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      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告

      時(shí)間:2023-09-15 13:02:56 競聘 我要投稿
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      【經(jīng)典】教師個(gè)人競聘述職報(bào)告10篇

        在我們平凡的日常里,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的教師個(gè)人競聘述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【經(jīng)典】教師個(gè)人競聘述職報(bào)告10篇

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        大家下午好!

        首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)們一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

        在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢:

        一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

        我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

        二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:

        自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

        三、我具有奉獻(xiàn)精神:

        如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

        四、我有較強(qiáng)的工作能力:

        并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

        五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的`教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

        1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

        2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

        3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

        六、如果我能夠通過競爭上崗,我會(huì)做到:

        1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

        2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

        3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

        4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

        5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

        6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

        領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。相信你們的選擇不會(huì)錯(cuò)。

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告2

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!

        非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì),我競聘的崗位是初中物理任課教師,如有講得不對的地方,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評、指正。

        首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷:20xx考入青海師專,一九九九年畢業(yè)分配到紅崖子溝教委任教,擔(dān)任八年級、九年級班主任,20xx年函授本科畢業(yè),并擔(dān)任中學(xué)物理任課教師,至今教齡九年,F(xiàn)在仍然在這個(gè)崗位上工作。

        競聘初中物理任課教師這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己有以下兩方面最有利的條件。

        我的第一個(gè)有利條件是:

        我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動(dòng)作,始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我只要有空,在不影響工作的前提下,學(xué)習(xí)物理知識、計(jì)算機(jī)的使用與維護(hù)等知識,從不教一日閑過。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。

        在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),九年物理教學(xué)中沒有懈怠過一節(jié)課,對待學(xué)生,愛字當(dāng)頭,嚴(yán)字在先。

        我的第二個(gè)有利條件是:

        任物理課教學(xué)時(shí)間長,經(jīng)驗(yàn)豐富,成績突出。首先,在長期的物理教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)),深刻理解并把握物理教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織物理教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高物理教學(xué)成績。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,少批評多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,因此,所教班級物理學(xué)習(xí)氛圍比濃厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如在全國物理競賽中多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),零六、零七年中考,全縣二十幾個(gè)學(xué)校排名物理平均分分別第四名、第五名,20xx年全縣中學(xué)物理說課比賽中獲二等獎(jiǎng),在教學(xué)工作中成績突出,曾多次被教委評為優(yōu)秀教師。

        其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的`教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索,加之自己對整個(gè)中學(xué)的物理教材體系比較熟悉,已初步形成了自己的有效的物理教學(xué)風(fēng)格,如在復(fù)習(xí)過程中采用的“物理專題復(fù)習(xí)法”,收到了明顯的教學(xué)效果,近年來在《教育教學(xué)論文期刊》上發(fā)表了《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識》、《把物理帶到學(xué)生身邊》等。

        我對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的設(shè)想:

        如果我能順利通過此次競聘,繼續(xù)從事物理教學(xué)工作,我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面:

        一是公平對待每一位學(xué)生,我深信每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢領(lǐng)域,也都有自己的弱勢領(lǐng)域,我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢領(lǐng)域,同時(shí)促進(jìn)弱勢領(lǐng)域的發(fā)展,在實(shí)施新課程過程中,既要看到學(xué)生之間的差異,又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用,組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

        二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo),在向?qū)W生傳授物理基礎(chǔ)知識、發(fā)展學(xué)生物理思維能力的同時(shí),教給學(xué)生做人的道理,積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代“四有”新人。

        三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期物理教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高物理教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

        最后,再次深深地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師聽取我的競聘演講。謝謝大家!

