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      大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀題蒙題的技巧

      時(shí)間:2023-06-17 11:40:32 煒玲 英語(yǔ)四級(jí) 我要投稿
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      大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀題蒙題的技巧

        當(dāng)你在英語(yǔ)四級(jí)閱讀中遇到一道難題不知如何解答時(shí),一定不能空著,一定要蒙一個(gè)答案。但是你知道嗎?蒙題也是需要技巧的。下面隨小編一起看看大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀題蒙題的技巧,歡迎閱讀與收藏。

      大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀題蒙題的技巧

        大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀題蒙題的技巧

        (1)選項(xiàng)中較符合常識(shí)的,易明白的一般不是選項(xiàng);而似乎不太合理,一時(shí)較難理解的往往是正確選項(xiàng)。

        (2)閱讀中的干擾項(xiàng)的補(bǔ)充問題

        (3)答案項(xiàng)中有絕對(duì)語(yǔ)氣詞的一般不是正確答案項(xiàng)。

        這些語(yǔ)氣詞有: must,always,never,the most,all,only,have to,any,no,very completely,none,hardly等。

        (4)選項(xiàng)中含有不十分肯定的語(yǔ)氣詞一般是正確答案項(xiàng)。

        這些語(yǔ)氣詞有: can,could,may,should,usually,might,most(大多數(shù)),more or less,relatively,be likely to,possible,whether or,not necessarily 等。

        (5)選項(xiàng)中照抄原文的一般不是答案項(xiàng),而同義替換的一般是選項(xiàng)

        (6)選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般不是答案項(xiàng),而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項(xiàng)。

        細(xì)節(jié)題干擾項(xiàng)特點(diǎn):

        1、與原句內(nèi)容相反;

        2、與原文內(nèi)容一半相同一半不同;

        3、與原句內(nèi)容相似但過(guò)于絕對(duì)化。

        4、原文中根本沒提到考試大

        主旨大意題干擾項(xiàng)特點(diǎn):

        1、雖覆蓋全文意思,但顯得太籠統(tǒng);

        2、其內(nèi)容太窄,不能覆蓋全文內(nèi)容,只是文章內(nèi)容的一部分,或只是文章內(nèi)容的一個(gè)細(xì)枝未節(jié);

        3、與文章內(nèi)容毫不相干,或與文章內(nèi)容相悖。

        邏輯推理題干擾項(xiàng)特點(diǎn):

        1、不是在文章事實(shí)或上下文(句)邏輯基礎(chǔ)上進(jìn)行推理而得出了觀點(diǎn)。

        2、雖然可以以文章提供的事實(shí)或內(nèi)在邏輯為基礎(chǔ)進(jìn)行推理,但推理過(guò)頭,概括過(guò)度。

        英語(yǔ)四級(jí)蒙題技巧

        一、聽力[dialogue(十個(gè)對(duì)話),passage(三個(gè)短文),compound dictation(復(fù)合式聽寫)

        1、dialogue和passage:

        對(duì)話所述事情總是向不好的方面發(fā)展,例如比如對(duì)話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難;老師的作業(yè)assignment多不多,一定多;男士發(fā)出的邀請(qǐng),女士會(huì)答應(yīng)嗎,永遠(yuǎn)不會(huì);永遠(yuǎn)是一個(gè)傻哥發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)的對(duì)象是Mary,問我們游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠(yuǎn)是,我非常的想去,but不去--四級(jí)考了十幾年了,Mary從來(lái)沒有去過(guò),今年照樣不會(huì)。

        還有一點(diǎn),dialogue部分:但凡是在做這些題目的時(shí)候你聽到什么就不選什么,用排除法。答案中有兩個(gè)意思相反的,必定其中一個(gè)是答案;passage部分當(dāng)你在聽的時(shí)候反復(fù)出現(xiàn)的單詞或者短語(yǔ)肯定就是答案,同時(shí)你順著聽力看答案,聽到什么就選什么

        2、 compound dictation:

        只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據(jù)上下文瞎猜一個(gè),空著肯定沒分,瞎猜說(shuō)不定老師看錯(cuò)了還會(huì)給你一分!

