測試工作總結(jié)14篇

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的測試工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　測試工作總結(jié) 篇1

　　不知不覺到了年末，也該要對今年的工作情況作個總結(jié)，總結(jié)目的在于我們更好了解自己存在的不足，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，尋找一個更好的方式方法來開展新一年的工作：

　　1．今年總體來說還是比較順利的完成公司的工作任務(wù)，全年總計完成高低壓產(chǎn)品測試652臺。

　　2．4月份連續(xù)半個月測試，配合研發(fā)對高壓軟起長觸發(fā)升級優(yōu)化實驗；在生產(chǎn)任務(wù)緊張的9月份高壓變頻實驗平臺搭建完成進入調(diào)試階段，我組人員義不容辭的配合研發(fā)部進行高壓變頻實驗平臺型式實驗，一二次回路的線路檢驗以及系統(tǒng)整機調(diào)試，經(jīng)過將近一個月的奮戰(zhàn)終于調(diào)試完成正式投入使用。協(xié)助售后和部門內(nèi)各種控制板的實驗，以及一些完善產(chǎn)品質(zhì)量、分析故障的實驗。

　　3．測試區(qū)域做了一系列整改，將總體布局重新劃分，工作區(qū)，辦工區(qū)，工具測試夾具區(qū)明顯區(qū)分，使用高壓房布局更加合理、安全；自主設(shè)計安裝一批新測試設(shè)備，如高壓礦用測試臺，電壓采樣測試小車等；將不規(guī)歸范的線路作了一次重新統(tǒng)一整改，老更換化線路，裸露部分套上熱縮管安裝測試夾等等；這一系列整改提高工作效率，加強了安全生產(chǎn)，使得高壓房更加規(guī)范，更加安全。

　　4．組織對整機方面的工藝及檢驗規(guī)范文件進行修訂，由于公司產(chǎn)品更新周期較快，對產(chǎn)品的功能及結(jié)構(gòu)方面變動更大，同時有一些產(chǎn)品以前公司生產(chǎn)的較少而今年，老的工藝及檢驗規(guī)范等指導(dǎo)文件已經(jīng)過進不能適用于新品，另外今年還增加一些往很少生產(chǎn)的`項目如開關(guān)柜，星點柜，電阻柜等，由于往年生產(chǎn)數(shù)量很少故沒有相關(guān)的工藝文件來指導(dǎo)工作，一方面造成生產(chǎn)不規(guī)范，另一方面對于工藝控制的難度影響產(chǎn)品的質(zhì)量。

　　相比去年組內(nèi)在熟悉已有產(chǎn)品的同時，快速接觸新的產(chǎn)品，低壓變頻柜、聯(lián)智項目、三面切、功率補償柜等產(chǎn)品的檢驗都逐步熟練，這對整機組來說是一個挑戰(zhàn)，也是一個強化自我的機會，組內(nèi)亦是分工協(xié)作，全力完成分配下的任務(wù)。在任務(wù)較輕期間，裝配好高壓礦用測試平臺，并順利的運用于實際調(diào)試中，節(jié)省了調(diào)試時間，且避免了以往由于線路雜亂易出現(xiàn)問題的弊端。

　　回顧這一年間的工作，自己在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫助下取得了一些成績，也獲得了一定的進步，同時也清楚的認識到自己在工作中還存在一些缺點和不足之處：

　　整個整機組在今年基本上還是完成工作任務(wù)，雖然沒有出現(xiàn)在過什么重大事故，但是多多少少還是有著一些問題如：今年6月份一批電子PT的電壓采樣電阻有存生透情況，由于元件來料質(zhì)材由之前銅材質(zhì)改為了鐵材質(zhì)，由于工作疏忽沒有檢驗出來，造成現(xiàn)場有好幾個項目的返工，幸好發(fā)現(xiàn)及時所有用到的的項目都還沒有出廠；四川飛龍項目一個零序電流互感器安裝好后發(fā)現(xiàn)有外殼開裂造成返工等等，這些看似小問題但是也還暴露出我們在工作中所存在的一些問題：對細節(jié)把所握程不夠，對指導(dǎo)性文件的執(zhí)行力有待加強，專業(yè)技能水平有待提高。

　　專業(yè)技能水平還存在很多不足有待提高；對于問題的處理跟進不到位，相對于去年而言總體反應(yīng)速度還是較快，尤其體象在柜體附件方面。

　　針對這些問題，在接下來的工作中要拿出一個好的方案來解決，對于不合理的地方還要做一些適當?shù)恼{(diào)整；那么在下一年年的工作中我將從以下幾個方面去開展工作：

　　一、在人員上還要做適當?shù)恼{(diào)整，目前的情況是：新項目陸陸續(xù)續(xù)投入生產(chǎn)，高壓變頻器及將要下線開始生產(chǎn)，外協(xié)項目日趨常態(tài)化；高壓軟起動器檢驗方案也有所變動，每個項目要到高壓測試平臺高壓電機進行測試；下半年公司入職的一批新員工也開始慢慢進入工作崗位；另外考慮到人員上的流動等等，這一串列的問題已經(jīng)反映目前整機組人員分配有些不適應(yīng)接下的工作情況，需要對人員作一些調(diào)整：分工明確，同時要互補，

　　二、加強執(zhí)行力度，對檢驗規(guī)范，操作流程要嚴格執(zhí)行；加強監(jiān)督，定期檢查工作記錄填寫是否，問題記錄是否，跟進處理是否及時有效；每個項目過程巡檢的嚴格按要求進行檢驗，必須填寫過程檢驗單，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，實時跟進行問題處理情況直到解決。項目出廠檢驗，項目圖紙及檢驗單上都要作檢驗記號，每檢驗一個部分或一張圖紙都要在圖紙打上記號，以防漏檢或沒檢，檢驗完成后一定要簽名；整改單上的問題記錄及時準確，同時通知整改，整改檢收合格后雙方簽名，定期一個月進行一次統(tǒng)計，并組織相關(guān)部門開會商討預(yù)防措施等等。

　　三、組織組內(nèi)人員培訓(xùn)，提升職業(yè)技能水平，滿足公司生產(chǎn)的需求；公司日益的壯大，產(chǎn)品也在不斷的更新?lián)Q代，對人員職業(yè)技能水平的要求越來越高；我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能適用于公司的發(fā)展。在新的一年將組織組內(nèi)學(xué)習(xí)高壓測試平臺的操作、高壓變頻器的工作原理檢驗要求、有計劃的進行輪流控學(xué)習(xí)最新高壓控制板的原理。培養(yǎng)組員的主觀能動性，不論是對已有產(chǎn)品，還是新的產(chǎn)品，都要積極去學(xué)習(xí)、去熟悉、去掌握。不僅能提高工作效率，同時在遇到問題時，選擇最合理的方法、用最短的時間去解決。提高組員的質(zhì)量意識，加強組員的責任心。組內(nèi)各組員熟練掌握三到四種設(shè)備的所有檢驗工作（包括低壓柜、行車控制柜、高壓柜、折頁機、聯(lián)智壓漿機、張拉儀控制器、皮帶秤）；

　　四、積極落實公司目標考核制度，細化數(shù)據(jù)分析，完善數(shù)據(jù)，建立完整的成品一次送檢合格率、圖紙準確率、過程檢驗差錯率、合同評審差錯率等，嚴格、真實、準確的記錄好相關(guān)數(shù)據(jù)，定期匯總統(tǒng)計分析問題。

　　測試工作總結(jié) 篇2

***：

　　您好！

　　首先為我的再次打擾您，表示誠摯歉意！又是三個月過去了，我覺得我有必要向您匯報我這個季度的工作情況。這個季度，我們公司可謂大豐收啊，簽了好幾個項目且不說，關(guān)鍵是我們兢兢業(yè)業(yè)實施的CMM二級終于如期通過了！我們也將既往開來，向著下一個目標繼續(xù)前進著。伴隨著公司整體的大好發(fā)展形勢，我這個季度也在不斷進取和提高著，感謝您這段日子對我工作上的教誨和指導(dǎo)，尤其CMM評估這段時間，我知道您也花了很大心思在我身上。

