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      如何提高英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平

      時(shí)間:2021-01-17 11:36:09 英語(yǔ)六級(jí) 我要投稿

      如何提高英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平

        歷年來(lái),英語(yǔ)六級(jí)的閱讀題都是重點(diǎn),很多考生都因?yàn)殚喿x題而錯(cuò)失很多時(shí)間,下面小編就跟大家來(lái)聊聊如何提高閱讀水平。

      如何提高英語(yǔ)六級(jí)閱讀水平

        一、閱讀文章來(lái)源

        經(jīng)歷過(guò)四、六級(jí)考試的同學(xué)們,都會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀理解的文章表達(dá)和內(nèi)容邏輯都很地道,說(shuō)白了就是看不太懂,那是因?yàn)檫@些文章都是native寫(xiě)的嘛~這些文章一般均摘自經(jīng)濟(jì)學(xué)人、大西洋周刊、紐約時(shí)報(bào)、時(shí)代周刊以及其他國(guó)外雜志等。但是,告訴你們這些,甚至你們自己都清楚,難道你們會(huì)去看這些報(bào)刊雜志嗎?絕大多數(shù)同學(xué)是沒(méi)有這個(gè)意識(shí)的,否則你現(xiàn)在也不會(huì)專(zhuān)心地看著這篇文章啦。說(shuō)這些不是要求大家一定要去看這些報(bào)刊雜志,而是讓大家明白,要用歪果仁的思維去思考問(wèn)題,而不是像你們的作文那般——一個(gè)觀點(diǎn)一個(gè)邏輯,英文的文章框架十分明確——觀點(diǎn)在前,論據(jù)在后,通過(guò)句型和關(guān)聯(lián)詞把文章邏輯彰顯得十分緊密,另外,也不要覺(jué)得每篇閱讀都在宣揚(yáng)世界和平這樣的美好主題,作者會(huì)在文章中批判、思考,甚至到最后還在質(zhì)疑主旨問(wèn)題。

        二、閱讀三大題型技巧

        1. 選詞填空(7分鐘左右)

        有同學(xué)提出,覺(jué)得這是閱讀題型里最難的一道題,因?yàn)椴粌H需要對(duì)文章前后文的理解正確,還需要對(duì)所給的詞匯的詞性、詞義以及搭配了解清楚。

        做題步驟:在做題時(shí),先標(biāo)注所給詞的詞性(比如動(dòng)詞是v,名詞是n,形容詞是a,副詞是ad,連詞代詞不記得縮寫(xiě)就寫(xiě)中文)。然后再瀏覽全文了解大意,分析每一空所在的句子結(jié)構(gòu),推出這空大概要填什么詞性,在試卷上標(biāo)注詞性(同上)標(biāo)注完之后,再在一開(kāi)始標(biāo)注的詞里面找相同的詞性,這時(shí)候就可以開(kāi)始用詞意來(lái)排除,這樣就縮小了每一次選的范圍,然后選了一個(gè)劃掉一個(gè),再重復(fù)上述操作。

        總結(jié):標(biāo)出所給詞詞性;分析句子成分,推測(cè)詞性;排除法選擇;重復(fù)上述步驟直至完成。

        注意:一個(gè)詞可能有兩種或兩種以上(很少考)的詞性,標(biāo)注的時(shí)候兩種都要標(biāo)。如果遇到兩個(gè)詞性、詞義均符合該空的單詞,需要考慮搭配問(wèn)題,即我們常說(shuō)的固定詞組。

        2. 快速閱讀(15分鐘左右)

        這道題型有一個(gè)特點(diǎn),就是閱讀量大。相信這也是很讓大家頭痛的一個(gè)問(wèn)題,但是其實(shí)掌握了方法,做起來(lái)可以節(jié)約很多時(shí)間。

        做題步驟:首先先看題目,題目給了十個(gè)句子,在試卷上劃出每一句的關(guān)鍵詞,然后記住前五個(gè)或者四個(gè)句子中的關(guān)鍵詞,然后再到全文中快速瀏覽找到關(guān)鍵詞,有的快速閱讀文章里面有小標(biāo)題,善用小標(biāo)題可以更快地找到答案。找到關(guān)鍵詞后仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段,與所對(duì)應(yīng)的句子比對(duì),如果大意相同,80%的可能就找到答案了,為什么說(shuō)80%,因?yàn)橛械年P(guān)鍵詞可能有兩段都提到了,你要看對(duì)應(yīng)的句子的大意在哪段,再進(jìn)行選擇。四、六級(jí)大多數(shù)句子中都是可以在原文中找到的同詞,同義詞替換考的少也比較簡(jiǎn)單,所以不用太擔(dān)心找不到對(duì)應(yīng)句子。

        總結(jié):劃出關(guān)鍵詞,記住前四個(gè)或五個(gè);瀏覽全文找出關(guān)鍵詞,善用小標(biāo)題;仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段,進(jìn)行選擇;重復(fù)上述步驟直至完成。

        3. 閱讀理解(大約9分鐘/篇)

        這部分是大家最熟悉的內(nèi)容了,跟高中做的題型是一模一樣的。

        做題步驟:首先要看題目劃關(guān)鍵詞(what,why,how,人名,第幾段),不看選項(xiàng),閱讀理解的出題順序都是跟段落順序?qū)?yīng)的,所以不用擔(dān)心要錯(cuò)位閱讀的問(wèn)題,而且前三個(gè)問(wèn)題大多都是相互獨(dú)立的細(xì)節(jié)題,所以可以不用先瀏覽全文。劃完關(guān)鍵詞之后,中速瀏覽全文(中速就是要看懂大意的速度)找每一題關(guān)鍵詞,一般都挺好找的,找到后仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段,讀懂后再看選項(xiàng)進(jìn)行選擇。給出具體段落具體行讓你找答案的題目一般是最簡(jiǎn)單的',只要注意細(xì)節(jié),看選項(xiàng)的時(shí)候細(xì)心就行了。主旨題或者推斷題都是建立在理解全文的基礎(chǔ)上的,做這種題的時(shí)候記住八個(gè)字:合理推測(cè),別想太多。

