中層競聘演講稿模板集合九篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的中層競聘演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
中層競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同志們:
非常榮幸,能夠有這么一次寶貴的機會,向我尊敬的上級領導和同志們匯報我的工作和思想,也借此機會,向多年來關心組織工作、關心組工干部、關心我個人成長的領導和同志們表示衷心的感謝!
在今天的競聘演講會上,我主要匯報三個方面:
一、幾點感受:
一是在組織部工作8年，是我人生最大的收獲。我的說話能力、組織能力、交際能力都有很大的提高，也認識了許多優(yōu)秀的領導和學者朋友，因此說是我人生最大的收獲。
二是參與并見證組織部輝煌的一段時光,是我人生最大的驕傲。五年來，我們先后評為全省先進組織部門、全省“三級聯(lián)創(chuàng)”先進市、全省干部檔案和信息工作先進單位，這段時光，足以輝煌概之。
三是能夠在組織部工作，是我人生無悔的選擇。外面的同志認為組工干部很神氣、很神秘、很輕松，實際上很辛苦、很清苦、很寂寞，特別是在研究室崗位，但我無怨無悔。
二、優(yōu)勢和不足
主要優(yōu)勢是在組織部工作和任中層骨干多年，相對來說經(jīng)驗比較豐富，業(yè)務比較熟悉，<中國教育語文網(wǎng)>有一定的文字綜合和寫作能力，有一定的分析和解決問題的能力，是能夠勝任中層骨干崗位的。
不足之處是性格急躁，與領導和同志們主動交流不夠。
三、個人表態(tài)
一定做到服從組織安排，接受同志們的挑選，執(zhí)行部務會決定。
如果競聘上來，一定盡職盡責，干出成績。我想人所站的位置固然重要，但當他站在位置上后奮斗的方向更加重要。我不論從事何一崗位，發(fā)奮向上、干出成績的方向是不會改變的。
如果競聘失敗，一定正確對待，正視失敗。要拿出香港人“逆境有為、永不言敗”的精神，把失敗看作是人生長河奔流入海時遇到的險灘和暗礁，江河不遇到險灘和暗礁就不會迸發(fā)出美麗的浪花。失敗只會更加激勵我要迎頭趕上，超越自我，超越別人。
最后，我向市委領導們進言一句：才須用時只管用，莫待江郎才盡時。我也相信，在我們這些走出大學校門多年和剛剛走出大學校門的青年才俊們中間，一定有人做到組織上給予一次機會，就能夠創(chuàng)造一次奇績的。
中層競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務：
一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關系，避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)�，與時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
三是有較強的工作能力．我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，
力求工作的實效性。
五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。
中層競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：版權所有，全國文秘工作者的114!
你們好！
首先，非常感謝領導和同志們對我的信任與支持，給了我這次學習、鍛煉和提高的機會。我叫原繼東，1976年9月出生，法律本科學歷，1996年分配至我院工作，曾先后在原陽城法庭、三陽法庭、執(zhí)行局和辦公室任書記員、法官助理和主審法官，20xx年通過國家統(tǒng)一司法考試，今年5月份被任命為審判員。
現(xiàn)在向大家匯報我20xx年以來的工作情況。20xx年我在執(zhí)行局工作期間，能夠廉潔自律，依法辦事，按照局里的部署積極工作，超額完成任務，很好的維護了當事人的合法權益，并且在我所辦的案件中，沒有一起案件因為自己的原因，造成當事人上訪告狀。20xx年擔任辦公室法官助理以后，我更是兢兢業(yè)業(yè)，積極投身于本職工作。我在辦公室主要負責信息工作，20xx年，在領導和同志們的大力支持下，經(jīng)過自己的努力，使我院信息工作取得了較好的成績，分別被省高院和市中院評為全省、全市法院信息工作先進單位，在市中院舉行的“百日競賽”活動中被評為優(yōu)勝單位，我本人也在20xx年被省高院評為全省法院信息工作先進個人。在今年的信息工作中，我院的信息報送數(shù)和采用數(shù)在全市法院中始終處于前列。
參加這次競選，我認為自身有以下幾方面的優(yōu)勢：首先，我有良好的政治素養(yǎng)，扎實的法律基本功。工作中政治立場堅定，有較高的思想政治覺悟。我畢業(yè)于河南師范大學法律系，在校期間通過努力學習和刻苦鉆研，打下了比較扎實的法學理論基礎，在基層法庭和執(zhí)行局多年的審判、執(zhí)行工作經(jīng)歷使我的理論知識在實踐中得到了檢驗和提高，而兩年的信息調研工作又使我對法律有了更深層次的理解，同時，語言和文字表達能力也有了質的提高。其次，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，從不斤斤計較個人利益。第三，有較強的適應能力。參加工作以來，我的工作崗位多次變換，每次走上新的崗位，面臨新的挑戰(zhàn)，我都能積極發(fā)揮主觀能動性，很快的適應新的工作，干出好的成績。第四，有團結敬業(yè)、積極向上的工作熱情。我身體健康，精力充沛。工作中服從領導，團結同事，尊重老同志，能夠積極參加院里組織的各項活動。版權所有，全國文秘工作者的114!