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又是三個月過去了，這段日子我主要做了兩件事情：*月、*月是**系統(tǒng)的后期測試和實施工作；在***、**、***等我們幾個的辛勤努力下，總算使該項目勝利實施完成！雖然期間的辛酸與苦澀很多，不過現(xiàn)在回想起來，我們當時忙的很值得；因為對我個人來說，那是我實施的第一個項目，因此忙的很開心。這個項目我也算從頭到尾跟隨下來，對我后來的CMM研究與實施也有很大幫助；尤其在測試技能上，讓我可以站在測試負責人的角度，對項目的整體開發(fā)、運行、測試、實施，都有很深的體會，對我今后的工作也是一筆不可多得的財富！不過這還真要感謝***您給了我這個鍛煉的機會，我覺得我真正溶入我們公司的這種運作模式是從當時開始的！

　　接著*月份開始，我就正式投入到CMM評估的工作中，期間我也順帶著測試**項目，還對**項目進行了兩周的兼職測試。怎么說呢，其實CMM評估這段時間里，是我和您正面接觸最多的一段日子。首先請允許我說點題外話，其實那次我也和您坦白過，我在某些時候?qū)δ�有種敬懼感，這可能要歸結(jié)到我這人怕犯錯，所以在您面前我總是事先對自己說幾句鼓勵的話，比如“沒事的”“我行的”之類的話，這樣說其實嚴重了點，不過我想隨著時間的推移和以后工作上的接觸，我會消除這點弊病。

　　其實話雖這么說，不過我想由衷的說一句：您真是個好領(lǐng)導(dǎo)!每次我的工作中出現(xiàn)了問題和缺陷，您沒有怪我，而是耐心的為我講解，一次不行就再講一次，就算是有時候在您很忙時我冒昧的去打擾您，您也會安排**、**等其它同事做好我的工作；您感覺我工作上不能合理的分配時間，您就告訴我分清主次，把最要緊的先做好再去做其它；在**測試中，在我特別忙的那幾天，有時您也囑咐**師姐為我提供一定的幫助R22;R22;。其實說這些，我只是表達一些我真實的心理感受，今天我想我同樣以一個非正式的口氣和您交流一下我的思想感情。其實****

　　CMM評估過程中，也許我的工作還不是很令您滿意，但我想我還有繼續(xù)提高的很大空間。這段時間，在工作上我主要體會到以下幾點：

　　1）工作中，人的工作熱情最重要！這一點，您是我學(xué)習(xí)的最好楷模；每天看到您總是第一個來到辦公室，又很晚才回去，尤其大冬天，說不苦是純粹的假話，不過是什么支持著這種行為呢？是一種對工作一絲不茍的謹慎態(tài)度和一如既往的'高昂熱情！我想我應(yīng)該也做擁有您的這種信念的人；只有這樣，才可以為工作中具體的事情提供一個心理基礎(chǔ)，才會以一個正確的思維方式去應(yīng)付工作中一切波折與風浪！

　　2）工作中，個人的所為一定要讓上司放心！這是我在**項目和與您工作的交往過程中學(xué)到的；只有這樣，個人才可以得到集體更大的信任，才會有去做更加有挑戰(zhàn)性工作的機會，才會將自身的技能提高到一個更高的層次。要實現(xiàn)這一點，就要練好扎實的基本功，積累豐富的經(jīng)驗，不斷磨練自身意志，以至處事不亂，冷靜分析，做出解決方案！

　　3）工作中，不能為個人事情影響集體利益！這點是我自己總結(jié)的，我想如果一件事情再為之苦苦掙扎下去也于事無補時，不如干脆整理思路，放棄這些紛擾，去尋找柳暗花明的又一個出路，說不定會在其它方面得到更大的收獲。我想這也算在當今時代很多方面都需要的一種勇氣和原則！

　　我想我這次向您的工作匯報多是思想觀念上的體會，當然在自身技能方面我也有相應(yīng)的總結(jié)。首先是測試技能：**系統(tǒng)項目是我從中學(xué)到最多的項目，因為它讓我站在客戶的角度去體會一個項目，知道一個項目中客戶最關(guān)心的是什么，我們所應(yīng)提供給客戶最重要和最關(guān)鍵的東西是什么，所以在日常測試中，我所應(yīng)該重點測試的地方在哪里，我能夠為客戶講述的我們產(chǎn)品的精華部分在哪里。當然一個項目在它的整個開發(fā)周期中一定會遇到不盡人意的地方，客戶也會為此抱怨我們，遇到此種情況，作為我們供應(yīng)商的立場在哪里，如何對此采取一個合理的措施，給予客戶一個滿意的答復(fù)；這些是我親身體驗到的，雖然現(xiàn)在我還沒有一個充分有說服力的答案，但起碼可以為我今后的工作提供一個有力的思想基礎(chǔ)。

　　其次是軟件工程知識：*月份的CMM研究與實施，對我來說是一次最好的軟件工程課程培訓(xùn)。我自己曾事先買了一本《軟件工程》的教材，一個月的不斷理解與強化，現(xiàn)在對軟件的整體開發(fā)流程與期間的關(guān)鍵細節(jié)有了深刻的認識。我覺得國內(nèi)的軟件業(yè)，之所以完全成功的案例不多，包括國外的很多同行公司，其實欠缺的最關(guān)鍵因素不是技術(shù)，不是市場，而是一個軟件開發(fā)的管理機制，說白了就是一個標準。而CMM正是響應(yīng)時代的需求，在這樣的背景下應(yīng)運而生，為多少軟件企業(yè)提供了一個強有力的管理規(guī)范。而我們公司通過了CMM，相信我們的所有員工都由衷的欣慰，我們又可以充分發(fā)揮個人的聰明才智，在公司中找到自己的位置，為集體獻出一份力量了！

　　再次是技術(shù)開發(fā)方面：這個季度我沒有太多的時間去學(xué)習(xí)開發(fā)的知識，因此在這方面還沒有一個質(zhì)的飛躍，只是在java、jsp、數(shù)據(jù)庫三方面，通過學(xué)習(xí)開發(fā)人員編寫的源代碼和參考教科書來不斷的加以鞏固。值得一提的是，我對servlet和iplanet有了一定的認識，這是上個季度里我計劃在這個季度學(xué)習(xí)的內(nèi)容。不過在以后的工作中，我還是不會放棄開發(fā)知識的學(xué)習(xí)，比如java系列、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、xml、uml等。我曾經(jīng)征求過**和***等同事的意見，他們也贊同做測試工作，需要一定的編碼知識做基礎(chǔ)，以更好的理解系統(tǒng)的內(nèi)部邏輯實現(xiàn)原理和方法，對捕獲開發(fā)人員的代碼缺陷，以需要重點測試的地方也有很大的幫助。

　　最后我想和您匯報一下我目前工作上存在的缺陷。最欠缺的，我想是我目前在工作中對一種職業(yè)的理解和滲透；具體的說，我想我還不具備像您那樣對工作中每件事情考慮的那么周到、安排的那么得體，對一個問題的提煉、概括、分析、總結(jié)，還有最后清楚的表達出來，讓別人也對問題有個比較清楚的認識。另外，在測試中，應(yīng)該說黑盒測試已經(jīng)達到了比較熟練的程度，在白盒測試上，雖然有了一定的提高，有時能分析出一個bug出現(xiàn)的原因，包括在源代碼中的表現(xiàn)形式，不過這些還不夠，還需要再仔細推敲與實踐。