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        今天,我站在這個(gè)競爭上崗的演講臺上,心情非常激動(dòng)。因?yàn),我們所從事的幼教事業(yè)是一項(xiàng)播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展,我一直深深的熱愛著我的工作。

        我們xxxx誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,具有光榮的革命傳統(tǒng);謴(fù)建校以來,伴隨在改革的步伐,走過了12年風(fēng)雨歷程,不斷得到發(fā)展壯大。現(xiàn)在,我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮桶l(fā)展的新階段。擁護(hù)支持改革,促進(jìn)我院發(fā)展,是我們每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革,也感謝競爭,給我提供了一個(gè)展現(xiàn)自我素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)理想追求的寶貴機(jī)會(huì),使我能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講席上。我更要感謝在場的各位,因?yàn)榇蠹覠o限真誠和充滿期待的眼神,給了我參與這次競職演講的力量和勇氣,希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

        按照演講的要求,我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個(gè)方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進(jìn)行匯報(bào)。

        首先,向大家介紹一下我的基本情況。我叫xxx,今年xxx歲,大專學(xué)歷,本科在讀。xxxx年畢業(yè)于xxxxx班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué)任教,xxx年調(diào)入xxx工作,xxx年任xx。xx年—xx年在xxxx學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),期間函授學(xué)完漢語言文學(xué)大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。

        其次,我想結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勎腋偁庍@個(gè)崗位的.優(yōu)勢所在。經(jīng)過認(rèn)真思考,覺得自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢。

        第一、我具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè),我一直充滿了熱情,濾布在我很小的時(shí)候,我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒教師,多少年來,我一直為這個(gè)愿望奮斗著、努力著,一刻也沒有停留,我愿為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中,無論是當(dāng)一般教師,還是當(dāng)幼兒園副院長,我都能認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作,我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行,愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新,精益求精。

        第二、我具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè),在上學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的知識和理論,熟練掌握了幼兒管理方面的基礎(chǔ)知識;在工作期間,我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類文藝演出等活動(dòng),多次擔(dān)任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作,多次評為優(yōu)秀教師,xxx年為縣級教學(xué)能手,被xxx聘為普通話推廣員。實(shí)踐的廣泛鍛煉,使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì),筑牢了堅(jiān)實(shí)的幼兒教育與管理功底。因此,對于幼兒教育與管理,正是我的老本行,我會(huì)應(yīng)用自如,嫻熟有加。

        第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來,我一直從事幼兒教育工作,先后當(dāng)過一般教師,也當(dāng)過幼兒園副園長,十多年的幼教工作,豐富發(fā)展了我,鍛煉提高了我,使我在實(shí)踐中不斷成長進(jìn)步。特別是在擔(dān)任主管教學(xué)工作的副園長期間,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),這是我參與今天競職的重要保證。

        假若我能夠競聘成功,我將從“認(rèn)真、推動(dòng)、深入、創(chuàng)新”幾個(gè)方面努力開展工作。

        第一是認(rèn)真。就是要認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校保教工作意圖,做好保教常規(guī)工作。

        第二是推動(dòng)。就是要積極協(xié)助院長、主任,在我院教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)年輕教師早日成為骨干教師,推動(dòng)青年教師盡快成為名教師、專家型教師。

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家下午好!

        首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

        在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的'崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢:

        一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

        二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

        三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

        四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

        設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告5

        轉(zhuǎn)眼間20xx年已近尾聲,這一年是我十幾年來教學(xué)工作中可謂最忙碌但也最充實(shí)的一年,心理時(shí)間特別短,還沒來得及從周一回神過來,卻又到了周末,細(xì)思一年中的工作,可總結(jié)為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了三個(gè)角色:

        角色一:親密無間的老師。作為一名教師,首當(dāng)其沖要做好自己的本質(zhì)工作,也就是做好教學(xué)工作,要對那一個(gè)個(gè)求知的面孔負(fù)責(zé)。本學(xué)年我先后擔(dān)任了四年級和五年級一個(gè)班的教學(xué)工作。特別是本學(xué)期教了一個(gè)全是新轉(zhuǎn)進(jìn)的組合班。有人說,新組合的班好教,我認(rèn)同。因?yàn)閷W(xué)生都剛來,相互不熟,比較聽話,對老師的那一套方法還很陌生,沒有對立情緒。但事物都是對立辯證的。有好的,必定有不好的。因?yàn)楹芏嗍寝r(nóng)村來的,還有很多是想改變學(xué)習(xí)環(huán)境來提高學(xué)習(xí)成績的。所以這些學(xué)生成績差得太離譜,乘法口訣只能備出一一得一,一二得二者有之,十幾分二十幾分的太多。想提高他們的成績,不是一朝一夕就能做到的。因?yàn)檫@樣,所以對自己擔(dān)任的教學(xué)工作更是嚴(yán)格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好、上活每一堂數(shù)學(xué)課, 把熱愛學(xué)生放在第一位,尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。堅(jiān)持與學(xué)生平等融洽相處,與學(xué)生無話不說。我堅(jiān)信:只有親其師,才能信其道。同時(shí)盡量多關(guān)注后進(jìn)生,樹立起他們學(xué)習(xí)的興趣,讓他們能夠在學(xué)習(xí)的航道里重新起航?傊ψ龅綄W(xué)生負(fù)責(zé),做到盡力而為,問心無愧。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

        角色二:勤勤懇懇的教研者。作為教研處副主任一年來的工作體會(huì)是:

        △責(zé)任重大。肩負(fù)著學(xué)校教育目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任,肩負(fù)著提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、科研能力的重?fù)?dān),平時(shí)還要接受來自上級教育部門的階段性工作,只有縝密組織,切實(shí)安排才能保證教學(xué)活動(dòng)開展。

        △事務(wù)繁雜。教學(xué)工作計(jì)劃的制定實(shí)施,日常教學(xué)管理,教學(xué)情況分析,教研活動(dòng)的安排監(jiān)督檢查,各種教學(xué)比賽的'組織、考試的統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)以及上級部門的各種檢查。

        我的做法是:

        1、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教育教學(xué)工作。學(xué)期初制定并組織實(shí)施學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,期中不斷進(jìn)行監(jiān)督檢查實(shí)施情況,期末認(rèn)真分析總結(jié)找出不足;我們督促組織各學(xué)科教研組開展了學(xué)科競賽活動(dòng),如語文寫作、古詩詞比賽,數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)競賽等等;精心組織安排學(xué)校的公開課、匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課、對外觀摩課,并做好記錄檢查工作;在每學(xué)期中間進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查檢查工作,并把檢查中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行了及時(shí)反饋通報(bào);組織落實(shí)各大教研組和備課組活動(dòng)開展,并進(jìn)行了不定期的突擊檢查,對開展情況做好了檢查記錄;期末進(jìn)行了學(xué)校質(zhì)量檢查的記分、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析以及教師業(yè)務(wù)考核等等,總之不管什么事,我都能做到盡心盡責(zé);事事都身體力行。

        2、踏踏實(shí)實(shí)地開展科研工作。

        作為一名教研人員,不僅能督促教研組開展工作,而且能在教研組的合作教學(xué)研討活動(dòng)中起表率作用。不僅自己能不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究教學(xué)工作,而且能和教師們一共探討教學(xué)工作。我能深入課堂聽課,不管是公開課還是匯報(bào)課,或者是隨堂課,每次聽完課,我都會(huì)與老師們進(jìn)行溝通交流,提出誠懇而坦率的意見和建議,一起和老師們學(xué)習(xí),一同和老師們提高。

        組織開展了各種各樣的活動(dòng),如每年全市三月份的開放月活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽、語文說課比賽、教師基本功技能大賽、全市師生“經(jīng)典詩文誦讀”比賽等等,這些活動(dòng)能得以順序開展,都滲透著我們的辛勤汗水。

        3、有條不紊地進(jìn)行課題研究工作。

        數(shù)學(xué)課題研究已經(jīng)進(jìn)行了一年多,在這一年里,我從撰寫課題實(shí)施方案,制定每年研究計(jì)劃,組織課題研究會(huì)議,布置研究任務(wù),進(jìn)行研究階段性小結(jié),再到資料的收集整理,最后到課題的中期總結(jié)驗(yàn)收評估,不知付出了多少艱辛勞動(dòng)?上驳氖俏覀冇幸欢ǖ某晒鹤珜懥似咔Ф嘧值闹衅趫(bào)告,有2本教學(xué)設(shè)計(jì)反思集和案例集,有多份研究小結(jié)和各種研究的圖文資料等等。

