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      職稱競聘演講稿

      時間:2023-02-07 08:38:17 競聘 我要投稿

      職稱競聘演講稿通用15篇

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的職稱競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      職稱競聘演講稿通用15篇

      職稱競聘演講稿1

        感謝中心領導給我這次機會,使我能夠參與競聘中級職稱專業(yè)技術九級崗位,希望領導和同志們支持我!

        對于我,大家并不陌生。但我還是想做一下自我介紹,以便大家加深對我的了解。我叫鄧潔,1972年出生,原籍遼寧省營口市,本科學歷,經濟師職稱。1992年參加工作,先后在65521部隊后勤部所屬事業(yè)單位、鞍山市鐵西區(qū)綠化管理處、遼陽市軍休中心等單位工作,20xx年8月調入省軍休中心工作至今。

        下面,我將近幾年的思想政治狀況和完成工作情況向各位領導和同志們作以簡要匯報:

        在思想政治方面。我雖然不是中共黨員,但始終用黨員標準約束自己,平時認真學習黨的先進理論,堅決擁護黨的路線、方針、政策,思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持一致。在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,清白做人,干凈做事。

        在完成工作方面。到中心工作以來,始終秉持尊重領導,服從分配,積極主動,密切配合的原則,兢兢業(yè)業(yè),不計得失,圓滿的完成了各項工作任務。主要參與和完成了以下幾項工作:一是組織全省軍休系統(tǒng)工作人員知識競賽。按照年度工作計劃和內部分工,積極參與并完成了全省軍休系統(tǒng)工作人員知識競賽方案和競賽題庫的擬制。分別在沈陽、大連、錦州和丹東市設置了四個賽區(qū),組織全省軍休系統(tǒng)工作人員參加競賽。通過組織這次競賽,豐富了軍休系統(tǒng)的工作內容,激發(fā)和調動了全省軍休系統(tǒng)工作人員的熱情,促進了全省軍休系統(tǒng)服務水平的整體提高;二是參與組織全省軍休干部異地療養(yǎng)。20xx年,按照中心的'統(tǒng)一部署,先后7次赴丹東五龍背療養(yǎng)院,分期分批的組織全省軍休干部健康療養(yǎng),其中接待天津市軍休干部來我省療養(yǎng)一次。組織我省軍休干部赴天津市北戴河療養(yǎng)院療養(yǎng)一次。在參與組織軍休干部療養(yǎng)過程中,一方面精心做好服務和應急保障工作,確保了休干療養(yǎng)期間的絕對安全。同時,利用業(yè)余時間認真開展調查研究,加強與休干的交流,了解休干的需求,認真總結做好軍隊離退休干部服務管理工作的經驗,為做好本職工作奠定了基礎;三是圓滿完成了領導交辦的其他任務。20xx年度,被評為省民政廳先進工作者。

        總之,到中心工作以來,始終把中心當作自己的家,把同事當成自己的兄弟姐妹,相互理解、相互支持、和諧相處,嚴以律己、寬以待人。顧全大局,認真履職,做到干一行、愛一行、鉆一行。始終把學好本職業(yè)務和做好本職工作當成第一要務,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的做好本職工作。通過不斷的學習、實踐和鍛煉,崗位適應能力、組織協(xié)調能力和個人綜合素質都得到了大幅提高。

        借此機會,誠摯的感謝各位領導和同志們長期以來對我的大力支持和幫助!今后,我一定努力工作,勤奮學習,勇于創(chuàng)新,積極進取,用實際行動回報領導和同志們對我的支持和幫助。

        同時,誠摯的懇請大家繼續(xù)支持我、幫助我。謝謝大家!

      職稱競聘演講稿2

        大家好,我叫xx,感謝衛(wèi)生院給我這次競爭上崗的機會,我競聘的崗位是臨床醫(yī)生八級,畢業(yè)后一直從事臨床醫(yī)療工作至今。期間曾到桂林醫(yī)學院函授臨床醫(yī)學大專班。

        本人參加工作15年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從安排,積極參加醫(yī)院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好臨床醫(yī)療工作,認真完成醫(yī)生崗位競聘演講稿工作任務,關心體貼患者,態(tài)度熱情,本人于20xx年12月通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,20xx年3月取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書,20xx年11月聘為醫(yī)師職務。我能嚴格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項規(guī)章制度,團結同事,虛心學習,未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現象。嚴格執(zhí)行診療操作常規(guī)和交接班制度,做好每一位病人的診斷和治療工作。