　　總結(jié)這半年來，我有幸成為***的一名員工，我從心眼里是高興的；雖然我在工作中還會出現(xiàn)這樣那樣的不盡人意的誤點與缺陷，雖然我離自己和領(lǐng)導(dǎo)對我的期望還有一段距離，但我有“初生牛犢不畏虎”的精神，我有積極進取的求知欲與上進心，我會在工作中不斷總結(jié)自己、提高自己，爭取早日達到公司所需要的和自己理想的程度，為公司創(chuàng)造更大的價值，為自己積累更多的經(jīng)驗，以回報公司都我的培養(yǎng)和您對我的期望，還有那些在異鄉(xiāng)翹首為我守候的江東父老們！

　　最后還是要感謝公司和您對我一直以來的關(guān)心與培養(yǎng)，我會按照自己的理想和公司所需要的方向去發(fā)展自己；同時也希望您與其他同事可以繼續(xù)指正我工作中出現(xiàn)的任何問題與缺陷，我也一定會仔細體會和認真改進，直到令公司和您滿意為止！

　　我現(xiàn)在的心理狀態(tài)很好，目前正在從事**項目的測試工作。這個項目規(guī)模比較大，要求的測試也很繁冗，我會和**繼續(xù)合作并向她學(xué)習(xí)，爭取在我們的測試旅程里，達到第三個勝利的里程碑！

　　對于打擾您正常的工作秩序，我深表歉意，并對您的閱覽，我深表感謝！

　　測試工作總結(jié) 篇3

　　通過最近xx客戶端的產(chǎn)品測試，我做了以下簡單的工作總結(jié)，重新認識產(chǎn)品測試的基本理念以及對自己工作不足之處的檢討。

　　產(chǎn)品測試的目的是找出產(chǎn)品存在的漏洞，了解客戶的感知，從而改良產(chǎn)品。但不同的測試初衷會直接影響到測試方法的選擇，從而影響到最后的結(jié)果與測試目的的`吻合程度，所以明確產(chǎn)品測試的目的是十分必要而且十分重要的。測試的目的主要是記錄客觀現(xiàn)象，揭露產(chǎn)品現(xiàn)狀，站在客戶的角度使用產(chǎn)品，深入了解用戶的感受。

　　產(chǎn)品測試的方法，我個人認為應(yīng)該將產(chǎn)品測試的目的和測試方法緊密結(jié)合起來，其重點在于細致入微的發(fā)現(xiàn)和記錄，反映用戶不愿或者不能表達的客觀現(xiàn)象，從而揭露產(chǎn)品的缺陷，并通過進一步詢問的方式，了解用戶的真實感受，所以應(yīng)該采取客觀記錄和深度訪談相結(jié)合的方法，充分揭露產(chǎn)品存在的缺陷，不斷改良和完善產(chǎn)品。

　　因此作為一名產(chǎn)品測試員，應(yīng)該承擔起重要的責任。首先，產(chǎn)品測試員要有一顆細致，善于觀察的心，具備高素質(zhì)的專業(yè)技能，并且充分明確產(chǎn)品測試的目的和產(chǎn)品測試的方法，知道為什么要測以及用什么來測才能真正地做好產(chǎn)品測試，發(fā)揮產(chǎn)品測試的作用。其次，產(chǎn)品測試員要對產(chǎn)品業(yè)務(wù)流程非常熟悉，掌握產(chǎn)品的功能，才能對產(chǎn)品進行充分的、詳細的、全面的測試。再者，產(chǎn)品測試員要做到既是專家又是用戶，要站在用戶的角度去使用產(chǎn)品，且要比用戶更加細致，用心的使用產(chǎn)品，才能更加充分地去發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品在使用過程中存在的不足，從而才能不斷地完善產(chǎn)品，滿足客戶的真正需求。

　　通過以上對產(chǎn)品測試的認知，我發(fā)現(xiàn)，我，作為一名產(chǎn)品測試員，在此次測試工作中存在以下幾個不足之處：

　　1、產(chǎn)品測試專業(yè)知識掌握不足，缺少高素質(zhì)的專業(yè)技能。

　　2、沒有充分做到站在客戶的角度去使用產(chǎn)品，用心去感知客戶的需求。

　　3、對產(chǎn)品的詳細業(yè)務(wù)流程掌握不夠。

　　4、對產(chǎn)品測試細節(jié)觀察不夠細微，細致。

　　5、與整體產(chǎn)品組成員溝通交流存在不足，未能及時準確地提出產(chǎn)品存在的不足之處。

　　今后，要加強各方面的測試知識學(xué)習(xí)。提升測試專業(yè)技能。培養(yǎng)高素質(zhì)的專

　　業(yè)技巧。同時，加強對產(chǎn)品業(yè)務(wù)流程的認知，以及對事物的觀察能力。提高自己的動手和動腦能力，多動手多動腦，才能從多方面發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從而不斷地完善和提升測試能力。

　　吃一塹長一智。只有經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才會有進步，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，知道自己哪里做得不好，才能去補充和改善這些不足之處，從而提高自己工作能力。不斷加強產(chǎn)品測試管理工作，通過產(chǎn)品測試管理工作的加強，力求在測試階段盡可能多的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在的錯誤與缺陷，盡可能少的將問題帶給用戶，確保產(chǎn)品的質(zhì)量及其可靠性，提高用戶滿意程度。

　　測試工作總結(jié) 篇4

　　一、試卷分析

　　八年級現(xiàn)在整體授課到《多項式乘多項式》，因此在安排本次測試時，重點考察前三章的幾何部分。這次試卷大部分題目源自于橋興同款套題，但有個別題目在平時檢測已經(jīng)做過，亦或者是難度稍大，因此更換成番禺區(qū)期末考試題，從試卷卷面情況來看，考查的知識比較細，類型比較多樣靈活�？疾榱藢W(xué)生對基礎(chǔ)幾何圖形的分析能力，又考查了學(xué)生在應(yīng)對復(fù)雜圖形，提煉出簡單全等模型的能力，化繁為簡的能力。知識點考察又有所側(cè)重，但題目的考察形式比較中規(guī)中矩，新穎性仍有所欠缺。這份試題尤其注重對基礎(chǔ)知識的檢測，以及學(xué)生綜合運用知識的能力�？偟膩碇v，該試卷有易又有難，成績也反應(yīng)出學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了斷層的現(xiàn)象。

　　二、學(xué)生成績情況分析

　　在本次考試中，八年級共有學(xué)生74人，參加考試74人，平均分78、11，最高115分、最低6分。成績也反應(yīng)出學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了斷層的現(xiàn)象，大概在70分左右斷層，且后進生的分較低，頭部成績集中在95左右。

　　三、考試中反映出的問題

　　評卷結(jié)束后，總結(jié)出以下原因：

　　1、后進學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能不扎實。對于簡單的題目還是會出錯，尤其是在選擇填空題、以及前三道大題，得分率較低，有些會做但是準確率不高。

　　2、后進學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，特別是分析問題、解決問題的能力較差，主要反映在有的學(xué)生拿到題目猴無從下手，對于題目給出的條件甚至不能做簡單的推導(dǎo)。

　　3、中段學(xué)生對于考試時間的分配有待提高，考試中發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在一些題目上糾結(jié)時間過長，導(dǎo)致后面本來能做出來的題目也沒有時間做。

　　4、頭部學(xué)生對于分析、處理復(fù)雜圖形的能力還有待提高。

　　5、學(xué)生答題步驟不合理，答題規(guī)范有待改進，尤其本次考試大題偏多而且全部都是證明類題目，步驟非常重要。步驟不合理都作適當?shù)目鄯痔幚�。從而造成會做的題不能得滿分，在細節(jié)上被扣掉一部分分數(shù)。

