饒州神童閱讀答案及原文
語文閱讀理解在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對考試，最重要的，對于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。這篇饒州神童閱讀答案及原文，以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!
【原文】
饒州自元豐①末朱天錫以神童得官，俚俗②爭慕之。小兒不問如何，粗③能念書，自五、六歲，即以次教之五經(jīng)④，以竹籃坐之木杪⑤，絕其視聽。教者預(yù)為價(jià)，終一經(jīng)，償錢若干，晝夜苦之。中間此科⑥久廢，政和后稍復(fù)，于是亦有偶中者。流俗因言饒州出神童。然兒非其質(zhì)，苦之以至死者，蓋多于中也。
�。ㄟx自宋·葉夢得《避暑錄話》卷上）
【注釋】
�、僭S：宋神宗年號(hào)。②俚俗：民間。③粗：大概。④五經(jīng)：指儒家推崇的五本經(jīng)典著作。⑤杪（miǎo）：樹梢。⑥此科：指�？加淄痴b經(jīng)書的“神童科”。
【譯文】
饒州從元豐末年時(shí)，有個(gè)叫朱天錫的小孩兒憑借神童得到了一個(gè)官位，民間的百姓都很羨慕他。小孩不論怎么樣，大概能念書時(shí)，從五、六歲，就分次教他們讀《五經(jīng)》，把竹籃吊在樹梢上讓他們坐在里面，斷絕他們與外界的`交流（讓他們專心讀書）。教書的人預(yù)先就商量好價(jià)錢，教完一種經(jīng)書，就給他們一些錢，白天黑夜（讓這些小孩）苦讀。在這期間，神童科被廢除了好長時(shí)間，政治和諧后又重新逐漸恢復(fù)，因此也有偶然考中的小孩。民間就流傳饒州出神童。然而許多小孩不是讀書的料，苦讀到死的孩子，比起考中的孩子要多得多。
【閱讀訓(xùn)練】
1. 解釋句中加點(diǎn)詞語
�。�1）慕 （2）絕 （3）終 （4）中
2.翻譯
�。�1）晝夜苦之。
（2）然兒非其質(zhì)，苦之以至死者，蓋多于中也。
3.對于文中提到的培養(yǎng)神童的做法，你如何看待？
【參考答案】
1．（1）愛慕、羨慕 （2）斷、切斷、斷絕 （3）終了、完畢、結(jié)束（4）指考中做官
3．文中培養(yǎng)兒童的做法是揠苗助長，扼殺了兒童的天性，實(shí)在是危害極大。
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