文言文孟母三遷閱讀答案
孟母三遷，即孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子，多次遷居。《三字經(jīng)》里說(shuō)：“昔孟母，擇鄰處”。孟母三遷便出自于此。詞語(yǔ)解釋信息為孟子的母親為了使孩子擁有一個(gè)真正好的教育環(huán)境，煞費(fèi)苦心，曾兩遷三地，現(xiàn)在有時(shí)用來(lái)指父母用心良苦，竭盡全力培養(yǎng)孩子。以下是小編精心整理的文言文孟母三遷閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文言文孟母三遷閱讀答案 1
孟母三遷
閱讀下文，完成26~29題。(10分)
孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也�！彼爝w居市旁;孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：“此又非所以處子也�！睆�(fù)徒居學(xué)宮之旁;孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。” 遂居焉。
注：俎豆：古代祭祀用的兩種盛器，這里指祭祀儀式。揖讓進(jìn)退：即打拱作揖、進(jìn)退朝堂等古代賓主相見(jiàn)的禮儀。
26、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)其舍近墓；
(2)遂遷居市旁
27、給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：。(3分)
28、孟母三次帶子離開(kāi)的原因是什么?(3分)
29、翻譯句子：此非吾所以處子也。(2分)
孟母三遷閱讀參考答案：
26、靠近、于是
27、孟母三遷
28、這個(gè)地方不適合教育孩子。
29、孩子的教育應(yīng)重視環(huán)境的選擇;環(huán)境對(duì)人很重要;近朱則赤，近墨則黑。
文言文孟母三遷閱讀答案 2
孟子名叫孟軻，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大教育家。
孟子的父親去世很早，對(duì)孟子的教育，可費(fèi)了他母親不少心血。
孟子五歲時(shí)，跟他母親住在城外公墓的旁邊。這里經(jīng)常有人送葬、筑墳、祭吊、哭泣……起初，他和小朋友站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看熱鬧，時(shí)間一長(zhǎng)，也就看熟了。孟子和他的小朋友也玩起了送葬的游戲：用泥巴做棺材，再做個(gè)泥人放在里面，兩個(gè)小朋友在前面抬，孟子和另外幾個(gè)跟在后面哭，咿咿唔唔地唱起喪歌……孟子的母親看到他們的這種游戲，心里很發(fā)愁：這可怎么得了，將來(lái)能成個(gè)什么樣的人呀！于是，決定搬家。
孟子的家搬到城里來(lái)了，在一個(gè)市場(chǎng)的旁邊。市場(chǎng)可熱鬧了，從早到晚，人來(lái)人往，買的、賣的，男的、女的，什么人都有。糧食、蔬菜、水果、器皿、魚、肉……各種東西都有。孟子高興極了，成天在人群里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，騙人的、打架的、偷東西的、投機(jī)取巧的，什么樣的新鮮事他都看到了。沒(méi)過(guò)幾天，孟子對(duì)這一切就熟悉了。他母親見(jiàn)此狀況心里又很難過(guò)：孩子成天不學(xué)好，可怎么得了，將來(lái)會(huì)變壞的。于是，決定再搬家。
這次孟子的家搬到了學(xué)堂旁邊，他漸漸對(duì)學(xué)堂發(fā)生了興趣。每天看到學(xué)生很早就來(lái)上學(xué)，見(jiàn)了老師還鞠躬。有時(shí)，老師領(lǐng)著學(xué)生演習(xí)各種禮節(jié)和儀式。孟子看會(huì)了，也就跟著做起來(lái)：見(jiàn)了老師便鞠躬；學(xué)生演習(xí)禮節(jié)和儀式，他就模仿；學(xué)生唱歌，他也跟著唱……孟子成了一個(gè)彬彬有禮的兒童了。
孟子的母親看到兒子的進(jìn)步，情不自禁地笑了。
1、填空。
�。�1）中國(guó)古代有兩個(gè)很有名的`大教育家，人稱“孔孟”�！翱住敝傅氖莀_______，名叫________“孟”指的是________，名叫________。
�。�2）孟母一共搬了三次家，第一次住在________，第二次住在________，第三次住在________。
2、給第三、四、五自然段加上小標(biāo)題。
第三自然段：____________
第四自然段：____________
第五自然段：____________
3、孟母為什么要一次又一次地搬家呢？
答案：略
解析：
1、（1）孔子，孔丘；孟子，孟柯
