勵(lì)志的廣播稿
如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志的廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志的廣播稿1
青春是多彩的朝霞
映照著廣闊的大地
青春是綻放的花朵
散發(fā)出迷人的芬芳
青春是五彩的畫筆
勾勒著多彩的生活
青春是飄揚(yáng)的旗幟
舞動(dòng)著絢麗的人生
青春是洶涌的波濤
拍打著堅(jiān)硬的巖石
青春是智慧的火花
點(diǎn)綴著燦爛的星空
畢業(yè)前夕的日子
看起來漫長(zhǎng)
但時(shí)間卻無時(shí)無刻不在逝去
未來就像天空中一朵飄忽不定的'云彩
而我們
就要開始那漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程
勵(lì)志的廣播稿2
有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候，我灌了一瓶子水，大家知道黃河的水特別渾，后來我就把它放在路邊，大概有一個(gè)小時(shí)左右，我非常吃驚的發(fā)現(xiàn)，一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的，而只有四分之一是沉淀下來的泥沙，假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂，而把渾濁的泥沙來比喻成我們的痛苦的`話，你就明白了，當(dāng)你搖晃一下以后，你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁，也就是充滿痛苦和煩惱，但是當(dāng)你把心靜下來后，盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒有減少，但是它沉淀在你的心中，因?yàn)槟愕男谋容^沉靜，所以就再也不會(huì)被攪和起來，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。
勵(lì)志的廣播稿3
如果
生活的速度像飛機(jī)
那我愿做一只蝸牛
慢慢爬行
焚燒青春
流逝的`青春毀于少年之手
撒一串串淚珠滋潤(rùn)土
讓青春的種子在此萌發(fā)
略略清風(fēng)
漾起我心中愛的漣漪
用心感動(dòng)，珍惜
皆小橋流水
我獨(dú)醉
勵(lì)志的廣播稿4
似花，似雨
似雷，似電
這就是90后
花一般的我們
漂亮卻容易凋零
雨一般的我們
朦朧卻又多情
青春的.腳步踏來
我們也擁有了花一般的青春
永不褪色的青春里
會(huì)載著“90后”
直面前行
勵(lì)志的廣播稿5
多少繁花凋零，誰(shuí)又能看見花朵曾經(jīng)為夢(mèng)想不屈的奮斗�！}記
你是否想過你得到的和失去的，
少年的夢(mèng)承載著多少希望。
學(xué)會(huì)的是時(shí)間的流淌，
學(xué)不會(huì)的是青春的'奮斗。
青春是
……
歲月模糊了年華，青春已隨風(fēng)慢慢飄散。
光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。
我，堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。
伴著黎明，伴著充滿朝氣的我！
假如~白天不懂黑夜的孤獨(dú)，不懂青春的年少的夢(mèng)想。
那么只有自己的努力，讓黑夜白天日月同輝！
勵(lì)志的廣播稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
回顧過去，正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘，在牢獄中受盡折磨，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓，寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴？因?yàn)樗�，如果選擇歸降元世祖，那么他將背上賣國(guó)求榮的罪名，一生的英明則蕩然無存，天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇，成就了他忠貞不渝的人品，也為世人留下了“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的絕唱。
春秋末期，吳王夫差打敗了越國(guó)，越王勾踐被捉來吳國(guó)當(dāng)了馬夫，日夜侍候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來說，不但是恥辱，更使他身陷不自由的境地，但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路，決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想，如果勾踐身處限制自由的吳國(guó)而不選擇“東山再起”的道路，只是一味地怨天尤人，或是自暴自棄，無所作為，又怎么可能脫離困境，獲得自由？正由于他正確選擇了自己的人生道路，才有了再次滅吳稱霸的雄舉。
