教務競聘演講稿集合7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍�，F(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的教務競聘演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
教務競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
我叫，年出生，中共黨員，副教授職稱。年畢業(yè)于工業(yè)大學，獲機電一體化專業(yè)碩士學位，同年到我校機電系工作。年被評為校級青年骨干教師。
我競聘的崗位是教務處副處長一職。首先我對自己入校年的工作做以簡單的匯報。
入校以來，我一直以積極的態(tài)度工作在教學一線，先后承擔了多門課程的教學工作，主編了2本教材和6本實習指導書，其中“模具數(shù)控加工技術”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術” 年被評為省級精品課程。年獲得校級教學成果1項，年獲得省級教學成果1項。年獲得全國職業(yè)技能大賽教師組二等獎。在示范校建設期間，承擔了模具專業(yè)核心課程的建設任務，參與了數(shù)控實訓中心、理實教室的建設。年參與了模具專業(yè)國家資源庫建設，并負責多軸加工子項目。此外，主持教育廳科研項目1項，參與省廳級科研項目4項，完成學�？蒲许椖�1項，發(fā)表論文15篇。
年的一線教學工作，多年的教學科研經(jīng)歷，鍛煉了我的文字表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學執(zhí)行能力。此外，我一直堅持不懈地努力學習國內(nèi)外先進的教育理念和經(jīng)驗，虛心向?qū)＜乙约皩W校資深的老師學習與交流，因此對職業(yè)教育理論，學校的辦學理念有了更為深刻的認識，并在課程建設和資源庫建設中靈活應用這些思想，取得了較好的實效。
工作的磨練積累使我具備了教務處副處長所應具有的最基本素質(zhì)，但也需我更多的歷練，我愿意以此來激勵自己，努力去提升自己，以更好地為學校工作。
如果我有幸競聘成功，我會珍惜新崗位，盡快熟悉工作流程，創(chuàng)造性地開展工作。主要從以下幾方面入手：
首先，正確定位，做好部門領導的助手。我會繼續(xù)努力工作，把自己積累的經(jīng)驗運用于工作實踐，積極配合與協(xié)助處長開展工作。在重大項目實施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的觀點，供領導決策。對于部門領導的決策，堅決貫徹執(zhí)行，帶動團隊共同高效率完成工作。
其次，樹立服務意識，為各教學系部的專業(yè)建設和課程建設提供個性化服務。教務處是一個服務型管理部門，所以，在工作態(tài)度上，我保證做到熱情服務。在工作方法上，不做上傳下達的郵遞員，而是要做深入的教學研究和廣泛的調(diào)研，針對每個專業(yè)，每門課程的特色，提出具體的指導意見，把這個崗位做成專業(yè)建設與課程建設的服務站。
再次，發(fā)揮自己的特長，著力研究和推進順應學校規(guī)�；l(fā)展的教學改革和教學管理改革。主要工作思路有：
1.固化示范校和國家資源庫建設成果，建章立制，形成新的文化。
2.優(yōu)化網(wǎng)絡教學管理平臺，豐富教師教學管理和教務處課程管理手段。
3.基于共建共享原則建設專業(yè)教學資源庫平臺。
4.研究提高教學效率，降低教學成本的措施。
5.研究并實施項目化教學管理，信息管理。
6.挖掘和培育多種教學成果，讓更多的教師享有獲得教學成果的機會。
我期待在新的崗位上為學校的發(fā)展建設做出更大的貢獻。但無論怎樣，我都會更加努力地工作，以感謝學校對我的培養(yǎng)和信任。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教務競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位專家、各位同事：
大家下午好！
首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務處主任一職。
我叫，今年29歲，大二加入中國共產(chǎn)黨。我是XX年畢業(yè)后來到六中，是六中鍛煉了我、成長了我！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人！自參加工作至今，我一直擔任班主任和高中化學教學工作。XX年曾在教務處幫忙，負責年級的教學管理工作；11年曾擔任學科組長；XX年至今我一直擔任年級組長，現(xiàn)在負責學生管理工作。
工作五年來，在領導和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步！付出就有回報，我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號！06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、11年被評為市優(yōu)秀教師、11年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績！
今天我之所以要競選教務處主任一職，我認為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的'學生！五年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師！
其次，我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領導和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學校委派參加了全國首屆高效課堂課博會；暑期參加了高效課堂首屆名師培訓班；9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學進行授課培訓；9月22日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第18期報道了我的成長過程，這一一機會使我得到成長。幾次外出學習和培訓，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗，為今后有效開展工作奠定了基礎。
