【必備】主任競聘演講稿模板集錦九篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的主任競聘演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
主任競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
大家好
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是20xx年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從20xx年的市優(yōu)質課到20xx年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學�！拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
你們好！
首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘內(nèi)勤主任的機會。之所以參加競聘內(nèi)勤主任，是因為我具有以下四個方面優(yōu)勢：
一是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。我充分認識到只有改革和創(chuàng)新才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大，才能促進管理水平和經(jīng)營效益的進一步提高。正因為有了這種認識，我在會計工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。
二是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。接受能力比較強，對新業(yè)務比較敏感，能夠創(chuàng)造性的開展工作，進入角色迅速，并且有信心、有決心，也有能力在聯(lián)社領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項工作任務。
三是具有豐富的金融理論知識。我于××年考入××大學××××專業(yè)，大學四年中，先后學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程，打下了較為扎實的金融理論基礎，參加工作××年來，我始終不忘充實自己，堅持學中干，干中學，立足本職，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經(jīng)辦的業(yè)務從未出現(xiàn)差錯和失誤，圓滿完成了領導分配的各項工作任務。
四是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業(yè)務操作，能夠獨立完成信用社的會計核算，工作能力得到領導和同事的肯定。
競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合主持工作主任，以改革創(chuàng)新為動力，以健全規(guī)章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量和經(jīng)濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創(chuàng)造性地開展工作。
第一，搞好員工業(yè)務學習，組織技術練兵，提高全員素質。新業(yè)務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上，利用一切時間和機會，抓好員工的政治、業(yè)務學習，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關金融理論和金融知識，拓寬服務領域，增強服務功能，為社會提供更加優(yōu)質的金融服務。
第二，充分發(fā)揮自己的理論優(yōu)勢，努力完成業(yè)務經(jīng)營目標。要做到及時向領導提供各項經(jīng)營指標完成情況和分析資料，為領導決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實際經(jīng)營狀況的變化，隨時提出針對性措施，實現(xiàn)經(jīng)營目標的最終實現(xiàn)。
第三，根據(jù)新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，我會認真研讀政治、經(jīng)濟和金融理論書籍，進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針與政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務知識，理論聯(lián)系實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷提高業(yè)務質量和工作能力。
第四，圍繞提高經(jīng)濟效益，加大內(nèi)控管理力度，完善崗位責任制，使各項規(guī)章制度與業(yè)務運行相適應。嚴格按照聯(lián)社的部署安排，以經(jīng)營為中心，效益為目標，端正經(jīng)營思想，強化效益意識，健全內(nèi)控制度，加強三防一保，強化檢查輔導和審計監(jiān)督，確保規(guī)范、安全經(jīng)營，對營業(yè)網(wǎng)點的制度執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強檢查，促進經(jīng)濟效益的不斷提高。
尊敬的各位領導，作為一名大學生職工，根據(jù)我本人目前的理論知識、學識水平、業(yè)務實際以及工作能力，我相信我已經(jīng)完全具備一個內(nèi)勤主任所必須的條件，請各位領導、評委和同志們，根據(jù)我的現(xiàn)實表現(xiàn)、素質能力和工作實績進行評議打分，讓我伴著新年的鐘聲實現(xiàn)心中的美好愿望，象我們的信用社事業(yè)一樣，在新的一年有一個良好的開端！
謝謝大家
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競聘。我叫張燕梁，中共黨員，今年30歲，常言道：三十而立。在機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，捫心自問，我能立什么？古語講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，在學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么…… 。
