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      家委會(huì)工作總結(jié)

      時(shí)間:2023-01-09 08:52:25 工作總結(jié) 我要投稿

      家委會(huì)工作總結(jié)14篇

        總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的家委會(huì)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      家委會(huì)工作總結(jié)14篇

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇1

        周五放學(xué)后,我們組織了一次班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,要求本學(xué)期新推選的五名班級(jí)家委會(huì)成員參加。因考慮到我們班這一次又新進(jìn)了十幾名幼兒,大都是由村幼轉(zhuǎn)來(lái)的,為了讓村幼的家長(zhǎng)也能很好很快地了解我們幼兒園的各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),我特意安排了三名由村幼轉(zhuǎn)進(jìn)的幼兒家長(zhǎng)參與了班級(jí)家委會(huì),他們感到非常的榮幸,很積極配合我們的工作,對(duì)我們的工作給予了高度的評(píng)價(jià)。

        在會(huì)議上,我先讓家委會(huì)成員做了簡(jiǎn)單的自我介紹,并分析了我們班現(xiàn)在的班級(jí)狀況。在和家長(zhǎng)們溝通交流后,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育真是非常地重視,他們也非常樂(lè)意配合我們老師,做好家庭教育這一塊工作。說(shuō)到家長(zhǎng)們希望我們幼兒園開(kāi)展什么樣形式的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒與老師、幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)的溝通與交流,家長(zhǎng)們也發(fā)表了很多的意見(jiàn)與建議。新推選的幾名村幼家長(zhǎng)對(duì)我們開(kāi)展的活動(dòng)感到十分的新鮮,連連問(wèn)什么是“家長(zhǎng)開(kāi)放”?什么是“親子活動(dòng)”?在和他們做了簡(jiǎn)單的介紹后,他們連連贊嘆。有的建議,本學(xué)期我們是否搞一個(gè)“家庭才藝”比賽?是否多開(kāi)展“開(kāi)放”活動(dòng)?“幼兒外出親子活動(dòng)”非常好,班級(jí)是否也開(kāi)展“七巧板比賽”?……說(shuō)到這里,家長(zhǎng)們的話匣子一下子打開(kāi)了……

        在會(huì)議中,我們又結(jié)合幼兒的實(shí)際情況向家長(zhǎng)們提出了一些建議,如:孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力等方面的培養(yǎng)。家長(zhǎng)們也支持鼓勵(lì)我們的工作,愿意在其他家長(zhǎng)中起到帶頭的作用,因?yàn)槲覀儜阎粋(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        最后,每一位家委會(huì)成員帶著“任務(wù)”結(jié)束了本次會(huì)議,希望通過(guò)這類活動(dòng),讓我們老師帶動(dòng)部分家長(zhǎng),讓部分家長(zhǎng)帶動(dòng)其他家長(zhǎng),那么,我們的教育教學(xué)、家園互動(dòng)等活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更加順利與出色。

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇2

        時(shí)光總是這樣的匆忙,一晃已經(jīng)迎來(lái)了一年級(jí)下學(xué)期就結(jié)束了。作為第一屆家委會(huì)成員,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉,家委會(huì)的5名成員,在班主任楊老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。

        我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。盡管這學(xué)期比上學(xué)期更加忙碌,但是孩子們的健康成長(zhǎng),讓我們幸福著,老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,下學(xué)期些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、恪守職責(zé),主動(dòng)配合老師工作

        1、本屆家委會(huì)配合學(xué)校的工作在新浪網(wǎng)站開(kāi)通了班級(jí)博客,并對(duì)博客進(jìn)行了裝飾和美化。家委會(huì)和老師的通知都在博客上公布,班級(jí)博客的建設(shè)發(fā)揮聯(lián)系功能,促進(jìn)家校互動(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。

        2、xx媽媽按學(xué)校的統(tǒng)一部署,續(xù)一周早起,提前1個(gè)小時(shí)到校,到學(xué)校檢查食堂的衛(wèi)生情況和食品是否新鮮安全,讓同學(xué)們吃到放心的午餐。

        3、家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的活動(dòng)。

        家委會(huì)成員們協(xié)助老師護(hù)送孩子們?nèi)トh(huán)路外的石室中學(xué)春游參觀青羊區(qū)小學(xué)的美術(shù)作品展,每位家委會(huì)成員帶隊(duì)一組同學(xué),維持秩序,進(jìn)行講解繪畫、美術(shù)和裝飾的講解,并拍照攝像,已刻錄了光盤,供大家分享同學(xué)們的快樂(lè)。

        英國(guó)的霍利威爾小學(xué)的英語(yǔ)老師來(lái)學(xué)校交流,xx的爸爸作為家長(zhǎng)代表與其它年級(jí)的家長(zhǎng)代表與外國(guó)朋友進(jìn)行了友好的溝通和交流,參觀了英國(guó)老師的公開(kāi)課,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流和溝通。

        xx的媽媽住院了,爺爺也住院,沒(méi)有人照顧他,家委會(huì)和楊老師溝通,后xx的爸爸、xx媽媽,xx媽媽代表全體同學(xué),去醫(yī)院看望他們,送給全體同學(xué)簽名的祝福賀卡,讓同學(xué)們建立互幫互助的良好品德。

        xx的爸爸多次被臨時(shí)通知去學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買的小狀元的暑期作業(yè)等等,還到印刷公司去結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。

        二、配合老師做好班級(jí)活動(dòng),擴(kuò)大班級(jí)的影響力

        今年是一年一次的一年級(jí)一班的早晨升旗活動(dòng)表演,家委會(huì)與老師溝通后,xxx媽媽和xxx媽媽多次到校協(xié)助老師幫助同學(xué)們排練節(jié)目,最終的表演獲得學(xué)校好評(píng)和在場(chǎng)的同學(xué)共鳴。

        三、組織活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的溝通和交流

        以aa制的形式組織自助燒烤以及組織參觀活動(dòng),放暑假后又集體去參觀了薰衣草節(jié),看到同學(xué)們一起玩泥巴,一起烤肉、一起在帳篷里玩,一起表演節(jié)目,一個(gè)個(gè)城市里孤獨(dú)的孩子有了正真的玩伴,我們的辛苦都是值得的。同時(shí)家長(zhǎng)之間也交流了育兒經(jīng)驗(yàn)。

        雖然我們的工作大致實(shí)施的還不錯(cuò),但我們也看到了以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,下學(xué)期我們的工作準(zhǔn)備開(kāi)展如下:

        1、加強(qiáng)班級(jí)博客交流和討論。

        2、逐步確立老師家長(zhǎng)交流制度,qq群中各位老師每周一天固定的交流時(shí)間。

        3、下學(xué)期再組織一次校外活動(dòng),爭(zhēng)取任課老師都參加,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的的交流。

        總之,第一屆家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。這一年接下學(xué)年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容,都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛,變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,托起我們的夢(mèng)想,在更廣闊的天空翱翔。

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇3

        一個(gè)學(xué)期下來(lái),家委會(huì)作為一個(gè)新的團(tuán)體,工作上盡管有一些不足,但大家都投入了極大的熱情,在下一步的工作中,通過(guò)家長(zhǎng)之間的不斷熟悉和磨合,家委會(huì)的工作相信會(huì)越做越好,現(xiàn)將家委會(huì)本學(xué)期的工作做如下匯報(bào):

        一、家委會(huì)組織建設(shè)方面

        新學(xué)年開(kāi)始,通過(guò)自我申報(bào)和班主任推薦等方式產(chǎn)生了一批愿意參與學(xué)校工作、樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)的家委會(huì)成員,成立了一年級(jí)二班家委會(huì)。家委會(huì)在組織成立的同時(shí),將班級(jí)進(jìn)行了小組劃分,各組設(shè)組長(zhǎng),并將各項(xiàng)任務(wù)分配到人,促進(jìn)了班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。家委會(huì)主席由李梓熙爸爸擔(dān)任,副主席為姜瀚宇媽媽,成員有孫煜博媽媽,王世清媽媽,姜皓喆媽媽,劉梓超爸爸。由姜皓喆媽媽負(fù)責(zé)班級(jí)集體采購(gòu)的賬目管理,由姜瀚宇媽媽保管現(xiàn)金和班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)。

        二、主動(dòng)參與、積極配合,較好地發(fā)揮了學(xué)校家委會(huì)工作職能。

        1、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

        家委會(huì)成立御龍山2班公眾號(hào),由秦嘉彤媽媽,張明遠(yuǎn)爸爸,孫煜博媽媽牽頭,張逸謙爸爸,張逸謙媽媽,張喻淇媽媽共同維護(hù)。目前已發(fā)表文章12篇,涉及覆蓋上學(xué)年所有班級(jí)活動(dòng)。