　　五、改進的措施

　　在今后的教學(xué)中要特別注意知識的遷移，教給學(xué)生分析題目的方法，讓他們懂得變通，將所學(xué)的知識靈活運用進行解題，培養(yǎng)他們的分析、推理、邏輯能力。平時練習(xí)的設(shè)計多訓(xùn)練發(fā)散學(xué)生的思維。此外加強對后進生的輔導(dǎo)，使全班的學(xué)生得到均衡發(fā)展。通過這次考試的答題情況來看，我認為在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾個方面進行改進：

　　1、在平時的教學(xué)中要重在突顯學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，給學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機會。尤其是在幾何證明題的教學(xué)中，要讓學(xué)生充分展示思維，讓他們自己獨立分析題目設(shè)計解題過程。

　　2、強化基礎(chǔ)，規(guī)范步驟，立足教材，多做多練。在教學(xué)中，扎實地給學(xué)生滲透教材的重難點內(nèi)容，而且利用教材上的習(xí)題，切實培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和技能，引導(dǎo)學(xué)生梳理清晰的知識脈絡(luò)。并且，有時學(xué)生是憑自己的.直覺做題，不講道理，不想原因，直接導(dǎo)致步驟書寫不規(guī)范失分。因此，要加強步驟的書寫訓(xùn)練，力求做到會做的題不丟分。

　　3、繼續(xù)落實分層教學(xué)，保證分層教學(xué)的有效。根據(jù)不同層次的同學(xué)，有針對性、分層次地進行教學(xué)，力求讓優(yōu)生拔尖、中等生進步、托底后進生，讓不同層次的學(xué)生都能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所進步。

　　4、關(guān)注后進生的發(fā)展，加大力度培養(yǎng)后進生。假如后期時間允許并且有條件的情況下，我計劃把后進生召集起來，以期末考為目標、往年期末考試卷為藍本，對他們進行小班化訓(xùn)練，針對期末常考的知識點、提醒進行反復(fù)訓(xùn)練，只要抓好對后進生的培養(yǎng)，使他們的成績再次進步，低分率消除了，平均分還會有所進步。

　　5、轉(zhuǎn)化后進生和退步學(xué)生，考試中也發(fā)現(xiàn)存在學(xué)生存再大退步的情況，后半段的工作重心也會有所偏向。先向這批學(xué)生了解情況，再針對個人情況，配合班主任做好一對一的轉(zhuǎn)化，解開退步學(xué)生的心結(jié)，加強后進學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。

　　測試工作總結(jié) 篇5

　　在接到區(qū)局《關(guān)于做好20xx年國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)報送工作的通知》后，我校十分重視《標準》的實施工作，體育組教師通過40多天的努力，順利地完成了本年度的測試上報工作，現(xiàn)將我校貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施情況總結(jié)如下：

　　一、積極宣傳，提高認識，強化體育科教學(xué)。

　　開學(xué)初，我校召開了體育工作專題會議，強調(diào)了體育教學(xué)的重要性，并組織體育教師學(xué)習(xí)了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求體育教師對照《標準》上的測試項目和要求對學(xué)生進行強化訓(xùn)練，向?qū)W生進行宣傳，幫助學(xué)生了解健康的重要意義和鍛煉目的，讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質(zhì)，提高健康水平。

　　二、信息收集，整理和分析

　　我校嚴格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》規(guī)定，安排測試項目，身高標準體重、肺活量體重指數(shù)、1000米（男）、800米（女）跑、坐位體前屈、立定跳遠進行測試，根據(jù)《標準》評定等級：90分以上為優(yōu)秀，89－75分為良好，74－60分及格，59分以下為不及格。各個測試分三個階段：

　　第一階段：將各年級各班學(xué)生基本信息做好錄入軟件中；第二階段測試，每周內(nèi)利用自習(xí)課對學(xué)生的身高、體重、肺活量進行測試，體育課對學(xué)生的坐位體前屈、立定跳遠、1000米、800米進行測試；第三階段：對測試結(jié)果錄入軟件中并對每名學(xué)生測試成績評分，不及格者進行補考，通過40多天的`測試，順利完成了全校590人的測試工作，并成功上報國家數(shù)據(jù)庫。

　　三、測試成績分析

　　我校測試590名學(xué)生，初一195人，初二194人，初三201人。

　　從表一看，我校學(xué)生體質(zhì)健康標準及格率占90%以上，初一學(xué)生未達標的人數(shù)較多，需要大幅度強化初一體育教學(xué)工作；全校總體優(yōu)秀率較低，需要進一步提高。

　　表二

　　寶雞市陳倉區(qū)新街鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生

　　從表二看，我校學(xué)生屬于較低體重占一半以上，證明我校學(xué)生普遍偏瘦，主要缺乏運動和飲食不均造成，影響學(xué)生的生長發(fā)育，營養(yǎng)不良率初一占比例大些。

　　從其它一些統(tǒng)計表中可以看到：

　　1、我校學(xué)生呼吸系統(tǒng)機能處于一般狀態(tài)，同上年相比，上下差不多。

　　2、通過1000m、800m、坐位體前屈等項目的成績可以看到，我校學(xué)生在耐力方面略有優(yōu)勢，在柔韌性方面有較大的優(yōu)勢。

　　3、從立定跳遠的成績來看：全校學(xué)生整體成績偏低，很多學(xué)生不合格，多數(shù)學(xué)生也是勉強合格，不合格的學(xué)生非常多，這說明我們的學(xué)生在靈巧累項目方面整體存在差距，這也突出反映了我們在日常體育教學(xué)中對有些方面重視程度不夠。

　　4、各年級各班對比情況來看，有些班不合格人數(shù)太多，而有的班不合格人數(shù)很少，有個別班某個項目成績總體很差，說明我們?nèi)粘５捏w育教學(xué)中對某些班級的某些方面重視程度不夠，訓(xùn)練的不夠。

　　以上是對我校各年級學(xué)生測試的各項指標的分析，通過分析說明，我校學(xué)生體質(zhì)健康方面存在一些問題，原因是多方面的，學(xué)生自身缺乏刻苦鍛煉和飲食結(jié)構(gòu)不合理，睡眠不足等因素，導(dǎo)致學(xué)生體重較輕，營養(yǎng)不良的發(fā)生，使我們在今后工作中，繼續(xù)貫徹響應(yīng)學(xué)生體質(zhì)健康標準的實施，促進學(xué)生身體正常生長和發(fā)育，不斷指導(dǎo)學(xué)生加強鍛煉，科學(xué)合理安排學(xué)生善食結(jié)構(gòu)。使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣，激勵學(xué)生上好體育課，從而提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生的休質(zhì)再上新臺階。

　　寶雞市陳倉區(qū)新街鎮(zhèn)初級中學(xué)

20013—1—11

　　測試工作總結(jié) 篇6

　　上周我們進行了非筆試測試。為了在以后的工作中查找不足，揚長避短，讓孩子們更快樂的學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)把上周的非筆試測試總結(jié)如下：

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣上，孩子們在做作業(yè)的時候差別還是比較大。約有三分之一的學(xué)生做的快，而且沒有錯誤，作業(yè)面也非常干凈。另有三分之一強的學(xué)生由于作業(yè)習(xí)慣不好，只追求效率，這樣就難免發(fā)生失誤，作業(yè)涂改現(xiàn)象較多。開學(xué)初，為了提高孩子們的作業(yè)質(zhì)量，我規(guī)定不許涂改，見錯重新寫。對相當一部分學(xué)生確實有效，但對于后進生就出現(xiàn)了作業(yè)拖延不交的情況。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非一朝一夕之功，但只要我們堅持，讓每個孩子都有不同程度的進步，相信他們在學(xué)習(xí)的道路上一定會走的更穩(wěn)健。

　　口算方面，從第三單元第一課時學(xué)完三位數(shù)乘一位數(shù)的口算那節(jié)課開始，每天數(shù)學(xué)課的第一件事就是練習(xí)口算。開始孩子們的速度比較慢，10道題需要兩分鐘到四分鐘不等。經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后，大多數(shù)學(xué)生都能在兩分半內(nèi)完成10道三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算，班上最好的時候64人能有45人全對。所以在進行這項非筆試測試的時候，大多數(shù)孩子都完成得非常好。

