【精品】演講競聘演講稿范文匯總五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的演講競聘演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講競聘演講稿 篇1
大家好。我叫XXX,來自通州分公司。下面自我介紹一下。
1**9年7月畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校光纖通信專業(yè)。爾后,通過六年艱苦自學(xué),先后獲得全國高等教育自學(xué)考試英語專業(yè)?啤⒈究茖W(xué)歷。20xx年12月,通過全國大學(xué)英語四級考試,并取得證書。20xx年2月,被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。20xx年4月,通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試,并取得證書。
1**9年7月畢業(yè)后,我被分配新約縣電信局參加工作。剛開始3年,在阜草支局從事機務(wù)員工作。20xx年10月,因工作需要,被調(diào)入公司機關(guān),負(fù)責(zé)秘書、人事、勞資、安全生產(chǎn)以及機關(guān)辦公局域網(wǎng)維護(hù)等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領(lǐng)導(dǎo)講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構(gòu)優(yōu)化調(diào)整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合部主任交辦的經(jīng)營分析PPT制作、組織會議、協(xié)調(diào)縣委政府關(guān)系等臨時性工作。
工作期間,堅持學(xué)以致用,及時將工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底,撰寫的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。20xx年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓(xùn)專業(yè)講座及拓展訓(xùn)練后,結(jié)合工作實際,撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織及現(xiàn)實思考》一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,我的競聘目標(biāo)是省公司人力資源部員工關(guān)系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經(jīng)驗、基層工作經(jīng)驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設(shè)想開展工作:
第一,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,緊密團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)聯(lián)動,攜手共進(jìn),努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。
第二,創(chuàng)新思維,努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出:網(wǎng)通公司成在經(jīng)營,敗在管理,關(guān)鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現(xiàn)代化的治理結(jié)構(gòu)”還有一定差距。因此,提高盛市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當(dāng)前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,充分應(yīng)用正強化、負(fù)強化理論,使員工將學(xué)習(xí)和改革視為網(wǎng)通工作的常志,進(jìn)而逐步提升全省網(wǎng)通系統(tǒng)人力資源能力建設(shè)。
第三、堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則,最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造”為導(dǎo)向,充分應(yīng)用需要層次論、公平理論、期望理論、保姜—激勵等激勵理論,在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時,最大程度預(yù)防和減少勞動爭議,為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展?fàn)I造和諧的人文環(huán)境。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
演講競聘演講稿 篇2
大家好:
很榮幸這次班會輪到我來主持。
下面先來了解一下上周的情況:……
下面我們請上周值周組長來讀一下量化分的增減情況!
上一周大家都表現(xiàn)得不錯,但還是有一小部分人須努力,本周警告的人可要加油了。
另外,就是學(xué)生導(dǎo)師的事情,各課科代表要及時通知老師,還用再讀一下嗎?