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不呆板，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。1997年我考入黑龍江八一農(nóng)墾大學農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)，經(jīng)過四年的專業(yè)學習，20xx年8月作為預留的兩名輔導員之一，我有幸成為了高職學院的第一屆專職輔導員，20xx年我被調到學校機關，先后在學生處和招生就業(yè)處工作，主要負責招生錄取工作的具體業(yè)務。在此，我要衷心感謝這些年來領導和同仁們給予我的關心和幫助，在農(nóng)大工作的五年，經(jīng)歷了學校的異地搬遷、申博和迎評，讓我逐漸成長起來。雖然我還有些年輕，雖然還沒有過驕人的業(yè)績，但我相信在農(nóng)大“困知勉行、積厚成器”校訓的指引下，我能夠勝任招生辦公室主任這個職位的挑戰(zhàn)。
招生辦工作是聯(lián)系學校和社會的橋梁和紐帶，是學校對外宣傳的窗口，如何做好招生工作,我的理解就是要為教育教學工作把好入口關，確保生源質量；充分體現(xiàn)“公平與正義”的原則，給考生一個明白，還自己一個清白，這應該是做好招生辦主任工作的核心和靈魂。
基于以上的認識我認為自己擔任招生辦主任具備以下幾個方面的優(yōu)勢：
第一、較高的政策水平：招生工作是一個政策性要求極強的工作，招生政策不僅相鄰年份的變化會很大，并且不同省份的政策也會有不盡相同的地方，這就要求不僅要對國家和省市區(qū)的招生政策、法規(guī)爛熟于胸，還要吃透相關政策規(guī)定，根據(jù)不同省份的實際情況，制訂相應的招生計劃、宣傳方案等，另外招生工作也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作，在每年的錄取工作中都會遇到形形色色的人、遇到各式各樣的問題，這就要求在對政策準確把握的基礎上，頭腦冷靜、思路清晰、準確、恰當?shù)靥幚硗话l(fā)事件。以上這些能力的鍛煉使我從03年開始，就獨立參加各省市區(qū)舉辦的招生咨詢會和電臺、電視臺等媒體舉辦的高考咨詢類直播節(jié)目，與考生和家長面對面地進行相關問題的探討和交流。
第二、很強的業(yè)務能力：招生工作是一個自動化、網(wǎng)絡化程度非常高的工作，我不僅熟練地掌握了所有招生軟件的使用和維護方法，還在自己負責電子注冊工作期間成功地實現(xiàn)了從錄取數(shù)據(jù)庫到電子注冊數(shù)據(jù)的轉化和對接工作，大大提高了我校電子注冊工作的效率和準確率，另外為適應遠程網(wǎng)絡化錄取工作的需要，從02年開始通過自學和參加培訓班等形式，系統(tǒng)地學習了數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡知識，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨立完成招生數(shù)據(jù)庫的調試升級、網(wǎng)絡維護和招生網(wǎng)站的設計制作工作。另外，在制度建設上，從20xx年開始，在處領導的指導下，制定了包括《遠程網(wǎng)上錄取場所管理規(guī)定》、《招生錄取工作手冊》等一系列規(guī)章制度并主持編撰了我校第一部從1977年開始跨越二十九年歷史的招生錄取工作年鑒，這些都填補了我校招生工作制度建設上的空白。
第三、扎實的工作作風：我是一個從農(nóng)場走出來的學生，深深懂得“知識改變命運”，深深懂得“珍惜”和“感恩”。從97年“兩眼一摸黑”地來到農(nóng)大，從一名普通學生，成長為院學生會主席，再到輔導員一直到成為機關的工作人員，我都堅持“先學做人，后學做事”的處世準則，踏踏實實地做好自己的本職工作，招生工作是一個要耐得住寂寞、抵得住誘惑的工作。在農(nóng)大奮斗的這十年，讓我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天來之不易的幸福生活，同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神；塑造了我嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質；鍛煉了我雷厲風行、求真務實的工作作風。
第四、良好的外部環(huán)境：近五年的招生工作經(jīng)歷使我同省教育廳相關部門、省招生辦及省內(nèi)其他兄弟院校招生部門間培育了良好的感情基礎，形成了暢通的信息反饋渠道，并且我還同省外三十多家高校的招生部門保持著良好的合作關系和往來，這些都是我今后工作順利開展不可缺少的感情基礎和外部環(huán)境。
以上這些素質和能力的培養(yǎng)鍛煉，使我更加有信心站在這個講臺上。假如我有幸競聘成功，我將會以更加飽滿的工作熱情，積極負責任的工作態(tài)度，投身到招生錄取工作中去，不負眾望，不辱使命，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，并做到：
1、擺正位置，做好服務。在實際工作中，時刻牢記“服務”是機關工作的第一要務，在計劃的制訂、調整和執(zhí)行上，多與上級請示匯報、多與基層學院交換意見，將基層學院的利益和學校的大局作為我今后工作的出發(fā)點和落腳點，真正將為教育教學服務的口號落到實處。
2、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面繼續(xù)加強業(yè)務知識和網(wǎng)絡知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
3、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和全處同志共同做好招生就業(yè)處的各項工作。
毋庸諱言，在各位領導和老師面前，我還是一個才疏學淺、經(jīng)驗和能力還有待提高的學生，此次競聘本著響應組織號召，在競爭中學習的原則參與了進來，通過這次競聘，使我更加清醒地看到了自身存在的差距，也讓我學到了更多，這些都將促使我在今后的工作中，恪盡職守，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校領導和老師們的信任。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
各位領導，各位老師：
大家上午好!