        4、積級主動(dòng)地組織參與各項(xiàng)迎檢活動(dòng)。

        本學(xué)期在申報(bào)語言文字示范校中,竭盡全力,開展了豐富多彩的語言文字活動(dòng),完成了幾十份迎檢資料,經(jīng)常是加班加點(diǎn),搭上了無數(shù)個(gè)休息日,耗費(fèi)了大量的精力。

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告6

        隨著時(shí)間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。

        下面,就從幾方面簡單談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

        一、傾心教育,為人師表。

        身為教師,為人師表。我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。回顧這三年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。

        二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

        俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本人能夠積極學(xué)習(xí)各種教育理論,經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,以充實(shí)自己。多次的培訓(xùn)、研討、聽課,讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念,取其之長,補(bǔ)己之短。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,自學(xué) FLASH動(dòng)畫制作知識,學(xué)制多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇,多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質(zhì)。這三年還通過自學(xué),已獲取了大專學(xué)歷。

        三、改進(jìn)教法,提高效率。

        課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法,是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。幾年來,我在這一方面狠下功夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。在教學(xué)中,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)坦陳自己的想法,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學(xué)生的能力。同時(shí),能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上,適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師” 等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水。教師已成為學(xué)生的親切朋友,教室也成為學(xué)生的學(xué)堂,讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準(zhǔn)梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業(yè),讓學(xué)生自己選擇喜歡的作業(yè),使他們真正喜歡語文這一學(xué)科。使學(xué)生從被動(dòng)接受的.“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。

        四、配合學(xué)校,搞好語文實(shí)踐活動(dòng)。

        本人能夠配合學(xué)校的安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。如教五年級,通過朗讀、寫字、作文、讀書會(huì)、講故事等形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,創(chuàng)新精神。還注重學(xué)生的閱讀和寫作,加強(qiáng)語言積累,指導(dǎo)學(xué)生辦小報(bào)、編寫作文選等,重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。去年任教一年級,能配合學(xué)校素養(yǎng)課,在學(xué)生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學(xué)生認(rèn)真練好鉛筆書法,并耐心指導(dǎo),嚴(yán)格要求,效果可佳。配合學(xué)校的大閱讀活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩和三字經(jīng),學(xué)生積極響應(yīng),超額完成了本年級要求背誦的詩經(jīng)。

        五、和諧教育,溝通情感。

        學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及特點(diǎn),我采用和諧教育,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,溝通師生情感,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人。我注重學(xué)生的心靈感受,用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化中,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如:握握她的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。

        愛,是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛,是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,才能通向他們的心靈。

        六、辛勤的汗水,換來了豐碩的成果。

        幾年來,由于本人的不斷努力,取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學(xué)作文競賽中我班有20多名學(xué)生分別獲得不同名次的獎(jiǎng),我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在學(xué)校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經(jīng)比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。

        “金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免還存在著不足。如:個(gè)別學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,差生與優(yōu)生的距離較大,學(xué)習(xí)成績不夠理想。平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠,基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)。

        “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。走進(jìn)新世紀(jì),社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告7

        本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高,期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎(jiǎng),所寫論文也曾獲得過市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛,F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:

        一、傾心教育,為人師表

        身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。

        二、精心施教,關(guān)愛學(xué)生

        緊隨當(dāng)前課改的新形勢,狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

        經(jīng)過多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的.教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

        三、潛心鉆研,完善自我

        由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評為市體育先進(jìn)集體。為我校爭得了榮譽(yù)。

        成績屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競技體育的明天出力,流汗。

        成績屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為梅小競技體育的明天出力,流汗。

        參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽,經(jīng)過努力,取得優(yōu)異成績。

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

        大家好!