其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉，俯拾皆是。魯迅棄醫(yī)從文的正確選擇，用文字醫(yī)治了國(guó)人的'“思想病”；錢學(xué)森克服重重困難毅然選擇回國(guó)，結(jié)束了中國(guó)“無彈無核”的時(shí)代；日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創(chuàng)業(yè)，迎來了電器行業(yè)的大作為，實(shí)現(xiàn)了由不自由向自由的華麗轉(zhuǎn)身，讓世人刮目相看，敬慕不已。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向，以致喪失自我甚至身陷囹圄。
此外，在選擇道路、方法面前，有人盲目復(fù)制和跟風(fēng)，這不符合矛盾的特殊性。很多家長(zhǎng)盲目跟風(fēng)，從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上；或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法，別人怎么做，他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們?cè)撊绾握_選擇自己的人生道路呢？應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn)、人生價(jià)值、社會(huì)利益來選擇適合自己的人生之路。
鞋子只有合腳才能走得快，鞋子大了或小了，你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多，只有適合你，你才能走得更好，更遠(yuǎn)，讓我們正確選擇自己的人生之路吧！
勵(lì)志的廣播稿7
青春的顏色
疏疏密密
摻雜著
綠葉的生機(jī)
青春的空氣
越來越濃郁
摻雜著
香花的氣息
青春的回憶
我們一定
會(huì)記起
會(huì)記起
在陽(yáng)光下的嬉戲
在樹蔭下的`休息
青春的痕跡
早已刻在心里
無法忘記
無法忘記
青春的你
勵(lì)志的廣播稿8
青春是一本倉(cāng)促的書
來不及細(xì)細(xì)品味
當(dāng)所有結(jié)局寫好時(shí)
卻忘了那是個(gè)怎樣的'開始
同學(xué)們一張張微笑的臉龐
是青春中最美好的記憶
黑板上的字舍不得擦
那就印在回憶里吧
泛黃的相片刻下你我的名字
卻記不下曾經(jīng)的曾經(jīng)
只記得那時(shí)年少
一群小孩打打鬧鬧
只記得那時(shí)年少
寬闊操場(chǎng)嬉戲打鬧
勵(lì)志的廣播稿9
色彩斑斕的花朵靜靜地綻放著
幽幽的香味漸行漸遠(yuǎn)
閉上雙眼
面朝大海春暖花開
不盡的纏綿思念
是青春的顏色
是執(zhí)著的追求
是漫天飛舞的花瓣
飄轉(zhuǎn)靜落塵染
青春的'傷青春的疼痛
依舊存在著
理想開花青春美麗
勵(lì)志的廣播稿10
青春贊詩(shī)
所有的結(jié)局都已寫好，
所有的淚水也都已啟程，
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始，
在那個(gè)古老的'不再回來的夏日。
無論我如何的去追索，
年輕的你只如云影掠過，
而你微笑的面容極淺極淡，
逐漸隱沒在日落后的群嵐。
勵(lì)志的廣播稿11
我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡樂奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)地思索！報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的`燕子。
報(bào)我以不幸嗎？我是一竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨！生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活！
勵(lì)志的廣播稿12
不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的'自我成長(zhǎng)。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
勵(lì)志的廣播稿13
我微笑著走向生活，
無論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡樂奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)地思索！報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。