        2、密切聯(lián)系溝通,積極參與學(xué)校重大活動(dòng)。

        本學(xué)期學(xué)校組織了詩(shī)詞朗誦比賽,元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),家委會(huì)和家長(zhǎng)們熱心參與、積極宣傳,不僅為活動(dòng)出謀劃策、布置道具,還為公眾號(hào)提供了大量素材。在元旦聯(lián)歡中,黃新博媽媽為班級(jí)辦了新的黑板報(bào),秦嘉彤媽媽、張逸謙爸爸媽媽、孫煜博媽媽、李梓熙媽媽、劉梓超爸爸為班級(jí)做了布景和裝飾,蔡治成媽媽為班級(jí)做了元旦蛋糕,聯(lián)歡后大家又將教室整理干凈。

        家委會(huì)通過(guò)參與班級(jí)活動(dòng),讓家委會(huì)成員更加認(rèn)識(shí)到自身工作的價(jià)值和意義,體驗(yàn)到了工作帶來(lái)的快樂(lè)。在此感謝提名和未提名的熱心家長(zhǎng)們。

        3、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,家委會(huì)組織了植物園秋游,這是家委會(huì)成立以后組織的第一次校外集體實(shí)踐活動(dòng),在家長(zhǎng)們的配合和支持下,活動(dòng)取得了圓滿的成功。

        4、統(tǒng)一班級(jí)形象

        家委會(huì)統(tǒng)籌安排購(gòu)買了班服,坐墊,訂做;、班旗、班級(jí)橫幅,統(tǒng)一購(gòu)買了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)大作業(yè)、誦讀比賽演出服,采購(gòu)了元旦裝飾和小食品。

        三、存在的問(wèn)題和不足:

        通過(guò)家委會(huì)一年的工作運(yùn)作,在圓滿完成既定計(jì)劃的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了工作中的一些問(wèn)題,具體如下:

        1、班級(jí)家委會(huì)工作職能沒(méi)有充分的明確,作用沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,受家委會(huì)成員工作的影響,很多活動(dòng)家委會(huì)成員未參與到位。

        2、家長(zhǎng)資源沒(méi)有充分挖掘,優(yōu)秀家長(zhǎng)的輻射帶動(dòng)作用有待更好地發(fā)揮,以更好地為孩子提供豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源,豐富班級(jí)德育途徑,優(yōu)化班級(jí)德育效能。

        學(xué)校家委會(huì)工作是一項(xiàng)神圣的工作,它凝聚著家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,社會(huì)對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。同時(shí),學(xué)校家委會(huì)工作又是一項(xiàng)志愿者的事業(yè),它需要我們無(wú)私的付出,需要我們對(duì)教育的奉獻(xiàn),相信有我們這么多家委會(huì)成員的愛(ài)心匯集,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,家委會(huì)的各項(xiàng)工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

        四、新學(xué)期的工作計(jì)劃

        本學(xué)期的工作即將結(jié)束,我們對(duì)下一學(xué)期的工作開(kāi)展做了一些計(jì)劃:

        1、建立家長(zhǎng)講師團(tuán),發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),形成合力互助,讓有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)講師走進(jìn)課堂為學(xué)生進(jìn)行安全、健康、閱讀等內(nèi)容的授課。充實(shí)學(xué)校的教育元素,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)。

        2、家委會(huì)組織開(kāi)展家庭讀書(shū)、練字、口算練習(xí)活動(dòng),將孩子的課后表現(xiàn)由家長(zhǎng)發(fā)到家長(zhǎng)微信群中,創(chuàng)造一種趕幫學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

        3、組織一次大型課外活動(dòng),計(jì)劃邀請(qǐng)所有任課老師參加,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的溝通交流。

        4、發(fā)揮家委會(huì)橋梁的作用,讓家長(zhǎng)們互通信息,集思廣益,整合資源,為孩子們的成長(zhǎng)提供有益的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展一些有形式多樣、內(nèi)容豐富的特色活動(dòng)。

        在不影響班級(jí)整體教學(xué)計(jì)劃的情況下,家委會(huì)將配合老師,不余遺力的為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)條件和機(jī)會(huì),讓他們沐浴春風(fēng)、接觸自然,不斷磨練自己,為使他們逐步成為每個(gè)老師、家長(zhǎng)的驕傲而不懈努力!

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇4

        家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要。《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時(shí)改進(jìn)與完善我班各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們班還成立了班級(jí)家委會(huì)。

        班級(jí)家委會(huì)主要是由我、劉老師、萬(wàn)沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了家委會(huì)的義務(wù)和權(quán)利,根據(jù)班上的工作計(jì)劃提出各種有利可行的意見(jiàn),把班上的事當(dāng)自己的事認(rèn)真對(duì)待,為班上的開(kāi)展的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。不管班上搞什么活動(dòng)還是要配合老師交什么,家委會(huì)的成員都能積極主動(dòng)的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的有聲有色,雖說(shuō)我們孩子年齡偏小但也取得了不錯(cuò)的成績(jī),看到孩子有進(jìn)步大家都很高興。

        總的來(lái)講,我們的各項(xiàng)工作都已按計(jì)劃完成,這是我們第一次成立班級(jí)家委會(huì),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)這次我們也找到了下學(xué)期我們要努力的方向。

        一、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。

        1.結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

        2.組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

        二、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

        1.舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專家主講,也有家長(zhǎng)主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

        2.做好家訪工作。

        3.組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

        4. 豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

        為了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,攜手共進(jìn)!

        分享閱讀是一種在國(guó)外普遍采用的早期閱讀開(kāi)展方式,其價(jià)值在于以輕松愉快的方式培養(yǎng)兒童語(yǔ)言發(fā)展的伴隨閱讀階段,利用心理學(xué)家和教育學(xué)家為之精心設(shè)計(jì)的閱讀材料和方法,在家庭或幼兒園實(shí)施的閱讀教育活動(dòng),他是在輕松、愉快的親密氣氛中成年人和兒童并非以學(xué)習(xí)為目的,共同閱讀一本書(shū)的類似游戲的活動(dòng)。

        一、培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,幫助幼兒學(xué)習(xí)并掌握良好的閱讀習(xí)慣。

        4、5歲的孩子,總喜歡纏著大人給他們講故事。無(wú)論是奶奶口中的牛郎織女,還是童話大王里的舒克與貝塔,都會(huì)引起孩子極大的興趣。所以,我們將在輕松、愉快的親密氣氛中和幼兒共同閱讀一本書(shū),逐步提高兒童對(duì)閱讀活動(dòng)的參與水平,使其在整個(gè)閱讀中發(fā)揮越來(lái)越大的作用,并最終過(guò)渡到兒童自己獨(dú)立閱讀。

        二、閱讀活動(dòng)展開(kāi),重點(diǎn)培養(yǎng)兒童的獨(dú)立閱讀能力。

        由于分享閱讀的故事語(yǔ)言優(yōu)美自然,詞匯豐富,最重要的是每個(gè)詞語(yǔ),每個(gè)句子都經(jīng)過(guò)了認(rèn)知心理學(xué)家的反復(fù)推敲,充分考慮了兒童的可理解性、熟悉性和生動(dòng)性,完全符合兒童言語(yǔ)能力和理解能力。兒童聽(tīng)這些故事時(shí),會(huì)覺(jué)得生動(dòng)有趣;兒童嘗試模仿和自己閱讀時(shí),會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單而易操作,因此,我們?cè)诨顒?dòng)中將利用一些游戲活動(dòng),使幼兒在閱讀中得到快樂(lè)。

        三、分享閱讀中要充分體現(xiàn)出插圖的價(jià)值。

        心理學(xué)研究表明,兒童對(duì)顏色的敏感度,是最早發(fā)育的后天能力之一。如果一件物體先以鮮艷的色彩和較大的面積闖入兒童的視野之中,他就會(huì)對(duì)這個(gè)事物發(fā)生明顯而持久的興趣。因此,圖文并茂的圖書(shū)才是兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的書(shū)籍。

        在分享閱讀中,我們將強(qiáng)調(diào)在正式閱讀之前,要恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子觀察插圖。這除了可以引發(fā)孩子的好奇心,更專心地投入以后的閱讀活動(dòng)之外,還能夠鍛煉他們利用已有資源,獲取有用信息的能力。

