學(xué)校紅領(lǐng)巾學(xué)生廣播稿
要了解廣播稿,我們就得先知道什么是廣播。學(xué)校紅領(lǐng)巾學(xué)生廣播稿，希望可以幫助到大家，一起來(lái)看看。
學(xué)校紅領(lǐng)巾學(xué)生廣播稿1
同學(xué)們，大家下午好！
紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是5.21中隊(duì)的xxx我是xxx
四月份我們培養(yǎng)的是合作好習(xí)慣，相信大家對(duì)“善于合作”都不陌生吧？它是指在需要相互配合的事情上能夠與別人協(xié)調(diào)一致，做好自己的那個(gè)部分。在合作中，要學(xué)會(huì)樂于助人、虛心請(qǐng)教別人、團(tuán)結(jié)友善、平等待人。
首先說一說樂于助人，它使我們能夠在幫助別人克服和度過困難的過程中獲得朋友，讓別人在你的幫助中看到你的能力和品質(zhì)，還能給你提供意想不到的收獲。
其次要虛心請(qǐng)教別人
有的人喜歡自以為是，總覺得別人都不如他，對(duì)別人的意見總是不理不睬，因此每當(dāng)獲得了成功總會(huì)歸于自己的聰明，而遇到了問題就抱怨別人太笨。這樣的人，往往沒有朋友，也很難取得真正的成功。其實(shí)，在生活中即使你是“最”聰明的人，也不能一個(gè)人做好所有的事情，每個(gè)人都有自己能夠做到的事情，虛心請(qǐng)教別人，就可以把自己的精力放在自己最擅長(zhǎng)、最能有效地發(fā)揮自己能力的方面，而擺脫煩瑣事務(wù)的糾纏，各得其所。
同學(xué)們請(qǐng)記�。禾撔恼�(qǐng)教別人，請(qǐng)求別人的幫助，也是一種力量。人永遠(yuǎn)不是孤立的，在合作中得到的力量是巨大的。所以，在你遇到困難的時(shí)候，似乎已經(jīng)盡了全力還不能成功的時(shí)候，不要忘記還有一種力量叫作請(qǐng)教。
再則要團(tuán)結(jié)友善
這就要求我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候，要和善，充滿友誼和溫情。人間充滿真情才溫暖。想得到愛，先付出愛，要得到快樂，先獻(xiàn)出快樂，你播種終會(huì)收獲。
最后要平等待人
不管你是誰(shuí)，你的職位多么高，財(cái)富多么多，在人格上你不比任何人高，也不比任何人低，眾生是平等的。所以，永遠(yuǎn)堅(jiān)持別人和你在人格上的平等這一基本原則，是合作的基矗否則，你將在不經(jīng)意間失去朋友的友誼、失去親人的親近。
下面讓我們一起分享幾個(gè)關(guān)于合作的小故事：
《彩球逃生》
一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)中國(guó)的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
一個(gè)小口瓶里，放著七個(gè)穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有可能生存。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共用了3秒鐘！在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。這位外國(guó)專家連聲說：“真了不起！真了不起！我在許多地方做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從未成功，至
多逃出一兩個(gè)人，多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神�！�
《五個(gè)手指的爭(zhēng)吵》
一天，五根手指在一起閑著沒事，就誰(shuí)是最優(yōu)秀的話題爭(zhēng)吵起來(lái)，大拇指說：在咱們五個(gè)當(dāng)中我是最棒的，你們看，首先，我是最粗最壯的一個(gè)，無(wú)論贊美誰(shuí)，夸獎(jiǎng)?wù)l，都把我豎起來(lái)，所以我是最棒的……這時(shí)，食指站了出來(lái)說：咱們五個(gè)我是最厲害的，誰(shuí)要是出現(xiàn)錯(cuò)誤，誰(shuí)有不對(duì)的地方，我都會(huì)把他指出來(lái)……中指拍拍胸脯驕傲的說：看你們一個(gè)個(gè)矮的矮，小的小，哪有一個(gè)象樣的，其實(shí)我才是真正頂天立地的英雄……到無(wú)名指了，他更是不服氣：你們都別說了，人們最信任的就屬我了，你們看，當(dāng)一對(duì)情侶喜結(jié)良緣的時(shí)候，把那顆代表著真愛的鉆戒不都帶在我的身上么！……到了小指，看他矮矮矬矬的，可最有精神，他說：你們都別說了，看我長(zhǎng)的小么？當(dāng)每個(gè)人虔心拜佛、祈禱的時(shí)候不都把我放在最前面么……
感悟：其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有缺點(diǎn)，只要能取人長(zhǎng)、補(bǔ)己短，相互合作就是完美的！
同學(xué)們，平等對(duì)待你生活中的每個(gè)朋友、親人、一面之緣的人，他們也會(huì)一樣平等地對(duì)待你。
學(xué)校紅領(lǐng)巾學(xué)生廣播稿2
老師，同學(xué)們：
大家好！歡迎大家收聽“美文欣賞”欄目，我是主持人XXX，今天我為大家?guī)?lái)的是《舜帝的故事》。
舜是黃帝的后代，自幼在歷山（今址不確）一帶以耕田打漁為生，因其勤勞智慧，孝名遠(yuǎn)播，深受當(dāng)?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>
然而，舜的家世卻非常不幸。母死父盲，繼母又奸詐，異母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之機(jī)和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無(wú)疑，就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn)：象霸占了舜的琴、屋和嬌妻（即堯的兩個(gè)女兒），盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而，正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時(shí)，舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來(lái)，聰明的舜在挖井時(shí)就已在井旁開了一個(gè)出口，當(dāng)盲父和象下毒手時(shí)，他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著，嚇得面如土色，雙手僵在琴弦上，磕磕巴巴地說：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，卻仍笑著安慰象，并一如既往地孝敬父母，愛護(hù)弟弟。這需要多大的肚量��！