報(bào)我以不幸嗎？我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨！生活里不能沒有笑聲，
沒有笑聲的`世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛，
勵(lì)志的廣播稿14
我們用鮮血淋漓的手
去撕破這該死的黑暗
沒有什么能擋住
我們前進(jìn)的步伐
雖然
我們的軀體不再?gòu)?qiáng)健
雖然
我們的.步伐不再健穩(wěn)
我們要身著鐵甲寶劍
戰(zhàn)斗在荒蕪的戰(zhàn)場(chǎng)
譜寫青春的樂章
讓靈魂高歌勇進(jìn)
勵(lì)志的廣播稿15
青春歲月
一年又一年
我們慢慢長(zhǎng)大
歲月在我們身上留下太多痕跡
青春早已被我們揮霍如逝
剩下的.只有我們自己
生活逼迫我們?nèi)?qiáng)顏歡笑
人生的歷程之中
太多都是路人
偶爾停留下來的
不要憧憬
那或許只是問路的
勵(lì)志的廣播稿16
《摔跤吧！爸爸》是一部讓人感動(dòng)的勵(lì)志電影，它講述了一位父親為了讓女兒實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，放棄了自己的夢(mèng)想，為女兒努力摔跤的故事。
影片劇情簡(jiǎn)介
本片改編自印度摔跤家馬哈維亞·辛格的真實(shí)經(jīng)歷，講述了一名摔跤手為了讓自己的兩個(gè)女兒在摔跤方面取得成功而奮斗的故事。女兒基比和巴比正是因?yàn)樽约旱母赣H在少年時(shí)期成為一名名副其實(shí)的摔跤王而對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，但是基比和巴比的母親及大部分親朋均認(rèn)為女孩不能參與此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)為女孩應(yīng)保持優(yōu)雅。為了讓自己的女兒實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，父親決定放棄自己的夢(mèng)想為女兒們努力摔跤，并在嚴(yán)格的訓(xùn)練中帶領(lǐng)女兒們攻克各種困難，最終實(shí)現(xiàn)了女兒們成為國(guó)家冠軍的'夢(mèng)想。
影片推薦理由
《摔跤吧！爸爸》不僅讓人感動(dòng)，還傳達(dá)了關(guān)于父愛、家庭、平等、背叛、上進(jìn)心及對(duì)抗種種險(xiǎn)阻的情感，深受觀眾好評(píng)。此外，影片中印度文化的呈現(xiàn)也令人印象深刻，從音樂到服裝、從人們的日常生活到傳統(tǒng)習(xí)俗，讓觀眾感受到了異國(guó)文化的魅力。
影片啟示
影片中父親為女兒努力摔跤、堅(jiān)持夢(mèng)想的故事，向我們傳遞了珍視親情、追逐夢(mèng)想、不畏困難的精神。這也是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中需要學(xué)習(xí)的，尤其是在人生道路上遇到挫折、迷茫、困難時(shí)，我們更需要拿出毅力、堅(jiān)持，不放棄夢(mèng)想，勇往直前。
總結(jié)
《摔跤吧！爸爸》是一部感動(dòng)人心的勵(lì)志電影，它教會(huì)我們：不管遇到多大的阻力或者多難的困境，活在當(dāng)下，珍惜與家人和親朋好友相處的每一個(gè)瞬間，努力追逐自己的夢(mèng)想，并始終保持堅(jiān)持的態(tài)度，才是成功的關(guān)鍵。
勵(lì)志的廣播稿17
我們渴望心靈的寧?kù)o，卻沒有誰(shuí)愿意活得無息無聲，既然已經(jīng)走出生命的.黎明，那就干吧，并甩掉手中為防磕絆的燈籠，經(jīng)過恩索的追求，并不是夢(mèng)，沒有我們走不出的灌木叢，朝著陽(yáng)光與陰影響亮的打個(gè)唿哨，不僅有表情還有心情。
勵(lì)志的廣播稿18
流星劃過
點(diǎn)亮了誰(shuí)的雙眼？
薄幕氤氳
勾勒出誰(shuí)的容顏？
執(zhí)筆
0。38的纖毫濡濕淚幾篇？
悼言
寫給我一邊放縱一邊逝去的'流年
現(xiàn)世翩躚，怎奈的夢(mèng)難圓
不再思念
兀自向流水默無言
不再留戀
獨(dú)自行蜀道上青天
待千年后
重回起點(diǎn)
勵(lì)志的廣播稿19
沒有青春不離別
沒有青春不流淚
沒有青春不叛逆
沒有青春不殘酷
但是這一切的一切
終究會(huì)在我們成長(zhǎng)的.歲月里
漸漸遠(yuǎn)去
一切的傷痛也終究會(huì)治愈
最后的最后
青春會(huì)成為一段記憶
而這段記憶即使充滿淚水
也始終最最美麗
勵(lì)志的廣播稿20
青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來看，這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命，有真正的.革新，有躍動(dòng)的生命力。
勵(lì)志的廣播稿21