        四、閱讀拓展活動(dòng),重點(diǎn)在促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和自信心。

        在閱讀之前,教師可以根據(jù)兒童對(duì)圖畫內(nèi)容的觀察,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行想象,猜測(cè)故事可能講述什么,把它們串聯(lián)成一個(gè)比較完整的故事。而教師在孩子身邊仔細(xì)傾聽(tīng),既可以是他的聽(tīng)眾,也可以是他的指導(dǎo)。前一個(gè)角色可以起到鼓勵(lì)他大膽想象的作用,使兒童愿意盡情展示自己的想象力,充分自由發(fā)揮

       ;作為后一個(gè)角色職能,教師可以適時(shí)地對(duì)孩子的敘述加以指導(dǎo),在孩子不知道說(shuō)什么的時(shí)候,引導(dǎo)孩子觀察圖畫,示范如何對(duì)圖畫進(jìn)行觀察和描述,提高孩子的觀察能力和表達(dá)能力;在孩子不能自圓其說(shuō)的時(shí)候,幫助孩子把故事補(bǔ)充完滿,讓孩子體驗(yàn)到事件的內(nèi)在邏輯性,分辨前因后果,提高他們的思維能力。

        分享閱讀是一種不以教育為明顯目的,卻能夠?qū)和陌l(fā)展帶來(lái)長(zhǎng)期巨大影響的理想早期教育手段。兒童在分享閱讀過(guò)程中,感受到的是愛(ài),而不是被逼迫、被評(píng)價(jià)的厭倦和壓力;兒童在分享閱讀中養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣,將會(huì)使他們收益終生。

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇5

        時(shí)光荏苒,四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)半。在李老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,我們家委會(huì)投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中,為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。盡管,這一學(xué)期是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著,一句句感恩的話語(yǔ)讓我們幸福著!在老師的指導(dǎo)下,家委會(huì)的成員們積極參與,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、恪守職責(zé),主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)和管理

        家委會(huì)全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的交流和了解,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

        二、開(kāi)展活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)、課余生活。

        家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的各種活動(dòng),如班級(jí)文化建設(shè)、足球比賽、課間操展示等等。在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了元旦聯(lián)歡和家務(wù)小能手的比賽,家委會(huì)和熱心的家長(zhǎng)積極予以配合,給孩子們提供一個(gè)舞臺(tái),讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分的展示自己。

        三、搞好后勤,提供保障

        后勤部的家長(zhǎng)堅(jiān)守自己的崗位,采買孩子們的課內(nèi)外輔助書(shū)籍,各種活動(dòng)所需要小獎(jiǎng)品、學(xué)習(xí)用具等,為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提供了保障。

        總之,家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些微不足道的工作。孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。每一位孩子的成長(zhǎng)、快樂(lè)都離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)們的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容,都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛,變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,托起我們的夢(mèng)想,在更廣闊的天空翱翔。

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇6

        時(shí)光總是這樣匆忙,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期即將結(jié)束。作為三(3)班的家委會(huì)成員,在老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái),我們的宗旨是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。現(xiàn)將我們家委會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、組織參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng)

        1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。同學(xué)們通過(guò)九如山的艱難的棧道和陡峭的石階鍛煉了體力和毅力、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的力量。

        2、8月份,組織孩子到萬(wàn)達(dá)影院,觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影,領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。通過(guò)這個(gè)電影,孩子們學(xué)到了,只有團(tuán)結(jié)才能打敗對(duì)方,戰(zhàn)勝困難,懂得了要愛(ài)爸爸媽媽,愛(ài)自己的家人,愛(ài)自己的朋友。

        3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。

        4、8月份,組織孩子賣齊魯晚報(bào)賺取零花錢。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣齊魯晚報(bào),通過(guò)賣報(bào)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂(lè)。

        5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過(guò)游玩過(guò)程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。

        6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。此項(xiàng)工作目前正在計(jì)劃實(shí)施中,初步定于 12月23日去福利院。

        二、讓孩子通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)總結(jié)

        每次活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)要求參加活動(dòng)的孩子根據(jù)活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容,寫一篇日記或者作文,通過(guò)這種方式,讓孩子重溫活動(dòng),學(xué)會(huì)總結(jié)。

        家委會(huì)是三(3)班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓三(3)班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

        家委會(huì)

        二○一x年十二月十三日

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇7

        大教育觀告訴我們,幼兒園的教育不是孤立的,它必須與家庭、社會(huì)相聯(lián)系、配合、協(xié)同發(fā)展。作為幼兒園要樹(shù)立正確的觀念,積極探索家園聯(lián)系的工作模式,充分發(fā)揮和正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育積極性是我園加號(hào)子工作一直以來(lái)堅(jiān)持的工作目標(biāo)準(zhǔn)則。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,以實(shí)踐園三年規(guī)劃中所制定:辦一所社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒滿意的有特色的園所為契機(jī),進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

        (一)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長(zhǎng)工作制度

        真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。

       。ǘ┨岣哂H子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

        1、家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,在以往我們的家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級(jí),但來(lái)往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長(zhǎng)工作我們注重讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,我們充分利用班級(jí)主題活動(dòng)的開(kāi)展、“大手牽小手”月餅盒制作活動(dòng)作品展出、親子秋游、家長(zhǎng)學(xué)校、舉行迎“新年”親子活動(dòng)、評(píng)選“好家長(zhǎng)”、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、園網(wǎng)站等途徑,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

        2、善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作

        由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長(zhǎng)工作,幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作。在期初就家長(zhǎng)期望的家長(zhǎng)溝通交流形式進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)不同的心態(tài),以適合于不同家長(zhǎng)需求的方式做好本學(xué)期的家訪工作。本學(xué)期這項(xiàng)工作做了調(diào)查但還未真正落實(shí)到每一位幼兒身上,下學(xué)期此項(xiàng)工作將進(jìn)一步抓好落實(shí)。對(duì)期望教師進(jìn)行上門家訪的幼兒家庭在學(xué)期內(nèi)教師必須保證實(shí)現(xiàn)一次,同時(shí)做好家訪記錄。對(duì)其它交流方式教師同樣在學(xué)期內(nèi)滿足這部分家長(zhǎng)的需求。

        3、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

        要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。帶動(dòng)家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理,期內(nèi)保證開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議三次,班級(jí)家委會(huì)每月一次。了解幼兒園、班級(jí)教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求。本學(xué)期每班都較好地完成了此項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及教師的工作有了進(jìn)一步的了解。在期初要求家園聯(lián)系欄內(nèi)要有相關(guān)班級(jí)家委會(huì)內(nèi)容,讓其他家長(zhǎng)知道了解加委會(huì)的存在和作用,更好地溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系。除班級(jí)加委會(huì)規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn),園級(jí)加委會(huì)更是站在另一高度來(lái)審議幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面,并提出了中肯的意見(jiàn)和建議,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

       。ㄈ㈤_(kāi)辟家園合作的有效途徑,提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)效,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

        1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

        幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園針對(duì)二級(jí)園驗(yàn)收時(shí)存在的不足,并根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以班組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),班組組織的有針對(duì)系的家長(zhǎng)講座切實(shí)地解決家長(zhǎng)在加教指導(dǎo)中的困惑和問(wèn)題,得到家長(zhǎng)的歡迎。

        2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

        家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是幼兒園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期末我們舉行全園性開(kāi)放活動(dòng)。

        3、家長(zhǎng)志愿者

        探索家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍是我們利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“客座老師”已是我園的一項(xiàng)家長(zhǎng)工作特色,本學(xué)期,各班根據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)組織活動(dòng),使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

        4、家長(zhǎng)園地

        本學(xué)期,我們繼續(xù)重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要,充分利用家庭的資源,在園操場(chǎng)長(zhǎng)廊櫥窗內(nèi)設(shè)計(jì)了新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。特別是是本學(xué)期的與家長(zhǎng)“互動(dòng)內(nèi)容”:親子活動(dòng)、旅游熱線、家庭介紹等,吸引了更多家長(zhǎng)的駐足觀看。下階段如果能更多地瓦解它的展示及家教加以功能如:根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。也可以讓家長(zhǎng)將家庭中有意義的親子活動(dòng)介紹給更多的家庭,真正做到家園互動(dòng)。將園內(nèi)優(yōu)秀教師作為展示版面呈現(xiàn),等。

        5、園網(wǎng)站建設(shè)、電子信箱

        隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園加強(qiáng)了園網(wǎng)站。鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過(guò)網(wǎng)頁(yè),讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。并將教師更新網(wǎng)頁(yè)工作作為檢查情況納入了班級(jí)工作考核。

        家長(zhǎng)是個(gè)充滿熱情、積極主動(dòng)的教育群體。家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分,讓我們把贏得家長(zhǎng)的信任分解到每一天,讓良好健康的家園關(guān)系成為幼兒健康成長(zhǎng)的教育背景,使他們更加健康成長(zhǎng)!