        當然工作中仍有不足之處,如工作不夠細心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的'難處,端正態(tài)度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。

        今后,我要努力做到以下幾點:

        1、認真履行醫(yī)生的職責和義務,堅持以服務為核心,改善服務態(tài)度,一切以患者為中心。

        2、要與時俱進,加強自身的學習,不斷提高自身理論知識和技術水平。

        3、在醫(yī)生崗位競聘報告工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態(tài)。

        4、加強安全生產,把安全放在首位。

        5、在工作能力,思想素質方面得到進步,更好地為患者服務。

      職稱競聘演講稿3

      各位領導、老師、評委:

        晚上好!

        首先我感謝各位領導、老師對我的關心和幫助。

        大家知道去年的那場車禍就像一場惡夢,至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺上參與競聘我感到非常榮幸,因此我再次感謝各位領導、老師的關愛。

        我叫**,生于1968年1月,大專學歷,1996年畢業(yè)于寧德師范,同年8月參加教育教學工作,20xx年6月任小學一級教師,20xx年10月被評為小學高級教師,20xx年6月自考畢業(yè)。

        自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會黨的教育方針和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

        我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒有完全恢復,帶病上課,還兼任學校任務最重,課時最多的一年級班主任,但我服從學校安排,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的'老師。聽我愛人及同事講,在我搶救的那天晚上我滿嘴胡話說得都是有關學生和上課的事,這說明我多么摯愛自己的工作。

        自參加工作以來,我一直擔任班主任工作。在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在學科教學中滲透思想品德教育。所以學生既學會了知識,又學會了做人。不說春天播種的艱幸,亦有秋天收獲的喜悅。多年來我擔任的班級學生成績在質檢中幾乎都是前五名,指導的學生也多次獲獎,本人也得到上級的多次表彰以及家長的好評。

        在生活上,我以誠相待,團結同事,樂于助人,與同事和睦相處,共創(chuàng)和諧校園。

        此次競聘我知道沒有什么優(yōu)勢,有的只是對教育事業(yè)執(zhí)著的追求。但能參與競聘,我感到高興,能否聘上,還望在座的各位領導、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家!

      職稱競聘演講稿4

        各位領導,老師,你們好:

        今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

        我畢業(yè)于xxx師范學校,在三尺講臺上,我已經奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是xxx考入北京科技大學,xxx考入南開大學……如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!

        有人說,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的.重任。所以我先后參加了專科和本科的學習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯網和各種教學雜志了解最新的教學教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。

        工作中,我以“腳踏實地,大膽創(chuàng)新” 作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學能手。

        我還從學生的紀律、儀表等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學工作中的點滴進步。

        各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養(yǎng)、指導下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

      職稱競聘演講稿5

      各位領導,老師:

        你們好!

        今天,我很榮幸地站在這里,競聘小學高級教師的職稱,我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

        我畢業(yè)于公主嶺師范學校,在三尺講臺上,我已經奮斗了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是肖金超考入北京科技大學,林長龍考入南開大學如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩(wěn)健,走得更輝煌!

        有人說,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先后參加了?坪捅究频膶W習,積極參加骨干班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,并取得了可喜的成績。同時,我利用互聯網和各種教學雜志了解最新的教學教改動態(tài),借鑒別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。

        工作中,我以腳踏實地,大膽創(chuàng)新。作為自己的.信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課說課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質課一等獎,《應用題》獲市說課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,并受到開發(fā)區(qū)領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學能手。

        我還從學生的紀律、儀表等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任,市優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀指導教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學工作中的點滴進步。

        各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養(yǎng)、指導下,繼續(xù)努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

      職稱競聘演講稿6

      尊敬的江陰中學領導:

        你們好!本人姓名張xx,女,現年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學二級教師,現履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。

        本人在中學任職期間,熱愛祖國,熱愛共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學校領導安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛業(yè),與同事關系融洽,關心學生,教書育人,為人師表。認真學習落實并且能按質按時按量完成教育教學工作的.各項任務。

        經過近6年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人積極參加課題研究、各種培訓活動、撰寫教學論文等活動,論文《淺談信息技術在高中數學課堂教學中的利與弊》曾在在中國期刊網《新華教育導刊》和!督虒W論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學校組織的各種活動,并組織、指導班級學生參加各項活動取得良好成績。

        20xx年至今本人一直擔任班主任之職,曾帶過的初中部學生在中考取得優(yōu)異成績。20xx年擔任高中部班主任和高中數學教學工作至今。指導班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績,一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學實踐活動中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進教師、鎮(zhèn)先進教師等榮譽稱號。

        總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為中學教師十一級崗位,懇請領導給予審查和支持,謝謝!