青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L；青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的'陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。
勵(lì)志的廣播稿22
青春，
代表著活力和朝氣，
希望和夢(mèng)想。
我抬頭仰望著天空，
試著尋找自己的青春，
追憶組成我整個(gè)青春的.一個(gè)個(gè)零散的日夜，
像流水一樣流逝，
如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，
沒有征兆，沒有知覺，
就這么走了。
我無奈，
我憂傷，
我不甘心。
我要把握好每一天，
珍惜自己的青春。
用青春書寫豪情，
譜就絢麗的人生。
青春
如地平線，
沒有重點(diǎn)，
只有一望無際的陰霾，
青春如蒲公英，
最美不在開放，
而在它被風(fēng)吹的那一刻，
美了，
消失了，
找不回來了，
青春美，
它或許會(huì)在一刻內(nèi)，
不留蹤跡，
青春，
如我們，
有時(shí)候笑似非笑，
美似不美……
勵(lì)志的廣播稿23
年輕，沒有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來
堅(jiān)實(shí)的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚(yáng)
坦蕩，是年輕的'胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對(duì)未來，無懼風(fēng)雨
痛苦，注定會(huì)化作渺小的塵埃、
望遠(yuǎn)
是向上的心潮
前進(jìn)
是成功的擔(dān)待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對(duì)阻礙
勵(lì)志的廣播稿24
青春
短暫如驚鴻
絢爛如夏花
那些瘋狂的日子
終究會(huì)漸行漸遠(yuǎn)
但在記憶的梗上
總會(huì)倔強(qiáng)的開著
幾朵伶俜的花
每一陣風(fēng)過
都會(huì)花香充滿
十六歲的我們還小
有用不完的.力氣和傲慢
揮霍著屬于我們的青春若狂
所以，敬愛的
忘掉昨日的哀痛
像暖和的陽(yáng)光一樣
微笑著
迎接艷如桃李的青春
哪怕結(jié)局渾身是傷
到最終
你會(huì)發(fā)覺
青春之花始終綻放在你的世界
勵(lì)志的廣播稿25
在光輝軍史的戰(zhàn)火硝煙中，在災(zāi)難發(fā)生的生死關(guān)頭，在大漠邊關(guān)的寂寞哨位上，在殺聲震天的演習(xí)場(chǎng)上，我常�？吹侥憔G色的`身影。我知道，我們有一個(gè)共同的稱呼——軍人；我們有一個(gè)共同的向往——和平。
每一次仰望軍旗，使命與責(zé)任牢記心間；每一次奔赴前線，榮譽(yù)與重托緊貼胸膛。每一次，當(dāng)起點(diǎn)在我們的腳下，當(dāng)任務(wù)在我們的雙肩，我都會(huì)看到你永遠(yuǎn)向前的綠色背影，高大堅(jiān)強(qiáng)，似在無聲的召喚。雖然腳下布滿荊棘，雖然前路艱難險(xiǎn)阻，我選擇了前進(jìn)。滿載榮譽(yù)的歷史，見證了你們的業(yè)績(jī)。充滿未知的明天，我們用奮斗續(xù)寫輝煌。
勵(lì)志的廣播稿26
走過熟悉的路口，
想起那些青春歲月的過錯(cuò)，
我們不是錯(cuò)了，
而是過了。
風(fēng)吹過，
連曾經(jīng)那么湛藍(lán)的天空，
也顯得那么惆悵。
風(fēng)吹過，
讓我們用最后一顆心，
圣潔的禱告。
紅顏是無辜的，只是青春太美，
美的.醉生夢(mèng)死。
勵(lì)志的廣播稿27
底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度
現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來說比較少，現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了，他們只讀《窮爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的，你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》，朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書，甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的.生命厚度是有好處的，表面上看，讀這些書，跟你未來做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒有，但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ)，奠定了你這個(gè)人的厚度，奠定了你這個(gè)人后來發(fā)揮的余地有多大。
