,總結前段工作如下:
第一、在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做好的示范。
第三,在教育教學工作中,我積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋�教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。
同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進行教學改革,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生更多地參與到教學中來,不再是被動的聽、被動的學.與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過去的半年中,我有過收獲,也有失落"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。
教師的工作總結 篇2
我愛一中光陰荏苒，快三十年了，一中情結在心里愈加深厚。
學生時代沒在一中上過學，但從知道一中開始，心中充滿了對一中的仰慕。后來幸運降臨了，我成為了一中的一員，雖是普通的實驗教師崗位，但我接觸到的人，接觸到的深厚的學校文化，卻無時不在感染著我，在影響著我的成長。一路走來，自己的點滴進步都得益于自己遇到太多的良師益友
和身在一中這片文化圣地中。
在一中工作已是第二十七年，工作經(jīng)歷可以一分為二。前十三半主要在教務系統(tǒng)工作，擔任過實驗教師，勞動技術教師和微機教師。見證了學校實驗和微機等辦學條件的不斷改善，見證和參與了校舍改造和首批省級規(guī)范化學校的創(chuàng)建，見證了學校全面開展素質(zhì)教育的過程和成果。學校在關鍵時刻，總能抓住遇到，自力更生，發(fā)展自己，壯大自己，這是我感受最深的地方之一。
都說當老師不當班主任，體會不到做老師的幸福。1997年初，因為五老師調(diào)高三，學校安排我擔任高96級8班班主任。當我在教室宣布學校這個決定時，很多學生哭了，看到學生對閆老師的感情，也這讓我感受到了當班主任的幸福。由于自己沒有當班主任的經(jīng)驗，只是盡力地去了解學生，與學生溝通，從生活、學習上提供些許幫助。半年的班主任工作，和學生朝夕相處，建立了很深的情誼。班主任是辛苦的，但又是充實的。兩年后學生畢業(yè)了，又升入大學。開學后不久我就收到了學生的來信。這個學生叫**，在高一的時候數(shù)理化非常棒，但英語比較差。他說老師，上英語課的時候我只能聽懂老師叫我的名字。由于我也不懂英語，只能給他一些鼓勵和建議，與英語老師溝通，做些工作，()后來他的英語高考考得很好。他在信中說，老師，我的英語能考得這么好，你有40%的功勞，英語老師有60%的功勞�？戳诵藕蟮哪欠N幸福真是無以言表。這個學生上大學不久就入了黨，后來又考取了北京航空航天大學的'研究生。
最近這十三年半，自己從事的是后勤服務工作。回頭看這十三年，由于人手少，工作量大，工作要求高，有時感覺很累，但充滿幸福感。上任第一件事就是種樹，當時對種什么樹，怎么種一無所知。經(jīng)過請教前任領導和專家，在春暉樓前、文園9號樓南、本部博愛路上栽上第一批樹，這些樹現(xiàn)已長成參天大樹。每次走到樹下，總要駐足觀看一番，心中充滿了自豪與幸福，就象看自己的孩子一樣親切。后來在領導、專家和校友的規(guī)劃、指導、資助下，學校又先后建設了石榴園、櫻花園、聽誦園、士子園、桃李園、近圣園、溯園、涌泉、杜梨廣場、博愛廣場等景觀，栽種了雪松、黃山欒、白皮松、銀杏、紫葉李、高桿女貞、白蠟、廣玉蘭、白玉蘭、楸樹、皂角等多種樹木，使學校植物品種越來越豐富，校園景點越來越來美麗，學校被評為山東省花園式單位。這一切都融入了自己的汗水，校園的一草一木，時常牽動著自己的心，看到校園環(huán)境的不斷改善也是自己最有成就感的地方。
二十七年，彈指一揮間。自己做的工作很少，但一中的精神，一中的文化，一中的同事，一中的學生，一中的一草一木，對我一生的影響是巨大的。我真想大喊：“我愛一中，我愛我的崗位，我愛一中的一草一木。”
教師的工作總結 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，一個學期已悄然結束。驀然回首，幾個月來所發(fā)生的事仍如同昨日剛發(fā)生似的，歷歷在目，令人不勝感嘆。但一個總沉湎于過去的人是永遠得不到充分發(fā)展的。作為一名新老師，更需要對自身進行不斷的審察與總結，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評
作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。
1、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
④擴充學生的知識量，拓展學生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎上拓展相關的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應和應付社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年。
�、普n堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們