        二、閱讀

        1、一事實(shí)細(xì)節(jié)題:

        1)選項(xiàng)中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同義詞替換的是正確答案; 2)選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體,也就是句子較長(zhǎng)的一般不是答案,而概括性的,抽象的是答案; 3)選項(xiàng)中有絕對(duì)語(yǔ)氣詞的比如must,never,merely等不是答案,而有不十分肯定語(yǔ)氣詞的是正確答案,比如could,might,possible等。

        2、二詞義及語(yǔ)義判斷題:

        選項(xiàng)含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案。

        英語(yǔ)四級(jí)考試技巧

        聽力

        接著是聽力,先利用播音員讀題的三分多鐘看完題并快速勾出選擇題關(guān)鍵再聽得出答案。(切記聽不懂也不要慌而狠心不聽了,聽不懂,就需要裝懂,(穩(wěn)重些,不要受到旁邊人的影響,因?yàn)樗麄円矝]有聽懂!!)選擇你開始聽到句子的反義的句子一般是對(duì)的,你還可以根據(jù)問題猜想對(duì)話的情景,猜想出題人怎樣設(shè)置的“陷阱”比如:4:40,你聽到的是four past forty但是答案卻是twenty to five 。

        聽短文

        對(duì)于聽短文,在播音員讀題的時(shí)間看一下文章,讀第一遍時(shí)先不答題,集中精力記住空應(yīng)填的單詞,讀第二遍時(shí)再書寫單詞。對(duì)于聽力寫句子,一般是聽第一遍時(shí)就填上你聽到的,由于你去寫第一個(gè)句子了,那第二個(gè)句子就放棄吧,然后直接寫你聽到的第三個(gè)句子(記住,即使你沒有聽完整,聽到多少你就寫多少,都有分的)。聽力完后后迅速進(jìn)入閱讀理解,別再去想句子!沒時(shí)間!后面的題做法和你高考一個(gè)樣!只是速度快點(diǎn)!快刀斬亂麻!不然做不完。速戰(zhàn)速?zèng)Q!

        閱讀理解

        對(duì)于閱讀理解,方法就是:讀題勾出關(guān)鍵→讀文章勾題目提及的內(nèi)容→再回到題目找你在文中對(duì)應(yīng)勾畫的關(guān)鍵→選擇答案→搞定!

        完型填空

        對(duì)于完型填空,很簡(jiǎn)單的,爭(zhēng)取在十分鐘之內(nèi)。文章一般讀兩遍,第一遍填上符合邏輯的,(語(yǔ)法題只有一個(gè)左右,不必糾纏語(yǔ)法,ok!)第二遍再補(bǔ)上剩下的空。對(duì)于翻譯,你按照你平時(shí)的翻譯來(lái)了,盡量做,一般做了就有分!不要因?yàn)槟惴g不完整之類的原因就直接放棄!新版的已經(jīng)取消,所以這里就沒必要擔(dān)心了,但我還是寫出來(lái)。

        寫作

        對(duì)于寫作,比較重要的就是考前的抱佛腳了,這時(shí)候應(yīng)該記一些句子,這些句子很好的,也就是優(yōu)美的句型,這些句型你在多種話題中都能夠套用就好,對(duì)于高手而言,寫作布局現(xiàn)于這種方法,可以去看看更高級(jí)的比如托福雅思等的寫作,提升寫作的歐美風(fēng)思維,這樣更容易的高分。

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        英語(yǔ)四級(jí)考試的過(guò)關(guān)技巧

        提前報(bào)名

        這種考試通常要求我們提前報(bào)名,而且是提前老長(zhǎng)時(shí)間,所以說(shuō)我們必須注意每年每次考試的報(bào)名時(shí)間(一般的話在每年的二月底或者八月底就開始了),一定不要延誤了報(bào)名時(shí)間,不然一等就是半年。

        題型分析

        寫作題:

        這個(gè)題呢,一般都是先做,給你大概半小時(shí)的時(shí)間,你要平時(shí)就多做一下這方面的訓(xùn)練,比如說(shuō)定時(shí)做寫作,最好能夠持續(xù)性的堅(jiān)持下去,比如說(shuō)寫英文日記啥的,鍛煉一下文筆。一定要把握好時(shí)間、句型和高級(jí)詞匯的積累。