�。�2）城外公墓的旁邊；城里一個(gè)市場(chǎng)的旁邊；學(xué)堂旁邊
2、孟母一遷；孟母二遷；孟母三遷
3、孟母認(rèn)為周圍的人的品行對(duì)孟子的成長(zhǎng)有著非常大的影響，所以她要擇鄰而居。
孟母三遷的社會(huì)影響
孟母教子的影響特別深遠(yuǎn)，早在西漢時(shí)期韓嬰的《韓詩(shī)外傳》中，就用有關(guān)孟母的故事來(lái)解釋詩(shī)義，劉向的《列女傳》中，首次出現(xiàn)了“孟母”這個(gè)專用名詞。東漢女史學(xué)家班昭曾作《孟母頌》，西晉女文學(xué)家左芬也作《孟母贊》。
南宋時(shí)的啟蒙課本《三字經(jīng)》引證的第一個(gè)典故就是“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”，這一普及于封建社會(huì)后期的啟蒙讀物，雖經(jīng)明、清學(xué)者陸續(xù)修訂補(bǔ)充，而孟母三遷、斷機(jī)教子的故事始終冠于篇首。
山東監(jiān)察御使鐘化民《祭孟母文》贊揚(yáng)道：“子之圣即母之圣”、“人生教子，志在青紫。夫人教子，志在孔子。古今以來(lái)，一人而已�！�
隨著孟母故事的廣泛流傳，封建統(tǒng)治者也竭力將其塑造成符合其需要的偶像，封建皇帝對(duì)其屢加封謚，直到乾隆二年（1737年）加封孟母為“邾國(guó)端范宣獻(xiàn)夫人”。
文言文孟母三遷閱讀答案 3
孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。”遂遷居市旁;孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：“此又非所以處子也。”復(fù)徒居學(xué)宮之旁;孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。”遂居焉。
(選自《列女傳》)
注：俎豆：古代祭祀用的兩種盛器，這里指祭祀儀式。揖讓進(jìn)退：即打拱作揖、進(jìn)退朝堂等古代賓主相見(jiàn)的禮儀。
1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)其舍近墓(2)遂遷居市旁
2、給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：。(3分)
3、孟母三次帶子離開(kāi)的原因是什么? 。(3分)
4、翻譯句子：此非吾所以處子也。 。(2分)
孟母三遷的閱讀參考答案：
1、靠近、于是
2、孟母三遷
3、這個(gè)地方不適合教育孩子。
4、孩子的教育應(yīng)重視環(huán)境的選擇;環(huán)境對(duì)人很重要;近朱則赤，近墨則黑。
孟母三遷的閱讀讀后感
今天下午，我寫完字做完作業(yè)后，看了一個(gè)“孟母三遷”的故事。這個(gè)故事讓我了解到孟子的母親是很偉大的，她為了兒子有個(gè)好的讀書環(huán)境，搬了三次家，直到兒子能安心讀書。而且孟母還教育兒子“學(xué)習(xí)就像織布，織布要一針一針地織，學(xué)習(xí)要一天一天地學(xué)。月月學(xué)，年年學(xué)，日積月累，才會(huì)學(xué)業(yè)有成。
你這樣半路逃學(xué)，就像我中途斷織一樣，不僅會(huì)前功盡棄，將來(lái)還會(huì)一事無(wú)成。”孟子聽(tīng)了母親這些話，開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書，再也不逃學(xué)了。我讀了這個(gè)小故事后，讓我知道了專心讀書，刻苦學(xué)習(xí)是多么重要，只有這樣將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
譯文：
(釋文)從前孟子小的時(shí)候和母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見(jiàn)了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō)：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”于是居住在了這個(gè)地方。
后來(lái)，大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
這也說(shuō)明了環(huán)境能改變一個(gè)人的愛(ài)好和習(xí)慣。
孟母三遷的閱讀主要內(nèi)容：
講的是孟母為了教育兒子成才,選擇良好的環(huán)境,為孟子創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件的故事。
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