這次我的競選目標是中層副職，如果能夠競選成功，我一定會擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我將尊重正職的核心地位，維護正職的威信。工作中重點堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉變”。堅持“一個原則”就是堅持“上為黨組分憂、下為干警服務”的原則。實現(xiàn)“兩個轉變”一是實現(xiàn)角色的轉變。即由一名普通干部向環(huán)節(jié)干部的轉變。在正職的帶領下與大家思想上同心，目標上同向，行動上同步。自覺做到“內圖同心協(xié)力，外謀合作支持”，發(fā)揮整體優(yōu)勢，營造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉變，協(xié)助正職嚴格落實各項工作任務。
通過這次競選，我愿在今后的工作中，立足本職，勤奮工作，重新認識自己，重新塑造自己，重新完善自己。
如果這次我不能競選成功，說明我與領導和同志們的要求還有差距，我一定會認真尋找問題和不足，以更加嚴格的標準來要求自己，一如既往的做好本職工作。
謝謝大家！
中層競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、老師們：
大家下午好!今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設想。
首先，我想從四個方面談談自己的優(yōu)勢：
第一、在教育教學方面
在教學一線工作近10年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研，多次外出進修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中，我不僅傳授學生知識，更注重塑造學生的良好品格。
從教以來，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”， 7次獲得了省、市級優(yōu)質課大賽一等獎，還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設，打造班級靈魂管理，實現(xiàn)學生自主管理”的模式。
多年來，在班級文化建設中，我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的內驅力。所帶班級團結合作，自覺主動，積極進取。在09年和10年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;09年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本著團結合作，共同進步，服務大家的思想，我?guī)ьI同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業(yè)素質。我們不僅取得了優(yōu)異成績，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。09年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學�？沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。
其次，我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導�！皟晒堋本褪堑掠Ｒ�(guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理�！叭弧奔茨昙夘I導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合，家庭、社會和學校相結合，課內與課外活動相結合，正規(guī)教學與專家指導相結合。)
德育工作應該堅持“教書育人，管理育人，服務育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。
最后，談談我的德育工作設想。
除了常規(guī)德育工作，我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試：
第一.德育為先，全員育德。認真領悟新課改理念，發(fā)動全體教師以教研組為單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質，最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。
第二.加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三.注重校園文化引領。設立校園DV觀察員，充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內涵。
第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流，并采取一些相應監(jiān)管措施，確保體藝生的'特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講到此結束，謝謝!