今天是我第一次站在這樣一個競聘的講臺上，我很興奮，同時也很感激學校能給我這樣的機會，參加這次班主任競聘演講。
昨天，校長說音樂、體育、美術老師暫不能當班主任，但希望都能參加競聘。我很感動并認真的做了演講準備，我沒有別的想法，只是想給自己一次鍛煉的機會，只是想考驗一下自己的實力，只是想爭取一次磨練自己的機會。
關于這次競聘，我沒有什么豪言壯語，有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章《xxxxx》。
昨天我們班那個讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學生問我：“張老師，明年你跟班走嗎?”當時的我并沒有會意過來，就說：“什么?”“明年你跟班走教五年級嗎?”他重復說。我一愣，轉瞬說：“我們四年級一學期還沒完呢，你問這個做什么?”“因為我還想繼續(xù)做你的學生!”他略帶羞澀的說。當時的我正在和他一起打掃衛(wèi)生，聽到他的話，我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因為我一直懊惱的覺得我自己做得不夠好，因為在有些的時候也總會被領導小批評一番。呵呵!我感動了!<蓮山>其實有何止于感動呢?!一個老師，被自己的學生認可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊!
今天在辦公室閑聊的時候，不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個事情。曾經(jīng)教過他的一位老師問我：真不知道你是用什么方法，讓他如此“溫順”!?我有些結舌，一時也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老師接著說：“我討厭他!特別討厭他!!!”聽完他的話，我若有所思的說：“我知道了!因為我不討厭他，我從沒有因為他太棘手而從心理上排斥他、討厭他、故意對他置之不顧。換言之，我尊重了他，我信任了他，他便報我以信任、尊重和喜歡。”
不要小瞧了我們的學生們，不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的學生，需要我們俯下身子，去做他們的朋友，做一個聆聽者。尊重每一個學 生，我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。
這是我xx年的一篇工作隨筆，同時也常常鞭策著我，他讓我知道了學生尊嚴的無價，他讓我知道了一個優(yōu)秀的教師是應懂得如何體面地維護一個少年的自尊，而不是粗暴的摧毀他，因為尊嚴是我們充滿信心微笑生活的動力!
我的演講完了，謝謝大家!
以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑难葜v稿范文，更多精彩盡在，敬請隨時關注哦！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、同事們：
你們好！
首先感謝你們給我提供這樣一個接受挑戰(zhàn)的機會，讓我有幸參加今天的競選。
實行競爭上崗是大勢所趨，是時代的呼喚，現(xiàn)實的選擇，是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競爭來展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地為郵政工作服務，同時也通過自已勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。
南街儲蓄所是洪雅縣局除上街儲蓄所之外的另一大儲蓄網(wǎng)點，其地理位置優(yōu)越，是城區(qū)經(jīng)濟的黃金地段。也是發(fā)展郵政儲蓄的最佳口岸。就目前而言，值得注意的是：南街儲蓄所面臨著周圍各家專業(yè)銀行和金融機構的競爭，雖說前來辦理業(yè)務的人絡繹不絕，但始終小筆業(yè)務居多，缺乏大金額的交易，而且工作量十分的大，繁忙中難以取得預料中的成績。此外，由于小金額的長時間重復業(yè)務，使員工產(chǎn)生了疲倦感，由此導致員工在工作中的態(tài)度難以由始至終。
針對這一系列的問題，我作如下工作設想：
一、縣局的統(tǒng)籌領導下，大力宣傳郵政的各項已開辦業(yè)務，提高郵政的知名度。盡全力、下功夫把宣傳工作做好，尤其是在與他行比較后的優(yōu)勢方面，比如在活期儲蓄卡手續(xù)費上：他行規(guī)定有折卡存，取款跨市收取手續(xù)費為，并每年收取天年費，卡開戶手續(xù)費元等。而我們的折卡存，取款則跨省才收取手續(xù)費，不收年費和卡開戶手續(xù)費，再如：利用我們的網(wǎng)絡優(yōu)勢和節(jié)假日照常上班等優(yōu)勢抓住客戶為求方便的心理來作宣傳，提升網(wǎng)點競爭力。
二、一改往日“先對內(nèi)、后對外”的工作習慣。由于操作程序較為復雜，不得不讓客戶等上半小時以上或關門待其處理完畢后再為用戶辦理業(yè)務。這樣既讓用戶不滿，又嚴重損害了郵政的形象，造成儲源流失。要解決這一問題，要保證“衣食父母”存、取方便，首先對外，然后才對內(nèi)，在營業(yè)內(nèi)把用戶的業(yè)務辦好，下班后再解決代發(fā)工資。