產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，盡量克服作為一句新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，并走出傳統(tǒng)教學的模式，在課堂上不只老師講，而且學生也要站起來講，形成教學互動，講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。
2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
高中的學生雖然相對于初中來說已經(jīng)較為成熟，但由于高一年處于初、高中的轉(zhuǎn)接階段，初中所形成的愛動、好玩，缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉(zhuǎn)變，故仍有不按時完成作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，利用自己年紀與其相仿的優(yōu)勢，在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友，能夠說出知識話來;從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點，因為一個人不可能有一無是處，充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵，刺激他們學生的興趣與自信心。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，取長補短，提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。
當然，金無足赤，人無完人，加上自己又是新老師，剛剛接觸教師這一行業(yè)，對本行業(yè)一些事情并不熟練與了解，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，進而容易造成課堂的枯燥;對教學方向的把握不是太好及課堂上滲透的高考知識點不夠等。
“學為人師，行為世范”，
教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進祖國的發(fā)展為己任，發(fā)揚“蠟燭”精神，嚴格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師的工作總結 篇4
一、加強質(zhì)理管理工作
當前全球經(jīng)濟環(huán)境受到金融危機的影響，各行業(yè)在經(jīng)營上都遇到了一定的困難，公司領導積極應對經(jīng)濟環(huán)境的不利因素，以質(zhì)量求生存，在科學發(fā)展觀思想的指導下，通過全面提升企業(yè)的管理工作，達到提高產(chǎn)品質(zhì)量以及各崗位工作人員工作質(zhì)量的目的。年初，總經(jīng)理親自主持、連續(xù)召開了廠級領導班子擴大會、中層以上干部會、全體服裝廠年終管理工作總結范文職工大會進行動員發(fā)動，統(tǒng)一全廠干部職工思想認識，讓大家進一步明白，質(zhì)量是企業(yè)生命的重要性。公司制定了關于產(chǎn)品質(zhì)量的實施方案，將各項管理要求和標準細化，進行責任的層層分解和落實，我們把工作標準、產(chǎn)量、質(zhì)量以及安全生產(chǎn)要求寫入《質(zhì)量整治管理承包責任書》，在全廠職工大會上，由各部門第一責任人與總經(jīng)理現(xiàn)場簽訂責任書。各部門、車間對照責任書的要求，按照各自的職責范圍，尋找實施的落腳點，進行管理工作的細化，完成企業(yè)的質(zhì)量指標，對所有從事與產(chǎn)品質(zhì)量有關的人員質(zhì)量教育培訓率達100，加強體系的有效性建設，開展5s管理，嚴格生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制。在保證本廠生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量同時，將外加工單位的生產(chǎn)質(zhì)量工作也納入到本廠相關部門的工作中去。
二、加強公司干部的培訓考核工作
進一步強化對干部的管理、培訓和考核工作。我們在今年××月起對廣大干部職工進行了培訓，更加注重培訓內(nèi)容的先進性與適用性，使廣大干部職工系統(tǒng)地學到了本崗位必須掌握的工作知識。在日常干部管理工作中，我們進一步細化了對干部工作的考核。財務部門克服人手少的困難，進一步加強成本核算工作，為廠領導的正確決策及時提供依據(jù)。設備部門把設備維修工作分出層次，實行計劃維修和故障維修相結合的維修模式，對重點設備嚴格堅持進行有計劃的預防性維護，以保證重點設備可靠完好。住點的外協(xié)小組人員，為產(chǎn)品結構的轉(zhuǎn)型長期離家在外，大家盡心盡職，嚴密監(jiān)控外加工單位的產(chǎn)品質(zhì)量和交期，為企業(yè)利潤指標的實現(xiàn)，作出了重要貢獻。通過干部培訓工作，有力地促進了公司各部門、車間各項管理工作細化，提高了工作質(zhì)量，保證了產(chǎn)品質(zhì)量和交期，降低了成本，提高了經(jīng)濟效益。
三、加強績效考核辦法
通過強化員工考核制度，要求保質(zhì)、保量、按時完成部門月工作計劃和各項工作，保證質(zhì)量目標實現(xiàn)。當月應完成任務而沒完成扣5分；每有一項工作任務沒能
按計劃進度進行扣2分；發(fā)生一般質(zhì)量責任事故每次扣1分；重大質(zhì)量責任事故扣30~60分；
四、努力提升企業(yè)質(zhì)理管理水平