　　實際操作方面主要是涉及到角的度量以及用三角尺拼成指定度數(shù)的角。這是第二單元的內(nèi)容。在學(xué)生學(xué)習(xí)本單元的過程中我把這兩個知識點都作為重點的內(nèi)容進行教學(xué)，所以百分之八十以上的孩子操作都非常好，但還有幾個孩子因為一貫的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)較為困難，因此還是做的不夠好，希望他們能在期末復(fù)習(xí)的時候把這些知識掌握好。

　　概念的闡述我們共設(shè)計了五個概念，分別是角的定義、什么是互相平行、什么是互相垂直、距離的概念、平行四邊形的概念及其底和高的.概念。以上內(nèi)容大多是第四單元的知識點。學(xué)習(xí)這一單元的時候我曾經(jīng)多次利用上課時間和布置作業(yè)的時間讓學(xué)生進行鞏固并以提問和默寫的方式進行反饋檢測，所以在進行這項測試的時候?qū)W生掌握的較好。

　　最后一項非筆試測試的內(nèi)容是實際應(yīng)用，我們共選了教材中的六道典型的習(xí)題進行測試。因為這些題目都有一定的代表性，學(xué)習(xí)新課的過程中已近反復(fù)練習(xí)過，所以大多數(shù)孩子的檢測結(jié)果都非常好。

　　通過這次非筆試測試，我再次體會到了一分耕耘一分收獲的樂趣，但同時也認識到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和上課狀態(tài)對他們的影響。四年級已經(jīng)是孩子們開始收獲習(xí)慣的初始階段，課堂上認真要求，家庭作業(yè)及時反饋檢查，查找不足，讓一部分習(xí)慣不好的孩子每天都有收獲，每天都有不同的進步，這就是我們課堂內(nèi)外所要做的。愿我們的孩子每天都有進步，每節(jié)課都有收獲，愿他們的明天更美好！

　　測試工作總結(jié) 篇7

　　總體來說，20xx年我主要完成了以下幾方面的工作：

　　一、項目測試工作。

　　1、知識與經(jīng)驗分享。

　　2、完成所需知識的積累。

　　3、工具學(xué)習(xí)及研究。

　　具體來說，如下：

　�。�1）項目測試工作。這段時間，我主要是協(xié)助進行cmbp項目測試，主要工作內(nèi)容有：

　�、賹�測試用例的編寫提供反饋意見。

　�、趯�測試過程及測試情況進行分析，并提供意見。

　�、墼O(shè)計業(yè)務(wù)測試數(shù)據(jù)的例子。

　　④繪制系統(tǒng)關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程。

　�、葸M行主要功能的界面測試、功能測試。

　�、薨凑諟y試用例執(zhí)行測試，并提交測試匯報。

　　⑦進行需求驗證工作。

　　（2）知識與經(jīng)驗分享

　　這部分工作，主要表現(xiàn)在四方面：

　�、偻瓿身椖繙y試經(jīng)驗總結(jié)

　　②完成“測試經(jīng)驗交流與知識分享”簡報，包括簡報材料的制作。該簡報內(nèi)容包括：項目測試經(jīng)驗介紹、測試度量、性能測試知識介紹、loadrunner使用經(jīng)驗交流。

　�、蹖ΜF(xiàn)有測試規(guī)范提供改進反饋意見。

　�、芨鶕�(jù)以往經(jīng)驗，在cmbp項目中提供幫助。

　　（3）完成所需知識的積累。

　　這部分工作，主要是為了更好的完成工作，學(xué)習(xí)所需的知識、工具及技能。我主要是根據(jù)《新員工入職指引表》的要求進行的。主要工作內(nèi)容有：

　�、賹W(xué)習(xí)金融行業(yè)業(yè)務(wù)知識。

　�、趯W(xué)習(xí)公司研發(fā)規(guī)范。

　�、鬯_滿學(xué)習(xí)研發(fā)部產(chǎn)品知識（保理項目、intelliworkflow、農(nóng)行crm系統(tǒng)、工作流知識）。

　　④參加公司或業(yè)務(wù)部門組織的培訓(xùn)（新員工入職培訓(xùn)、基于uml的面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計、金融衍生工具介紹）。

　�、輰W(xué)習(xí)缺陷管理工具ttp。

　　（4）工具學(xué)習(xí)及研究。

　　根據(jù)《新員工入職指引表》的要求，我了解rational 測試解決方案和工具，并進行rational performance tester的研究。完成對rational performance tester的研究后，我提交了研究成果，包括：《rational performance tester6介紹.doc》、使用rational performance tester進行性能測試的例子及學(xué)習(xí)參考資料。

　　二、20xx年計劃。

　　20xx年，我希望能通過參與具體項目的實踐，達到以下目標：

　　1、能將測試過程在項目中真正的運用起來，并讓項目的開發(fā)人員了解我們的測試過程

　　2、在項目中沉淀出一些部門成果

　　除了保質(zhì)保量的完成項目測試工作外，我還將積極、主動的參與部門建設(shè)工作，和部門所有成員一起努力，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將我們部門做成受到公司認可，有一定地位的`部門。

　　三、對部門建設(shè)的建議。

　　在部門建設(shè)上，我想可以從以下幾方面逐步開展部門建設(shè)工作：

　　1、對人員進行分工，或者說是團隊成員的側(cè)重方向進行明確。例如，同一測試技術(shù)或測試工具，可以不需要多個人同時研究，這樣可能造成資源的浪費。

　　2、強化制度建設(shè)。

　　3、加大對測試過程的實施力度�，F(xiàn)有測試過程，過程文件上存在不易操作的地方。所以在實施上也相應(yīng)的存在一些問題。另外，爭取能讓開發(fā)人員了解測試過程。如果能讓開發(fā)人員了解測試過程，可以讓測試工作更好開展，以及獲得更好的配合。

　　4、加強部門測試成果的積累與沉淀。

　　現(xiàn)在的測試成果保存在服務(wù)器上，很容易發(fā)生測試成果丟失的情況。加上還有一些測試成果未提交服務(wù)器，只是保留在個人機器上，很容易發(fā)生人走成果也不在的情況。另外，保存在個人機器上，也不利于知識的傳播與分享，不利于部門成員技能的提升。

　　除了將已有測試成果進行有效管理外，還需要將已有的測試知識沉淀下來。例如，對項目的測試經(jīng)驗，性能測試的經(jīng)驗，測試用例設(shè)計經(jīng)驗等等。

　　測試工作總結(jié) 篇8

　　社會不斷發(fā)展，學(xué)生要經(jīng)受來自各個方面的壓力和影響，這就有賴于學(xué)校、家庭、社會的正確引導(dǎo)和幫助，其中學(xué)校和家庭其主導(dǎo)作用。因此學(xué)校決定對初中三個年級進行抽樣心理測試。

　　下面就是我們對三個年級抽樣測試的結(jié)果：

　　七年級——中學(xué)生心理健康測試結(jié)果

　　心理非常健康者占25%，心理健康者占21.4%，有一些需要幫助者占46.4%，需要黃牌警告并需治療者占7.2%。

　　八年級——中學(xué)生心理素質(zhì)測試結(jié)果：

　　情緒激動者占7.3%，情緒基本穩(wěn)定者占29.3%，情緒穩(wěn)定者占63.4%

　　九年級——考試焦慮測試結(jié)果

　　焦慮型無，緊張型占53%，興奮型占47%

　　通過此次測試，我們?nèi)〉昧藵M意的結(jié)果。被測試的班級同學(xué)都能清楚的了解自己的心理狀態(tài)，班主任也更加了解本班學(xué)生的心理健康狀況，為今后開展的學(xué)生管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時我們還向?qū)W領(lǐng)導(dǎo)匯報了測試結(jié)果，校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生們的心理健康狀況特別關(guān)心，并責成德育處的老師為學(xué)生們建立心理檔案，對一些心理處于亞健康的同學(xué)進行跟蹤調(diào)查和治療，為同學(xué)們的'心理健康發(fā)展做出了諸多努力。