三、要顯示出員工的專業(yè)素質和良好的經(jīng)營環(huán)境。在周圍金融機構的壓迫下，要立于不敗之地，我們必須給人專業(yè)的感觀：首先，要規(guī)范服務面貌，著裝統(tǒng)一、佩帶工號牌、舉止文明，還要以良好的專業(yè)知識作基礎，標準服務用語，端正服務態(tài)度，盡最大努力滿足用戶要求，無論多忙，都要面帶微笑，保持耐心，顯示出員工的專業(yè)水平，做到“腿勤、手勤、口勤”，真正為用戶提供最優(yōu)質的服務；其次從符合標準的環(huán)境美化入手，以迎合顧客愛美的心理。郵政是國家合法的金融機構，網(wǎng)點是金融工作的一個重要窗口，“臉面”在客戶心目中是資金實力強弱的一種折射，只有把這一“形象工程”做得有特色，才能使客戶賞心悅目，從而達到我們的目的。
四、運用客戶心理發(fā)展業(yè)務。我們要站在客戶的立場上為他們服務，“急客戶之所急，想客戶之所需”，利用客戶心理來發(fā)展業(yè)務：首先滿足客戶的精神需求，搞活服務，吸引儲戶存款。在辦理業(yè)務過程中，客戶也有各種各樣的精神需要，如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等，這些精神需要，可以促進我們之間的相互溝通、相互往來，也為我們擴大業(yè)務范圍打好基礎；其次，針對“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密”這一原則，運用人們有安全、保密的心理要求，為客戶提供安全保密措施。儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來，儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動暫時的存入是為了今后更好的生活備用，因此，有了儲戶存款的安全性和保密性，才能吸引客戶存款。郵政儲蓄現(xiàn)已實現(xiàn)全國范圍內(nèi)微機聯(lián)網(wǎng)通存通兌，滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求，特別是方便了經(jīng)常外出務工人員和大中專學生。我們營業(yè)人員在工作中，要守口如瓶，把儲戶的資金安全保密工作做好。另外，運用人們尋求方便的心理要求，開辦大客戶上門服務，拓寬收儲渠道．．．．．．
假如在這次競聘中我能成功，我將采用以下辦法加強班組管理：
一、嚴格執(zhí)行班組規(guī)章制度，以制度約束和規(guī)范每一名
員工。按照金融行業(yè)及上級要求，建立健全工作制度，行業(yè)道德和生產(chǎn)工作日志檔案，記錄每名員工的生產(chǎn)表現(xiàn)，目標任務完成情況、業(yè)務發(fā)展情況等，并定期公布，與每名員工見面，為職工今后晉級、提升，提供原始依據(jù)，同時維護班組的正常生產(chǎn)秩序，約束員工行為，做到制度面前人人平等。
二、以企業(yè)為家，樹立愛崗敬業(yè)的典范。一個企業(yè)的興衰存亡都與每一名員工有
著千絲萬縷的聯(lián)系。在今后的工作中，作為一名儲蓄所負責人，一個班組帶頭人，毫無疑義地將擔當起模范帶頭作用，無論在愛崗敬業(yè)、業(yè)務發(fā)展、市場營銷、技能培訓、團結同事等方面，都將是率先垂范。我也會以高標準、高水準來要求每一位員工，同時做好員工的思想工作，牢固樹立“企業(yè)興我榮，企業(yè)衰我恥”、“企業(yè)是我家，興旺靠大家”的
郵政儲蓄所主任競聘演講稿第2頁
思想。俗話說，三百六十五行行行出狀元，我們既然干到了這一行，就應全身心地投入，視自己平凡的職業(yè)為生命，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，真正帶領全體員工做到干一行、愛一行、鉆一行，將班組建設成為一個團結的班組，先進的班組。
三、強化民主管理，增強班組的凝聚力。團結就是力量，這已成為眾人皆知的道
理，一個班組，就是一個小家庭，一個小團體。只有搞好團結，做到真誠待人，以情動人，以行感人，才能做好各項工作。當然，一切要從自身做起，本著與人為善的準則，經(jīng)常與同志之間保持溝通，努力幫助他們解決實際問題，通過互相關心，互相幫助，實現(xiàn)集體共同進步；另外，通過民主的手段，讓同事參與班組的建設，集思廣益，既達到提高班組管理建設，又能體現(xiàn)班組對員工合理化建議的重視，正確的參與管理還可以滿足員工對社交和心態(tài)上的需要，它可以給人一種成就感。從班組管理的藝術中尋求一種平衡，根據(jù)每位員工的性格、技術水平等，合理的分配員工的工作，既提高了工作效率，又加強了班組的團結。
四、增加員工的安全防范意識，加強安全防范措施。堅持安全第一，預防為主，
嚴格執(zhí)行《儲蓄管理條例》等有關法律和規(guī)定，做到知法、守法，按章辦事，尤其要注意資金票款安全，結合南街儲蓄所實際，主要應注意以下幾點：１、辦理儲蓄業(yè)務必須堅持雙人臨柜、錢帳分管、章證分管、交叉復核等基本制度，在具體操作中，做到有條不紊，減少差錯的發(fā)生。２、進出要隨手關門以及出納人員離柜時，要將章證、現(xiàn)金一并鎖入保險柜。３、搞好重點部位的監(jiān)管工作，進出門市內(nèi)的各類人員要作好登記，以便備查。
以上就是我個人對如何發(fā)展業(yè)務和如何做好班組管理工作所作的設想，在我的演講快要結束的時候，我還有幾句心里話要對大家說：能參加今天的競爭演講，心里面既感到高興，又感受到不安，高興的是領導和同事們給了我一次學習提高的機會，不安的是要同工作、生活多年的同事朋友競爭，內(nèi)心感到很過意不去。當然要競爭總會面對兩種情況：要么競爭上，要么競爭不上。不管出現(xiàn)哪種情況，我都會感激你們，因為在過去的日子里，你們已經(jīng)給了我很多的幫助和支持。我堅信：過去幫助和支持過我的你們，今天仍然會幫助和支持我的。假如我能競爭上崗，我一定在縣局的領導下，服從安排、聽從指揮、努力工作，積極發(fā)揮自己的主觀能動性，牢固樹立為人民服務的宗旨，在所主任的崗位上，用我的誠心、我的熱心、我的責任心和我在事業(yè)上取得的優(yōu)異成績回報你們。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的院領導，各位老師，各位同仁：
