文明舉止教育校園廣播稿

　　1：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們!

　　大家好!xx廣播又和您見面了。我是xx　　2：我是二(3)中隊的王佳怡，

　　3：我是xx

　　4：我是xxx

　　5：我是xxx

　　1：我們這期節(jié)目的主題是：注重言行舉止，爭做文明小學(xué)生。

　　5：同學(xué)們，你們知道嗎，中國是具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”的國家，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。小學(xué)階段是一個人成長的黃金時期，在這個階段，我們不但要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、發(fā)展技能，更要鍛煉、塑造自身的良好品行，“從小看大”說的正是這個時期。那么我們首先說說尊師禮儀。

　　1：見到老師要主動打招呼，立正行隊禮向老師問聲好;放學(xué)時，向老師說再見;與老師交談應(yīng)面對老師，神情專注，認真聽老師講話，離開時有禮貌地向老師道別。

　　2：學(xué)生進老師的辦公室時，應(yīng)先喊報告，經(jīng)老師允許后方可進入。

　　3:在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公;離開老師辦公室的時候，也應(yīng)先向老師詢問：“我可以走了嗎?”經(jīng)老師同意后，方可離開，關(guān)門要輕。

　　4:在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品;學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

　　5:同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。會使用文明語言，會問候，會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉，會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。

　　1：借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。2：不小心碰到別人后，要及時主動承認錯誤，說話語氣要友好;對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

　　3：會議禮儀：集合時要分班整隊入場，動作要快、靜、齊，并按指定位置坐(或站)，坐(或站)時要附合要求，不講話，不走動，不吃東西，不搞小動作，不起哄，不給會場留下一星半點的雜物，離開會場時要有秩序，遵守會場紀(jì)律。

　　4：校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。

　　5:不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。

　　1:發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生，要禮貌地勸說、教育，及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑，請您拾起來，放進垃圾箱內(nèi)。”

　　2：不說臟話。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，語言是人的思想的外在表現(xiàn)，語言是否文明能夠折射出人的思想是否文明。

　　3:生活中，我們時�？梢栽诮值郎下牭揭恍┪垩苑x語，有些同學(xué)在日常交流中也往往帶出不健康的口頭禪。在校園中使用不堪入耳的社會臟話，是與我們學(xué)生的身份大不相宜的。臟話不僅會對聽者造成極大的心靈傷害，還會損害個人形象，導(dǎo)致在人際交往中產(chǎn)生許多不必要的沖突。因此，文明用語極為重要，我們小學(xué)生更應(yīng)使用文明語言，禮貌待人。

　　4：一個文明的人，不只是把文明放在外表上，更重要的是把文明的種子深深播撒在思想里，落實在語言和行為上。

　　5:作為一個小學(xué)生，我們要時時規(guī)范自己的言行舉止，杜絕一切不文明因素，不斷反省和改正自身的缺點，做一個文明的小學(xué)生。

　　1:同學(xué)們，讓我們攜手并肩，提高個人素質(zhì)，完善言行舉止，讓文明之花在一小的沃土上盡情綻放。

　　今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家!

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