再次，我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學校教務處的各項工作都會高效有序的開展！
倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當什么領導，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領導開展工作，在自己的職責范圍內(nèi)以身作則、務實求真、團結(jié)協(xié)作，抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務，而教務處就是為教師服務的！我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越，教務處將完善課堂督導機制和評價標準，真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣，各項工作做到：有計劃、有落實；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評價！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好！
尊敬的各位領導，各位專家，各位同事：不論今天的競選結(jié)果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現(xiàn)我校冀南名校的目標而不懈努力！
謝謝大家！
教務競聘演講稿 篇3
尊敬的領導、評委、老師：
大家好，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學教務處主任。
我叫xxx，xx年出生，大學本科學歷，中學一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學工作。在中學連續(xù)年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領導干部的素質(zhì)。
1、我熱愛中學，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學的發(fā)展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質(zhì)。
2、教育教學工作經(jīng)驗豐富。記得來中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎，這是中學教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
3、具有一定的教務工作經(jīng)驗。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學生的需求，知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作，了解中學教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴謹扎實的鉆研作風，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細致的了解，熟悉教務處的業(yè)務，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
以上就是我的競聘演講稿，不妥之處，請指正。謝謝大家！
教務競聘演講稿 篇4
各位領導、各位老師：
大家下午好！
我叫胡旭志，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，本人模競聘教務處副主任這個機會，匯報自己的想法。
一、本人情況：我出生于1965年，中國共產(chǎn)黨黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學院，同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學院本科函授并畢業(yè)，1999年到20xx年參加南師大歷史教學研究生學習并結(jié)業(yè)。20xx年評為中學高級教師。
二、工作業(yè)績：
教學方面：所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測全市第一；20xx年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中20xx屆文科班被評為江蘇省先進集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄，20xx屆高三文科班在校領導關心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；20xx年榮獲宜興市三等功；20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導學生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其沖，教務工作在校長領導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、評估。執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
四、競聘教務處副主任崗位工作的設想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學水平的基礎上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進。
深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。
深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，使官中教學再上新臺階。
謝謝大家，我的演講完畢！
教務競聘演講稿 篇5
各位領導：
你們好！