大家好！今天，能夠站在演講臺上作內(nèi)一科主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動，在此，我感謝院領導給我提供的寶貴機會，感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育，感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位老師和各位朋友！
我叫xx，現(xiàn)年34歲，大專學歷，于xx年畢業(yè)于安康衛(wèi)校，現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學院本科專業(yè)。從xx年參加工作以來，我就把當一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想，10多年來，我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，我始終認為患者的需要就是我的職責，醫(yī)生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系，當醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實踐，使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問題的能力，有全面系統(tǒng)的業(yè)務理論知識和診療技術，特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨到的見解和解決問題的方法。20xx年6月在醫(yī)院及科室的大力支持下，創(chuàng)建了骨髓室，開展了骨髓細胞學檢查，填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。9月，省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援，在老師的帶教下，我虛心學習，并利用業(yè)務時間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療。通過此次學習，使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高，推動了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下，完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應的處理。
今天，我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘，目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項工作。下面是我的工作思路，如有不妥之處，請各位領導、同事們批評指正。
一、配合科主任抓好堅持以服務為核心，切實提高醫(yī)療服務質量
1、加強醫(yī)務人員的思想教育，轉變服務觀念，改善服務態(tài)度
開展多層次的職業(yè)道德思想教育，增強大家的危機感和競爭意識，轉變觀念，變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”，使大家樹立起服務至上、病人第一的思想，堅持以病人為中心，真正做到“診治一位病人，奉獻一份愛心，結交一個朋友”，圍繞“一切為了病人，一切方便病人，一切服務于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民、利民、為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人
2、提高法律意識，規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權意識的不斷增強，醫(yī)療投訴也日益增多，《關于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權責任法》的頒布，使醫(yī)務人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗，因此，必須讓醫(yī)務人員增強法律意識，嚴守職業(yè)道德，做到一切醫(yī)療行為必須嚴格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴格落實規(guī)章制度的約束機制，強化內(nèi)部管理，實行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則，起表率作用，嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責明確、責任到位，采取有效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位，把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理，獎金分配的指標，建立有效的激勵機制，質優(yōu)則酬厚，質優(yōu)則評優(yōu)，從正面激勵醫(yī)務人員的自覺性和工作責任心。