公司在每個月都會召開質(zhì)量管理會議，領導小組定期進行產(chǎn)器檢查考核，并保存記錄。對職工的工作情況按月進行統(tǒng)計，在檢查中對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，對產(chǎn)品質(zhì)量影響較大的限期整改，并經(jīng)公司領導小組驗收，以便強化質(zhì)量管理工作。
五、發(fā)現(xiàn)問題及時整改
今年，在工作中雖然加強了管理力度，但是產(chǎn)品質(zhì)量問題在生產(chǎn)中是還是很難避免的，由其是當客戶有大定單時候，據(jù)統(tǒng)計，今年，××月份客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問題�！痢�*公司訂單工字扣問題,客戶投訴我公司產(chǎn)品存在嚴重的質(zhì)量問題,一個工字扣同時出現(xiàn)幾種質(zhì)量問題:掉漆、鈕面變形、顏色不統(tǒng)一。這使我們和客戶的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場面�？蛻魧ξ覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑，也對我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。后來通過公司領導的出面，并采取了相應的解決措施才解決了此次質(zhì)量問題。教訓是深刻的，一次工作上的不小心產(chǎn)生的質(zhì)量問題會給客戶帶來非常不好的印象，這使得公司的形象會在客戶心目中大幅度降低。
提高產(chǎn)品質(zhì)量，是提高公司品牌效應的前提保證，做好公司服裝產(chǎn)品的質(zhì)量工作責任重大，任務艱巨，在今后，我們將會以高度的責任心和使命感，把××*公司質(zhì)量工作提高到一個新的水平，為公司經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
教師的工作總結 篇5
一學期的時間匆匆而過，一個緊張、充實、奮進的學期即將結束，回顧本學期的工作，有緊張、忙碌和辛苦，但更多是收獲和進步，現(xiàn)將自己本學期的工作總結如下：
一、思想政治學習方面:
在本學期的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識，嚴格貫徹“三嚴三實”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
本學期我擔任三個班級三門課程的任課教師，在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高教學水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
1、了解學生、尊重學生、關愛學生是以學生為主的關鍵。 作為中職學校的一名任課教師，要做到以學生為主，就必須了解學生、尊重學生、關愛學生。中職學生大都厭學，積極主動性差，自制能力差，但是他們同樣渴求被關注、被認同、被尊重，同時他們也是有能力的，在日常教學工作中，我通過積極主動地找學生談心、讓學生寫小紙條等方式來了解他們的需求以及想法，然后在進行教學工作的時候盡量讓學生參與到其中，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的能力，增加自己的信心。同時，以關愛學生的心和方式去要求他們，在實際當中收到了良好的效果。
2、上課之前準備充分
上課之前我力爭做好充分的準備，做到“三有”，即有計劃，有取舍，有教案，一節(jié)課講多少，練習多少都做到心中有數(shù)，書本上的
哪些要講，哪些不講也做到心中有數(shù)。
3、教學過程注重方式和效果
在教學過程當中，一方面要遵循書本上的知識，另一方面，也要注意到學生的實際，以《中國旅游地理》這門課程為例，課本上是分版塊和區(qū)域來講解一些旅游與地理相結合的知識，但是學生的基礎知識比較差，比如中國各個省的省會城市和地理區(qū)域他們根本很不清楚，所以我先給學生復習講解了一些常識性的地理知識，這樣在上到課本上的內(nèi)容時學生就比較容易接受和掌握。
4、利用多媒體教學設施，提高教學質(zhì)量
本學期授課班級當中，14級班級教室有多媒體教學設施，結合學生特點，在授課之前，我都認真做好多媒體課件，雖然自己備課時花費時間較長，但是實際教學效果卻非常好，一方面學生比較喜歡看，能提起他們的課堂興趣，另一方面可以使自己的課堂教學更趨向完美。
5、上課后的總結
每次上完課后我都及時總結，看看計劃是否完成，課堂設計是否合理，方式是否合適等等，這樣給自己在今后的教學中是一個很好的參考，也有助于自己不斷提高。
三、工作業(yè)績方面:
本學期,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，自己在教育教學方面也逐步提高。
隨著學校對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極參加各類現(xiàn)代教育技術學習,掌握了多媒體課件制作的一些方法。
經(jīng)過一學期的努力，教學工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題，比如遇學生犯錯誤，有時比較迷茫，和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題，我會在以后的工作中不斷改進，以提高自己的
教育教學水平。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。
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