有關(guān)副主任競聘演講稿錦集5篇
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副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風地區(qū)數(shù)學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒,通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由于我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”。我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控 輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的.橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務(wù)于學生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。
重點做到:
1、認真組織實施“十一五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、 認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我;▓@式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
競聘人:XXX
20xx年1月15日
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫***,中共黨員。****年**************畢業(yè),同年進入***從事*******工作,****年至今一直在******工作。我競聘的崗位是********副主任。我的競聘理由如下:第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。工作中敬業(yè)精神比較強,能夠貫徹、落實、執(zhí)行單位各項方針政策。注意發(fā)揮自己的主觀能動性;在廉潔自律上要求嚴格;信奉“誠實、正派”的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,第二、有比較全面的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二、我有比較全面的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。有****年從事*****相關(guān)工作的經(jīng)歷,熟悉部門的各項具體業(yè)務(wù),并有一定的****專業(yè)知識。自2****年到****工作以來,養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風。尤其是近年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,個人素質(zhì)和能力有了很大的提高,曾多次在年度考核中被評為優(yōu)秀,并在擔任*****期間積累了一定的管理經(jīng)驗。第三、我熱愛******工作。,相信從事我熱第三、我熱愛******工作。******工作“熱愛是最好的教師”愛的工作能激發(fā)我最大的潛能。今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位,更是一份責任和義務(wù)。如果競聘成功,我將在以下三方面作出努力:
一是做好部門主任參謀、助手的角色。*****工作面廣事雜,要樹立大局觀念,協(xié)助部門主任抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。做到補臺不拆臺,形成抓好工作的合力。對自己分管的工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前****工作面臨競爭,壓力加大的情況下,要創(chuàng)新思想抓落實,使工作能更上一層樓。二是要全力發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)骨干作用。
二是要全力發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)骨干作用。做一個優(yōu)秀的執(zhí)行者,完成好工作崗位賦予的任務(wù)。一方面要加強自己的調(diào)協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力,提升工作檔次。
三是加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。要加強理論和業(yè)務(wù)學習,以這次競聘為新的起點,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。始終保持積極向上的工作姿態(tài),克服自身工作和個性中的不足,能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求。我****有著深厚的感情,不管我這次競聘的結(jié)果如何,今后處在哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,并為之貢獻自己的力量。我的演講完畢,謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先十分感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展現(xiàn)自我的平臺,我今天競聘的職位是xx信用社副主任。