      職稱競聘演講稿7

      尊敬的各位領導、同事們:

        大家好!首先我非常感謝領導給我這次醫(yī)生競聘演講稿的機會。我這次參加競聘的崗位是化驗室檢驗醫(yī)生。本人20xx年畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學校醫(yī)學檢驗專業(yè),從20xx年至今在欽州市欽南區(qū)那彭鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事檢驗工作。遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,尊敬領導,服從領導安排,團結同事,愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務。認真校對檢驗結果,負責檢驗技術操作和試劑配置。鑒定檢查,定期校正試劑、儀器設備,負責和采集檢驗標本,發(fā)送檢驗報告單,做好檢驗器材的`清潔,維護和保養(yǎng),檢驗室消毒隔離工作,對急診立即采集標本,及時發(fā)出報告。

        如果我醫(yī)生競聘述職報告工作崗位,我將把檢驗工作做得更好,不斷學習新技術和新方法,提高檢驗綜合素質和業(yè)務水平,更好的為醫(yī)院做貢獻。我的競聘報告完畢,謝謝大家!

      職稱競聘演講稿8

      各位領導:

        今天,我很榮幸在這里,與其他優(yōu)秀的競聘者一起,參加該職務的競聘,首先,請允許我向各位領導表示我衷心的感謝,感謝領導給我們提供了這樣一次機會,我會倍加珍惜這次機遇,發(fā)揮自身優(yōu)勢,為醫(yī)院檢驗科室各項工作的蓬勃發(fā)展貢獻力量。

        我于1998年工作至今,通過理論學習,進修深造,已經完全具備了臨檢、生化、免疫、血液、血庫等各項實踐操作技能和經驗。除了在工作實踐中全心投入外,我也沒有忘記對自身理論知識的補充,經過自己不懈的努力目前我已順利取得了南京醫(yī)科大學檢驗專業(yè)本科文憑。接下來,我將從三個方面闡述我競聘該崗位的理由。

        一、有較強的敬業(yè)精神

        檢驗科室所服務的人群是各種各樣的門診病人、健康查體人員以及住院病人。每天做的項目很多,工作比較忙碌,繁瑣,檢驗結果的準確性是保證病人后續(xù)接受及時、有效治療的基礎,這需要有一股敬業(yè)精神。十幾年來,自己不斷加強思想道德和業(yè)務技能的.學習,提高工作的責任心,對待各項工作一絲不茍,認真負責,恪守救死扶傷,全心全意為病患著想的宗旨,急病人之所急,盡心盡力為病人服務,做好檢驗工作的每一項工作,站好每一天崗,及時完成院領導和臨床大夫交給的各項任務。

        二、有較豐富的工作經驗

        在檢驗科工作的十多年中,我先后做過常規(guī)檢驗,生化檢驗,免疫檢驗,血庫等工作,在工作中注意積累和總結,虛心向同事,領導請教,熟練操作技能,注重理論和實踐相結合,對檢驗過程中出現的各種異常及突發(fā)情況具有一定的處理能力。我相信,十多年檢驗實踐工作經驗的積累,對于我今后站在更高的位置上全面考慮問題,是一筆寶貴的人生財富。

        三、有較強的組織協(xié)調能力

        十幾年來,在工作崗位上,盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求,多年來,檢驗科室與醫(yī)院各科室都建立了非常密切的合作關系,在科內團結同事,密切合作,向院長獻計獻策,共同把工作搞好。在工作中與其他科室積極配合,做到有求必應,熱情幫助,受到了病人和臨床大夫的一致好評。

        這所有的一切,都為我能夠有信心站在檢驗科室副主任競聘的講臺上,向各位院領導、各位同事展示自我的信心源泉。接下來,如果我有幸能夠競聘成功,我將做好如下幾個方面的工作:

        1、按照檢驗質量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行檢驗科職責和義務。檢驗科將繼續(xù)堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優(yōu)質、便捷、高效、文明服務”的服務理念,不斷加強醫(yī)患溝通,定期征求各科意見,及時采取整改措施揚長避短,更好地為病人提供優(yōu)質親情服務。

        2、重點管理醫(yī)療安全,杜絕差錯。開展法律意識教育,防范安全隱患。制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,把好檢驗環(huán)節(jié)質量和終末質量關。

        3、培養(yǎng)經營意識,善于進行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。最后,請允許我在此鄭重表態(tài):

        本次競聘將成為我在醫(yī)院不斷提升自我,將工作精益求精的一個新臺階。無論競聘成功與否,我都將一如既往地努力工作,虛心向在座各位領導和同事學習,保持樂觀向上的心態(tài),服從安排,為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

        謝謝大家!

      職稱競聘演講稿9

      尊敬的各位領導:

        你們好!

        今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我自己:

        我叫xxx,女,漢族,大專(本科在讀中),預備黨員,出身于19xx年1月,XX年7月畢業(yè)于四川師范大學綿陽初等教育學院學前教育系,XX年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,xx年8月獲得《教師資格證書》。于xx年8月考入北川羌自治縣 永昌幼兒園任教,擔任學前班班主任工作。在此之前,xx年1月到xx年7月就職于綿陽市高新區(qū)火炬幼兒園,xx年9月到XX年1月就職于浙江溫州樂清市萬家中心小學,xx年3月到xx年7月就職于綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。

        在七年多的教育教學工作中,我在思想上熱愛教師職業(yè),忠誠于人民教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。于今年7月正式成為一位預備黨員。并用愛心和耐心去 關心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當中,吸取老教師的'經驗,學習新的教學理念。 在紀律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領導,團結同事,熱愛幼兒。堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去”的理念。

        在這次職稱評定中,符合北川羌自治縣中小學教師初級職務評審的條件,特此申請!

      職稱競聘演講稿10

        尊敬的各位領導、各位老師,下午好!

        我是預防保健科的池靜荷,96年畢業(yè)于開封醫(yī)專護理系,同年分配至我院工作,先后擔任過5年的責任護士,1年的護理部干事,8年的病區(qū)護士長。工作之余積極撰寫論文,共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學優(yōu)秀成果”一等獎1項。

        作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部干事,我致力于豐富護士業(yè)余生活,減輕護士工作壓力;作為病區(qū)護士長,管理上我嚴格細致、大膽創(chuàng)新,業(yè)務上我是病區(qū)護理技術的最后一道防線。

        2010年到預防保健科主持工作后,虛心向老科長學習工作經驗,迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務和行政雙重職能的科室,主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要,也都大有可為:傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護工作;婦幼保健和預防接種創(chuàng)造良好的社會效益;而職工保健為醫(yī)院正常運轉,提供人力保障。

        到任后,我給自己提的要求是:1月內全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內工作要見成效!本著這種積極的態(tài)度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫(yī)院每周四的業(yè)務查房范疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規(guī)范了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線,網上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學校和嬰幼兒家長學校;規(guī)范的'產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。

        作為地區(qū)醫(yī)院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業(yè)生,我當初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情,和改變醫(yī)院護理事業(yè)面貌的壯志,來到地區(qū)醫(yī)院的;也正因如此,我始終關注著護理事業(yè)發(fā)展的大方向,思考護士生存的大環(huán)境;從2010到2011,中國護理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化,無陪護理和優(yōu)質護理工程的推廣,沖擊著每一個護士的心靈;2010年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導護士正確認識和積極對待護理事業(yè)的大變革,呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。文章在網上發(fā)布后,得到護理界各層人士的廣泛關注,全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進行轉載,并組織開展了長達8個月的專題討論。2011年,針對不少護士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們?yōu)楹芜要做護士》,引導大家正視職業(yè)現實,樹立陽光心態(tài);因為這兩篇文章在當代護士的發(fā)表,全國很多護士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院,這讓我非常自豪。

        作為一名白衣天使,技術職稱是我的職業(yè)生命,副高級職稱是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的永恒目標!在我的演講即將結束前,我想和大家說幾句心里話,我屬于護士長隊伍這個集體8年,在醫(yī)院這個大家庭里,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現,為護理上爭取更多的晉升機會!最后我想說:不論我曾經歷了什么,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!

        謝謝大家!