　　雖然這次的測試取得了一定的成果，但是我們測試的范圍還不夠廣泛。因此我們針對這次測試中出現(xiàn)的一些突出問題給同學(xué)們提供一些應(yīng)對措施，希望能夠幫助他們盡快走出亞健康心理的泥沼。下面我們就以附錄的形式對九年級的心理測試加以分析。其他年級的應(yīng)對措施我們將以書面報告的形式發(fā)給各班。

　　測試工作總結(jié) 篇9

　　光陰催人老，轉(zhuǎn)瞬又到了述職的時刻，回顧這一年平庸而又忙碌的工作，雖沒有顯著的業(yè)績和令人羨慕的成功。但也小有收獲。

　　與20xx年相比，自己的思想覺悟或說對問題的認識雖不敢說已達到了與時俱進，但跟著時代的步伐自認為有了很大的提高。

　　積極參加了委里組織的政治理論學(xué)習(xí)和政治活動。主要有貫徹落實中國共產(chǎn)黨十六大精神的理論學(xué)習(xí)；貫徹落實市黨的第八次代表大會精神的理論學(xué)習(xí)；“與時俱進，爭創(chuàng)一流”大討論活動；“立黨為公，執(zhí)政為民”主題實踐活動等等。通過學(xué)習(xí)明確了中國共產(chǎn)黨今后的方針、路線、政策，明確了一個科技人員今后努力的方向，增添了工作動力。在這里我要特別提出的是感謝組織的培養(yǎng)和信任，使我榮幸地成為一名政協(xié)委員。今年在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，主要負責信息和微機管理工作。

　　一、信息

　　1、東麗區(qū)科委網(wǎng)站建設(shè)

　　在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，完成了“東麗區(qū)科委網(wǎng)站”建設(shè)。完成了網(wǎng)站內(nèi)容的策劃、籌備與網(wǎng)站的建立工作。網(wǎng)站的主頁版面共修改兩次。共制作子網(wǎng)頁面200余份，修改子網(wǎng)頁面100余份。這項工作的技術(shù)難度雖不算很高，但俗話說的好，會者不難、難者不會。這是一項對我委及我個人來說都具有創(chuàng)新意義的工作。因任務(wù)量大、任務(wù)急，故很難坐下來仔細推敲網(wǎng)頁制作技術(shù)問題。但為了更好的完成這項工作自己時常要早來晚走并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)頁制作的知識（如動畫制作、免費計數(shù)器插件的下載、時間插件的改動等等）。

　　通過這項工作的開展提高了我委的知名度、擴大了我委工作的宣傳力度、增強了政府職能的透明度、方便了企業(yè)、加大了我們的服務(wù)力度。也使我個人感受到開拓新知識領(lǐng)域的愉快、感受到勞動的愉快。

　　2、《科技參考》的編制工作

　　20xx年第3期以前所刊發(fā)的《科技參考》的內(nèi)容是由天津市農(nóng)科院提供的。從20xx年第3期始根據(jù)委領(lǐng)導(dǎo)的'意圖由我來負責搜集選定。這也是一項新工作，工作的難度雖說相對加大了，但為委里節(jié)省了經(jīng)費開支。且通過“科技動態(tài)”欄目加大了科委工作的宣傳力度。全年共完成12期960份《科技參考》的摘癬排版、分送工作。

　　3、共發(fā)送《天津科技》6期108份。

　　二、微機管理工作

　　1、協(xié)調(diào)電信部門完成了我委ADSL寬帶網(wǎng)入網(wǎng)連接及委內(nèi)局域網(wǎng)上各臺微機入寬帶網(wǎng)的調(diào)試工作。

　　2、完成了我委局域網(wǎng)上所有微機日常入網(wǎng)連接維護、協(xié)調(diào)工作。如計劃科、管理科電腦故障排除后入網(wǎng)連接設(shè)置、調(diào)試工作�？偩�（寬帶網(wǎng)）掉線排除的協(xié)調(diào)工作等等。

　　3、微機故障排除利用Ghost克隆軟件排除計劃科電腦死機故障一次、筆記本電腦軟程序故障兩次。雖然自己到科委后才從事微機專業(yè)方面的工作，所掌握的專業(yè)知識有限，但自己竭盡所能去維護委里計算機的正常運轉(zhuǎn)。

　　4、根據(jù)區(qū)里指示精神完成了我委盜版軟件的清查工作和微機設(shè)備及正版軟件的調(diào)查、填報工作。

　　5、完成了微機配件的修復(fù)與采購工作。如激光打印機硒鼓充分數(shù)次；色帶、軟盤、鍵盤等配件的采購。

　　6、參加了市科委舉辦的“硬件基礎(chǔ)知識及局域網(wǎng)組網(wǎng)”培訓(xùn)班。提高了專業(yè)能力，有利于微機管理工作的開展。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作：

　　如參加了公開選拔處級領(lǐng)導(dǎo)干部的考試等。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了這次機會，雖只通過筆試進入了面試，但沒有通過面試，最后以失敗告終。但能和領(lǐng)導(dǎo)們一起考試已是我的光榮。而且通過這次考試擴大了自己的知識視野、找到了自己的差距。這是一個難得的學(xué)習(xí)與鍛煉機會。成績也好失敗也好都已成為過去。

　　在明年的工作中要竭盡全力去學(xué)習(xí)、去工作。不斷提高、不斷進步。盡自己的能力去完成領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標。

　　測試工作總結(jié) 篇10

　　一、測試工作及經(jīng)驗

　　作為軟件部測試組的一員，首先要做好的就是自己的本職工作，我在20xx年中所做的工作主要有：

　　測試用例的編寫，對系統(tǒng)的測試、跟蹤;

　　需求、高保圖、界面和功能的測試;

　　功能測試用例的編寫，高保圖、系統(tǒng)的測試;

　　的靜態(tài)頁面測試和功能測試;

　　的功能測試;

　　第一、二、三迭代高保圖測試，測試用例編寫，靜態(tài)頁面和功能測試，并主持參與測試用例評審;

　　平臺高保圖的測試和系統(tǒng)靜態(tài)頁面、功能的測試;

　　的高保圖測試和測試用例的編寫;

　　的靜態(tài)頁面和功能測試，參與測試用例的評審;

　　的高保圖測試、靜態(tài)頁面和功能測試;

　　用戶使用手冊的編寫;

　　一年的工作，讓我獲得很多方面的經(jīng)驗：

　　1.編寫邏輯覆蓋率全的測試用例甚為重要。

　　在理解需求的前提下編寫測試用例，使得我掌握了多種測試用例編寫方法，更讓我對產(chǎn)品的需求有更加深入的理解，須知對需求是否理解透徹決定了能否有效、全面地對產(chǎn)品進行測試;

　　2.要站在用戶角度對系統(tǒng)進行測試。從一些項目中出現(xiàn)的未能及時發(fā)現(xiàn)的bug中，我認識到用戶體驗的重要性，現(xiàn)在能夠越來越多的從這方面來執(zhí)行測試;

　　3.對拿到手的項目有較清晰的思路，能夠更加快速、準確地發(fā)現(xiàn)問題;

　　4.越來越規(guī)范的工作流程的讓我們的工作有條不紊的進行，讓我深刻認識到工作的規(guī)范性是多么的重要，并且從中學(xué)習(xí)如何從文檔和流程上規(guī)范工作。

