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      四年級學(xué)生《無聲的河》觀后感

      時間:2020-12-29 18:06:16 觀后感 我要投稿

      四年級學(xué)生《無聲的河》觀后感

        想置身于川流不息的大街中,聆聽人世間充滿奇跡的生命之歌,我的心中漾起一股前所未有的激動。我閉上眼,掩著耳朵,感受聾啞人群中那萬籟俱寂、黑暗無邊的世界,體驗無法用語言形容的痛苦。我才發(fā)現(xiàn),原來作為一個身體健全的人本身就是一件幸運的事!

      四年級學(xué)生《無聲的河》觀后感

        《無聲的河》描述的是一個有歌手偉大志向的師范大學(xué)生文治,由于聲帶長了息肉,他的歌手夢破滅了。他不得不到聾啞校實習(xí)。在實習(xí)的過程中,他被一群內(nèi)心世界豐富并對未來充滿向往、追求與對現(xiàn)狀不氣餒的學(xué)生們深深的打動了。由此他和學(xué)生們結(jié)下了深厚的情誼和由原來對不幸的心灰意冷對現(xiàn)在對生活的不屈。他“站”了起來,重燃生命之火和對理想的希望。

        其中劇中的人都深深的震撼著我。薛天南,天生患有眼疾卻繪畫情有獨鐘,她的世界到處都是無色的;她的心如同彩虹五彩繽紛她做到了。她不放棄,用自己的堅持詮釋了“功夫不負(fù)有心人”,她做到了;張徹,生來充滿正義感,無論何時何地都肯見義勇為,盡管是聾啞人,卻對夢想不離不棄.......在那個教室里,無一人對自己的不幸抱怨,洋溢的是一股不自怨自艾,義務(wù)為艱難的.態(tài)度面對生活,追求理想。

        他們一個個,為實現(xiàn)理想燃燒斗志,披荊斬棘,在無聲的世界中艱難的探索著,執(zhí)著的追求著,他們沖破各種各樣的阻力,像一株株傲放與風(fēng)沙中的仙人掌花,展示自己生命的頑強(qiáng)與對夢強(qiáng)烈的愛與追求。

        想著想著,我情不自禁的羞紅了臉。想起曾因困難、緊張一次次的錯失良機(jī)。拿破侖說過:“不可能,只有在愚人的眼里才有。”是的,就如《無聲的河》中一個個人物,都憑著毅力和不放棄沖上人生的舞臺:聾啞學(xué)生在舞蹈達(dá)人新秀中勇奪第一;長了息肉的文治也出版了暢銷唱片……荀子云也說過:“鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折!爆F(xiàn)在的我,已經(jīng)和以前大不相同,少了當(dāng)初稚嫩與無知,多了一份不服輸、不放棄的心。心中總有一個念頭:我要成功,我會成功!

        我做到了,是人骨子中那股永不言棄的氣息,讓千百萬人經(jīng)受住命運的考驗,成為人生的贏家。等閑識得白發(fā)翁,莫讓青春付之東流。讓我們在人生的道路上奮力前進(jìn)吧!每一個人都可以成為人生的贏家!

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