      職稱競聘演講稿11

      各位領導、老師:

        大家下午好。非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

        多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教,由于工作的需要又調到油房任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的'政治、業(yè)務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。

        多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,

        激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。

        工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

        基于以上原因,我有信心做好小學高級教師8級崗位的教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。 現在,我還要繼續(xù)努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學高級教師8級崗位,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!為學校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

        謝謝大家!

      職稱競聘演講稿12

      尊敬的學校領導、各位評委:

        大家好!

        感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。

        本人本科學歷,小學語文高級教師。

        一、競崗理由:

        我參加競聘這個崗位,具有以下的優(yōu)勢:

        1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團結同事,為人師表。

        2、有扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

        3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

        4、創(chuàng)立博客,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網絡教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

        二、工作設想:

        如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發(fā)學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

        我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著,落紅不是無情物,化作春泥更護花,我愛xx小學,愛這團結溫馨的大家園,

        我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為xx小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

        謝謝大家!

        教師晉級職稱競聘演講稿4

        尊敬的各位領導、評委、老師:

        大家好!

        我于19xx年中師畢業(yè)參加工作已有16年了。在xx年獲得了xx師大中文系漢語言文學專業(yè)的畢業(yè)證書。在20xx年1月1日已被評為中學二級教師,這十幾年來,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在駝中一天天成長起來、成熟起來而倍感到驕傲與自豪。

        我為人正直、熱情,做事認真。在教學中,無論教哪一科,我都能做到認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課,自認可以稱得上是一名合格的人民教師!執(zhí)教這些年,曾得到過些許榮譽證書。雖沒有顯赫的戰(zhàn)功,也沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這十幾年里,我的收獲卻頗為豐富,學生對知識的渴望促進了我的專業(yè)知識不斷豐富發(fā)展。

        教育前輩曾說過一句話:“想讓學生喜歡聽你的課,首先得喜歡你這個人”。在那時還不明白這句話的真諦,現在想想其實說的就是教師要有人格魅力,所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力!敖虝耍瑸槿藥煴怼边@八個字囊括了多少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。教師的一舉手、一投足,都能潛移默化地影響學生,所以,我嚴格要求自己:言行坐立都要有一定的標準,書寫規(guī)范,穿戴整潔、大方,講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,尊重學生人格等。我都要盡力做到最好!

        我教過的學生劉xx都已結婚了,在外地打工,回家鄉(xiāng)探親時于小客上遇見了我,主動給我買票;考上中師的楊xx上了班長,高興地打電話向我報喜;去年暑假,從職中考上大學的郝xx給我打電話,讓我去六道喝她的升學喜酒,可是我當時做完手術正躺在長春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的杜xx頻頻給我發(fā)短信匯報他的學習情況,拿我跟他的高中語文老師作對比,說我漂亮;就在去年教師節(jié)前夕,他順利地考上了如意的大學,還不忘祝福我:“親愛的老師,節(jié)日快樂!您的愛徒已經踏上了異鄉(xiāng)求學的羈旅之路,即將開始新的生活,在今天這么重要的日子,好想親自為您送去祝福,可時間不允許,無奈!等我冬天回去時再去看望您,祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬事如意,沒事的時候多想想我,我不怕打噴嚏的,小杜!”;就在前天歡送升上一中的才子慶功會后,張xx和黃xx在樓梯碰見我還牽著我的'手激動地說:“老師,是您給我們買的紅衣服給我倆帶來了好運!”……

        還說什么,還想要什么?我曾經抱怨過,懊惱過,其實我應該是有一級證那一批的,當時由于我在家哺乳、休產假,某種原因錯過了那次晉級的機會,等轉過年我獨立發(fā)表了一篇論文,爭取到優(yōu)秀的名額了,可是晉級的政策卻變了。所以我曾有過一段低沉的時期,但現在回頭想想,有這么多的學生喜歡我、愛戴我,我就欣慰了很多。

        過去的這幾年,我一直沒敢參與競聘,說心里話沒有底。可是今天,我鼓足了勇氣,站在這里,因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會。

        各位領導、評委老師,任職十多年以來的風風雨雨,見證了我的默默工作與辛勤耕耘,見證了我的成長與發(fā)展,見證了我付出的心血與汗水,我用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻、用自己的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的駝中人精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學校領導影響的結果,離不開領導的關心和幫助,也離不開同事們的關愛和支持。我深信在未來的日子里,我將會更加努力,用心、用情、用智慧干好本職工作,在自己的教學崗位上發(fā)揮更多的光和熱。