中層競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、給位評委：
在06年8月進入直屬大隊以前，我是一名國際海員，在外闖蕩了十年，進入大隊后一直工作在督察機動中隊。三年來，除了完成督察工作外，參加了大隊指派的各項機動任務，在這過程中，熟悉并掌握了各項業(yè)務技能。今天來競聘機動分隊分隊長，相信在今后的工作中能做好下面具體幾點：
一、在中隊內協(xié)助督察分隊做好督察工作。機動分隊除了完成機動任務外，協(xié)助做好督察工作也是一項日常性任務。在近半年以來的工作當中，本人和機動分隊的同事一起以積極主動負責的工作，密切配合督察分隊做好督察工作。相信在以后的工作中也能一如既往地配合好。
二、和分隊的同事一起，不折不扣地完成支隊及大隊指派的各項機動任務。在這過程中，首先做好上情下達，下情上報的工作，其次在完成好跨中隊，特別是支隊范圍內指派的機動任務過程中，樹立我們直屬大隊執(zhí)法隊員各項業(yè)務都拿得起的良好形象。
三、分隊內創(chuàng)建良好的工作氛圍，使同事間能更多地相互關心、相互支持、相互鼓舞、相互競爭，使分隊內建立起和諧的隊友關系，培養(yǎng)相互間兄弟般的感情，這樣才能使一個分隊充滿戰(zhàn)斗力。
以上具體三點，我想是機動分隊分隊長所必須腳踏實地做好的，在這近半年臨時負責機動分隊的時間里，我也是這么實實在在做的。相信機動分隊已是一支團結一心、尊重他人、作風硬朗的分隊，也相信未來的機動分隊是一支隨時都能拉得出打得響的機動分隊。
中層競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好!
我叫mian4，現(xiàn)年xx歲，中共黨員。xxxx年到xx鎮(zhèn)政府機關工作至今。先后負責交通、農(nóng)機和水利站等工作。在這近20年的工作里，我首先要衷心的感謝各位領導，多年來，對我工作的正確領導、指導和教誨，使我學會了不少工作的方式方法和為人處事的道理。同時，我也要真誠的感謝各位同事，是你們的大力支持和默契的配合，共同營造了良好的工作氛圍，使我不斷成長、不斷成熟，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和取得了工作成果，多年來先后被上級交通部門、農(nóng)機部門多次憑為先進單位和先進個人。今天，我本著進一步鍛煉自己，為大家服務好的宗旨站在這里，參加機關中層干部競聘，真誠地希望大家能夠給以支持。
我參加中層領導干部競聘，主要有以下三個方面的優(yōu)勢：
一是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。
我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。始終認為：“沉默是金、忍讓是銀，幫人是德，吃虧是�！薄Ｔ谌粘Ｉ詈凸ぷ髦�，不斷加強個人道德修養(yǎng)鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。
二是有較高的政治素質。
多年來始終能夠堅持學習政治理論、學習黨的各項方針政策、學習鎮(zhèn)機關領導干部和同事們良好的工作作風。使我有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念、工作態(tài)度和正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上能夠同黨委保持一致。
三是有較強的工作能力。
多年的工作，無論是鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作還是本部門的工作都能夠較好地去完成，為全鎮(zhèn)的穩(wěn)定、發(fā)展做出了積極的貢獻，也得到了領導的肯定和群眾的擁護。
今天，假如我有幸競聘成功，我決不負眾望，不辱使命。加倍珍惜工作崗位，一要努力學習，不斷充實提高自己;二要深入實際調查研究，說實話、辦事實、求實效;三要辦事不越權，工作不拖拉，責任不躲避。具體將在四個方面下功夫，一是獻計獻策，當好領導的“咨詢員”;二是立足本職，當好大家的“服務員”;三是加強管理，當好部門的“管理員”;四是搞好關系，當好內外“協(xié)調員”。
各位領導、同志們：假如我被聘到這個新的工作崗位，在你們的面前，我還是一個才疏學淺的新兵;我不想奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。
我的演講完畢，謝謝大家!
