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      考試校園廣播稿

      時(shí)間:2020-12-19 13:52:03 廣播稿 我要投稿

      關(guān)于考試校園廣播稿

      關(guān)于考試校園廣播稿1

        男:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家早上好,歡迎收聽(tīng)本學(xué)期最后一期的校園之聲廣播站,我是播音員都xx。

      關(guān)于考試校園廣播稿

        女:我是播音員于xx,時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要結(jié)束了,真的有點(diǎn)不舍。

        男:是呀,同樣不舍的還有即將畢業(yè)的九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們。

        女:馬上就要中考了,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)考前的注意事項(xiàng)吧。

        男:好!作息和飲食方面:考試期間應(yīng)保證充足的睡眠,如果有時(shí)間,中午也應(yīng)當(dāng)小睡一會(huì)。飲食以清淡一些為好,不要吃生冷、油膩、刺激性食物,謹(jǐn)防鬧肚子和感冒、中暑等疾病。

        女:考試前一天晚上要認(rèn)真準(zhǔn)備好第二天考試的用品。到考場(chǎng)后首先檢查自己的桌椅是否有晃動(dòng)、不穩(wěn)等情況;拿到試卷后,要先穩(wěn)定自己的情緒,核對(duì)試卷看有無(wú)印刷問(wèn)題,瀏覽試卷試題數(shù)量、題型,便于合理分配時(shí)間。

        男:答題應(yīng)按試卷的編排順序進(jìn)行,試卷一般是先易后難,要會(huì)看試卷的頁(yè)碼,不要從后面開(kāi)始或從中間開(kāi)始。

        女:讀題時(shí)一定要逐字逐句看清楚,弄通弄懂題意后按要求答題,不要答非所問(wèn)或沒(méi)有答全。對(duì)有疑問(wèn)的題目可在試卷上做上記號(hào),便于重點(diǎn)檢查。

        男:遇到原題或和原來(lái)做的題類(lèi)似時(shí),一定要冷靜,切不可憑印象或感覺(jué)、思維定勢(shì)作答,不要陷入到別人的陷阱中去,應(yīng)弄清題意再認(rèn)真按要求答題。

        女:答題時(shí)中途遇到難題,一定要穩(wěn)定住情緒,想到我難別人也難,如果真的是一時(shí)答不上來(lái),可先做別的題,從別的題中也許能找到感覺(jué),最后再來(lái)攻克,不要在一題上花費(fèi)的.時(shí)間過(guò)多,要有整體觀。

        男:最后,我們僅代表七、八年級(jí)全體同學(xué)預(yù)祝各位學(xué)哥學(xué)姐能出色發(fā)揮,金榜題名。

        女:親愛(ài)的老師同學(xué)們,以上就是本學(xué)期廣播站的全部?jī)?nèi)容,我們下學(xué)期見(jiàn)。

        男:下學(xué)期見(jiàn)!

      關(guān)于考試校園廣播稿2

        合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。

        甲:時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末考試。

        乙:在兩周后,我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在兩周后,我們預(yù)備收獲期末考試的夢(mèng)想。

        甲:兩周的時(shí)間的確太短,但對(duì)充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的我們來(lái)說(shuō)異常寶貴。我們必將更加努力。因?yàn)槲覀兿嘈,佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,成功總是追隨奮斗者的足跡。

        乙:同學(xué)們:在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望,飽含著期待,臨近著收獲的兩周,相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

        我想,我們的緊張,

        來(lái)源于父母那殷切的期盼

        來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ)

        來(lái)源于親友那關(guān)愛(ài)的目光

        甲:也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程中,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂(yōu)與震撼。

        乙:但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力;

        甲:我們的思維就會(huì)變得更敏捷、更全面、更深刻

        乙:我們的表現(xiàn)才會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

        甲:我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

        乙:我想,我們興奮

        甲:是因?yàn),我們到了考?yàn)自我的時(shí)刻,沒(méi)有考試的人生是不完整的人生!

        乙:我想,我們興奮

        甲:是因?yàn),我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報(bào),經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應(yīng)該能見(jiàn)到屬于自已的彩虹!

        乙:憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真、細(xì)致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強(qiáng)。

        甲:我們期待

        乙:期待在考前復(fù)習(xí)過(guò)程中

        甲:我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步;

        乙:期待在考試過(guò)程中

        甲:我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

        乙:我們沙小同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,沒(méi)有違規(guī),沒(méi)有舞弊,文明考試,誠(chéng)信做人

        甲:我們每一位同都能分秒必爭(zhēng),不浪費(fèi)時(shí)間,不放棄考試!

        乙:我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序

        甲:同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過(guò),會(huì)留下粼粼波紋,陽(yáng)光,從云中穿過(guò),定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

        乙:親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于我們的輝吧!

        合:紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的足跡,這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!

      關(guān)于考試校園廣播稿3

        紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,我是xxx同學(xué)今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō):工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀⿵?fù)習(xí)。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

        一、 重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了”。這充分說(shuō)明時(shí)間是做好一切的保證。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,提高學(xué)習(xí)效率,還應(yīng)合理利用課外時(shí)間,針對(duì)不同科目特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,全面兼顧;對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),及時(shí)糾錯(cuò),對(duì)語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的背記;做到舉一反三。

        二、 重視自我能力的成長(zhǎng)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,自己學(xué)會(huì)歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

        三、重視知識(shí)的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí),一定要多思考、多動(dòng)筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識(shí)連貫起來(lái),把同類(lèi)知識(shí)歸結(jié)起來(lái),找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,做到融會(huì)貫通,晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法,重視復(fù)習(xí)效率。

        四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細(xì)審題、答所非問(wèn)也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。因此,復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,避免不必要的失分。

        自信是成功的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),全力以赴的去努力,爭(zhēng)取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果!

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