二、配合科主任抓好重點學科建設，創(chuàng)建技術一流科室，尤其是腫瘤內(nèi)科，爭創(chuàng)市級重點�？�
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護士到省教學醫(yī)院學習，或可采取送一名醫(yī)生、一名護士同時進修學習同一專業(yè)，把新的知識、技術帶回我科，并醫(yī)護配同，進一步提高我科的診療及護理水平。呼吸專業(yè)：組織全科醫(yī)護人員進一步培訓及加強掌握呼吸機的應用，爭取人人過關，提高呼吸機的使用率，從而使呼吸衰竭的治療好轉率進一步提高，有條件時爭取開展肺功能的測定，時機成熟時開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè)：培養(yǎng)消化專業(yè)人才，并積極開展結腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè)：進一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關腫瘤的介入治療，加大宣傳力度，提高科室的知名度及社會影響力，獲得更好的社會效益及經(jīng)濟效益。
三、更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想，理念先行，更新觀念，下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理，建議和完善獎勵機制，著眼獎勵杰出人才，激勵創(chuàng)新人才，培養(yǎng)后備人才，不斷完善考核制度，使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風和任務考核方面形成一條“考核鏈”，以主任、副主任、護士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士實行分級負責制度，以此激發(fā)調動科室人員的積極性和創(chuàng)造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良好的競爭氣氛，為學科的建設發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講，希望領導、評審老師、同事們能給我一個機會，讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領導滿意、同事滿意的答卷，無論我這次競爭成功無否，我都將一如既往，全力協(xié)助科主任、護士長及全科醫(yī)務人員一起圍繞醫(yī)院建設目標，充分發(fā)揮我的工作能力，大膽開拓創(chuàng)新，為醫(yī)院的騰飛而努力！
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位評委，同事們：
大家下午好！
首先感謝XXX給我提供這個鍛煉自己的舞臺和機會，同時也感謝在座各位長期以來對我的工作給予的大力支持和幫助。
時隔一年，再次站上這個講臺我的心中感慨萬千。第三，根據(jù)客戶的不同需求，實行差別服務，以不同的'金融產(chǎn)品來滿足客戶的需求。
六、充分利用宣傳工具，樹立對外形象。我們可以通過進行針對職工的服務水平和業(yè)務水平的測評，以調查問卷的形式征求儲戶意見等方式，評比產(chǎn)生一名或幾名儲蓄員，以他們的名字為品牌，在各種媒體上大力宣傳，從而達到樹立形象，展示實力，吸引客戶，提高我行的知名度，擴大社會影響。
競聘上崗，本來就體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的精神，不管這次競聘自己能否成功，我都會一如既往地完善自我，超越自我。
謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、教師：
大家好！
我叫xx，95年從幼兒師范畢業(yè)，在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中，我不斷提高自身思想素質，不斷積累教育教學經(jīng)驗，積極地把從學校學到的專業(yè)知識同實踐經(jīng)驗相結合，虛心學習他人之長，努力克服自身缺點，在幼兒園領導和大家的關懷和幫助下，我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業(yè)、優(yōu)秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中，我先后擔任過班組長、園教研組長的職務。通過多年來在各個崗位的鍛煉，我也積累下了許多幼教工作的先進經(jīng)驗。現(xiàn)在，我決定參加xx園保教主任崗位競聘。
我具有較高的政治思想素質，積極向黨組織靠攏，并于20xx年4月正式加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的預備黨員。在園，我服從園領導的工作安排，積極配合園領導完成各項活動，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我團結同志，以誠摯的態(tài)度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂于助人，只要誰有需要我會盡力去幫助他。