堯帝聽說此事后，對(duì)他更加欽佩。便讓他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩，三年守孝期滿后，舜順天應(yīng)人，榮登帝位，國(guó)號(hào)有虞，故后世也稱其為虞舜。
舜即帝位后，廣泛征求四岳等大臣的意見，懲罰奸佞，舉賢任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方，又在羽山處死了鯀，使得邊疆皆服，民族和睦。另一方面，他啟用皋陶等二十二位賢人，使其各建奇功，百業(yè)興旺。其中著名的，要數(shù)啟用禹了。
當(dāng)時(shí)，舜已61歲了，很想找一個(gè)品德高尚、聰明仁愛的`繼承人。這時(shí)，曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道：“臣以為禹可用�！彼聪肓讼胝f：“就是那個(gè)治水無(wú)功被我殺死的鯀的兒子嗎？”
學(xué)校紅領(lǐng)巾學(xué)生廣播稿3
陳：首先，讓我們進(jìn)入雛鷹看校園小欄目
張：對(duì)了，aie，你知道10月25日那天在我們愛德雙語(yǔ)小學(xué)開展了一個(gè)什么隆重的活動(dòng)呢?
陳：這么重大的活動(dòng)，大家都知道，是新教育活動(dòng)啊!
張：是啊!我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進(jìn)行了30分鐘精彩才藝表演。有詩(shī)文誦讀，有英語(yǔ)小品，有音樂劇等，給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳：瞧，我們是多么幸運(yùn)，能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新教育活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì)結(jié)出更豐碩的成果，身在其中的我們更能健康成長(zhǎng)。
張：從本周起，我校主題班隊(duì)活動(dòng)大檢閱開始啦!全校各中隊(duì)都傾其所能，積極準(zhǔn)備著豐富多彩的主題內(nèi)容�，F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活真是越來(lái)越富裕了�？绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!我們五(3)隊(duì)就在昨天成功開展了“只有一個(gè)地球”的環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
張：“非典”是多么可怕。在那年那場(chǎng)沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，在白衣天使的英勇抗擊下，“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣恕５覀兘^不能麻痹大意，還是要防患于未然。五(1)中隊(duì)就為大家獻(xiàn)上了“抗擊‘非典’”的主題隊(duì)會(huì)。
陳：人的生命是寶貴的，生命又是脆弱的。五(2)中隊(duì)的“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”的主題隊(duì)會(huì)讓同學(xué)們切身體會(huì)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，更讓同學(xué)們掌握不少安全知識(shí)。張：還有一(1)中隊(duì)的“古詩(shī)大比拼”、一(2)中隊(duì)的“走進(jìn)童話世界”定能讓一年級(jí)的小朋友大顯身手了。四(1)班的“與書擁抱”的主題隊(duì)會(huì)更會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書親密接觸的樂趣。
陳：讓我們祝愿所有中隊(duì)在這次大檢閱中能有出色的表現(xiàn)。說了那么多，接下來(lái)就讓我們輕松一下，聽一首歌
齊：下面讓我們進(jìn)入雛鷹abc小欄目
陳：今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞，請(qǐng)同學(xué)們一起學(xué)“jacket”，夾克衫(兩遍)
張：“coat”，大衣(兩遍)
陳：“blouse”女式襯衫(兩遍)
張：“dre”連衣裙(兩遍)
陳：“sweater”毛衣(兩遍)
張：“shirt”男式襯衫(兩遍)
陳：“skirt”短裙(兩遍)
張：“t-shirt”t恤衫(兩遍)
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎?你們學(xué)得真認(rèn)真!
張：接下來(lái)是好書推薦欄目
陳：今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
張：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會(huì)陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動(dòng)共和國(guó)”的五十本書的一次投票評(píng)選活動(dòng)中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會(huì)文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情……
齊：聽完了好書介紹，讓我們一起走進(jìn)雛鷹百科全書小欄目
張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作、生活的本錢，有了健康的身體才能有實(shí)現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(shí)
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