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇8

      敬愛(ài)的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

        下午好!依依不舍的告別xxxx年新春假期,在料峭的初春里,我們又迎來(lái)了二年級(jí)的下半學(xué)期。在這里我首先代表第一屆家委會(huì)向老師和家長(zhǎng)們對(duì)我們半年來(lái)的工作支持表示衷心的感謝,謝謝大家的放心和支持!其次,我匯報(bào)一下去年的工作并簡(jiǎn)單說(shuō)下今年的打算,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

        一、工作總結(jié)

        上學(xué)期,在丁老師、韓老師的支持指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們熱情配合下,家委會(huì)一直秉承著服務(wù)老師、豐富孩子課余生活的宗旨,盡可能發(fā)揮家委會(huì)作用,我們家委會(huì)成員也都收獲了很多很多。

        1、第一屆家委會(huì)成立。xxxx年11月,校家委會(huì)召開(kāi)了各班級(jí)成立家委會(huì)的動(dòng)員會(huì)。經(jīng)過(guò)網(wǎng)上招募委員,我們的草堂班子揭竿成立!11月21日,以我們致家長(zhǎng)的一封信為起點(diǎn),家委會(huì)工作正式啟動(dòng),同時(shí)下發(fā)了調(diào)查問(wèn)卷。毛主席說(shuō)過(guò)“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,每位家長(zhǎng)認(rèn)真填寫的12個(gè)問(wèn)題,幫助我們充分了解了孩子們課余時(shí)間的興趣愛(ài)好、活動(dòng)時(shí)間,還有家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望和要求。這為我們?cè)O(shè)立班級(jí)賬號(hào),開(kāi)辦一系列活動(dòng),打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。11月26日,家委會(huì)第一次碰頭會(huì)召開(kāi),平時(shí),我們主要是在網(wǎng)上利用委員群進(jìn)行商討。這次碰頭,我們確定了家委會(huì)的職責(zé)任務(wù),進(jìn)行了委員分工,并將寒假前的幾項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了集體討論,擬定了上半學(xué)期活動(dòng)提綱。

        2、家委會(huì)成員。根據(jù)校家委會(huì)主任的安排,需要在家長(zhǎng)會(huì)上介紹一下各位委員,如果有相關(guān)問(wèn)題或者事情需要答復(fù)的,大家可以群里咨詢,也可以單獨(dú)咨詢。

        組織委員:

        宣傳委員:

        學(xué)習(xí)委員:

        財(cái)務(wù)委員:

        生活委員:

        3、設(shè)立圖書(shū)角。委員碰頭會(huì)后,圖書(shū)角作為調(diào)查問(wèn)卷得票最高的工作之一,立即著手展開(kāi)。關(guān)注群動(dòng)態(tài)的家長(zhǎng)們可能比較了解這個(gè)書(shū)櫥的來(lái)歷。櫥子是王俊哲媽媽犧牲周末時(shí)間去南外環(huán)拉回來(lái)的,沒(méi)有找我們?nèi)魏稳藥椭,將櫥子安頓到了我們教室,但運(yùn)輸車輛因?yàn)樵蹧](méi)有,只能租用,花了100元。書(shū)上的標(biāo)簽,還有圖書(shū)目錄,是家委會(huì)成員悉心整理的,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面很壯觀,三臺(tái)筆記本若干人在教室后面噼里啪啦整了半個(gè)多小時(shí)吧。關(guān)于圖書(shū)的管理,基本放手,咱小班委們的責(zé)任心還有管理能力讓我們也大開(kāi)眼界。還沒(méi)組織捐書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)有很多的'孩子自覺(jué)自發(fā)捐書(shū)放進(jìn)去,鄒浩澤、王浥染、張珂馨幾個(gè)孩子主動(dòng)承擔(dān)起整理書(shū)籍、輪流登記、發(fā)書(shū)等等的小事務(wù)。剛有了書(shū)櫥,我在小飯桌看見(jiàn)張興瑞飯后帶著本書(shū)看,問(wèn)他自己帶書(shū)看啊,他說(shuō)“我們班圖書(shū)角借的,別的班都沒(méi)有,就我們班有”,很多孩子也因?yàn)闆](méi)借到書(shū)感到很郁悶,孩子們對(duì)于圖書(shū)角的自豪感和喜愛(ài)之情讓我們感到很欣慰。通過(guò)圖書(shū)的借閱保護(hù)管理,我想孩子們收獲的可能是更多的自我管理能力。

        4、班旗設(shè)計(jì)。這個(gè)是咱班專業(yè)美工加攝影攝像——李姝凝媽媽擔(dān)綱出品的。整體是數(shù)字xxxx和6的變形,6變成了初升的太陽(yáng)形象,寓意著朝氣蓬勃,五彩的光輝象征了豐富多彩的童年生活;xxxx變形成嫩綠的花瓣,象征著我們每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵。我們分頭打聽(tīng),經(jīng)過(guò)貨比三家,選定一家按25元一面的進(jìn)行制作,班旗底色是經(jīng)投票民主產(chǎn)生,但黃白票數(shù)均等,再三考慮,我們制作了白色、黃色兩面旗幟,希望家長(zhǎng)們可以理解。

        5、跨年晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)舉辦之初,委員們承受了不小的壓力,主要就是孩子們的安全問(wèn)題,這是頭等大事。為了能讓更多的孩子家長(zhǎng)能參加,我們選了晚上,這可能是校方不多見(jiàn)的晚場(chǎng)聯(lián)歡,所以我們也專題給校長(zhǎng)打了申請(qǐng)報(bào)告,最后由校家委會(huì)主任參與辦會(huì),確保我們的安全問(wèn)題。我想這也是我們今后每次集體活動(dòng)的重中之重!所以,從與會(huì)人員統(tǒng)計(jì),到會(huì)場(chǎng)電路安全等等,我們都認(rèn)真斟酌,并細(xì)化形成了專門的活動(dòng)方案。活動(dòng)后我們從網(wǎng)上上傳了活動(dòng)總結(jié)并將這次的經(jīng)費(fèi)支出予以公示。雖然當(dāng)時(shí)有些環(huán)節(jié)有些忙亂,但是孩子們、家長(zhǎng)對(duì)我們給了我們好多的理解和支持,丁老師韓老師更是陪我們一起度過(guò)了這個(gè)美好的夜晚,這些,都給了我們莫大的鼓勵(lì)和欣慰!讓我們所有家長(zhǎng)一起努力,帶給孩子們更多的豐富多彩的童年生活。

        二、下學(xué)期初步計(jì)劃

        微信上有個(gè)段子:從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)告別睡懶覺(jué)日子!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):本學(xué)期3月上17天,4月21天,5月上20天,6月上21天,7月上4天,一共上83天學(xué)!同時(shí)可分為三個(gè)階段,第一階段:等待清明假期!第二階段:盼望五一假期!第三階段:坐等端午假期!端午過(guò)后就收拾收拾準(zhǔn)備過(guò)暑假啦!所以這學(xué)期時(shí)間很短,上課節(jié)奏快,孩子們的課業(yè)壓力比較大。所以,咱班的業(yè)余活動(dòng)會(huì)以學(xué)習(xí)為中心適當(dāng)開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)。

        1、“讀書(shū)小明星”比賽。隨著圖書(shū)角的新鮮勁過(guò)去以后,孩子們借閱漫畫的多,真正沉下心看書(shū)的有所減少,而且我們上學(xué)期制定的評(píng)星制度沒(méi)執(zhí)行起來(lái),如果單以看書(shū)類別實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),并不是很合理。我們預(yù)計(jì)用一周的時(shí)間,討論出圖書(shū)角的新的獎(jiǎng)勵(lì)制度。主要方向是鼓勵(lì)看書(shū),鼓勵(lì)孩子們開(kāi)始做摘抄。報(bào)經(jīng)丁老師批準(zhǔn)后,丁老師給孩子們布置一下,可能是一周一頁(yè)紙即可。讓孩子們?cè)陂喿x的時(shí)候摘抄優(yōu)美詞句,主要是積累詞匯量,通過(guò)摘抄可以潛移默化提升孩子們的寫作能力?赡芎芏嗪⒆诱臅r(shí)候會(huì)因?yàn)闀?shū)寫困難等比較慢,我們的評(píng)比不以量取勝,每月收取一次進(jìn)行打分,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。

