2017高一語文復(fù)習(xí)計(jì)劃范文
為了做好高一語文期終考試復(fù)習(xí)工作，對(duì)必修一必修二內(nèi)容歸納整理作如下安排：
內(nèi)容整理
1拼音整理(丁雪云，王金林)
2字形整理(張小龍，龔松兵)
3成語標(biāo)點(diǎn)(陳海燕，許金石)
4名句病句(岳小玲，王冰川)
5 綜合試卷(曹 樹，杭 梅)
具體要求：
1. 基礎(chǔ)知識(shí)要緊扣課本，直接取材原文。
2. 認(rèn)真校對(duì)，準(zhǔn)確無誤。
3. 每部分八開兩頁，以電子文本形式交曹樹。
4. 交稿時(shí)間：1月4日。
高一語文備課組2005年12月22日
附錄：教研室提供的相關(guān)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
高一語文《考試說明》
�、�.考試性質(zhì)
高一年級(jí)語文調(diào)研考試，是考核學(xué)生是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課的基本要求的水平考試，也是檢查和評(píng)估高中語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的一種手段。
�、�.考試能力要求
語文模塊檢測(cè)要求測(cè)試識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞評(píng)價(jià)五種能力，這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級(jí)。
A.識(shí)記 指識(shí)別和記憶，是語文能力最基本的層級(jí)。
B.理解 指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋，是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。
C.分析綜合 指分解剖析和歸納整理，是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。
D.表達(dá)應(yīng)用 指對(duì)語文知識(shí)和能力的運(yùn)用，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。
E.鑒賞評(píng)價(jià) 指對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。
對(duì)A、B、C、D、E五個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查。
�、�.考試范圍及內(nèi)容
考試范圍：高中語文必修一、必修二。識(shí)記(A)類考查以必修教材為主，兼顧讀本的文學(xué)常識(shí);閱讀考查從課內(nèi)外取材;寫作考查以教材寫作要求為依據(jù)。
考試內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級(jí)如下：
一、語言知識(shí)和語言表達(dá)
能識(shí)記基本的語言知識(shí)，掌握一定的語言表達(dá)技能。
1.識(shí)記 A
�、僮R(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的.字音
②識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形
2.表達(dá)應(yīng)用 D
�、僬_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
�、谡_使用詞語(包括熟語)
�、郾嫖霾⑿薷牟【�
病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂;表意不明、不合邏輯。
�、軘U(kuò)展語句，壓縮語段
�、葸x用、仿用、變換句式
⑥語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體
⑦正確運(yùn)用常見的修辭方法
常見修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問。
二、文學(xué)常識(shí)和名句名篇
能識(shí)記文學(xué)常識(shí)，默寫常見的名句名篇。
識(shí)記 A
�、僮R(shí)記中國(guó)重要作家的時(shí)代及代表作
�、谧R(shí)記外國(guó)重要作家的國(guó)別及代表作
�、圩R(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)
�、苣瑢懗Ｒ姷拿涿�
三、古代詩文閱讀
能閱讀淺易的古代詩文。
1.理解 B
①理解常見實(shí)詞在文中的含義
�、诶斫獬Ｒ娢难蕴撛~在文中的用法
③理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法
不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語前置、成分省略和詞類活用。
�、芾斫獠⒎g文中的句子
2.分析綜合 C
①篩選文中的信息
�、跉w納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思
�、鄯治龈爬ㄗ髡咴谖闹械挠^點(diǎn)態(tài)度
3.鑒賞評(píng)價(jià) E
�、勹b賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧
�、谠u(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度
四、現(xiàn)代文閱讀
能閱讀一般社會(huì)科學(xué)類文章和文學(xué)作品。
1.理解 B
①理解文中重要詞語的含義
�、诶斫馕闹兄匾渥拥暮�
2.分析綜合C
�、俸Y選并整合文中的信息
②分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路
③歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思
�、芊治龈爬ㄗ髡咴谖闹械挠^點(diǎn)態(tài)度
�、莞鶕�(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想像
3.鑒賞評(píng)價(jià)E
�、勹b賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧
�、谠u(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度
五、寫作
能寫規(guī)范的記敘文和議論文，以記敘文考查為主。
作文考試的要求分為基礎(chǔ)和發(fā)展兩個(gè)等級(jí)。
1.基礎(chǔ)等級(jí)D
�、俜项}意
�、诜衔捏w要求 、
�、鄹星檎鎿矗枷虢】�
�、軆�(nèi)容充實(shí)，中心明確
�、菡Z言通順，結(jié)構(gòu)完整
�、迺鴮懸�(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確
2.發(fā)展等級(jí)D
�、偕羁�
透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。
②豐富
材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。
③有文采
詞語生動(dòng)，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有意蘊(yùn)。
④有創(chuàng)新
見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想像有獨(dú)到之處，有個(gè)性特征。
�、�.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
答卷方式：閉卷，筆試。滿分為150分�？荚囅薅ㄓ脮r(shí)為150分鐘。
試卷結(jié)構(gòu)、題型、題量、賦分與高考試卷相近。
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