我叫xx,現(xiàn)年35歲,中共黨員,大專學歷,經(jīng)濟師職稱,自1992年參加工作至今,我已在信合崗位上奮戰(zhàn)了16個春秋,先后從事出納、電腦操作員、農(nóng)貸會計等工作。
競爭是同一起跑線上的賽跑,是更高層次上的奪標,作為xx信合的一份子,正值而立之年,我有參與這次競聘的信心,源于以下四個方面:
一是高度的責任感。責任源于對信合事業(yè)的熱愛。自我參加工作以來,我就憑著對信合事業(yè)的熱愛之情,以高度的責任感和使命感,投入到信合工作中,不管從事何種工作,我都兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。xx信用社是全縣第一大社,存款近2億元,信貸資產(chǎn)達到8700多萬元,業(yè)務(wù)量極大,我作為農(nóng)貸會計,工作繁重,但我從未向組織叫過一聲累。特別是全縣業(yè)務(wù)上線時,我連續(xù)一個多月加班加點,顧不上照顧家庭和孩子,終于按時將7000多筆貸款借據(jù)準確無誤地錄入完畢,而我本人卻因工作勞累瘦了二十多斤。高度的敬業(yè)精神和責任感得到了同志們的認可和肯定,我也連續(xù)多年被評為單位的先進工作者。
二是嫻熟的業(yè)務(wù)技能。出于對信合事業(yè)的熱愛,我常?嗑毣竟,不管在哪個崗位,我都刻苦鉆研,苦練技術(shù),認真學習業(yè)務(wù)技能和有關(guān)專業(yè)知識,盡心盡力地把本職工作做得更好,努力使自己成為業(yè)務(wù)多面手,在工作中獨當一面,從而成為本單位的業(yè)務(wù)骨干。
三是和諧的人際關(guān)系。我善于向身邊的同志學習,勇于幫助同志。因此十多年來,我不僅從未與同事們鬧過矛盾,相反還取得了同事們的信任、支持和鼓勵,這也為我參與這次競聘樹立了信心。
四是濃厚的“三農(nóng)”情結(jié)。我是農(nóng)民的孩子,生于斯、長于斯,對這一片土地我有著深厚的感情。我熟悉這里的每一個農(nóng)村,每一個客戶,對信用社的情況更是了如指掌,我愿意為xx信用社的發(fā)展奉獻我的青春和熱血。
假如組織委以我重任,我將做到以下幾點:
一是學以致用,以用促學。不斷提高自己的知識文化水平,適應(yīng)新時期農(nóng)村信用社改革與發(fā)展的需要。
二是擺正位置,當好參謀。作為副主任,我要找準坐標,創(chuàng)新思維,甘當綠葉,積極協(xié)助主任完成聯(lián)社布置的各項工作任務(wù)。
三是立足崗位,創(chuàng)新工作。結(jié)合本社實際,培養(yǎng)一種健康積極向上的營銷觀念,提高營銷貸款的服務(wù)水平,當好信用社信貸資金的“守護員”。
四是廉潔自律,以身作則。己不正焉能正人,作為副主任,我將嚴于律己,寬以待人,作好信合排頭兵。
“天生我材必有用!”。我期待著各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委給我一次展現(xiàn)自我的機會,我將帶給你們一份收獲、一份滿意、一份驚喜!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和教代會代表;
下午好!
我今天競聘的崗位是小學部副主任職務(wù)。在這次學校中層干部競聘中,我本著忠心擁護、積極參與的態(tài)度,展示自己,鍛煉自己,并勇于接受大家的評判。此次競聘小學部副主任職務(wù):
首先,我認為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。政治思想上,我堅持黨的基本路線、方針和政策,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),立場堅定、紀律嚴明、誠實正派。工作中,我聽從指揮,服從大局,具有較強的執(zhí)行力;團結(jié)同志,謙虛謹慎,具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力;善于學習,長于文字,具有較強的文字綜合、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)運用能力;思想活躍,勤于思考,具有較強的開拓精神和創(chuàng)新能力。
其次,競聘小學部副主任崗位,我擁有了一定的經(jīng)驗和優(yōu)勢。我自XX年在攀枝花市第九中學工作以來,除擔任日常教學工作,還先后在學校教務(wù)處、科研培訓處擔任干事,并從事了3年班主任管理工作。XX年9月?lián)螌W校小學部副主任職務(wù),從事小學部教學、教務(wù)管理及少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。上述工作經(jīng)歷不僅增強和鍛煉了我一線教學管理的經(jīng)驗和能力,更讓我意識到:基層、一線的管理就是服務(wù)教學、服務(wù)教師,管理者也只有真正地把教學、教師放在第一位,才能真正激發(fā)教師工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)干群關(guān)系和諧穩(wěn)定。在擔任小學部副主任職務(wù)期間,我協(xié)助部門主任完善和規(guī)范了"小學部教師調(diào)課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規(guī)范"等一系列教學相關(guān)制度,使小學部教學、教務(wù)管理有了科學、規(guī)范、高效的運行機制。工作中,我充分發(fā)揮計算機運用特長,獨立開發(fā)、編制,完成了"小學部學生成績分析管理系統(tǒng)",讓歷次成績分析和總結(jié)科學、方便、快捷,"一站式"完成,提高了工作效率,節(jié)省了管理成本。
第三,此次競聘小學部副主任職務(wù),如若成功,我有著對小學部教學、教務(wù)管理的新的思考和打算:
1、圍繞"一個中心",樹立"一種意識"。即圍繞"教學"這個中心,樹立"管理始終服務(wù)教學和教師"的服務(wù)意識。學校此次中層干部競爭上崗,其目的也是從根本上轉(zhuǎn)變"官本位"思想,讓管理者變成服務(wù)者,讓服務(wù)者成就創(chuàng)造者。我愿意做一個優(yōu)秀的服務(wù)者。
2、抓住"兩個基本點",實現(xiàn)"兩個突破"。"兩個基本點"即"教學常規(guī)"和"教學質(zhì)量"。規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批閱、學生輔導(dǎo)和考試檢測是對教育教學質(zhì)量的最基本保障,遵守常規(guī)而又不拘于常規(guī),學習先進,突破傳統(tǒng),開創(chuàng)和構(gòu)建適合我校學生的教學范例和教學模式則是促進教育教學質(zhì)量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功,我將積極投入學校學習"山東昌樂二中"先進教學理念等活動,在教師中宣傳和倡導(dǎo),在教學中踐行和反思。在教學常規(guī)管理中,鼓勵和促進教師教學和教研相長,思想和行動并進,提高課堂效益,實現(xiàn)教學質(zhì)量的突破。
3、就自己,干好幾件實事。
第一,處理好矛盾,當好參謀和助手。實際工作中,當遇到如,信息不暢通、協(xié)調(diào)不及時、工作不到位等諸多矛盾時,我要深入細致,責人先責己,協(xié)調(diào)、緩和矛盾,當好部門主任的參謀和助手;
第二,勤學、勤思、勤政,提高自己業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績。勤學,不僅學理論,更要學實戰(zhàn);勤思,多去反思自己的不足和缺點,多去想想工作中的問題和對策;勤政,把工作做實、做細,讓群眾滿意放心。
第三,廣納意見,開闊眼界,創(chuàng)新工作新思路,探索工作新方法。工作中,我要積極聽取不同意見,不回避批評意見和反對意見,吸納正確意見,在對意見的客觀認識和分析中積極尋找工作的突破口,創(chuàng)造性地去認識問題和解決問題。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉:一如既往地學習,踏踏實實地工作!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
我深深地知道信用聯(lián)社副主任這一崗位既是領(lǐng)導(dǎo)也是兵。沒有業(yè)務(wù)管理能力,無法協(xié)助聯(lián)社主任做好聯(lián)社的分管工作,無法領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)社完成聯(lián)社制定的各項工作目標任務(wù),作為聯(lián)社副主任就要把上級領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)社主任先進的經(jīng)營理念貫徹落到實處,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高業(yè)務(wù),指導(dǎo)轄區(qū)網(wǎng)點的管理和業(yè)務(wù)拓展,以貸引存,不光要營銷好貸款,還要利用貸款的優(yōu)勢營銷存款,打出我們聯(lián)社在區(qū)域經(jīng)濟中的作用,樹立我們聯(lián)社在人民心目中的品牌形象。在工作中我將發(fā)揚成績、彌補不足,積極擺正位置,結(jié)合自己的一些經(jīng)驗和教訓,以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度,慎對從事的職業(yè)。若競聘成功我將做到以下幾點:
一、若競聘成功我將當好聯(lián)社主任的參謀和助手,針對聯(lián)社發(fā)展的特點,理清思路,盤活資源,協(xié)助聯(lián)社主任著力打造聯(lián)社職工隊伍建設(shè),營造一個和諧的工作氛圍,用最完善的管理,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),構(gòu)建轄區(qū)人民心中的口碑聯(lián)社。
二、若競聘成功我將以這次竟崗為新的工作起點,強化聯(lián)社轄區(qū)網(wǎng)點的存貸款宣傳工作,推廣新興產(chǎn)品,打破網(wǎng)點存貸款業(yè)務(wù)瓶頸,著力強化客戶積累,穩(wěn)定網(wǎng)點客源,重視網(wǎng)點業(yè)務(wù)開拓,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予我的任務(wù),以飽滿的熱情,和同志們一起在新的崗位上做出貢獻。
三、若競聘成功我將協(xié)助主任加強員工考核,建立有效的約束激勵機制,制定詳盡周密地考核方法,注重內(nèi)部監(jiān)管和規(guī)范自律,強化考核管理和績效管理,突出制度和機制的創(chuàng)新,進一步建立健全自律、監(jiān)管和追責有序銜接的長效管理機制,始終把加快有效發(fā)展作為工作主線,做到各崗位履職到位,各崗位聯(lián)動到位,各類人員考核到位,形成人人有壓力,人人要動力的氛圍,使全體員工步調(diào)一致,全身心投入到工作中來。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個機會,我會干出我的風采!”這是我對生活的熱愛和對銀行事業(yè)的無盡追求。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,以平常心來面對一切,更加努力工作!
謝謝大家我的演講完畢!
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