《木笛》閱讀答案

　　南京樂團(tuán)招考民族樂器演奏員，其中招收一名木笛手。

　　應(yīng)試者人頭___(cuán)動(dòng)，石頭城氣氛熱烈——這是一個(gè)國(guó)際級(jí)樂團(tuán)，它的指揮是丹麥音樂大師，這位卡拉揚(yáng)的朋友長(zhǎng)期指揮過(guò)倫敦愛樂樂團(tuán)。

　　招考分初試、復(fù)試和終試三輪。兩輪過(guò)后，每一種樂器只留兩名樂手，兩名再砍一半;二比一。

　　終試在藝術(shù)學(xué)院階梯教室。

　　房門開處，室中探出一個(gè)頭來(lái)。探身者說(shuō)：“木笛。有請(qǐng)朱丹先生�！�

　　聲音未落，從一排臘梅盆景之間站起一個(gè)人來(lái)。修長(zhǎng)，纖弱，a一身黑色云錦衣衫仿佛把他也束成一棵梅樹。衣衫上的梅花，仿佛開在樹枝上。走進(jìn)屋門，朱丹站定，小心謹(jǐn)慎地從絨套中取出他的木笛。之后，抬起頭，他看見空蒙廣闊之中，居高臨下排著一列主考官。主考席的正中，就是那位聲明遠(yuǎn)播的丹麥音樂大師。

　　大師什么也不說(shuō)，只是默默打量朱丹。那種神色，仿佛羅丹打量著雕塑。

　　半晌，大師隨手從面前的一疊卡片中抽出一張，并回頭望了一下坐在身后的助手。助手謙恭地拿過(guò)卡片，謙恭地從臺(tái)上走下來(lái)，把那張卡片遞到朱丹手中。

　　接過(guò)卡片，只見上面寫著——在以下兩首樂曲中任選一首以表現(xiàn)歡樂：

　　閱讀題：

　　1.給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)注音寫出漢字。

　�、啪}()默⑵擎()

　�、侨祟^(cuán)___動(dòng)⑷蓓蕾初(zhàn)___

　　2.結(jié)合語(yǔ)境，將文章中畫線處空缺的話寫在下面。

　　3.文章中兩次寫朱丹“小心謹(jǐn)慎地”從絨套中取出木笛，意圖是什么?

　　4.文章中對(duì)“雪”的描寫有什么作用?

　　5.文章a處寫朱丹穿“一身黑色云錦衣衫”的用意是什么?

　　6.文章的主人公朱丹是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

　　7.文章b處畫線句子在文章中起什么作用?

　　8.假如你是“孩子方陣”中的一員，在當(dāng)時(shí)情境中，會(huì)有什么感受?請(qǐng)寫在下面

　　閱讀答案：

　　1.①jiān②qíng③攢④綻。

　　2.請(qǐng)?jiān)�諒，能換一組曲目嗎?。

　　3.表現(xiàn)朱丹對(duì)民族音樂的摯愛。

　　4.①渲染氣氛②烘托人物。

　　5.暗示朱丹對(duì)南京大屠殺死難同胞的深切悼念。

　　6.朱丹是一個(gè)具有出色的音樂才華，又有崇高民族精神的人。

　　7.揭示文章中心，深化文章主題。