        最后,在這里,感謝各位領導,感謝各位評委,感謝所有支持過我的同行們。無論競聘結果如何,我都會端正態(tài)度積極面對。因為泰戈爾說過:“天空里沒有留下翅膀的痕跡,但我已認真飛過!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      職稱競聘演講稿13

        各位院委領導、主任:

        大家好!我是檢驗科蘇春康。從98年福建醫(yī)科大學本科畢業(yè)到現在工作的7年時間里,坦誠的說,是領導們和同事們對我的關心與幫助,才使我不斷的進步,才能走進今天這考核的現場。

        在這7個年頭里,曾經因為年輕而讓領導的栽培失望過。但那已經是過去了!30而立的我,努力前進必定是我今后的方向!

        自己的成績與能力:

        近幾年,特別是去年晉升中級職稱后,我反思一下自己今年有沒有比去年做的更好?去年有沒有比前年更加成熟?結婚前后有沒有完成不一樣?可以肯定,我有變化,有著積極的一面:我簡單闡述如下

        1、在集體活動中,多年來熱情協(xié)助我院工會成功舉行了各項活動,得到群眾的一致好評。05年初工會組織的職工提案中,我對本院學術氛圍、培訓講座的一些觀點得到了院委領導和職工的認可,榮獲優(yōu)秀提案。

        2、在日常工作中,嚴格把守檢驗工作,不出一例醫(yī)療差錯。為了檢驗科更好的工作安排,配合蘇振文主任的領導,勇于提出了許多建設性的意見:如排班改革、科室二級管理、組長負責制、報告單專人發(fā)放制度,等等。并已經部分得到成功實施。

        3、在業(yè)務學習方面,協(xié)助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫,為今后的標準實驗室建設打好基礎。積極和主任共同探討檢驗科新搬遷的規(guī)劃,兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫(yī)院標準實驗室的合理設計和研究》在國家級刊物《中國醫(yī)院建筑與裝備》發(fā)表后,得到全國同行的認可,被多家檢驗刊物轉載發(fā)表。除了這篇論文,在04-05年之間,積極鉆研,共有16篇論文在正規(guī)醫(yī)學刊物發(fā)表,另有一篇文章即將在中華醫(yī)學會系列刊物“中華醫(yī)學科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫作水平得到肯定,今年被《中國醫(yī)藥指南》雜志社聘為特約編委。

        4、在思想上,自從05年5月份經我們院委領導的支持,被縣人大任命為人民法院陪審員后,更加認識到了自己工作的嚴肅性,從而能夠更加嚴格要求自己,在工作和社會崗位上樹立良好形象,做好為人民服務的宗旨。今天我再一次聲明:希望自己接下去能向黨組織積極*攏。

        我的宣言:

        檢驗科是我院重要的臨床科室,對臨床的診療工作起著至關重要的支持作用,也是我院經濟效益最好的科室之一。全科工作人員應該要有服務和質量為第一的工作思想。而作為一個檢驗科的負責人,那就必須具備有較高的協(xié)調能力和甘當勤務員的服務意識;必須要有雷厲風行、敢抓敢管、求真務實的工作作風。經過7年的工作錘煉,若我面臨這一重要職責時,一定會不辱使命,會不斷改進自我,會不斷成熟起來。

        所以,如果我競聘成功,我敢說:

        1、我會配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作,結合成緊密的團結的科室領導班子,抓好檢驗結果質量關,維護好科室的儀器設備,積極探索和開展新的實用的檢驗項目,讓自己5年大學的知識充分體現,讓我院的檢驗技術水平能提升甚至飛躍一個新的高度。讓自己本科學歷的招牌不再暗淡。

        2、我年輕,年輕代表未來,我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮,從自己主動做起,讓全

        科人員能夠更加團結,更加和諧,更加融洽。在即將搬遷到新的實驗室后作為一個新的'開始。其實我們科室每個人都有自己的閃光點,他們的工作能力都是很強的,就要看科室領導如何去使用人才。比如說欽中,現在他做的很好啊,很認真啊,有遲到嗎?會早退嗎?工作會推委嗎?不會嘛!有不懂的東西會和我互相學習呵。所以呢,最主要的是要如何更好地同事間互相溝通,多使用贊賞,而不是呵斥;多使用鼓勵,而不是命令;多使用于情于理的做法,而不是大動干戈。要調動起大家的工作情緒,讓每個人都覺得上班是一件愉快的事。

