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      修改常見(jiàn)病句類(lèi)型

      時(shí)間:2021-02-05 15:54:20 考試輔導(dǎo) 我要投稿

      修改常見(jiàn)病句類(lèi)型

        常見(jiàn)病句的類(lèi)型

        像小朋友會(huì)感冒、得腮腺炎、紅眼病一樣,句子也有一些最常見(jiàn)的毛病,請(qǐng)你們一定要記住它們的名稱(chēng)及癥狀:

        1、句子不完整 (成分殘缺) 例:我們的學(xué)校。是我們的語(yǔ)文老師。

        2、用詞不當(dāng) 例:我們要熱愛(ài)花草樹(shù)木。

        3、前后矛盾 例:他的作業(yè)都做完了,只剩下最后一題沒(méi)算出來(lái)。

        4、重復(fù)累贅 例:這道題最后終于被他解答出來(lái)了。

        5、詞語(yǔ)搭配不當(dāng) 例:我的家鄉(xiāng)是上海人。

        6、次序顛倒 例:英語(yǔ)對(duì)我很感興趣,我很喜歡它。

        7、常識(shí)性錯(cuò)誤 例:春天,湖里的荷花開(kāi)了。

        修改病句的方法

        1、認(rèn)真讀句子,了解句子本來(lái)的意思。中醫(yī)看病講究的是望、聞、切、問(wèn),而我們看病則重在讀和想,反復(fù)默讀,才能了解句子的本來(lái)意思,理清關(guān)系。

        2、認(rèn)真分析,找出“病因”。反復(fù)默讀后就得運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),根據(jù)癥狀進(jìn)行分析,找出病因。

        3、找準(zhǔn)方法,對(duì)癥下藥 給句子看病的原則是:不改變?cè),以最?jiǎn)要的方法修改。也就是能吃藥打針就好的,絕不動(dòng)手術(shù),更不能隨意動(dòng)截肢手術(shù),這樣雖然病是給治好了,但缺胳膊少腿的總給人留下遺憾。常見(jiàn)的治療方法有:①“加”。對(duì)于“句子不完整”的句子,可以用“加”的方法,把句子補(bǔ)充完整。例:我們的學(xué)校?筛臑椋何覀兊膶W(xué)校真美啊!②“換”。對(duì)于“用詞不當(dāng)”的句子,可以用“換”的方法,把用錯(cuò)的詞換成該用的詞。例:我們要熱愛(ài)花草樹(shù)木。應(yīng)把“熱愛(ài)”改成“愛(ài)護(hù)”。 ③“刪”。對(duì)于“重復(fù)累贅”和“前后矛盾”的句子,用“刪”的方法,可以把多余的詞語(yǔ)或矛盾的部分刪去。例:這道題最后終于被他解答出來(lái)了?蓪⒕渲械“最后”和“終于” 刪去其一。他的作業(yè)都做完了,只剩下最后一題沒(méi)算出來(lái)。“都做完了”和“只剩下最后一題沒(méi)算出來(lái)” 刪去其一。④“調(diào)”。對(duì)于“次序顛倒”的句子,可以用“調(diào)”的方法,把不合理的詞語(yǔ)順序予以調(diào)整。例:英語(yǔ)對(duì)我很感興趣,我很喜歡它。將句中的“英語(yǔ)”和“我”調(diào)換一下位置即可。⑤“改”。“詞語(yǔ)搭配不當(dāng)”和“常識(shí)性錯(cuò)誤”的句子可以用“改”的方法,使整個(gè)句子表達(dá)的意思前后連貫。例:春天,湖里的荷花開(kāi)了。把“春天”改為“夏天”就行。

        附:修改病句習(xí)題(附答案)

        1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

        2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我國(guó)出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

        3、長(zhǎng)城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤(pán)旋。

        4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

        5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。

        6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

        7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、聽(tīng)了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。

        9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。

        10、即使你是天才,卻同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。

        11、《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。

        12、堅(jiān)持寫(xiě)日記,寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。

        13、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。

        14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

        15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。

        16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

        17、多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)。

        18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。

        19、少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。

        20、任何一切困難都不能?chē)樀褂袌?jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

        21、聽(tīng)了報(bào)告,受到了教育。

        22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。

        23、我忍不住不禁笑了出來(lái)。

        24、我經(jīng)?吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。

        25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

        26、因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。

        27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

        28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

        29、他喊他出去玩。

        30、媽媽買(mǎi)了水果、桃、蘋(píng)果,還有巧克力。

        31、 媽媽今天去菜市場(chǎng)買(mǎi)了青菜和蔬菜。

        32、經(jīng)過(guò)治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

        33、改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)發(fā)生了很大的變化。

        34、聽(tīng)了老師的一番話,很受教育。

        35、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過(guò)。

        36、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。

        37、他聚精會(huì)神地坐在那里,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。

        38、作文寫(xiě)好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。

        39、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

        40、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。

        41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。

        42、 經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。

        43、 秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。

        44、 誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過(guò)。

        45、 他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿(mǎn)了信心。

        46、 小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。

        47、我買(mǎi)了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

        48、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒(méi)有驕傲的理由。

        49、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。

        50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿(mǎn)天,多美的夜景啊!