        總結(jié):看題目劃關(guān)鍵詞(what,why,how,人名),不看選項(xiàng);瀏覽全文找出關(guān)鍵詞,仔細(xì)閱讀關(guān)鍵詞所在段;看選項(xiàng)進(jìn)行選擇;大意推測(cè)題理解全文,合理推測(cè),別想太多。

        從以上三大題型的做題步驟可以看出,閱讀理解首先需要對(duì)單詞有一定的了解,相信這一點(diǎn)基本要求大家沒(méi)有問(wèn)題。其次是先看選項(xiàng)后看文章的原則,這樣你才能有目的地去搜索答案,節(jié)約時(shí)間,有同學(xué)先看文章再做題,導(dǎo)致做題時(shí)還得回去在文章中尋找相關(guān)內(nèi)容,或者干脆憑著對(duì)文章的主觀印象匆忙求解,結(jié)果是浪費(fèi)時(shí)間或者錯(cuò)誤較多,得不償失。最后是關(guān)于具體考點(diǎn)類(lèi)型的解讀,下面會(huì)具體講。

        三、閱讀考點(diǎn)類(lèi)型分析

        閱讀題考查的考點(diǎn)不外乎:細(xì)節(jié)題、態(tài)度題、主旨題、推斷題這幾大類(lèi)型,所以我們需要了解每一種考點(diǎn)的解題方法。

        1、細(xì)節(jié)題解題方法

        細(xì)節(jié)題考查信息查找能力和句子的理解能力。在閱讀題中,接近60%的題目類(lèi)型是細(xì)節(jié)題,也就是說(shuō)一篇閱讀5個(gè)選項(xiàng)可能會(huì)有3個(gè)細(xì)節(jié)題。尤其在快速閱讀中,基本上都是運(yùn)用細(xì)節(jié)題的解題方法快速定位,找到答案。由于考試時(shí)間非常緊張,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),做好細(xì)節(jié)題,首先是要在原文找到相關(guān)信息。正是由于這點(diǎn),我們看文章需要有目的,也就是上文所說(shuō)的帶著問(wèn)題看文章。細(xì)節(jié)題題干一般會(huì)有比較明顯的信息,如時(shí)間、數(shù)字、人名、地名或是比較有代表性的事件,只要根據(jù)這些關(guān)鍵詞定位到原文,即可找到答案。如果在題干中的提示無(wú)法精確定位到某一段,可以根據(jù)該選項(xiàng)的位置,推斷是在第幾段,一般情況下,四、六級(jí)的出題順序與原文的段落順序幾乎一致。

        2、態(tài)度題解題方法

        從原則上來(lái)講,態(tài)度題可以考查作者對(duì)一個(gè)中心話(huà)題的看法,也可以考查作者對(duì)某一具體細(xì)節(jié)的態(tài)度,但是從歷年考法來(lái)看,四、六級(jí)閱讀更加注重考查文章中心話(huà)題。所以,態(tài)度題經(jīng)?梢酝ㄟ^(guò)文章主題來(lái)判斷作者的態(tài)度。同學(xué)們應(yīng)該熟練掌握在態(tài)度題中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞,如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。另外,從以前考試的情況來(lái)看,作者的態(tài)度一般是或褒或貶,或樂(lè)觀或擔(dān)憂(yōu),中立的(neutral)評(píng)價(jià)較少。

        3、主旨題解題方法

        從理論上來(lái)講,主旨題是四級(jí)各類(lèi)題型中要求最高的,因?yàn)樗罂忌赐晡恼潞,能?duì)文章的大概框架作一個(gè)宏觀把握,從而解答后面的題目。但是把握文章框架對(duì)很多考生來(lái)說(shuō),是不能做到的。慶幸的是,一般的四、六級(jí)文章,都可以找到文章主題句,或者是可以體現(xiàn)文章主題的句子或單詞。文章主題一般在前兩段出現(xiàn),所以考生要比較關(guān)注前兩段結(jié)論性的語(yǔ)言,尤其是全文首句出現(xiàn)文章主題的情況比較多見(jiàn)。另外,第一段轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言,通常也能體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)偏好。如果是考文章主題,那么正確答案一定具有概括性和結(jié)論性,細(xì)節(jié)性的選項(xiàng)肯定是錯(cuò)的,所以即使有些選項(xiàng)是正確的,但是未必能夠概括全文,大家一定不要被蒙騙啦。

        4、推斷題解題方法

        推段題的難度一般比較高,因?yàn)樾枰蠹野凑瘴囊馔茢喑鲎髡邲](méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà),可想而知,猜一個(gè)人的想法是很困難的。比如,題目可能會(huì)問(wèn)What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 如果我們對(duì)歷年考題作一個(gè)仔細(xì)分析,可以發(fā)現(xiàn)conclude和infer還是有些答案查找的方向的! onclude提問(wèn)的題目,一般會(huì)涉及原文中結(jié)論性,觀點(diǎn)性的語(yǔ)言,尤其是段落首末的句子。而infer提問(wèn)的題目,如果題干信息比較多比較具體,一般可以當(dāng)作細(xì)節(jié)題來(lái)處理,如果題干信息比較少,則多考查原文觀點(diǎn)結(jié)論,甚至考查文章主題。

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