勵(lì)志的廣播稿28
我是你白襯衫上閃亮的紐扣，
貼近你溫暖新鮮的血肉；
我是你灰色運(yùn)動(dòng)鞋上無聲的泥點(diǎn)，
見證你在雨中陽(yáng)光下奔跑的自由。
我是綠麥芽，是推廣的白楊。
它是一只會(huì)飛的小雞，
讓你的心充滿活力和希望！
—青春！
我是汗水，我是淚水，
在這迷茫的人生中，我是一個(gè)孤獨(dú)的迷失者，
在過去和未來猶豫不決是一個(gè)可悲的選擇。
—青春！
我是你張揚(yáng)的個(gè)性，
相信你不平凡的一生。
我是你的'風(fēng)車，想吹散濃霧中的陰霾！
—青春！
我象征著你的堅(jiān)持，
這是你為自己的生活寫的贊美詩(shī)。
憑著努力和認(rèn)真的美德，
我醒了。
失去了我，頹廢了我，絕望了我
那就把它從我的靈魂中帶走
你的清晰，你的獨(dú)特，你的狂熱
—青春！
我可愛的青春！
勵(lì)志的廣播稿29
一根細(xì)桿子橫在空中，
它很薄，但它就像你生活中的一道坎。
不可怕，不要害怕，
只要你下定決心，
只要你有信心，
這又算什么？
沒有經(jīng)歷過困難，就不可能有成功的'喜悅。
一次又一次的勝利，
一次次超越自己，
待在油里，努力跳過眼前的坎。
去燃燒你的青春！
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
像箭一樣飛起，
像蚱蜢一樣跳，
在空中行走，
激起了陣陣好奇，
在著陸的那一刻，
你觸摸到了沙子的柔軟，
總之，
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
像蚱蜢一樣跳躍，在空中行走，
它引起了陣陣驚嘆，當(dāng)你著陸時(shí)，你觸摸到了柔軟的沙子。
無論如何，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
勵(lì)志的廣播稿30
路過的青春
那路過的
不是夏天
而是青春
不會(huì)忘記
只會(huì)定格
路過的青春里的那些人和事
都是那么的`模糊
卻又感覺近在眼前
一幅幅美好的畫面展現(xiàn)在腦海
路過的青春里的大部分記憶
都被那些無論悲傷與美好
的人和事占據(jù)了
都成了那永久的回憶
勵(lì)志的廣播稿31
青春
啊青春
美麗的時(shí)光
比那彩霞還要鮮艷
比那玫瑰還要芬芳
青春
是人生中最美好的年華
用什么美好的詞匯來形容它
都不過分
青春
有朝氣與活力
有無限的'好奇心
對(duì)未來充滿了幻想
青春時(shí)期
最大的本錢是年輕
年輕一切都來得及
勵(lì)志的廣播稿32
青春，如流水，一去不返;青春，如樹苗，慢慢長(zhǎng)大;青春，如語(yǔ)言，消磨時(shí)間;青春，如時(shí)間，慢慢變化;青春，如流星，瞬間消失;青春，如歌曲，細(xì)心輕唱;青春，如歌手，默默付出;青春，是花朵的象征，象征著五彩;青春，是歌手的象征，象征著苦難;青春，是樹苗的象征，象征這時(shí)光;青春，是傾聽的象征，象征著幸福!短暫如驚鴻絢爛如夏花那些瘋狂的日子終究會(huì)漸行漸遠(yuǎn)但在記憶的梗上總會(huì)倔強(qiáng)的開著幾朵伶俜的花每一陣風(fēng)過都會(huì)花香彌漫十六歲的我們還小有用不完的力氣和驕傲揮霍著屬于我們的青春若狂所以，親愛的忘掉昨日的.悲傷像溫暖的陽(yáng)光一樣微笑著。
迎接艷如桃李的青春哪怕結(jié)局渾身是傷到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)。
青春之花一直綻放在你的世界。
勵(lì)志的廣播稿33
青春選擇
五月末的陽(yáng)光
映照在
六月初的`樹上
化為一片葉
靜靜地長(zhǎng)在枝邊
偶爾落下一片
從空中緩緩落下地面
這個(gè)過程
叫做青春
或是被路過的行人捧住
或是摔碎地上
這個(gè)變化
叫做選擇
勵(lì)志的廣播稿34
青春，是什么呢？
是上課翹著二郎腿？
還是作弄鄰座？
是穿著奇特，染著爆炸頭？
還是調(diào)戲陌生人？
是躲在寢室里抽煙喝酒打牌？
還是為了一個(gè)人要去打另一個(gè)人？
是為了愛人痛哭流涕？
還是為不值得的友情跳樓自殺？
這些，統(tǒng)統(tǒng)不是青春��！
青春是熱烈的！
青春是積極向上的！
青春是純潔的！
盡管那時(shí)的我們年少無知
單純的有點(diǎn)傻
拼命的'學(xué)習(xí)，奮斗！
但是，那不正是青春?jiǎn)幔?/p>
曾經(jīng)那撩動(dòng)的情愫
不正是青春?jiǎn)幔?/p>
朋友，如果你正在墮落
請(qǐng)回頭
看看那大好的青春�。�
看看那奮斗的青春��！
勵(lì)志的廣播稿35
走過熟識(shí)的路口，想起那些青春歲月的過錯(cuò)，我們不是錯(cuò)了，而是過了。
風(fēng)吹過，連曾經(jīng)那么湛藍(lán)的天空，也顯得那么惆悵。
風(fēng)吹過，讓我們用最終一顆心，圣潔的'禱告。
紅顏是無辜的，只是青春太美，美的醉生夢(mèng)死。
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