中層競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！我是李紹華。我今天參與競選體藝處副主任。
誠蒙各位同事、朋友的一再鼓勵和領導的信任，今天，我才鼓足了勇氣。
我“動了凡心”站在這里,參加競選的另一個原因就是，體藝處副主任職務很適合我的興趣與特點，這個崗位要求有一定的專業(yè)素養(yǎng)、組織協(xié)調能力、服務意識，我自己給自己相了相面：我雖然不是專業(yè)教師,但熱愛藝術、喜歡體育，我有近10年藝體班班主任工作經(jīng)驗和6年教研組長經(jīng)歷，有各種體藝專業(yè)的辦學師資渠道和高考培訓渠道，有滿腔工作熱情，有甘為“小草”服務別人的品格。喜歡在工作中總結和研究，從20xx年至今歷屆藝體專業(yè)高考的所有情況和趨勢，我了如指掌。在藝體班管理方面，我獲得了國家級二等獎1次，市級一等獎2次，區(qū)級優(yōu)秀班主任1次，校級特等獎和一等獎8次。
這次，如果我能當選，我愿努力為所有專業(yè)老師作好服務、溝通與協(xié)調等等工作；給所有藝體班班主任當好班級管理的參謀；我將以自己的班主任老師的親身經(jīng)歷來促進專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調、促進班主任與所有科任教師的配合；在本校所有專業(yè)老師的努力外，我們要努力借用各個專業(yè)院校校外師資；對于所有藝體學生，我們要多動員并力求穩(wěn)定、加強管理、加強專業(yè)和文化學習以及高考的指導；在領導的指導下、在爭取中層干部、老師、家長和學生的相互理解和通力合作的基礎上，尤其重要的工作是：努力壯大藝體班和藝體學生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質量。
從參加工作至今，我一直在咱們學校里任教，11年教師生涯，很多老師指導和見證了我的成長，在此，我要借這次機會向給予我?guī)椭�、支持的各位領導、老師真誠地說一聲：謝謝！
今天，出乎意料（包括我自己），我參加競選，希望大家能給我再一次為大家服務的機會。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務…我將盡最大的心力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票！謝謝！
中層競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！“我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩；我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度�！边@是我送給自己的一句座右銘，我很喜歡這句話，也常用來勉勵自己。
我叫***。今天在這里展示自我，我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年*歲，中共黨員，**學歷，畢業(yè)于**大學**專業(yè)。我任辦公室副科長已8年，主要是承擔公文傳遞、黨建、干部文體活動的組織協(xié)調等工作，并協(xié)助科長搞好全科工作。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨，事關全局，工作主要包括以下三方面：一是為局領導當好參謀，及時準確的提供決策所需的數(shù)字和資料；二是為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落；三是為一線員工當好后勤，盡心竭力，搞好服務�？傊�，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的意識。所以，辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經(jīng)過認真思考，我認為自己能夠勝任此項中層干部工作，因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下四點優(yōu)勢：
一、我具有較高的政治素質。始終能夠樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀，在行動上與黨組保持高度一致。經(jīng)過這些年的鍛煉，我的思想體系逐步走向成熟，素質得到大幅度提升。
二、我吃苦耐勞，踏實肯干，具有獨立處理問題的應變能力和較強的分析綜合能力。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，八年如一日地當好科長的助手。工作中，我對遇到的問題從不逃避不推諉，總是認真分析、仔細探索，努力完成。
三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎，善于寫作宣傳，撰寫過多篇新聞通迅稿件，并獲得過新聞宣傳獎項。
四、我具親和力，有團隊精神。工作多年來，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，能夠與大家一起營造和諧有序的工作氛圍。
如果我競聘成功，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，繼續(xù)加強自身學習，使自己向復合型干部發(fā)展，以科學的管理、優(yōu)質的服務，努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是：