在8年的工作歷程中，我熱愛幼兒，關心每一位幼兒的身心健康發(fā)展，努力為幼兒營造良好的生活、學習環(huán)境，促進每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發(fā)展。我認真鉆研教材，積極參加各種繼續(xù)教育學習，學習科學教育理念，引他人之長為我用。我熱情與家長溝通，為家長俳優(yōu)解難，并積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內(nèi)外的各項活動，認證履行了一名幼兒教師的基本職責。通過我的不懈努力，不僅豐富了我的教育教學經(jīng)驗，提高了保教水平，并且，我在教學中結合
幼兒生理、心理特點和新(綱要)，摸索出一套自己的教學風格，那就是“愛”的教育， “愛”不僅征服了幼兒，同時也獲得了園領導的肯定、教師的好評、家長的贊揚。
我已經(jīng)擔任了3年的園教研組長之職務。在任教研組長時，我能密切配合園領導作好各項教研工作，制定了幼兒園的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風采，促進我園成長，鍛煉教師能力，擴大我園知名度。期末，我能根據(jù)本學期教育教學活動內(nèi)容、完成質量以及取得的成績書寫各種總結。在我園科研剛起步階段，我利用自己熟悉電腦知道，積極上網(wǎng)查找資料，并擔任我園第一個縣級課題的主研人員，帶動了我園教研活動的展開�？傊�，通過各種活動我掌握了科學的教育理念，獲得了更多的新知識，口語表達能力，書寫能力也有了很大的進步。
假如，我當上了保教主任兼教科室副主任后，我將更加注意以下工作的實施和展開：
1、 我將繼續(xù)加強自身綜合素質的提高，保教管理水平的提高，科研指導能力的提高，發(fā)揚奉獻精神，以高標準要求自己，同時接受園領導和全體教師對我工作、學習的監(jiān)督和指導。虛心聽取教師的意見和建議，及時調整自己工作中的失誤，有效促進保教及教研工作的展開，爭做教育教學改革的帶頭人，教育理論、教育實踐相結合的探索者。
2、 我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責，確定幼兒園發(fā)展目標，促進幼兒園的發(fā)展，把提高幼兒園的保教質量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點。加強對教師教育科研的崗位培訓。
3、 我將以全體教師素質的總體提高為目的，注意搜集各種學習、參觀、投稿等
活動信息，并及時把這些信息傳達給教師。我將組織教師進行課題、崗位等領域的學習，讓討論真正成為教師成長的手段，促進廣大中青年教師從實踐型、經(jīng)驗型轉化為科研型教師，給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會。
4、 我將建議園內(nèi)添加電腦、打印機等硬件設備，注意將信息技術引進幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志，期末裝訂成冊放回教研室。
5、 我將狠抓園內(nèi)各項活動的有效實施，解決活動中的問題，促進理論和教育實踐相結合。
當然，在實際工作中，我身上仍然存在很多的不足和缺點，如：做事馬虎，仍不夠細心等。今后，我將加強自己能力的鍛煉，以更好的心理素質和身體狀況迎接大家的考驗。請大家給予我支持。
謝謝！
主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
感謝學校為我提供了這次演講的平臺，我冒昧走上演講臺，接受檢驗和挑戰(zhàn)。我競聘的崗位是高二年級主任，希望能得到大家的信任與支持。
我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者，一個年級團結奮進的領跑者，教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模范帶頭作用。
我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優(yōu)勢：
1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業(yè)精神。工作五年來，我始終恪守“誠實做人、踏實做事”的人生信條，愛崗敬業(yè)，踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間，我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮，注重人文關懷，靈活、大膽創(chuàng)新都時刻激勵著我，影響著我，給了我更多的勇氣和耐心。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，虛心學習，努力把工作做得更好。
2、具有干好工作，做好服務的愿望和決心。在干好本班工作的同時，既為學校各處室做好優(yōu)質服務，又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務，讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，把大家的困難如實向相關領導反映，全心全意為教學一線服務。