我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX專業(yè)，在大學期間加入了中國共產(chǎn)黨，95年畢業(yè)分配勞動局法規(guī)監(jiān)察信訪處副處長競聘稿到XX學校參加工作，現(xiàn)任XX處長參加工作后我先擔任了數(shù)學教師、班主任。99年開始負責學校團委工作，我作為團委書記在學生思想政治教育、文化活動建設、青年志愿者服務、社會實踐活動和校園文化建設等方面做了大量細致、務實的工作，得到了學校黨委和上級團組織的認可和好評。在任學校團委書記四年期間，我校團委和我個人連續(xù)被團市委評為先進團委和優(yōu)秀團干部。02年我校團委被團省委命名為省級“五、四”紅旗團委，我個人被團省委評為省優(yōu)秀團干部。01年學校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時兼管團委工作，在職教發(fā)展的低谷時期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開展工作，使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計劃招生300人的任務，為學校的生存奠定了基礎。同時加強對學生的就業(yè)指導力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，03年我校被國家教育部評為職業(yè)指導和就業(yè)工作先進單位。財經(jīng)學校、工業(yè)學校、第二職業(yè)高中整合后，我被任命為招生就業(yè)指導處處長，我們不遺余力，背水一戰(zhàn)，年我校又超額完成了計劃招生600人的任務。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)�？涨暗娜瞬殴┬枨⒄剷�，使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。
我從教十年來無論在哪一個崗位上都沒有間斷過教育科學研究工作。98年文化市場綜合執(zhí)法局執(zhí)法處長崗位競聘稿參與市級課題《XXXXXXX》的研究，三年后順利結(jié)題，01年我作為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家級重點課題子課題《XXXXX的實驗研究》的主要成員，深入實際，帶領我學校教師積極開展研究工作。03年我參加了中央教育科學研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫的論文《XXXXXX》被中央教育科學研究所評為優(yōu)秀論文，我本人被評為德育先進工作者。作為先進實驗校的代表到無錫參加了全國教育科學第六屆學術研討會。年我參與研究的全國教育科學“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題研究項目也圓滿結(jié)題。
在這次XXXXXX職位競聘活動中，我申報了XXXXXX一職，我認為我有信心、有能力做好這項工作。
第一，我注重理論學習，能夠及時了解、掌握黨和國家的教育方針、政策。具有堅定的政治信念。
第二，注重業(yè)務學習和能力提高，不斷學習教育教學新理念，了解教育發(fā)展新動向。善于發(fā)現(xiàn)問題，愿意研究問題。
第三，熱愛教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。
第四，全國教育科學“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗。
第五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。如果我競選XXXXXX職務成功，我將恪盡職守，并從以下幾個方面切入工作。
一、積極主動開展工作，做好所長的助手，配合好創(chuàng)業(yè)服務處副處長崗位競聘稿同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。
二、通過自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設和諧的人際關系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚正氣，營造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個人的科研潛能和創(chuàng)造力。
三、加強自身建設，嚴格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時，制定切實可行的學習計劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力，建設一支高素質(zhì)的科研隊伍。
四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點，開辟職業(yè)教育科學研究的新天地。面對職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn)，尋求職業(yè)教育發(fā)展的機遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學改革、德育教育、市場化運作等方面，科學立項，深入研究，加強指導，推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺階，上層次，在全省有地位。
五、加強課題管理與指導，對現(xiàn)有課題進行梳理，分類、分層進行管理和指導。深入基層學校開展調(diào)研，進行面對面指導，務求有的放矢，提高課題管理的質(zhì)量和層次。
六、重視和加強教育科研信息收集與處理工作。及時編發(fā)科研信息短訊，為領導決策當好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務。
這次競聘活動是一種領導干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領導給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會，不管今天的競聘是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
謝謝大家！
教務競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!
我叫，是初中物理教師，原辦公室主任，今天競聘的是書院校區(qū)教務科科長職務。
今天我想講的是三件事：
第一，我為什么要競聘教務科科長
