冬天的廣播稿
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，早上好！
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們508中隊(duì)主辦。
甲：我是主持人（）。
乙：我是主持人（）。
甲：今天我們廣播的主題是《走進(jìn)詩(shī)歌中的純美冬天》。
乙：（），你喜歡冬天嗎？
甲：當(dāng)然不喜歡了。你看，北風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物飄零，就連很多動(dòng)物也躲到洞里冬眠去了。
乙：是啊，我相信很多同學(xué)都不喜歡冬天。這兩天正是天寒地凍的時(shí)候，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。
甲：可是，你知道嗎？在詩(shī)人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人用自己奇妙的想象與綺麗的語(yǔ)言，描繪出一個(gè)寒冷而又浪漫的冬天。
乙：我們就先來(lái)讀一讀金波爺爺寫的詩(shī)《雪天，我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。
甲：天空又飄起了
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
可是，寒冷凍結(jié)不了熱的心，凍結(jié)不了熱的血；
我們?cè)谘┲校分鹬�，打雪仗，我們�(nèi)セ?/p>
冰上，旋轉(zhuǎn)著快樂(lè)。
我們還用潔白的雪，用溫暖的手，精心地雕塑，塑出我們那位年輕漂亮的老師。
希望她和我們?cè)谝黄鹇犖覀兊男β�，和我們一起分享童年的快�?lè)。
冬天的風(fēng)雪，擋不住我們的笑聲；
孩子的笑聲，就是最動(dòng)聽的和平的歌。
雪天，我領(lǐng)著
我的小狗回家，我們從冰上走過(guò)。
小狗不再嘆息，它說(shuō)，很快樂(lè)！
乙：這首詩(shī)寫得太好了。讀了之后，我們的'眼前馬上會(huì)出現(xiàn)“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的純美意境。整個(gè)天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗，悄悄地從冰上走過(guò)，就如畫家手執(zhí)畫筆，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動(dòng)的線。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動(dòng)。
甲：金波爺爺還寫過(guò)一首關(guān)于冬天的詩(shī)，題目叫《如果我是一片雪花》，我們?cè)賮?lái)聽聽吧。
乙：如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，你猜，
我會(huì)飄落到什么地方去呢？
我不愿飄到小河里，變成一滴水，
和小魚小蝦游戲。
我不愿飄到廣場(chǎng)上，堆個(gè)胖雪人，望著你笑瞇瞇。
我愿飄落在媽媽的臉上，親親她，親親她，然后就快樂(lè)地融化。
甲：說(shuō)到雪花，我想起了我們班的小詩(shī)人秦安琪，她寫曾經(jīng)寫過(guò)一首關(guān)于雪花的小詩(shī)，題目叫《信不信，雪花也怕冷》。
乙：是嗎，那趕快讀一讀吧。
甲：信不信，雪花也怕冷
有人說(shuō)
雪花不怕冷
天寒地凍
還在空中跳個(gè)不停
有人說(shuō)
雪花也怕冷
只要門一開
就拼命擠進(jìn)門
乙：是啊，如果我們都能像詩(shī)人那樣擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，冬天也會(huì)變得那么純美和浪漫。
甲：讓我們都伸出手來(lái)，去擁抱冬天，在呼嘯的北風(fēng)中迎接春天的到來(lái)。
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乙：本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
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