寶貝別哭電影觀后感

　　細(xì)細(xì)品味一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編收集整理的寶貝別哭電影觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寶貝別哭電影觀后感1

　　今天我們學(xué)�？戳艘粓�(chǎng)電影，名叫《寶貝別哭》。這部電影的主要人物是小飛同學(xué)和小秦老師，在老師和同學(xué)們之間發(fā)生了1件幽默事件和2件感人事件。

　　幽默事件：在吃午飯的時(shí)候，小飛一直不吃飯，專吃手指頭。小蜓老師看見了，說(shuō)：“手指很臟，別吃了�！毙★w聽了就咬小秦老師。小蜓老師生氣了，剛一走出門口，一股洪水般的`水沖了下來(lái)，把老師淋的一塌糊涂。

　　感人事件一：有一位老師覺(jué)得小飛不合適在這所學(xué)校，于是向校長(zhǎng)反映把小飛送走。小秦老師不同意，于是那位老師把小秦老師氣走了。當(dāng)小秦老師走出校門口，同學(xué)們像蜜蜂一樣圍在小秦老師身旁。這讓我非常舍不得小秦老師!

　　感人事件二：木蘭的父母都去世了，木蘭一但想到父母就會(huì)大哭，必須讓老師呵護(hù)著她。小秦老師想了一個(gè)辦法，她讓木蘭先進(jìn)辦公室，給了木蘭一張紙和一盒水彩筆跟木蘭說(shuō)：“木蘭，只要你每天不哭一次，你可以畫一片樹葉，畫滿了，你的父母就回來(lái)了!’這讓我覺(jué)得木蘭很孤獨(dú)。

　　寶貝別哭這部電影，我認(rèn)為小秦老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師!

寶貝別哭電影觀后感2

　　今天，我們?nèi)ルA梯教室看一部電影《寶貝別哭》。

　　這部電影的主要內(nèi)容是：因招不到生活老師，身患重癥的覃老師不肯住院接受治療。女兒覃婷情急之中辭掉深圳的工作，來(lái)明天學(xué)校替代父親當(dāng)上生活老師。撿垃圾吃的莫蘭、愛(ài)哭的林琳、愛(ài)尿床的梁風(fēng)、多動(dòng)癥的李浩覃婷對(duì)這一切是一種審視的態(tài)度，引來(lái)另一生活老師孟巖的強(qiáng)烈不滿。他批評(píng)覃婷是在敷衍生活老師這份神圣的職業(yè)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)、研究過(guò)心理學(xué)的'覃婷則反駁他對(duì)孩子們付出的愛(ài)是一種溺愛(ài)。兩人在管理孩子的理念上發(fā)生嚴(yán)重的分歧。越獄的小非爸有可能來(lái)校劫持流落他鄉(xiāng)的小非、痛恨姑姑不該把她送到孤兒學(xué)校的林琳、受奶奶灌輸是媽媽克死爸爸而拒見親媽的李浩……一樁樁令人牽腸掛肚的事，在覃婷的引導(dǎo)下成功化解。事實(shí)證明，覃婷推行的SFBT即通過(guò)洞察兒童的細(xì)微末節(jié)，將其優(yōu)點(diǎn)或者特長(zhǎng)努力放大，讓他們從中找到自信，從而得到別人的肯定和尊嚴(yán)。孟巖受益匪淺，這位至今還單身的生活老師暗暗愛(ài)上了覃婷。

　　這部電影讓我受益匪淺，讓我明白了我們應(yīng)該關(guān)心孤兒，愛(ài)護(hù)他們，只有這樣，他們才能對(duì)你敞開心扉，和你成為好朋友。

寶貝別哭電影觀后感3

　　今天下午，我們?cè)诮淌依镉^看一部電影――《寶貝別哭》。影片中有些地方很是讓我感動(dòng)，我來(lái)講講吧!

　　南寧有一所孤兒學(xué)校叫“明天小學(xué)”。影片開始，覃老師對(duì)父親全心全意投入孤兒的教育這項(xiàng)工作做法很不理解。但是，人非草木，孰能無(wú)情?在和孩子們相處的過(guò)程中，她真正盡到了自己作為生活老師的責(zé)任，真誠(chéng)地關(guān)心和幫助每一個(gè)孤兒。

　　在那所學(xué)校里，有一個(gè)叫莫蘭的小女孩兒，她有個(gè)壞習(xí)慣――喜歡撿地上的垃圾吃。有一次，莫蘭的'舉動(dòng)被覃老師發(fā)現(xiàn)了，覃老師知道了她的情況，所以沒(méi)有批評(píng)她，而是和藹可親地對(duì)莫蘭說(shuō);“老師知道，莫蘭是個(gè)講衛(wèi)生的好女孩，你從地上拿起那破橘子一定是要放進(jìn)垃圾桶里，對(duì)吧?”莫蘭心里一定對(duì)覃老師充滿感激，快樂(lè)地說(shuō)：“對(duì)，我要保護(hù)環(huán)境，我將把它扔進(jìn)垃圾桶里�！闭f(shuō)完，莫蘭向著垃圾桶走去。在一次集隊(duì)的時(shí)候，覃老師還當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)了莫蘭愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，而且還幫助了莫蘭改掉了她那壞習(xí)慣。

　　是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的生活便會(huì)充滿幸福。覃老師為學(xué)生的心靈撒下了陽(yáng)光，讓學(xué)生們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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