        聽力題:

        我們一定要注意聽力陷阱,畢竟這些東西都是很容易出現(xiàn)的,特別是比如說(shuō)數(shù)字類型題,他通常會(huì)給你說(shuō)出三到四個(gè)選項(xiàng)所包含的數(shù)字,并且讓你感覺到相當(dāng)?shù)拿裕@個(gè)時(shí)候我們要輸好自己的耳朵,

        閱讀理解:

        這一部分的分值也是不小,但是呢主要分三個(gè)板塊,詞匯理解,長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀三種模式,各自有著各自的時(shí)間分配,大家一定要把握出自己的時(shí)間規(guī)律,不要跟隨別人,畢竟每個(gè)人程度不一樣。

        漢譯英(翻譯):

        這種題型呢,也還是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較形式多樣的,畢竟對(duì)于你的具體的句子沒有太大要求,只要表達(dá)的對(duì)即可,而且語(yǔ)句形式越靈活越容易得高分。

        英語(yǔ)四級(jí)考試技巧總結(jié)

        新的考試流程,是先作文,然后是聽力,最后閱讀和翻譯放在一塊,除了閱讀和翻譯可以自由選擇答題順序外,前面的都必須按順序完成。

        這和我們以前那種把作文放在最后作答的習(xí)慣是會(huì)有很大沖突的,(現(xiàn)實(shí)狀況中出現(xiàn)很多初次考試的學(xué)生作文構(gòu)思時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致最終作文寫不完,或者占用聽力時(shí)間)所以首先要適應(yīng)這種分布變化,多做幾套模擬試卷把握作文時(shí)間。

        另外可以借助于作文模版,英語(yǔ)作文類型就那么幾種,萬(wàn)能模版有助于構(gòu)思和快速完成作文。還應(yīng)牢記幾組關(guān)聯(lián)詞匯,常用文章開頭結(jié)束語(yǔ)和書信體等特殊體裁。

        聽力部分語(yǔ)速和難易程度與高中相比變化不大,需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。

        正如圖片上的吐槽一樣,聽力是聽完立刻收卷,這就表示沒有時(shí)間讓你先在試卷上做標(biāo)記再涂到卡上,并且前面作文沒寫完這回也沒時(shí)間補(bǔ)。所以一定要養(yǎng)成即聽即涂的好習(xí)慣,沒聽清的也要涂上,蒙錯(cuò)總比直接放棄好吧。

        值得提醒的時(shí),聽力相對(duì)較弱的同學(xué),如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來(lái)覺得全無(wú)希望時(shí),正確做法就是果斷放棄,隨便寫幾個(gè),用剩余的時(shí)間快去補(bǔ)你未寫完的作文或未涂完的卡。

        聽力收卷時(shí)一般是從最前或最后收,所以第一排和最后一排應(yīng)特別注意以上。

        取消了完形填空后,閱讀方面增加了一道類似總結(jié)段落大意的題,這種題你越看不懂越好答,辦法就是找在文章和選項(xiàng)中都有的復(fù)雜的詞組,一般都是一一對(duì)應(yīng),剩余兩三個(gè)稍微看下意思就出來(lái)了。

        其閱讀都是以前經(jīng)常見到的,只要會(huì)快速閱讀問題一般都不大。

        閱讀總的來(lái)說(shuō)要準(zhǔn)卻率高,這個(gè)部分那份相對(duì)簡(jiǎn)單。最好每作一道閱讀就涂到答題卡上。

        最后就是比較看運(yùn)氣的漢譯英了,一般四級(jí)考試abc三套卷子的難易就體現(xiàn)在漢譯英上。

        但是漢譯英的選題是死的,不外乎民族風(fēng)俗、當(dāng)代科技、著名景點(diǎn)等幾種,所以多記些這方面的高級(jí)詞匯是很有用的。另外高檔句式的使用與否要視你的熟練程度,拿不準(zhǔn)的不要用。

        總之,細(xì)節(jié)決定成敗?荚噾(yīng)戴的都要帶上,該復(fù)習(xí)還需復(fù)習(xí)。穩(wěn)重求成,祝各位讀者取得好成績(jī)。

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