        后附答案:

        1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。改為“擊落了五架敵機(jī),擊沉了三艘軍艦。”

        2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我國(guó)出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

        病句類(lèi)型:用詞不當(dāng)。“時(shí)代”改為“時(shí)期”。

        3、長(zhǎng)城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤(pán)旋。

        病句類(lèi)型:用詞不當(dāng)。“彎曲”改為“蜿蜒”。

        4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。“都”前增加“我們”。

        5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。

        病句類(lèi)型:詞序顛倒。“由兩個(gè)英國(guó)援建的”改為“由英國(guó)援建的兩個(gè)”。

        6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

        病句類(lèi)型:前后矛盾。去掉“一定”。

        7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的.好消息。

        病句類(lèi)型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“興高采烈地”。

        8、聽(tīng)了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。去掉“使”。

        9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖。

        病句類(lèi)型:用詞不當(dāng)。“拂面”改為“撲面”。

        10、即使你是天才,卻同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。

        病句類(lèi)型:搭配不當(dāng)。“卻”改為“也”。

        11、《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。

        病句類(lèi)型:搭配不當(dāng)。去掉“寫(xiě)的”。

        12、堅(jiān)持寫(xiě)日記,寫(xiě)作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。

        病句類(lèi)型:用詞不當(dāng)。去掉“和擴(kuò)大”。

        13、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。“不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),”改為“不愛(ài)惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi)的行為,”

        14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

        病句類(lèi)型:搭配不當(dāng)。去掉“和方法”。

        15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。

        病句類(lèi)型:詞序顛倒。“報(bào)曉的公雞”改為“公雞的報(bào)曉”。

        16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

        病句類(lèi)型:用詞不當(dāng)。“糾正”改為“改正”。

        17、多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)。

        病句類(lèi)型:搭配不當(dāng)。去掉“和提高”。

        18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。“評(píng)上”前增加“被”。

        19、少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。“公共財(cái)物”前增加“保護(hù)”。

        20、任何一切困難都不能?chē)樀褂袌?jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

        病句類(lèi)型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“一切”。

        21、聽(tīng)了報(bào)告,受到了教育。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。“受到”前增加“我”。

        22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。

        病句類(lèi)型:不合事理。“綠色”改為“黃色”。

        23、我忍不住不禁笑了出來(lái)。

        病句類(lèi)型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“不禁”。

        24、我經(jīng)?吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。

        病句類(lèi)型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“有時(shí)”。

        25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

        病句類(lèi)型:用詞不當(dāng)。“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。

        26、因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。

        病句類(lèi)型:搭配不當(dāng)。“而且”改為“所以”。

        27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

        病句類(lèi)型:詞序顛倒。“小興安嶺的夏天”改為“夏天的小興安嶺”。

        28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。

        病句類(lèi)型:標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。“”改為《》。

        29、他喊他出去玩。

        病句類(lèi)型:指代不明。“他喊他”改為“小明喊小紅”

        30、媽媽買(mǎi)了水果、桃、蘋(píng)果,還有巧克力。

        病句類(lèi)型:歸類(lèi)不當(dāng)。去掉“水果”。

        31 、媽媽今天去菜市場(chǎng)買(mǎi)了青菜和蔬菜

        病句類(lèi)型:歸類(lèi)不當(dāng)。去掉“青菜和”。

        32、經(jīng)過(guò)治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

        病句類(lèi)型:搭配不當(dāng)。去掉“的病”。

        33、改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)發(fā)生了很大的變化。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。去掉“在”。

        34、聽(tīng)了老師的一番話,很受教育。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。“很”前增加“我”。

        35、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過(guò)。

        病句類(lèi)型:前后矛盾。去掉“大部分”。

        36、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)到處都是。

        病句類(lèi)型:前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。

        37、他聚精會(huì)神地坐在那里,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。

        病句類(lèi)型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“聚精會(huì)神”。

        38、作文寫(xiě)好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。

        病句類(lèi)型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“不正確的”。

        39、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

        病句類(lèi)型:語(yǔ)義重復(fù)。去掉“不轉(zhuǎn)眼地”。

        40、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。

        病句類(lèi)型:詞序顛倒。“春天的景色我覺(jué)得”改為“我覺(jué)得春天的景色”。

        41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。“是”前增加“的行為”。

        42、經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。去掉“經(jīng)過(guò)”。

        43、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。

        病句類(lèi)型:詞序顛倒。“秋天的北京”改為“北京的秋天”。

        44、誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過(guò)。

        病句類(lèi)型:搭配不當(dāng)。“卻”改為“就”。

        45、他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿(mǎn)了信心。

        病句類(lèi)型:前后矛盾。去掉“能否”。

        46、小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。

        病句類(lèi)型:指代不明。“他比他”改為“小強(qiáng)比小明”。

        47、我買(mǎi)了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

        病句類(lèi)型:歸類(lèi)不當(dāng)。去掉“和文具”。

        48、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒(méi)有驕傲的理由。

        病句類(lèi)型:搭配不當(dāng)。“雖然”改為“即使”;“但是”改為“也”。

        49、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。

        病句類(lèi)型:成分殘缺。“風(fēng)衣”后加逗號(hào),“一頂”前加“戴”。

        50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿(mǎn)天,多美的夜景啊!

        病句類(lèi)型:不合事理。去掉“繁星滿(mǎn)天,”。

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