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教師應聘個人簡歷范文模板
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教師應聘個人簡歷 篇1
基本信息
姓名：
國籍：中國
目前所在地：
民族：漢族
戶口所在地：
身材：160cm xxkg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：文教法律類:音樂教師
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：均可可
到職日期：三個月以后
月薪要求：面議希望
工作地區(qū)：廣州 深圳
個人工作經(jīng)歷：
20xx-20xx年 xx紅棉古箏藝術中心 專業(yè)教師
20xx.9 xx青年會 專業(yè)藝術教師
20xx xx藝術中心 專業(yè)藝術(古箏)教師
20xx.9-20xx.11 xx實驗學校 初一、初二實習教師兼班主任
教育背景
畢業(yè)院校：xx師范大學
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：音樂學教育所學
專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
2003.9-20xx年 xx師范大學 音樂學院 音樂學教育
獲得證書：
20xx-20xx 華師音樂學院學生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。
20xx年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎。
語言能力
外語：英語 良好
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：良好
工作能力及其他專長
20xx-20xx 擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事，并參加組織各項文藝、體育活動。
20xx年 參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。
20xx年8月 參加“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。
20xx年 參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。
20xx年12月 在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。
詳細個人自傳
求職意向：
1、音樂教師
2、文化館(少年宮)
3、企業(yè)事業(yè)行政管理
可到職日期：
希望工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
教師應聘個人簡歷 篇2
基本信息
姓名：
性別：女
出生日期：1978-01-02
籍貫：黑龍江
目前城市：北京市
工作年限：五年以上
目前年薪：5-6萬人民幣
聯(lián)系電話：
E-mail：
應聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓
應聘職位：中學教師，小學教師
求職地點：北京市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：xxx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 小學教師
主要職責：負責教學行政事務，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：xx求實外語培訓學校
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 中學教師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發(fā)學生，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：xx大學海威學生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 小學教師
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的.一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調(diào)動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01：xx卓越外語學校
所屬行業(yè)：教育/培訓
教育 中學教師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.
教育培訓
20xx/09—20xx/06： 黑龍江大學 英語 本科
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能
外 語： 英語：熟練
日語：一般
證 書： 20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
自我評價
英語本科畢業(yè)，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應在壓力下工作.
教師應聘個人簡歷 篇3
基本信息
姓 名：
性別： 女性
年齡： 21
身高： 152 cm
民族： 漢族
戶口所在地： 江西
目前居住地： 江西
畢業(yè)院校： 南昌大學
學歷： 碩士
學科專業(yè)： 輕工紡織食品類
專業(yè)名稱： 食品科學與工程
外語水平： 大學英語六級以上
第二外語：
計算機水平： 非計算機專業(yè)應用二級
個人[求 職 意 向]
希望從事行業(yè)： 教師
希望應聘職位： 教師
希望工作類型： 全職
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點： 江西
希望薪資范圍： 面議
[工 作 經(jīng) 歷]
20xx/09--20xx/07 南昌大學食品科學教育部重點實驗室 科研人員
1、茶多糖，車前子多糖，枸杞多糖分離純化及構(gòu)效關系研究 –教育部留學回國人員基金/江西省自然科學基金
2、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的.提取，純化及分析測定
3、龍腦，β-胡蘿卜素，甜菜堿，大豆異黃酮，卵磷脂，三氯蔗糖中間體，內(nèi)源激素，有機錫化合物及紫草素衍生物等生物，食品，藥品的gc，hplc分析測定
4、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究
[教 育 經(jīng) 歷]
20xx/09-20xx/07：江西南昌大學營養(yǎng)與食品衛(wèi)生(碩士)，獲得優(yōu)秀研究生獎學金
20xx/09-20xx/07：江西南昌大學食品科學與工程(本科)，多次獲得獎學金及三好學生榮譽稱號
[個 人 簡 介]
熟悉精通hplc等主要分析技術，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗;
熟悉haccp、iso等食品、藥業(yè)相關規(guī)章;
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程;
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
教師應聘個人簡歷 篇4
基本信息
姓 名：
性 別：男
職 稱：初級(之后一直沒評)
第一學歷：本科(企業(yè)管理專業(yè))
政治面貌：中共黨員
任教科目：高中英語
家庭狀況：妻子，高中英語教師;兒子，讀小學四年級
健康狀況：左手殘疾(原生態(tài))，心智健全
求職意向：初高中英語教師
聯(lián)系電話：1
個人簡歷：
20xx年大學畢業(yè)
20xx.8——20xx.8任教于山東莘縣明天中學高中部
20xx.8——20xx.8任教于浙江寧波光華學校高中部
20xx.8——20xx.8任教于陜西榆林黃岡高考補習學校補習部
20xx.8至今，任教于山東德州躍華學校高中部
之所以寫這樣一份個人簡介，是因為此前跟我聯(lián)系的幾所學校，一聽說我的身體條件就沒有下文了。為了不浪費彼此的寶貴時間和高昂話費，只好強自己所難，讓各位見笑了。如果您招聘教師，我相信自己不會令您失望。因為無論是任課還是做班主任，以往的表現(xiàn)讓我有足夠的自信。但如果您是在選美，我想您可以把我的名字直接刪除。我其實非常不理解，中國人選擇人才為什么一定要以身體健全為標準，找對象也沒有這么嚴格吧?況且我老婆也是個健全人呀!在榆林我一直騎摩托車，到德州又開上了汽車，都是自學成才。當然，這里叫“內(nèi)燃觀光代步車”，不需要上汽車牌照，也不需要汽車駕照。不過確實是貨真價實的汽車，而且是手動擋。別跟我說什么遵紀守法好嗎?憑什么殘疾人就不能開車?
再者，如果您是私立學校，請不要張口閉口中級以上職稱好嗎?即使您那里可以晉升職稱，能和公立學校一樣容易嗎?在這樣一個公立與私立并存卻不對等的`教育體系中，我不知道初級和高級究竟有何差異。基礎教育階段，教師憑實際教學水平吃飯，發(fā)論文搞科研并非一線教師主業(yè)，更不應該成為評價晉級的尺度。06年離開原單位時，我應該晉升中級，現(xiàn)在按規(guī)定應該晉升高級�？墒�，私立學校大多沒有類似待遇，即便有，名額也是鳳毛麟角。話說回來，在如今這樣一個文憑1證書滿天飛的時代，所謂的高級職稱除了可以拿出來忽悠家長哄騙學生之外還有什么意義呢?它能提高升學率嗎?能決定學校的發(fā)展嗎?
另外，我期望的年薪5萬，前提是黑龍江省范圍內(nèi)，因為我是牡丹江人。實話實說，我之前的年薪是15萬，做班主任并且上四個班的課。當然，現(xiàn)在的年薪少得可憐，就不說了，這正是我此刻選擇跳槽的根本原因。私立學校教師退休只能享受企業(yè)職工待遇，所以如果年薪和公立學校持平就沒有吸引力了，人家享受的可是事業(yè)單位待遇。對于黑龍江省以外的私立學校，年薪至少在8萬以上才有談的必要。
這邊學校我已經(jīng)確定干完上半年辭職，之前也已經(jīng)跟學校說明，算是對彼此都負責任，這也是我做人一貫恪守的原則。
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