還有一件事情,我們要成立一個欺負(fù)干預(yù)小組,成員2名男生2名女生,具備的基本條件要樂于助人,善于勸解他人,給大家兩分鐘時間討論一下。
想要參與選舉的同學(xué)請站一下……
男生:孫文韜,劉浩以超過半數(shù)的選票入選;女生:李倩,徐靜茹入選。
最后到了今天令大家比較開心的事了——我們討論一下加分的問題。究竟哪些是為班級服務(wù)以及應(yīng)加多少分。給大家5分鐘討論一下。
演講競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我叫**,今年**歲,財會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。
從**年7月畢業(yè)至今,我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時通過學(xué)習(xí)和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變,由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí),積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)促工作,以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個過程都蘊含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí),實踐、認(rèn)識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰(zhàn)和機遇對于個人進(jìn)步的重要性。有了機遇,要善于把握機遇,沒有機遇,要努力創(chuàng)造機遇。
我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三,我認(rèn)為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。
競爭這一崗位,我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢:
一、具備豐富的工作經(jīng)驗。
在從**年跨入農(nóng)行大門以來的'9年時間里,我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識工作,開展工作。我認(rèn)為,有9年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),我一定會很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。
二、充分具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識和綜合知識。
實事求是地講,我來農(nóng)行的9年是不斷學(xué)習(xí)的9年。通過堅持不懈地學(xué)習(xí),使自己不斷得到充實。根據(jù)工作需要,我先后學(xué)習(xí)了計算機、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí),我取得了“計算機等級考試二級證書”;通過學(xué)習(xí),我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學(xué)習(xí),取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優(yōu)秀論文;通過學(xué)習(xí),我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術(shù)職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學(xué)習(xí),一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學(xué)習(xí)的三年多時間內(nèi),無論風(fēng)吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的過程也是鍛煉的過程,在這一艱苦的過程中,我不斷地享受著每一次進(jìn)步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習(xí)使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高,更重要的是使我越來越堅信一個道理,那就是:堅持就是勝利,工作需要就是動力。
三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中去。通過技巧服務(wù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務(wù),實現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析,較全面地掌握了工作的節(jié)奏,為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運營做出了一點貢獻(xiàn)。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系,內(nèi)外勤工作之間的關(guān)系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力,我先后被評為**年度規(guī)范服務(wù)標(biāo)兵和出席支行的先進(jìn)工作者。
四、具備良好的工作作風(fēng)。
我始終堅定不移地認(rèn)為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對于我們金融服務(wù)行業(yè),更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題。我認(rèn)為只有具備良好的工作作風(fēng),才能樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。
在認(rèn)清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時,我也清醒認(rèn)識到自身存在的一些不足,如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結(jié)合,推動本職工作開展方面做得還不夠;工作的方式方法上也有待進(jìn)一步創(chuàng)新;業(yè)務(wù)熟練程度雖然較高,但深度不夠等等,這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。
在以后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢,盡快彌補自身的不足,爭取使自已的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
如果我競爭到這一崗位,我將在以下方面做出努力:
一、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。