一、加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
二、多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高競聘報告的水平。
三、以立足本職為先導，加大協(xié)助服務力度。我將努力提高管理水平，完善各項規(guī)章制度，根據(jù)局總體要求及年度工作計劃，制定相關工作開展的具體措施，保證各項工作有條不紊地開展。
四、以科學有效的做好日常事務工作為主線，全面提高內外協(xié)調的力度，形成科學規(guī)范效應。在分管工作范圍內，我將切實履行指導、協(xié)調、監(jiān)督、服務等職能，努力開拓創(chuàng)新，積極調動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
五、全面加強各項工作的管理力度，形成質量化效應。我將以“科學化、專業(yè)化、精細化”管理為目標，推行員工與和生產(chǎn)業(yè)績掛鉤考核，細化、量化指標，使每項考核指標都落到實處，確保我局績效成績及干部員工的利益不受損失，形成質量化效應，利于中層領導的成功。
六、加強管理。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理，努力創(chuàng)造一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進步的好環(huán)境，充分調動大家的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室成為一個團結協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領導、各位評委、各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是我們對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。
我的演講完畢，謝謝大家！
中層競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好。
我叫***，今年28歲，大專文化，工齡XX年。我競聘的崗位是**信用社副主任。
從參加工作以來，我一直在**信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后監(jiān)督、信貸管理等業(yè)務，經(jīng)歷了不同崗位、多種業(yè)務的鍛煉，具有較為豐富的實踐經(jīng)驗。
特別是從事信貸管理工作以來，我
在主任的領導下，從嚴格落實制度入手，緊緊抓住貸前調查、貸中考察、貸后檢查三個環(huán)節(jié)，全方位、多角度對貸款企業(yè)和個人進行全面了解，確保了貸款質量的穩(wěn)步提高。同時，在清收利息過程中，我與同事一道，不計較老板“硬”、脾氣大，不害怕路難走、人難找，也不嫌棄本金孝利息少，經(jīng)常披星戴月，廢寢忘食(來源： )，較好的完成了各項任務，為信用社效益提高，爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極貢獻。
當然，在這個過程中，我也得到了很多。不僅學到了業(yè)務知識，掌握了操作技能，提高了工作能力，還學到了為人之道，處事之理，也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價值與奮斗目標�？梢哉f，各位領導和同志們對我恩重如山，信用社這個大家庭對我情深似海。我對農(nóng)村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報。
信用聯(lián)社組織的這次競聘，對我而言，既是檢驗十年工作成績的考場，也是報答領導和同志們厚愛的機會。所以，我舉雙手擁護，并決定報名參加**信用社副主任的競聘。
在此，我想借此機會談談我對信用社副主任的認識，關鍵是要處理好兩個關系：
第一、處理好與主任的關系。作為副主任，就是主任的助手、配角與參謀。所以，我要做的首先是擺好個人的位置，明確個人的角色。堅持用權不爭權，作為不越位，補臺不拆臺。堅持嚴于律己，率先垂范，不利團結的話不說，違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益，聚精會神配合主任促發(fā)展。
第二、處理好與其他同事的關系。副主任雖然是個管理的角色，但是，我一定要把管理寓于服務之中，把副主任的崗位視同服務的機會。要千方百計為同志們服好務，想方設法為業(yè)務工作服好務，不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務。通過服務拉近與職工的距離，通過服務改善與職工的關系，通過服務加強與職工的聯(lián)系，通過服務取得職工的信任與支持。
各位領導，同志們，我今天能站在這里，既有一定成功的信心，也有可能失敗的準備。如果競聘成功，是大家對我的高看和器重，我將用實際行動和優(yōu)良業(yè)績隆重報答;如果競聘失敗，是大家對我的鞭策和指正，我一定虛心接受，認真總結，加倍努力，在以后的工作中接受考驗。
各位領導，同志們，在你們面前，我的年齡似乎還顯稚嫩，能力似乎還有欠缺，經(jīng)驗可能尚有不足，我認為這些對我來說都不是關鍵。關鍵在于，在座的諸位能不能用長遠的眼光做出智慧的選擇。只要給我一點鼓勵，給我一個機會，我一定會還給大家一個驚喜。
謝謝。
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