        3、我會全力補充科室的管理漏洞,避免“紅包、私收費”等不正之風的出現,讓集體利益不受損失。因為個別人的利益思想,出現有不正確的行為,確實有,可以說這是我們院委領導很關心很重視也比較棘手的問題,如何解決它呢?從我角度出發(fā),我認為主要存在一些監(jiān)督機制的不足,這個問題,我有一些獨到的見解,希望過些時間再和領導們詳細交流。

        小結:

        如果我任了科副主任,我認為,這不是一種權力,更是一種責任。那就對自己必須要有更高的要求,要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作,以檢驗工作為根本,以大局為重,創(chuàng)新工作思路,引進現代化實驗室管理手段,拿出年輕人應有的精神和氣魄。我想,只要敢做、認真做、努力做,就一定會得到院委領導和職工們的認可!

        各位領導,今天我不敢用謊言去換取您的一份信任,因為時間會證明一切:我不會說我是最好,但相信我一定會比別人做的更好!

        謝謝!

      職稱競聘演講稿14

        尊敬的各位領導、各位老師,下午好!

        我是預防保健科的池靜荷,96年畢業(yè)于開封醫(yī)專護理系,同年分配至我院工作,先后擔任過5年的責任護士,1年的護理部干事,8年的病區(qū)護士長。工作之余積極撰寫論文,共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學優(yōu)秀成果”一等獎1項。

        作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部干事,我致力于豐富護士業(yè)余生活,減輕護士工作壓力;作為病區(qū)護士長,管理上我嚴格細致、大膽創(chuàng)新,業(yè)務上我是病區(qū)護理技術的最后一道防線。

        2010年到預防保健科主持工作后,虛心向老科長學習工作經驗,迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務和行政雙重職能的科室,主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要,也都大有可為:傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護工作;婦幼保健和預防接種創(chuàng)造良好的社會效益;而職工保健為醫(yī)院正常運轉,提供人力保障。

        到任后,我給自己提的要求是:1月內全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內工作要見成效!本著這種積極的態(tài)度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫(yī)院每周四的業(yè)務查房范疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規(guī)范了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線,網上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學校和嬰幼兒家長學校;規(guī)范的產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。

        作為地區(qū)醫(yī)院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業(yè)生,我當初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情,和改變醫(yī)院護理事業(yè)面貌的壯志,來到地區(qū)醫(yī)院的;也正因如此,我始終關注著護理事業(yè)發(fā)展的大方向,思考護士生存的'大環(huán)境;從2010到2011,中國護理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化,無陪護理和優(yōu)質護理工程的推廣,沖擊著每一個護士的心靈;2010年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導護士正確認識和積極對待護理事業(yè)的大變革,呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。文章在網上發(fā)布后,得到護理界各層人士的廣泛關注,全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進行轉載,并組織開展了長達8個月的專題討論。2011年,針對不少護士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們?yōu)楹芜要做護士》,引導大家正視職業(yè)現實,樹立陽光心態(tài);因為這兩篇文章在當代護士的發(fā)表,全國很多護士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院,這讓我非常自豪。

        作為一名白衣天使,技術職稱是我的職業(yè)生命,副高級職稱是我心中神圣的向往,也是我不懈追求的永恒目標!在我的演講即將結束前,我想和大家說幾句心里話,我屬于護士長隊伍這個集體8年,在醫(yī)院這個大家庭里,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現,為護理上爭取更多的晉升機會!最后我想說:不論我曾經歷了什么,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!

        謝謝大家!

      職稱競聘演講稿15

      尊敬的各位領導、老師:

        大家下午好!我叫張瑜,原來在南塢小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們東申小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

        首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:我1996年畢業(yè)于淄博師專數學系,后分配到召口中學從事數學教學,開始改教初中英語,因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,自考大學本科畢業(yè),被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。

        下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件:

        1.我為人處事的原則是:

        老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

        2.有較高的專業(yè)水平

        我從淄博師專數學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。

        3.有較強的教學能力

        從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的`心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

        以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

        如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

        一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。

        二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

        三、做一個理念新的教師

        目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

        四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態(tài)度影響學生。

        尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發(fā)揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!

        最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!

        謝謝大家!

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