眾所周知,金融行業(yè)是一個重要的服務(wù)型行業(yè),主要依靠服務(wù)求發(fā)展、依靠服務(wù)求生存。認(rèn)真地研究如何更好地提供一流的服務(wù)是關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。要提高服務(wù)水平,首先要培養(yǎng)良好的服務(wù)意識,努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化,并把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達(dá)出來,讓每個人牢記在心,不斷地用這種凝聚著企業(yè)精神的文字強化大家的服務(wù)意識,牢記服務(wù)的宗旨。第二,要提高服務(wù)質(zhì)量,堅決避免把企業(yè)文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我將嚴(yán)格要求每個下屬在工作中做到以下幾點:一是對顧客面帶笑容,提供微笑服務(wù);二是耐心回答顧客所問的每一個問題;三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決;四是實行首問責(zé)任制,每一個首先得知問題的工作人員必須負(fù)責(zé)解決或協(xié)調(diào)解決,不能相互推諉。第三,推廣使用行業(yè)文明用語,要根據(jù)分管部門工作特點,制定出一定數(shù)量的文明用語,如:您好,請您輸入密碼。您收好,請慢走。請不要著急,我們會盡力為您解決等等,要求每個人在遇到類似工作場合時,必須使用文明用語。第四,建立健全儲戶投訴制度,及時了解顧客反饋意見,對照意見改進(jìn)服務(wù)。第五,結(jié)合用戶投訴制度,定期召開分管人員會議,要求大家不斷地用企業(yè)精神對照自己的工作,找差距、找不足。同時進(jìn)行服務(wù)測評,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施,力爭使大家的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平有一個明顯的提高。
二、努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。
技術(shù)不斷發(fā)展、知識不斷更新。從我們金融系統(tǒng)來講,操作軟件不斷升級,新技術(shù)更是不斷出現(xiàn)。而且隨著現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展和我國加入世界貿(mào)易組織后面臨的新形勢,金融服務(wù)的領(lǐng)域必將進(jìn)一步拓寬,金融服務(wù)系統(tǒng)必將進(jìn)一步完善,在這一過程中,新知識、新技術(shù)的應(yīng)用是不可避免的,這對銀行工作人員的業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。而目前我們行的許多同志,包括我自已,離這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時,增強工作的積極性、主動性和預(yù)見性,超前學(xué)習(xí)一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務(wù)知識等,做到未雨綢繆。只有這樣,才能更好地適應(yīng)新形勢的需要。
要想實現(xiàn)上述目標(biāo),必須從現(xiàn)起提高對員工業(yè)務(wù)水平的要求,在內(nèi)部建立一整套科學(xué)的學(xué)習(xí)考評制度,營造一種良好的、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,使大家充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)對我行發(fā)展的重要性,對自身發(fā)展的重要性。在這方面,我一定要充分做好表率,特別是要團(tuán)結(jié)同事加強對一些新事物、新知識的學(xué)習(xí)與討論,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,爭取跟上時代發(fā)展的步伐,走在全行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的前列。通過強化學(xué)習(xí),促進(jìn)工作效率和工作質(zhì)量的提高,最終要讓儲戶感覺到,我們的工作質(zhì)量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質(zhì)更強。同時加強知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
三、樹立團(tuán)隊精神,提高整體凝聚力。
一個國家的振興靠團(tuán)結(jié),一個民族的進(jìn)步靠團(tuán)結(jié),一個企業(yè)的發(fā)展同樣靠團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出凝聚力。所以要從我做起,塑造一流的團(tuán)隊。首先要身先士卒,嚴(yán)格要求自已,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,多為他人著想,多做換位思考,爭取與每個人都建立良好的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系,充分發(fā)揮好紐帶作用。同時,強化大局意識,對不利于團(tuán)結(jié)的人要嚴(yán)肅批評,不利于團(tuán)結(jié)的事,要堅決制止。使無論是上下級還是平級之間,都能形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系,隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益、當(dāng)前利益服從長遠(yuǎn)利益的良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。在加強團(tuán)結(jié)的同時,妥善處理好“團(tuán)結(jié)協(xié)作”與“一群合氣”之間的關(guān)系,在維系良好關(guān)系的同時,絕不當(dāng)老好人,要堅持原則,秉公辦事,做到既團(tuán)結(jié)緊張;又嚴(yán)肅活波。
四、加強內(nèi)部管理,向管理要效益。
管理水平?jīng)Q定工作效率和效益,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯諾曾經(jīng)說過:“拋開技術(shù)創(chuàng)新,管理制度的創(chuàng)新同樣可以促進(jìn)企業(yè)的成長!弊鳛橐粋分理處,怎樣面對管理創(chuàng)新這一問題,如何做好管理創(chuàng)新。我認(rèn)為:
首先,應(yīng)加強對金融業(yè)管理知識的學(xué)習(xí),在這方面,我本身也應(yīng)進(jìn)一步加強。
第二,要加強橫向溝通,積極借鑒其它分理處在管理工作中的一些好的經(jīng)驗和方法,為我所用。
第三,在管理上要敢于創(chuàng)新,走別人沒有走過的路。
比如在管理方法和管理制度上,要根據(jù)部門工作特點和工作實際,在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定出一套更為有效的管理方法和必要的管理制度,改進(jìn)舊的不合時宜的管理模式,彌補管理上存在的空白。同時,在管理中要強化“以人為本”的概念,爭取實現(xiàn)由制度管理向自我管理轉(zhuǎn)變,由硬性管理向軟管理轉(zhuǎn)變。通過這兩個轉(zhuǎn)變,最大限度地調(diào)動每一名員工的積極性,提高每一個工作要素的使用效率,力爭創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
以上是本人競聘這一崗位的一些想法。
各們領(lǐng)導(dǎo),各位評委,本人一直堅定不移地認(rèn)為:不斷學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此,我可以驕傲地說,在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇4
大家好!
