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      長(zhǎng)歌行古詩(shī)詞鑒賞

      時(shí)間:2022-08-15 12:47:07 古詩(shī)詞 我要投稿

      長(zhǎng)歌行古詩(shī)詞鑒賞

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩(shī)吧,古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐,具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)歌行古詩(shī)詞鑒賞,歡迎閱讀與收藏。

      長(zhǎng)歌行古詩(shī)詞鑒賞

      長(zhǎng)歌行古詩(shī)詞鑒賞1

        《長(zhǎng)歌行》是一首漢代樂府民歌,全詩(shī)的大意是:園子里那綠色蔬菜上的露珠,等到太陽一出就曬干了;溫暖的春天給萬物帶來了恩惠,使它們充滿了生機(jī),可常常擔(dān)憂秋天的到來,因?yàn)橐坏角锾欤菽究蔹S,百花凋零,萬物失去了生命的活力;所有的河流都向東流入大海,什么時(shí)候才能流回來呢?青少年時(shí)期不努力學(xué)習(xí),到老了傷心后悔也沒有什么用了。

        前四句通過朝露易逝、花草枯萎和百川歸海說明美好時(shí)光短暫而易逝,且一去不復(fù)返,后一句直抒胸臆,勸誡人們珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。

        原文:

        青青園中葵,朝露待日晞。

        陽春布德澤,萬物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。

        百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

        今譯:

        園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。

        春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。?帜敲C殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。

        百川奔騰著東流到大海,何時(shí)才能重新返回西境?少年人如果不及時(shí)努力,到老來只能是悔恨一生。意思是說這個(gè)世界上的每一個(gè)生命體會(huì)曾經(jīng)燦爛輝煌,但卻總也掩飾不住他們的脆弱與落寞,時(shí)光易老,韶華難再。

        時(shí)間是永恒的,可對(duì)于每個(gè)人來說時(shí)間又是非常有限的只有把握住了生命的每一分每一秒,人生才是完整的精彩的。 《七步詩(shī)》的作者是三國(guó)時(shí)期的詩(shī)人曹植。

        全詩(shī)的`大意是:

        鍋里煮著豆子,是想把豆子的殘?jiān)^濾出去,留下豆汁來作羹;豆秸在鍋底下燃燒,豆子在鍋里面哭泣;豆子和豆秸本來是同一條根上生長(zhǎng)出來的,豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子呢!前兩句描述了燃萁煮豆這一日常生活現(xiàn)象,后一句話鋒一轉(zhuǎn),集中抒發(fā)了曹植內(nèi)心的悲憤,他顯然是在質(zhì)問曹丕:我與你本是同胞兄弟,為什么要如此苦苦相逼?《出塞》是唐代詩(shī)人王昌齡的作品!俺鋈,就是到邊防線上去戍守邊疆。

        古代描寫軍旅生活的詩(shī)歌,大都要寫到明月,寫到邊關(guān),明月和邊關(guān)已經(jīng)成了戍邊將士生活中的兩個(gè)典型景物。大概守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士們,白天軍務(wù)繁忙沒有時(shí)間想家,到了靜夜,面對(duì)邊塞荒涼的關(guān)山,孤寂凄清,舉頭望見那千里與共的明月,低下頭不免思念起故鄉(xiāng)的親人來。

        全詩(shī)的大意是:

        這明月就是秦漢時(shí)戍邊將士仰望過的明月,這邊關(guān)就是秦漢時(shí)戍邊將士守衛(wèi)的邊關(guān),久別親人,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,到邊防線上駐守的將士們還沒能回到家鄉(xiāng)。只要有李廣那樣的大將戍守邊關(guān),就不會(huì)讓胡人的騎兵越過陰山南下入侵了。

        全詩(shī)反映了作者對(duì)駐守邊疆的將士們久征未歸的同情,也表達(dá)了詩(shī)人希望朝廷起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)爭(zhēng),使國(guó)家得到安寧,人民過上安定生活的美好心愿。

      長(zhǎng)歌行古詩(shī)詞鑒賞2

        長(zhǎng)歌行(節(jié)錄)

        漢樂府

        青青園中葵,朝露待日晞。

        陽春布德澤,萬物生光輝。

        ?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。

        百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?

        少壯不努力,老大徒傷悲。

        [注釋]

        1.青青:植物生長(zhǎng)得旺盛時(shí)顏色。2.晞(xī):曬干。3.陽春:暖和的春天。4.德澤:恩惠。5.秋節(jié):秋季。6.焜(kūn)黃:枯黃色。7.華:同“花”。8.老大:年老。9.徒:徒然。

        [今譯]

        河水滔滔流向東海,怎么可能再往回流呢?少壯年華不努力有所作為,待到年紀(jì)老時(shí),就是懊悔悲傷也沒有用。

        [賞析]

        收集關(guān)于小學(xué)生古詩(shī)詞鑒賞長(zhǎng)歌行:樂府詩(shī)是最能代表漢代詩(shī)歌成就的一種體裁。它常采用賦、比、興、互文、反復(fù)歌詠的修飾手法及鋪陳、對(duì)比、烘托等技巧狀物抒情,這首《長(zhǎng)歌行》便代表了這種特色。

        “青上園中葵”四句描述了春天的景象。清晨、朝露、青葵、陽光,這是一副多么生機(jī)盎然的圖畫。春回大地,萬物生長(zhǎng),大自然賜與人間春光和恩澤。詩(shī)人的欣喜,感激之情力透紙背,隨即又抒發(fā)了悲壯的情緒!鞍А弊旨仁菍(duì)蕭瑟景象的描述,又是對(duì)惋惜心情的表達(dá)。接著聯(lián)想到百川歸海、一去不回,并以此來比喻韶光之匆匆易逝。最后感慨“少壯不努力,老大徒傷悲”,勸勉世人要珍惜光陰,有所作為。全詩(shī)從青葵起興,聯(lián)想到四季變化;又以江河作比,得出應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間、奮發(fā)努力的結(jié)論,其比、興手法是很明顯的。

        《長(zhǎng)歌行》屬漢樂府《相和歌、平調(diào)》兩首中的第一首!伴L(zhǎng)歌”適宜表達(dá)深沉的感情,這一首娓娓道來,有描述,有抒情,有嘆惋,也有勸勉,使整首詩(shī)含蘊(yùn)細(xì)膩,余意無窮。既繼承了“歌以詠志”的傳統(tǒng),又極富形式上的美感,便于反復(fù)吟誦。

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