        2、“我是速算手”冠軍賽。請(qǐng)韓老師選擇合適的時(shí)間給孩子發(fā)放速算試卷進(jìn)行。也是每月一次,產(chǎn)生月冠軍,并累計(jì)分,學(xué)期末根據(jù)計(jì)分評(píng)出總冠軍。

        3、春游。束縛了一個(gè)冬天,很多家長(zhǎng)也都希望能帶著孩子們像課文里說(shuō)的一樣,穿上漂亮的衣裳,去賞花看景,去大自然里奔跑撒歡。但我的體會(huì)是,孩子們長(zhǎng)大了以后,更喜歡跟著伙伴們一起活動(dòng)了,只有家人陪伴的游玩好像沒(méi)有意思了,所以我們討論后決定組織一次集體出游。關(guān)于出游時(shí)間,剛開(kāi)學(xué)出去不利于孩子收心學(xué)習(xí),現(xiàn)在春姑娘也還不夠美,所以大約在四月中旬以后,春暖花開(kāi),孩子能脫掉棉襖的時(shí)候。出游地點(diǎn),初步定章丘植物園,主要考慮那里地方大,游人密度小,植物種類多,安全還有集體活動(dòng)都能保證,大家有好地方也熱烈歡迎推薦。出游經(jīng)費(fèi),因?yàn)楹茈y全員參加,我們采取自愿報(bào)名,費(fèi)用單列。交費(fèi)可以轉(zhuǎn)賬,如果平常不太來(lái)學(xué)校的可以今天給俊哲媽媽,平常接孩子多的可以跟俊哲媽媽聯(lián)系轉(zhuǎn)交等等。盡量不讓孩子攜帶給老師,還需要轉(zhuǎn)手,牽扯老師精力。出游安全,為了孩子的安全責(zé)任,建議每個(gè)孩子至少有一名能看管孩子的家長(zhǎng)跟隨。

        三、班費(fèi)使用公示

        上學(xué)期,我們每個(gè)孩子收取班費(fèi)50元,55人全部都交了班費(fèi),共收取2750元。支出銀行卡費(fèi)等44元;圖書(shū)角119元;班旗99.8元;晚會(huì)887.6元。當(dāng)前結(jié)余1599.6元。具體到每個(gè)賬目的花銷,我們將從網(wǎng)上公示,教室墻上也進(jìn)行了張貼,大家可以看一看。

        歡迎大家給我們提出對(duì)于支出方面的意見(jiàn)建議!

        謝謝大家!

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇9

        幼兒園家委會(huì)、伙委會(huì)是連接家長(zhǎng)與幼兒園的紐帶,是促進(jìn)幼兒園和孩子發(fā)展的七彩橋梁。為進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系,增強(qiáng)幼兒園管理的透明度,不斷提高我園的保教水平和幼兒膳食質(zhì)量,為家長(zhǎng)了解幼兒園提供更多窗口,真正達(dá)到家園攜手共育的培養(yǎng)目標(biāo),共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。

        XX區(qū)第二幼兒園第七屆家委會(huì)、伙委會(huì)又?jǐn)y手走過(guò)充實(shí)的一年,6月26日家委會(huì)、伙委會(huì)全體成員又一次相聚在一起,召開(kāi)20xx-2018屆家委會(huì)、伙委會(huì)總結(jié)會(huì)議,共同品味一路走來(lái)的收獲,共同暢想幼兒園美好的明天。

        家委會(huì)、伙委會(huì)成員們充分肯定了幼兒園的日常工作及園本文化下各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)也提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。

        我們從20xx年9月攜手至今,一起經(jīng)歷了難忘的十個(gè)月,有迎新年的喜悅、父親節(jié)的感動(dòng)、兒童節(jié)的別樣風(fēng)采、讀書(shū)月的收獲等等,相信在大家的鼎力支持下,能更好地實(shí)現(xiàn)家園共育,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):一切為了孩子!

        XX二幼感謝所有家委會(huì)伙委會(huì)成員及廣大家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持、理解和配合!我們一定會(huì)在全體家長(zhǎng)的信任與鼓勵(lì)中,繼續(xù)努力,辦好讓人民滿意的學(xué)前教育,給孩子一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇10

        時(shí)光總是這樣的匆忙,一晃已經(jīng)迎來(lái)了一年級(jí)下學(xué)期就結(jié)束了。作為第一屆家委會(huì)成員,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉,家委會(huì)的5名成員,xx的爸爸、陳樂(lè)天媽媽,古子凡媽媽,邱坤玥媽媽,李展翔爸爸在班主 任楊老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。盡管這學(xué)期比上學(xué)期更加忙碌,但是孩子們的健康成長(zhǎng),讓我們幸福著,老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,下學(xué)期些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作

        1.本屆家委會(huì)配合學(xué)校的工作在新浪網(wǎng)站開(kāi)通了班級(jí)博客,并對(duì)博客進(jìn)行了裝飾和美化。家委會(huì)和老師的通知都在博客上公布,班級(jí)博客的建設(shè)發(fā)揮聯(lián)系功能,促進(jìn)家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。

        2.xx媽媽按學(xué)校的統(tǒng)一部署,續(xù)一周早起,提前1個(gè)小時(shí)到校,到學(xué)校檢查食堂的衛(wèi)生情況和食品是否新鮮安全,讓同學(xué)們吃到放心的午餐。

        3.家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的活動(dòng)。

        家委會(huì)成員們協(xié)助老師護(hù)送孩子們?nèi)トh(huán)路外的石室中學(xué)春游參觀青羊區(qū)小學(xué)的美術(shù)作品展,每位家委會(huì)成員帶隊(duì)一組同學(xué),維持秩序,進(jìn)行講解繪畫、美術(shù)和裝飾的講解,并拍照攝像,已刻錄了光盤,供大家分享同學(xué)們的快樂(lè)。

        英國(guó)的霍利威爾小學(xué)的英語(yǔ)老師來(lái)學(xué)校交流,xx的爸爸作為家長(zhǎng)代表與其它年級(jí)的家長(zhǎng)代表與外國(guó)朋友進(jìn)行了友好的溝通和交流,參觀了英國(guó)老師的公開(kāi)課,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流和溝通。

        xx的媽媽住院了,爺爺也住院,沒(méi)有人照顧他,家委會(huì)和楊老師溝通,后xx的爸爸、xx媽媽,xx媽媽代表全體同學(xué),去醫(yī)院看望他們,送給全體同學(xué)簽名的祝福賀卡,讓同學(xué)們建立互幫互助的良好品德。

        配合學(xué)校和一一班的老師進(jìn)行教育計(jì)劃的實(shí)施,協(xié)助形成相關(guān)的文件及復(fù)印相關(guān)資料。xx的爸爸多次被臨時(shí)通知去學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買的小狀元的暑期作業(yè)等等,還到印刷公司去結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。

        二.配合老師做好班級(jí)活動(dòng),擴(kuò)大班級(jí)的影響力。

        今年是一年一次的一年級(jí)一班的早晨升旗活動(dòng)表演,家委會(huì)與一一班的三位老師溝通后,然后通過(guò)網(wǎng)上投票,以少數(shù)服從多數(shù)的原則,陳樂(lè)天媽媽,和邱坤玥媽媽為節(jié)約費(fèi)用專門去荷花池批發(fā)市場(chǎng)統(tǒng)一購(gòu)買了表演的班服和快板,并且陳樂(lè)天媽媽,和邱坤玥媽媽多次到校協(xié)助老師幫助同學(xué)們排練節(jié)目,最終的表演獲得學(xué)校好評(píng)和在場(chǎng)的同學(xué)共鳴。

        三.節(jié)假日組織活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的溝通和交流,促進(jìn)學(xué)生門健康成長(zhǎng)

        xx的爸爸其它家委會(huì)的成員,以aa制的形式組織去綿竹的參觀xx鎮(zhèn),去xx自助燒烤,放暑假后又去xx渡假并且參觀了xx縣的薰衣草節(jié),看到同學(xué)們一起玩泥巴,一起烤肉、一起在帳篷里玩,一起表演節(jié)目,一個(gè)個(gè)城市里孤獨(dú)的孩子有了正真的玩伴,我們的辛苦都是值得的。同時(shí)家長(zhǎng)之間也交流了育兒經(jīng)驗(yàn)。