理由有兩個：一是我熱愛一中，有一顆想為學校多做事的心。大家有目共睹，我們一中的領導班子是一個想干事、能干事、能干大事的班子，在這個班子的帶領下，學校的教學質(zhì)量、社會地位都得到了大幅度提升，我相信在班子的引領下，學校必將實現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學目標。我和在座的每一位同事一樣，為學校發(fā)展的宏偉藍圖而振奮，并且希望在最合適的崗位上為學校創(chuàng)品牌而奉獻自己最大的聰明才智。第二個理由是我業(yè)務專，吃得苦，耐得煩，教務科正需要我這樣的人去處理紛繁復雜的各項事情。
作為一名物理教師，我獨立主持過課題，獲得課題研究成果獎;是長沙市的骨干教師，中學物理高級教師，區(qū)物理教學理事，參加課堂教學競賽曾多次獲得國家級、省、市、區(qū)、校各級一等獎;參加工作18年，擔任畢業(yè)班教學14年，歷次畢業(yè)成績均超市線，這些經(jīng)歷使我能在課堂教學督查幫助青年教師盡快提高教學水平;另外，感謝學校的信任，我曾擔任了三年辦公室主任，辦公室工作繁雜瑣碎，件件事關重大，基本上是二十四小時待命，使我學會了做事之前先思考，工作之時不拖拉的好習慣，加上我生來吃得苦、霸得蠻，耐得煩，這為應付教務科從早到晚復雜多變的事情打下了比較好的基礎。
第二，假如競聘成功，我要做什么
我將在校長書記的指導下，和教科室緊密合作，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用，借助各學科的帶頭人、骨干教師的力量，走進課堂，多作研究，讓更多的教師體會教學的樂趣，繼續(xù)發(fā)揚書院校區(qū)教務科處事嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風行的工作作風，把學校的各項教學常規(guī)進一步落實，確保教學工作按照學校的總體目標有條不紊的進行。
我還要虛心地向教務科的其他同事學習，因為我知道經(jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng)，這個優(yōu)秀的科室有許多放眼區(qū)都不可多得的人才，我將會盡我所能，讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快，最大限度地實現(xiàn)自己的價值，又好又快地完成學校交給教務科的各項工作。
第三，假如競聘失敗，我要做什么
假如競聘失敗，我決不會灰心喪氣，我一定會全力以赴地做好學校交給我的其他工作。因為，能和同事們攜手并肩為一中美好明天而奮斗的每一份工作，都將成為我生命中最美好的記憶。
謝謝大家！
教務競聘演講稿 篇7
各位領導、各位同事：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間加入***學校，已是XX幾個春秋。首先向多年來關心和支持我的領導和同事們表示感謝。今天我競聘的崗位是分管常規(guī)教學工作的教務處副處長。
我叫……
工作以來無論是教學還是行政管理工作，我都兢兢業(yè)業(yè)，在每個工作崗位上，都做出了一定的成績，得到了領導和同事們好評。近年我創(chuàng)建的《計算機文化基礎教學網(wǎng)》獲第三屆全區(qū)高等教育教學軟件大賽三等獎，在省部級及以上刊物上公開發(fā)表多篇水平較高的學術論文，20xx年度被評為考核暨暨迎評工作先進個人。
今天參加教務處副處長的競聘，對我來說可以說是輕車熟路，因為兩年的副處長經(jīng)歷，不僅使我積累了該崗位豐富的工作經(jīng)驗，同時增強了我的管理領導能力。兩年來，我不敢說自己做出了多么大的成績，但卻做出了以下貢獻：
一是建立健全了教務處規(guī)章制度，出臺了學生教學信息員制度、教學質(zhì)量督導組制度、領導干部聽課制度等，使工作更加有序的開展。
二是實行學分制，制定了學分制的相關制度。
三是推動大學英語分級教學的實施，并配合外語系制定了有關大學英語分級教學的管理制度。
四是在我校建立全國計算機等級考試考點。
五是正在籌備“重點專業(yè)、重點課程、重點教材建設，精品專業(yè)、精品課程、精品教材建設”專題研討會。
各位領導、各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志�！边@次競聘，無論成功與否，我都將以這句自勉。如果競聘成功，我將做到以下幾點：
第一，團結(jié)協(xié)作，擺正自己的位置，當好配角。首先，做到恪盡職守，積極完成好自己分管的各項工作，當好處長的助手。積極從我做起，維護領導班子的團結(jié)。只有團結(jié)的領導班子，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績。工作中多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉，努力做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻策不添亂，加強團結(jié)不分散。
第二，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做好份內(nèi)工作。
首先，繼續(xù)完善學校有關教學管理規(guī)章制度，使學校的教學管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化，提高工作效率。完善學分制度建設，繼續(xù)做好學分制的有關工作，針對實行學分制可有出現(xiàn)的問題，找出解決的方法。
其次，根據(jù)學�！吧�、建成萬人大學”，兩大目標協(xié)助處長制定學校的教學規(guī)劃、計劃和教學改革方案，做好明年的教學質(zhì)量年的工作，開展公開課、觀模課等活動，并積極組織教學檢查，重點檢查教師授課（進度）計劃、實習訓練計劃執(zhí)行情況，教研室工作計劃執(zhí)行情況，教師相互聽課情況，學生考試和成績情況。
最后，加大學校教學改革的力度，進一步推進教學內(nèi)容和教學方法和手段的改革，做好優(yōu)勢學科、重點學科、精品學科，新興專業(yè)的建設工作。并以各級研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校，要做到在教學中研究，在研究中教學。
各位領導、各位同事，“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”！我會以認真務實的行動兌現(xiàn)我的承諾！請大家相信我，考驗我！
謝謝大家！
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