        非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我參加這次競聘演講。

        我競聘的是歷史教師崗位。

        雖然我不是歷史科班出身,但我從小就喜歡讀歷史故事,熟知各個(gè)時(shí)代的歷史典故。當(dāng)然,我知道,要做好歷史教學(xué)工作,并不是簡單的知道歷史故事就行,而是要用整體歷史觀幫助學(xué)生認(rèn)識自己、做好自己,把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。

        在多年的歷史教學(xué)工作中,我一邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識,一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識,形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn),那就是一方面注重基礎(chǔ)知識,另一方面也注重把歷史知識和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合多方位、多角度的培養(yǎng)學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者,而成為學(xué)科的掌控者。

        正是這一理論,使我在中學(xué)歷史評職答辯中受到專家的好評。順利的以漢語言文學(xué)專業(yè)拿到中學(xué)歷史一級教師職稱。為了提高教學(xué)成績,我還根據(jù)學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征精心備課,充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn),盡量的把課上的生動(dòng)活潑,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的快樂,許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。

        近x年以來,我每年都被評為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師,主持的歷史備課組在同事的共同努力下,也年年被評為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期,我所擔(dān)任的九年級的歷史教學(xué)成績,在縣期末考評的位次上均處于同班學(xué)科的'最高位,九年級全級的歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當(dāng)然?這些成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而得到的。

        此外,從教以來,我一直都堅(jiān)決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的本職工作和其他工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。在師德師風(fēng)問題上我時(shí)刻警示自己,嚴(yán)格約束自己,從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在出勤上面也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過去一年里,從未有過遲到早退的現(xiàn)象,也沒有過一次請假。

        如果我競聘成功,在今后的教學(xué)中?我一定堅(jiān)持做到:

        1、認(rèn)真做好教學(xué)“八認(rèn)真”工作,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教書育人。

        2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

        3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式,充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識與題庫,提高學(xué)生的知識量。

        4、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)生的督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

        5、積極參加教研活動(dòng),深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,積極撰寫論文,繼續(xù)提高教學(xué)理論水平和教研能力。

        如果我沒有競聘成功,我一定遵從學(xué)校的統(tǒng)籌安排,在新的崗位上繼續(xù)努力。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告9

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競聘的是教師崗位。

        自畢業(yè)以來,我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我個(gè)人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育的心,自工作以來嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,去面對我的學(xué)生。在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題,我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅(jiān)持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。如果我能順利通過此次競聘,我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面:

        1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師.在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的`知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階.

        2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

        3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

        4、積極做好學(xué)生思想工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師?傊ㄟ^這次競聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

      教師個(gè)人競聘述職報(bào)告10

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        大家好,我叫xx,現(xiàn)年xx歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員,F(xiàn)任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,在XX市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團(tuán)支部書記,工會(huì)副主席、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。近年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心感謝!

        我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力,成為教育適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

        我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:

        一是工作主動(dòng),具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務(wù)。(如網(wǎng)站的建設(shè)從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等)

        二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個(gè)幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的.成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網(wǎng)站,之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬張圖片和動(dòng)畫)

        三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格;同時(shí)富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

        如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔(dān)任園長助理和部長或者擔(dān)任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

        在工作上:

        1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色

        在園本基礎(chǔ)課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材,如主題活動(dòng)用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材,數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hello melody”,語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項(xiàng)特色,如:舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等,這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務(wù)。

        2、設(shè)立專兼職教師。

        3、設(shè)立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

        4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò),提高教師信息技術(shù)操作水平,進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”,內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。

        5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng),為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊(duì)打下基礎(chǔ),同時(shí)減少工作的隨意性,加強(qiáng)開課質(zhì)量。

        在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要突出做好三點(diǎn):一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高。三是搞好級部內(nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽(yù)面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認(rèn)感。對于同志之間的矛盾,在堅(jiān)原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。

        如果通過這次競爭,自己保持原地不動(dòng),我也會(huì)加倍努力,干好工作,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!

        謝謝大家!

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

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