        配合學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育計(jì)劃的實(shí)施,協(xié)助形成相關(guān)的文件及復(fù)印相關(guān)資料。xx的爸爸多次被臨時(shí)通知去學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買的小狀元的暑期作業(yè)等等。

        同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,下學(xué)期我們的工作準(zhǔn)備開(kāi)展如下:

        1、 加強(qiáng)班級(jí)博客交流和討論。

        2、逐步確立老師家長(zhǎng)交流制度,qq群中各位老師每周一天固定的交流時(shí)間。

        3、下學(xué)期再組織一次校外活動(dòng),爭(zhēng)取任課老師都參加,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的的交流。

        總之,第一屆家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。這一年接下學(xué)年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容,都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛,變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,托起我們的夢(mèng)想,在更廣闊的天空翱翔。

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇11

        時(shí)光總是這樣的匆忙,一晃已經(jīng)迎來(lái)了一年級(jí)下學(xué)期就結(jié)束了。作為第一屆家委會(huì)成員,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的鍛煉,家委會(huì)的5名成員,爸爸、陳樂(lè)天媽媽,古子凡媽媽,邱坤玥媽媽,李展翔爸爸在班主任楊老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。盡管這學(xué)期比上學(xué)期更加忙碌,但是孩子們的健康成長(zhǎng),讓我們幸福著,老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,下學(xué)期些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作

        1.本屆家委會(huì)配合學(xué)校的工作在新浪網(wǎng)站開(kāi)通了班級(jí)博客,并對(duì)博客進(jìn)行了裝飾和美化。家委會(huì)和老師的通知都在博客上公布,班級(jí)博客的建設(shè)發(fā)揮聯(lián)系功能,促進(jìn)家校互動(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。

        2.媽媽按學(xué)校的統(tǒng)一部署,續(xù)一周早起,提前1個(gè)小時(shí)到校,到學(xué)校檢查食堂的衛(wèi)生情況和食品是否新鮮安全,讓同學(xué)們吃到放心的午餐。

        3.家委會(huì)積級(jí)參預(yù)配合學(xué)校組織的活動(dòng)。

        家委會(huì)成員們協(xié)助老師護(hù)送孩子們?nèi)トh(huán)路外的石室中學(xué)春游參觀青羊區(qū)小學(xué)的美術(shù)作品展,每位家委會(huì)成員帶隊(duì)一組同學(xué),維持秩序,進(jìn)行講解繪畫、美術(shù)和裝飾的講解,并拍照攝像,已刻錄了光盤,供大家分享同學(xué)們的快樂(lè)。

        英國(guó)的霍利威爾小學(xué)的英語(yǔ)老師來(lái)學(xué)校交流,爸爸作為家長(zhǎng)代表與其它年級(jí)的家長(zhǎng)代表與外國(guó)朋友進(jìn)行了友好的溝通和交流,參觀了英國(guó)老師的公開(kāi)課,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流和溝通。

        媽媽住院了,爺爺也住院,沒(méi)有人照顧他,家委會(huì)和楊老師溝通,后爸爸、媽媽,媽媽代表全體同學(xué),去醫(yī)院看望他們,送給全體同學(xué)簽名的祝福賀卡,讓同學(xué)們建立互幫互助的良好品德。

        配合學(xué)校和一一班的老師進(jìn)行教育計(jì)劃的實(shí)施,協(xié)助形成相關(guān)的文件及復(fù)印相關(guān)資料。爸爸多次被臨時(shí)通知去學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買的小狀元的暑期作業(yè)等等,還到印刷公司去結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。

        二.配合老師做好班級(jí)活動(dòng),擴(kuò)大班級(jí)的影響力。

        今年是一年一次的一年級(jí)一班的早晨升旗活動(dòng)表演,家委會(huì)與一一班的三位老師溝通后,然后通過(guò)網(wǎng)上投票,以少數(shù)服從多數(shù)的原則,陳樂(lè)天媽媽,和邱坤玥媽媽為節(jié)約費(fèi)用專門去荷花池批發(fā)市場(chǎng)統(tǒng)一購(gòu)買了表演的班服和快板,并且陳樂(lè)天媽媽,和邱坤玥媽媽多次到校協(xié)助老師幫助同學(xué)們排練節(jié)目,最終的表演獲得學(xué)校好評(píng)和在場(chǎng)的同學(xué)共鳴。

        三.節(jié)假日組織活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的溝通和交流,促進(jìn)學(xué)生門健康成長(zhǎng)

        爸爸其它家委會(huì)的成員,以aa制的形式組織去綿竹的參觀xx鎮(zhèn),去自助燒烤,放暑假后又去渡假并且參觀了xx縣的薰衣草節(jié),看到同學(xué)們一起玩泥巴,一起烤肉、一起在帳篷里玩,一起表演節(jié)目,一個(gè)個(gè)城市里孤獨(dú)的孩子有了正真的玩伴,我們的辛苦都是值得的。同時(shí)家長(zhǎng)之間也交流了育兒經(jīng)驗(yàn)。

        配合學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育計(jì)劃的實(shí)施,協(xié)助形成相關(guān)的文件及復(fù)印相關(guān)資料。爸爸多次被臨時(shí)通知去學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買的小狀元的暑期作業(yè)等等。

        同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,下學(xué)期我們的工作準(zhǔn)備開(kāi)展如下:

        1、加強(qiáng)班級(jí)博客交流和討論。

        2、逐步確立老師家長(zhǎng)交流制度,qq群中各位老師每周一天固定的交流時(shí)間。

        3、下學(xué)期再組織一次校外活動(dòng),爭(zhēng)取任課老師都參加,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的的交流。

        總之,第一屆家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。這一年接下學(xué)年的家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容,都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛,變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,托起我們的夢(mèng)想,在更廣闊的天空翱翔。

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇12

        時(shí)間真的在那些太陽(yáng)和月亮的剪影中度過(guò),作為6班的家委會(huì)成員,在老師的鼓勵(lì)下,在家長(zhǎng)們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái),我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著,一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開(kāi)展工作。

        家委會(huì)全體成員統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),大家分工合作。很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)的交流和了解,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

        1、家委會(huì),充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的重要性,通過(guò)QQ群和微信群,家;ハ嘟涣、互相溝通,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。家委會(huì)通知都在群里公布,發(fā)揮著家校聯(lián)系功能,是促進(jìn)家;(dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。

        2、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)家委會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的目標(biāo),并向家長(zhǎng)匯報(bào)上學(xué)期所取得的成績(jī),還通過(guò)與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)家教文章,提高家長(zhǎng)的教育能力,本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)深入課堂,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。通過(guò)面對(duì)面交談,使學(xué)生及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼叫,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見(jiàn)、建議和要求,也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。

        3、家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的大型活動(dòng)中。如六一前夕二年級(jí)共同體“激情獻(xiàn)六一,聚力新時(shí)代”團(tuán)體熔煉活動(dòng),家委會(huì)部分家長(zhǎng)與與學(xué)生和老師一起參與了這場(chǎng)集體“熔煉”,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,并為孩子們準(zhǔn)備飲用水和補(bǔ)充體力的小食品。班級(jí)榮獲了年級(jí)團(tuán)體第四名,這份榮譽(yù)離不開(kāi)老師的指導(dǎo),家委會(huì)的配合協(xié)助。

        二、創(chuàng)班級(jí)特色,配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。

        家委會(huì)協(xié)助老師,配合學(xué)校,對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。為了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,班級(jí)開(kāi)設(shè)了“閱覽角”。六一兒童節(jié)前夕,家委會(huì)積極聯(lián)系家長(zhǎng)們,精心為孩子準(zhǔn)備圖書(shū),讓“閱覽角”更豐富,讓孩子們有了更廣的閱讀空間。

        三、開(kāi)展有益的教育活動(dòng),拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。

        傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土。家委會(huì)成員抓住時(shí)機(jī),在傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)前積極出謀劃策組織各種活動(dòng),讓孩子們了解民族風(fēng)俗及民族文化含義;學(xué)會(huì)感恩和珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛(ài)國(guó)、愛(ài)家;弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳播良好的行為習(xí)慣。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血,所幸的是得到了全體家長(zhǎng)們和老師們的支持。