　　5.同事間的溝通很重要�，F(xiàn)在不管遇到什么不確定或疑惑，都與開發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理等及時溝通，大大提高了工作的效率。

　　二、加強自我能力的`提高

　　只有不斷的提高自己各種的能力，才能勝任越來越艱巨的任務(wù)，因此在工作相對不飽和的時候，我自己進行了一些學(xué)習(xí)。

　　為提高對“用戶體驗”的理解，我學(xué)習(xí)了《下一站用戶體驗》，書中一些經(jīng)驗確實讓我獲益匪淺。不能總拿別人的用戶體驗去改進自己的產(chǎn)品，但是有一些卻是通用的，比如：太多彈出框、按鈕會給用戶帶來憤怒感，要適當?shù)慕o頁面減肥等等。

　　深知單純的界面測試和功能測試已經(jīng)漸漸不能滿足今后平臺的開發(fā)，所以我學(xué)習(xí)了性能測試的一些相關(guān)知識，并在師父的指導(dǎo)下運用LR工具進行簡單性能測試，以后必須堅持學(xué)習(xí)。

　　三、存在的不足及明年計劃

　　一年的工作讓我有所進步，但是很多地方還是存在不足，比如：有時候看問題比較主觀，不是很細致，沒能深入地去測試，會有遺漏的bug;自身專業(yè)技術(shù)能力還不足，不能從系統(tǒng)穩(wěn)定性這一點上對系統(tǒng)進行測試。在以后的工作中，我會努力改善。

　　在20xx年的工作中，我計劃：

　　1、本著實事求是的態(tài)度，更加認真、負責的完成工作;

　　2、要盡可能深刻的理解需求，堅持編寫覆蓋率強的測試用例;

　　3、按照系統(tǒng)穩(wěn)定性測試方案，要逐漸對系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性進行測試;

　　4、繼續(xù)研究性能測試，并要將LR工具運用在實際工作中;

　　5、多多的學(xué)習(xí)，參加一些有益的培訓(xùn)，在實際工作中活學(xué)活用。

　　四、個人建議

　　這一年來我們部門有著的顯著進步，越發(fā)規(guī)范的工作流程，越來越明確的責任制度、管理體系等，都讓我們更加有凝聚力。在此，個人提出以下幾個小建議：

　　1、希望可以加強對項目的把控，盡量能將延期風險降到最低;

　　2、從各個組對需求理解的不一致，以及信息更新不及時等問題上看，溝通問題還是有待完善;

　　3、希望能夠在需求這一關(guān)卡上能更詳細、準確的確定產(chǎn)品的功能要求;

　　4、雖然工作任務(wù)繁重，還是希望部門能夠多組織活動，完善獎勵制度，可以讓大家更加激情的為部門、為公司奉獻自己的全部力量。

　　以上是我個人的一些淺見，相信在大家共同的努力下，向著同一個目標進發(fā)，軟件部甚至整個公司必定會大展全新的宏圖偉業(yè)。

　　測試工作總結(jié) 篇11

　　《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康評價的標準。增強學(xué)生體質(zhì)是學(xué)校體育的根本任務(wù)之一。為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，牢固樹立“健康第一，素質(zhì)第一”的思想，使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，進而全面增進學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在實施中有意識的將測試項目與課堂教學(xué)內(nèi)容有機進行整合，力求兩項工作都不誤。整合過程中并不是機械的將體育課變成體質(zhì)健康測試練習(xí)課，而是將學(xué)生體質(zhì)健康測試的項目變換手法引入到體育課堂中，從而促進學(xué)生積極參與。本人具體做法：

　　一、精心設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

　　體育課一般分為三個部分，即準備部分，基本部分，結(jié)束部分。準備部分中準備活動是非常必要的內(nèi)容，準備活動能克服各種機能（特別是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的機能）活動的惰性，從而縮短進入工作狀態(tài)的時間，使機體在進入正式活動時發(fā)揮較大的工作效率。由于人在相對安靜狀態(tài)時，各器官系統(tǒng)的機能活動有其惰性，這個環(huán)節(jié)中，安排一些有趣的小游戲進行引導(dǎo)，比如高人矮人、手腿分合、同步起落等；在《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》中選擇一些柔韌性練習(xí)，比如弓步壓腿、側(cè)壓腿、劈叉、立位體前屈等；安排一些對抗性練習(xí)，比如斗雞、拉人過線等。這些內(nèi)容對練習(xí)場地沒有什么特別要求，而且比較容易掌握，練習(xí)起來也比較有趣，不僅可以集中學(xué)生的注意力，還可以提高學(xué)生的興趣，既教給了學(xué)生練習(xí)的方法也為提高學(xué)生體育成績打下了基礎(chǔ)。

　　在基本部分中，根據(jù)教學(xué)目標選擇一些與《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》結(jié)合較為緊密的內(nèi)容，促進學(xué)生提高體育成績。如提高心肺功能的800米/1000米，在課堂教學(xué)時安排50×4往返跑、利用足球場邊線或籃球場端線摸線往返跑、400米接力跑、超越跑、2分鐘跳繩、追逐跑等項目；又如立定跳遠安排一些雙腳跳的游戲，青蛙跳、袋鼠跳、規(guī)定距離看誰跳的次數(shù)最少、連續(xù)觸膝跳等項目。將一些學(xué)生比較喜歡的游戲引入課堂，如貼燒餅（跑或雙腳跳進行）、沖過戰(zhàn)壕、比誰跳得高、推小車等項目。這樣既增加了學(xué)生的興趣和活動能力又充實了課堂教學(xué)的內(nèi)容。

　　在教學(xué)的過程中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容將《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》測試方法教給學(xué)生，通過學(xué)習(xí)鍛煉方法和測試方法讓學(xué)生全方位的了解《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》。

　　二、開展豐富多彩課外體育活動，延伸課堂教學(xué)效果。

　　課外體育活動作為體育課的延伸，是落實一天一小時鍛煉的重要保證，通過豐富多彩、靈活多樣的`課外活動競賽來提供學(xué)生展現(xiàn)自我的空間，也可為學(xué)校增添一道亮麗的風景線。課外活動中采取了統(tǒng)一練習(xí)與分班活動相結(jié)合，游戲與競賽相結(jié)合。組織學(xué)生利用課外活動進行籃球賽、跳繩賽、拔河賽等。使比賽不僅熱鬧，而且促使每個學(xué)生動起來。

　　利用大課間組織學(xué)生，選擇一些學(xué)生喜愛的體育舞蹈,如:紅領(lǐng)巾DSK、扒拉扒拉、武術(shù)、球操、棍棒操、童謠韻律操等。

　　學(xué)校每年開展大型的運動會,體育節(jié),體育月,體育周活動,如：田徑比賽，班級趣味比賽,拔河比賽、籃球比賽、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》多項運動會等等活動，人人參加，全員參與，收到了很好的效果。

　　三、學(xué)校開設(shè)特色體育課，場地器材面向?qū)W生開放

　　學(xué)校開設(shè)一些特色課程，每周五組織興趣小組活動，籃球、乒乓、小金屬球、體育舞蹈等體育項目，提高了學(xué)生參與活動的興趣。學(xué)校場地器材課余時間面向全體學(xué)生，使用率得到大大提高。

　　四、家、校、社區(qū)的緊密結(jié)合，鞏固提高全方位。

　　向?qū)W生家長進行《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》宣傳教育和知識普及，以取得更好的效果。積極嘗試探索向體重超重的學(xué)生提供健康處方的做法，指導(dǎo)家長采取正確的措施，幫助孩子改變不良的飲食、生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，逐步控制和改變體重超重的現(xiàn)狀。

　　把體育融入到生活中，組織家長、社區(qū)、學(xué)生、老師參加校外體育活動。走進太行登山活動、滑雪活動、大手拉小手走淇河活動、學(xué)生體能挑戰(zhàn)賽等。