我叫xx,很感謝同學(xué)們能給我這個參加班長的競選機會!在我眼里,班長是一個神圣的工作,一個超越自我的工作。
我是一名非常平凡的學(xué)生,性格外向,愛幫助人,有較強的組織能力。我學(xué)習(xí)很用功,不偏科。課間能與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,關(guān)心集體,樂于助人。我還很嚴(yán)格要求自己做好每件事,很有耐心,非常愛看課外書。之前我就是班長,管理能力很強,上課積極舉手發(fā)言,積極上進(jìn),聰明能干。我還是老師的好幫手,常常幫助老師做事情。但有時也有點頑皮淘氣,不過,我以后一定會改掉的。如果我能
再次當(dāng)了班長后,我會盡最大的努力給同學(xué)們做個好榜樣,并嚴(yán)格要求自己,不違規(guī),幫助老師做事,改正以前的一個個缺點,做一個在同學(xué)們心目中的盡職盡責(zé)的好班長!請大家投我一票,我會用實際行動來個一份讓同學(xué)、老師滿意的答卷。請大家相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家的支持!謝謝。
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競聘的機會,我今天競聘的崗位是教務(wù)處副主任一職,
自我介紹一下:我叫,今年歲,畢業(yè)于師范學(xué)院,現(xiàn)任職位。我認(rèn)為教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勤奮務(wù)實,努力工作,為師生服務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)質(zhì)量提高上,思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點,教育名言千萬條,我印象深刻的有這么兩句教育名言:
1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水,舀給學(xué)生一碗水,而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水,但要指給學(xué)生一條河!這樣的教育才能青出于藍(lán)。
2、我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了。
思想上,從學(xué)生中、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人、身邊事,激勵學(xué)生,從而激發(fā)其潛力。
活動平臺上,興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學(xué)生參與開展學(xué)習(xí)方法收集、經(jīng)驗介紹、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學(xué)生閱讀量,我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣會讓他終身受益,所謂腹有讀書氣自華。我在中學(xué)上初中的年代后期,下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書院圖書館,種類豐富的報刊雜志、開架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時代。圖書館體現(xiàn)了一個城市的文化品味,閱覽室體現(xiàn)一個學(xué)校書香氣。
還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對幫“后進(jìn)生”,作為教師最能體會到教與學(xué)結(jié)合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學(xué)生,但教過后就大不一樣了,這是因為在教的過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準(zhǔn)備更全面。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤,可以先從“尖子生”結(jié)對“中等生”開始。首先要讓學(xué)生明白“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”、合作共贏道理,中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競爭,結(jié)對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問題開始。有30%到40%的學(xué)生參與那也會是不錯的了。
第二句教育名言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做過了就理解了!蔽沂怯H身實踐了的。
如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識點的教學(xué)中,教師可以按部就班地講,也可以提高一些,用順口溜教學(xué):氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,實驗開始先通氫,通氫以后再點燈,由黑變紅再撤燈,待管冷卻再停氫。先點后通要爆炸,先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗,做實驗是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺”時,如果只是應(yīng)付考試,只要將知識點介紹、板書總結(jié)、讓學(xué)生背再默寫,簡單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解,就要用眼球結(jié)構(gòu)模型、光具儀實驗演示進(jìn)行教學(xué),教師準(zhǔn)備工作更多、教師更累點。
我在年初級中學(xué)支教教初三化學(xué)時,學(xué)校沒有實驗員,每次實驗到總務(wù)處拿實驗室鑰匙后,一切準(zhǔn)備工作都要自己一個人完成,憑一股熱情,我是唯一將所有能做的化學(xué)實驗都在課堂上演示,學(xué)生掌握實驗都進(jìn)實驗室操作的老師。最后中考化學(xué)成績均分超過第2名3分,F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,結(jié)果也相象,開始階段考試成績不占優(yōu)甚至于落后,可是到了最后,經(jīng)過一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!
處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點,還往往需要一點耐心。
我的觀點很可能還不成熟,不少僅是設(shè)想,不當(dāng)之處請大家多指教,也只是僅供參考,更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點小小的貢獻(xiàn)。今天的競聘演講是一個寶貴的機會,能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時交流,效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競聘最大的心愿!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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