        四、把家委會(huì)工作落實(shí)在實(shí)處。

        怎樣才能做好家委會(huì)的工作,不辜負(fù)全體家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望,通過(guò)一學(xué)期的摸索,我們總結(jié)出來(lái),家委會(huì)要想把工作做好就要把功夫花在實(shí)際的工作中,做好每一件不起眼小事,搞好班級(jí)。

        A、開(kāi)學(xué)前:

        1、做好教室清潔

        2、制定好本期家委會(huì)工作計(jì)劃

        B、學(xué)期中:

        1、協(xié)助老師召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)

        2、積極帶領(lǐng)班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

        3、加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的溝通和聯(lián)系

        4、積極組織開(kāi)展有班級(jí)特色的班級(jí)活動(dòng)

        5、協(xié)助老師做好其他相應(yīng)的工作

        6、孩子們的節(jié)日為他們準(zhǔn)備有意義的小禮品

        (一)、小學(xué)班級(jí)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言稿范文(兩篇)

        (二)、學(xué)校家委會(huì)的職責(zé)和作用

        (三)、幼兒園家委會(huì)的職責(zé)和作用

        (四)、一年級(jí)家委會(huì)的職責(zé)和作用

        (五)、小學(xué)生家委會(huì)群規(guī)怎么寫(三篇)

        (六)、20xx年中小學(xué)幼兒園都要建家委會(huì)

        (七)、青島中小學(xué)家委會(huì)專業(yè)委員會(huì)成立 有九項(xiàng)職能

        (八)、山東專業(yè)化家委會(huì)服務(wù)教育教學(xué)

        (九)、家委會(huì)緣何遭遇信任危機(jī)

        (十)、幼兒園家委會(huì)上的發(fā)言稿

        C、學(xué)期末:

        1、寫好家委會(huì)工作總結(jié)

        2、協(xié)助老師召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)

        3、組織家長(zhǎng)進(jìn)行教子心得交流

        4、公布班費(fèi)開(kāi)支明細(xì)表

        從9月的誠(chéng)惶誠(chéng)恐到今年的得心應(yīng)手,家委會(huì)的成員們通力合作把家委會(huì)工作干得風(fēng)風(fēng)火火,不但能較好的完成份內(nèi)工作,還能幫助班級(jí)和學(xué)校做一些力所能及的工作。這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)的支持和理解。

        這一學(xué)年的家委會(huì)工作雖然告一段落,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力,靜下心來(lái)思考怎樣才能讓家委會(huì)工作更上一層樓。每一個(gè)成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)刻都離不開(kāi)老師們、家長(zhǎng)的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個(gè)笑容,都為班級(jí)插上一片片潔白的羽毛,變成一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,托起我們的夢(mèng)想,在更廣闊的天空自由翱翔。

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇13

        教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)多方面相互協(xié)調(diào)、整合,才能發(fā)揮最佳的教育效果。朱高小學(xué)繼續(xù)把家委會(huì)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重要環(huán)節(jié),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校教育教學(xué)各方面的作用,拓展家委會(huì)功能,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流,符合學(xué)校發(fā)展的需要。

        一、積極參與學(xué)校工作

        年初,學(xué)校在制定工作計(jì)劃的時(shí)候,就讓家委會(huì)直接參與學(xué)校工作計(jì)劃、工作目標(biāo)的制定管理,而不是消極地將工作計(jì)劃的結(jié)果如何告訴給家委會(huì)。

        根據(jù)家委會(huì)“三級(jí)”結(jié)構(gòu),相應(yīng)的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)在制定工作計(jì)劃與目標(biāo)時(shí),也征求家委會(huì)的意見(jiàn),使其對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作首先有全面的了解。對(duì)家委會(huì)來(lái)說(shuō),不僅僅是學(xué)校工作的評(píng)價(jià)者,也是工作計(jì)劃、目標(biāo)的實(shí)施者,最大限度的加強(qiáng)了他們的工作責(zé)任感,極大的調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。家委會(huì)嚴(yán)格遵守駐校辦公制度,校級(jí)家委會(huì)委員每周輪流利用一個(gè)上午時(shí)間駐校辦公,接聽(tīng)家長(zhǎng)熱線,接待家長(zhǎng)的來(lái)訪,參與學(xué)校日常管理,通過(guò)觀摩課間活動(dòng)、巡視校園環(huán)境、深入課堂聽(tīng)課、體驗(yàn)學(xué)生午餐、開(kāi)展師生交流、征集家長(zhǎng)建議等環(huán)節(jié),充分行駛家委會(huì)的職責(zé),發(fā)揮家委會(huì)的作用。

        由家委會(huì)發(fā)起組織的“家長(zhǎng)義工制度”,本著自愿與量力的原則,組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)。每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,有家長(zhǎng)義工維持入學(xué)與放學(xué)秩序;端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族節(jié)日,家長(zhǎng)義工教學(xué)生裹粽子、做月餅與重陽(yáng)糕;國(guó)慶歌會(huì),懂得聲樂(lè)的家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)助班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行演唱指導(dǎo)排練;社區(qū)服務(wù)活動(dòng),家長(zhǎng)和學(xué)校師生一起參與文明禮儀宣傳、社區(qū)衛(wèi)生清潔、車站交通秩序維護(hù)。家委會(huì)工作深入人心,既讓家長(zhǎng)感覺(jué)貼心,也讓學(xué)校師生滿意。

        二、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展工作

        學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校由德育部門與家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制訂日常教育內(nèi)容,實(shí)施教學(xué)管理,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)。在辦學(xué)中,家委會(huì)委員積極主動(dòng)承擔(dān)了授課任務(wù),同時(shí)聘請(qǐng)具有一定家教水平的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)學(xué)校中授課。因?yàn)槭谡n者本身就是家長(zhǎng),所講的內(nèi)容、形式等都更貼近生活、貼近家長(zhǎng),更具有說(shuō)服力,效果也就更明顯。家委會(huì)除了在家長(zhǎng)學(xué)校授課之外,還在家長(zhǎng)中開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。家委會(huì)成員之間、成員與家長(zhǎng)之間,經(jīng)常交流家庭教育過(guò)程中的方式方法,在寬松、愉悅的氛圍中共同收獲家庭教育的成果。

        家委會(huì)以年級(jí)為單位,組織家長(zhǎng)與班主任老師、任課教師和校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的交流,就學(xué)生中存在的一些共性問(wèn)題共同商討解決的辦法,并通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、座談會(huì)等形式收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、管理等方面的意見(jiàn)和建議,一一落實(shí),由于溝通及時(shí),協(xié)商具體,使得學(xué)校工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題得到了及時(shí)有效的控制。每年末,家長(zhǎng)委員會(huì)在全面了解學(xué)校的工作情況后,就學(xué)校的教育質(zhì)量、教育成效等方面進(jìn)行全方位的評(píng)議,客觀真實(shí)的反映學(xué)校的辦學(xué)水平。每學(xué)期末,家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)采用問(wèn)卷、座談等形式民主評(píng)議教師,對(duì)教師各方面工作作出客觀的評(píng)價(jià)。

        事實(shí)證明,通過(guò)家委會(huì)對(duì)教師的綜合評(píng)價(jià),更利于教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),更利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,還能協(xié)調(diào)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間、與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)校也會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)提供的滿意程度的反饋情況,改進(jìn)管理的方式方法,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

        在家委會(huì)的監(jiān)督下,學(xué)校認(rèn)真推行黨務(wù)、校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)制度,涉及師生家長(zhǎng)切身利益、涉及學(xué)校改革發(fā)展大局的重要事項(xiàng)通過(guò)校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、家委會(huì)集體討論決定,做到制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范。本著民主治校、開(kāi)門辦學(xué)的原則,通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、座談會(huì)等形式收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、管理等方面的意見(jiàn)和建議。

        江橋小學(xué)家委會(huì)通過(guò)自身建設(shè),積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力。

        家委會(huì)工作總結(jié) 篇14

        快樂(lè)緊張的第一學(xué)期初中生活即將結(jié)束了,這一學(xué)期,學(xué)生們?cè)跍嘏钠吣昙?jí)五班學(xué)到了不少知識(shí),身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高,家長(zhǎng)們也收獲頗多,可以說(shuō)大家都邁上了新臺(tái)階。家委會(huì)工作站通過(guò)校委會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的全力支持下如期成立。家委會(huì)成員們齊心協(xié)力,群策群力,各盡所能。雖然開(kāi)始時(shí)大家不熟悉,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的摸索和實(shí)踐,現(xiàn)在我們已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的集體,基本完成了家委會(huì)工作計(jì)劃。工作中也有不足,需要在以后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。為更好配合校委會(huì)和各位老師開(kāi)展下學(xué)期的工作,將本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