　　搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的宣傳。首先將《學(xué)生體質(zhì)健康標準》打印，發(fā)送到各班級。動員學(xué)生積極投入到體質(zhì)健康測試中去。增強心肺功能和呼吸系統(tǒng)的運動.如建議胖的人上下學(xué)走樓梯,不乘電梯.就近的學(xué)生步行上學(xué)，多參加登山活動。成立體育“俱樂部”，不定期的和外界進行比賽。

　　五、嚴格的體質(zhì)測試，注重過程，全面評價。

　　作為體育一線教師，認為學(xué)生體質(zhì)測試屬于普查，直接應(yīng)用于本人。它與全國性的體質(zhì)抽樣調(diào)查不同。

　　首先在測試前做精心準備（儀器、場地、器材等），測試組織工作要嚴密，保持數(shù)據(jù)的嚴肅性，對學(xué)生講解測試的意義、方法和質(zhì)量規(guī)格的要求。這對一年級學(xué)生的首次體質(zhì)測試尤為重要。在測試過程中，老師和認定的學(xué)生助手分項統(tǒng)一登記。為防止和及時清理誤差，采取教師檢查和學(xué)生申報相結(jié)合的辦法，如發(fā)現(xiàn)某生某項測試指標異常者，及時進行復(fù)測。體質(zhì)測試后，對學(xué)生及時進行評價，反饋評價結(jié)果與分析意見。

　　建立《綜合體質(zhì)評價卡片》，此卡片學(xué)生每人一張。這樣能保持體質(zhì)評價的連續(xù)性，便于了解學(xué)生在校期間體質(zhì)變化曲線，有利于資料的積累、匯總與分析，有效增強學(xué)生體質(zhì)提供科學(xué)數(shù)據(jù)。

　　《新體育課程標準》中，在學(xué)習(xí)成績評定標準確提到：“在體能評定中參照《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》結(jié)合每位學(xué)生的基礎(chǔ)和提高幅度進行評定”，“基礎(chǔ)、提高幅度”是兩個關(guān)鍵詞，考慮了學(xué)生與學(xué)生之間的能力差異，為了響應(yīng)《新體育課程標準》的這一評價思想，對學(xué)生的學(xué)業(yè)評定進行了改革創(chuàng)新，將原來的體育成績一分為二，從學(xué)習(xí)態(tài)度和活動能力、體質(zhì)健康水平進行評價，前者重視活動能力的提高，而后者從學(xué)生體質(zhì)健康狀況進行評價，這樣做很好的體現(xiàn)了“在體能評定中參照《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》結(jié)合每位學(xué)生的基礎(chǔ)和提高幅度進行評定”這句話的精神，真正實現(xiàn)了教學(xué)與測試兩者相結(jié)合。

　　總之，學(xué)生體質(zhì)測試的意義就是通過在學(xué)生中進行體質(zhì)綜合評價的實踐，有效地將《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》與體育教育教學(xué)進行整合，增強學(xué)生體質(zhì)的任務(wù)變得更加客觀和實際，體質(zhì)評價的結(jié)果易于檢查和對比，具有重要的信息反饋與調(diào)節(jié)功能，為實現(xiàn)增強學(xué)生體質(zhì)的目標管理提供了可靠的依據(jù)。

　　測試工作總結(jié) 篇12

　　一、簡要說明主要工作職責的流程及工作程序

　　通過5個多月的學(xué)習(xí)。熟悉并掌握了測試技術(shù)開發(fā)的相關(guān)工作職責

　　1、掌握測試治具的維修和管理方法。

　　2、學(xué)會了及時處理現(xiàn)場異常的方法，包括產(chǎn)品合格率出現(xiàn)異常時，分析原因，找出異常。

　　3、掌握了異常批次產(chǎn)品的處理方法和處理流程。

　　4、了解并熟悉了TD2115 MP Updater與TD2115 MP Tools、S78F半自動測試機臺的結(jié)構(gòu)和原理，以及SET與CO方法。

　　5、熟悉掌握了產(chǎn)品投產(chǎn)前的確認工作（NPI list），包括測試機臺的選定，治具規(guī)范制定以及handler的選擇。

　　6，學(xué)習(xí)并掌握了程序調(diào)試的方法。

　　7、了解MES和EMS系統(tǒng)設(shè)定的相關(guān)內(nèi)容。

　　要想成為一名合格的測試工程師還要具備分析測試數(shù)據(jù)的.能力，從測試數(shù)據(jù)中找出測試低良的原因以及提高良率的方法，其中包括硬件的改善以及軟件方面的問題，總之需要學(xué)習(xí)和掌握的地方還有很多，仍然需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的工作能力。

　　二、簡述培訓(xùn)過程及對培訓(xùn)的建議

　　在培訓(xùn)過程中我得到了很多前輩和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，前兩周隨師父學(xué)習(xí)關(guān)于產(chǎn)線的注意規(guī)范，以及簡單的操作，以及產(chǎn)線的作業(yè)流程，熟悉了這些之后跟隨師父學(xué)習(xí)了關(guān)于異常保留品的處理流程以及規(guī)范的方法，還跟隨師父學(xué)習(xí)了測試機的基本原理和結(jié)構(gòu)，以及關(guān)于測試機的以及治具的管理和維修的方法等，掌握了如何驗證測試程序，以及程序驗證完成后的系統(tǒng)設(shè)置工作，跟師傅學(xué)習(xí)過程中，要求師傅給與我多動手操作，邊學(xué)邊練，彌補自己不足的地方，所以對培訓(xùn)的建議是，多讓被培訓(xùn)者動手操作，才能快速提高。

　　三、實際工作的開展及完成情況

　　目前的主要工作是負責813客戶與160客戶的產(chǎn)品，813和160都是新產(chǎn)品，測試機也是新機臺，目前蘇通也沒有樣例可循，有很多測試流程，規(guī)則制定，信息導(dǎo)入和對接，需要跟客戶及供應(yīng)商做好協(xié)調(diào)，有不懂的不確定的多確認，前期程序驗證完成還要負責所有的NPI list的確認，因為目前手動線測試設(shè)備都由客戶提供，且兩個客戶幾乎同時進行，需要做好區(qū)分，防止混淆。且因兩種芯片為RF芯片，所以線損各種問題需排查，同時還要負責量產(chǎn)過程中測試異常的處理以及測試流程防呆，目前已能對異常處理，另外還有相關(guān)的外寄客戶樣品等操作熟悉，還需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的處理問題的能力。

　　測試工作總結(jié) 篇13

　　總結(jié)一：軟件測試在整個軟件周期中的重要性。

　　它存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了，在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重，能主導(dǎo)整個項目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。

　　總結(jié)二：軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤，而不在于驗證軟件是正確的。

　　再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當中所有的錯誤，但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的.理論，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設(shè)。

　　總結(jié)三：在系統(tǒng)性能測試方面需要重視。

　　經(jīng)過這次培訓(xùn)中多個案例的講解，讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會有很多不能預(yù)知的性能問題，需要在上線之前實現(xiàn)進行模擬，以規(guī)避風險，包括大數(shù)據(jù)量訪問，高并發(fā)數(shù)等等。

　　當然也有很多應(yīng)對手段，沒有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運用以達到最優(yōu)程度，這是個很值得研究的領(lǐng)域。

　　測試工作總結(jié) 篇14

　　6月25日起進入夢龍移通公司從事手機軟件測試工程師一職，在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

　　在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的.不足;配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，

　　在過去的2個月中，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了本職的工作，但對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但我相信，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)，我一定會在今后的工作中更好的提高自己的水平、素質(zhì)，更好的完成本職工作。

　　在今后的工作中，我要繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補不足，向白盒測試、內(nèi)部代碼測試方向了解，加強 軟件測試、計算機語言方面的知識，不斷自我學(xué)習(xí)，力爭成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o人才。

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