一、任期目標
假如這次我能競聘成功，通過努力，我將達到以下目標：
�。ㄒ唬┑掠矫�
探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內(nèi)容和渠道，提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規(guī)范本年級學生的行為儀表，加強年級、班級常規(guī)管理和行為習慣的培養(yǎng)，提升學生的文明素養(yǎng)，形成良好的班風級風。
�。ǘ┌踩矫�
做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作，遏制學生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會、調查談話等教育渠道，抓好學生的安全防范教育，著力提高本年級學
生的安全意識，力保學生在校期間身心健康。每學期根據(jù)季節(jié)特點，制定安全應急預案并進行演練。
�。ㄈ┙虒W方面：
積極協(xié)調師生間的關系，引導全年級形成奮發(fā)向上、團結協(xié)作的風氣；深入了解學情，有效提升課堂效率，切實抓好明年1月份的學業(yè)水平考試備考工作；認真組織好月考，開好考試質量分析報告會；建立培優(yōu)輔困長效機制，圓滿出色地完成學校交給的任務；全年級師生團結在一起，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
二、主要工作措施
為順利完成以上各項目標，我將從以幾方面努力做好工作：
（一）德育工作：
弟一，加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑，教育學生樹立正確的人生目標，激發(fā)學生的成材欲望；大力整治學生的服飾儀表等，全面落實“行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧”的五維德育目標；通過主題班會、優(yōu)秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感。
第二，加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍愛生命；建立靈敏的信息溝通方式，實行問題學生調查談話制度，落實安全常規(guī)管理；培養(yǎng)學生良好的心理素質，使他們能夠承受成功與失敗的考驗，使他們能夠以積極心態(tài)對待生活和學習。
第三，打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規(guī)管理，加大課堂、自習內(nèi)外的管理力度，教育學生誠實守信、自尊自愛；對男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅決治理；對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理；實行年級組巡查制度，加強對課堂自習及空檔時間的管理，針對各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓，做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作，形成良好的班風、學風。
�。ǘ┙虒W工作：
第一，加強學生的學習過程管理。
帶領本年級教師狠抓教學工作，發(fā)揮尖子生的榜樣作用，做好后進生的轉化，促使各層
次學生成績都有所提高。班內(nèi)因人而制定學習目標，發(fā)揮目標的激勵作用，使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產(chǎn)生興趣，并能主動的去學習。
第二，落實課堂教學改革要求，規(guī)范教學管理。
落實教學計劃，確保教學進度。為學期末學業(yè)水平考試贏得時間，為高三復習贏得時間。定期與各備課組長溝通，搞好學情調查研究，全面掌握學生學習狀況，做出合理調整；從備講輔改測基本環(huán)節(jié)入手，落實教學常規(guī)，提高教學質量。抓好培優(yōu)輔困工作，由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生（普通班前十名，尖子班前二十名），師生共同制定解決問題的方案，并確保落實。鼓勵學生打破班級界限，積極主動的學習，提高學習成績。
第三，發(fā)揮集體智慧，提高教學質量。
以“輕負荷、高質量”為目的，認真做好日常教學工作，形成
“教學即教研”的工作狀態(tài)，不斷探索教學新思路；完善評價制度，激發(fā)教師工作熱情；加大教師間團結協(xié)作的力度，及時掌握學生的意見和要求，分析、研究學生的思想、學習情況，協(xié)調各科關系；努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。不管結果如何，我都將一如既往地認認真真工作，踏踏實實做人。
最后，祝愿大家工作快樂！生活幸福！謝謝！
【【必備】主任競聘演講稿模板集錦九篇】相關文章：
【必備】主任競聘演講稿模板集錦6篇04-12
主任崗位競聘演講稿模板集錦5篇04-05
主任崗位競聘演講稿模板集錦六篇03-31
【熱門】主任競聘演講稿模板集錦五篇04-15
關于主任競聘演講稿模板集錦10篇04-13
關于主任競聘演講稿模板集錦3篇04-10
有關主任競聘演講稿模板集錦四篇04-10
【實用】主任競聘演講稿模板集錦七篇04-07