        一、家委會(huì)所做的工作

        1、本學(xué)期初,由家委會(huì)主任根據(jù)校委會(huì)章程修訂出了【呂藝一中七年級(jí)五班家長(zhǎng)委員會(huì)章程】

        2.成立家委會(huì)。依據(jù)【家委會(huì)章程】,我們制定了【呂藝一中七年級(jí)五班家長(zhǎng)委員填報(bào)表】,通過(guò)全體家長(zhǎng)自愿填表內(nèi)容,班主任又做了大量細(xì)致工作,深入了解學(xué)生及家長(zhǎng)情況,最后確定五位家長(zhǎng)當(dāng)選為本屆家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員,于20xx年xx月底正式成立了【七年級(jí)五班家長(zhǎng)委員會(huì)】。

        3.班級(jí)家委會(huì)不定時(shí)組織一些活動(dòng),由家委會(huì)成員李碩的家長(zhǎng)組織的剪紙活動(dòng)非常成功,她來(lái)班里教學(xué)生們剪紙,學(xué)生們的興致特別高,而且學(xué)得津津有味。讓家長(zhǎng)之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起,家長(zhǎng)、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會(huì)良好的組織,使整個(gè)活動(dòng)有條不紊,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)投入班集體活動(dòng)的熱情。

        4.家委會(huì)積極發(fā)揮作用,組織了第一次家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與家長(zhǎng)們特別是通校生家長(zhǎng)的交流溝通,學(xué)生們作業(yè)完成情況得到明顯的改善,家長(zhǎng)更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)了。

        總之,家委會(huì)工作促進(jìn)了家校的和諧、溝通與交流,為班級(jí)建設(shè)和學(xué)生們的成長(zhǎng)做了一定的工作,通過(guò)創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式,達(dá)到了“共同教育”的目的,家校互通,及時(shí)了解學(xué)校和學(xué)生信息,各盡所能。工作中有成績(jī)也有不足之處。

        二、需要改進(jìn)的地方和存在的問(wèn)題

        1、活動(dòng)宣傳力度不夠,本學(xué)期家委會(huì)組織了2次活動(dòng),但參與的家庭不多,這也與家委會(huì)的宣傳力度不夠有關(guān),在以后組織活動(dòng)時(shí)要提前計(jì)劃和宣傳,做到每位學(xué)生家長(zhǎng)都了解活動(dòng)內(nèi)容,都參與進(jìn)來(lái)。

        2、我們發(fā)現(xiàn)七年級(jí)五班家長(zhǎng)們參與活動(dòng)的積極性不太高,學(xué)校組織了幾次家庭教育調(diào)查活動(dòng),可是到現(xiàn)在還有部分家長(zhǎng)未將參與調(diào)查單反饋回來(lái),致使我們家委會(huì)無(wú)法統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。接下來(lái)還應(yīng)充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性,提高家長(zhǎng)的主動(dòng)性,為班級(jí)建設(shè)出謀劃策。

        3、多加強(qiáng)家長(zhǎng)間的溝通交流,更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),更好地開(kāi)展家委會(huì)各項(xiàng)工作與活動(dòng)。

        4、組織更多形式多樣,有利于學(xué)生們各方面成長(zhǎng)發(fā)展的活動(dòng)。由于各種原因,本學(xué)期組織的活動(dòng)次數(shù)太少。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)各家庭的資源優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)多組織活動(dòng),更好的盡到家委會(huì)的職責(zé),也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好。

        家委會(huì)工作的開(kāi)展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng),要求學(xué)校和家庭兩方面的配合,家長(zhǎng)參與活動(dòng),不但可以豐富學(xué)校教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,也是對(duì)教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓學(xué)校和家庭攜起手來(lái),為了我們的孩子一起努力。

        總結(jié)四:班級(jí)家委會(huì)工作總結(jié)

        隨著教育改革的不斷深進(jìn)和現(xiàn)代學(xué)校制度的不斷完善,教育正由學(xué)校教育轉(zhuǎn)型為家校合作教育。家長(zhǎng)委員會(huì)成為了學(xué)校工作一個(gè)不可缺少的重要組成部分。家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,充分發(fā)揮家委會(huì)功能,努力提升家委會(huì)內(nèi)涵,可以有力地進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)工作的效能。我校家長(zhǎng)委員會(huì)成立以來(lái),發(fā)揮了積極的作用,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        1、成立了校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

        學(xué)校非常重視家長(zhǎng)委員會(huì)的工作,上學(xué)期成立了校級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì),有31位家長(zhǎng)成為家長(zhǎng)委員會(huì)的委員,在成立大會(huì)上,我們公布了家長(zhǎng)委員會(huì)章程、家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度,經(jīng)過(guò)大家推選,學(xué)校評(píng)議,產(chǎn)生了家長(zhǎng)委員會(huì)主任、副主任。

        本學(xué)期,我們將繼續(xù)完善制度,如:家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,要求每學(xué)期召開(kāi)兩次工作例會(huì);班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度,要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個(gè)家庭,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,經(jīng);ネㄓ嵪ⅲ龠M(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流與了解。

        2、家校共建,凸顯“書(shū)香”特色。

        我們學(xué)校書(shū)香氛圍濃厚,學(xué)校圍繞“打造書(shū)香校園活動(dòng)”,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,這其中,我們倡導(dǎo)的“親子共讀”活動(dòng)也發(fā)揮了不小的作用,在上學(xué)期末,我校對(duì)表現(xiàn)突出的37個(gè)“書(shū)香家庭”進(jìn)行了表彰,孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),固然只表彰了37個(gè)家庭,但起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。

        3、同臺(tái)誦讀,共享收獲。

        經(jīng)典誦讀是我校堅(jiān)持開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng),我們的系列教材也已發(fā)到學(xué)生手中,在4月2日世界兒童圖書(shū)日這天,我們的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生同臺(tái)朗誦。在活動(dòng)中,大家或歌或舞,唱詩(shī)文、頌國(guó)學(xué)。經(jīng)典誦讀感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。臺(tái)下的師生、家長(zhǎng)也不由自主地隨著一起吟誦。這項(xiàng)活動(dòng)除過(guò)參與的家長(zhǎng),我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)委員會(huì)的委員們參加了會(huì)議,大家給予了很高的評(píng)價(jià),西安電視臺(tái)、西安日?qǐng)?bào)都予以了報(bào)道。這項(xiàng)活動(dòng)的成功,有老師、孩子的努力,家長(zhǎng)們能在忙碌的工作之外,來(lái)校積極排練,讓我們感動(dòng)又感謝。

        4、家長(zhǎng)義教,異彩紛呈。

        家長(zhǎng)走上講臺(tái)當(dāng)老師,是我校繼家長(zhǎng)開(kāi)放日之后,增強(qiáng)家校了解的又一舉措。有70多位家長(zhǎng)參與了這項(xiàng)活動(dòng),授課內(nèi)容涉及安全教育、航空知識(shí)等多個(gè)方面,有的家長(zhǎng)還拿來(lái)了做綠豆糕的原料,和孩子現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),做起了綠豆糕;有的牙醫(yī)家長(zhǎng)給孩子們講起了愛(ài)牙護(hù)牙知識(shí);有的家長(zhǎng)在銀行工作,給孩子們帶來(lái)了金融知識(shí)、理財(cái)知識(shí);還有的家長(zhǎng)為孩子帶來(lái)了航空知識(shí),計(jì)算機(jī)知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等多方面的知識(shí)。家長(zhǎng)朋友們對(duì)義教活動(dòng)非常重視,所授知識(shí)非常專業(yè),有的家長(zhǎng)還制作了精美的課件。在活動(dòng)中,孩子們既覺(jué)得新鮮有趣,又學(xué)到了知識(shí);家長(zhǎng)走上講臺(tái),也體驗(yàn)了為人師者的不易。家長(zhǎng)義教活動(dòng),我們還將開(kāi)展下往,學(xué)校在豐富學(xué)生們知識(shí)的同時(shí),也給家長(zhǎng)提供了解學(xué)校教學(xué)的機(jī)會(huì)。

        在運(yùn)動(dòng)會(huì)上、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中,也都會(huì)看到熱心家長(zhǎng)的身影,在過(guò)往的一年中,家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)揮了紐帶作用,為學(xué)校的持續(xù)、科學(xué)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。相信在以后的工作中,我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使自己的工作更上一層樓。

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