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      時(shí)間:2021-02-08 18:04:06 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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        憶少年·別歷下

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        晁補(bǔ)之

        無(wú)窮官柳,無(wú)情畫(huà)舸,無(wú)根行客。南山尚相送,只高城人隔。

        罨畫(huà)園林溪紺碧,算重來(lái)、盡成陳?ài)E。劉郎鬢如此,況桃花顏色。

        ①官柳,官道上的柳。

        ②罨畫(huà),色彩鮮明的畫(huà)。紺,紅青色。

       、蹌⒗桑瑒⒂礤a《戲贈(zèng)看花諸君子》詩(shī):“玄都觀(guān)里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽!

        8.“罨畫(huà)園林溪紺碧”一句描繪了一幅什么樣的景象?在詞中起什么作用?(5分)

        9.這首詩(shī)的首尾有什么突出的特點(diǎn)?簡(jiǎn)要分析。(6分)

        8.(5分)“罨畫(huà)園林溪紺碧”一句描繪了歷下城園林溪水如畫(huà)般美好春景圖。(3分)

        在詞中借如畫(huà)的風(fēng)景表達(dá)了詞人在離別之時(shí)對(duì)歷下之城留戀的心情。(2分)

        9.(6分)開(kāi)頭連用三個(gè)“無(wú)”字,形成排比,通過(guò)對(duì)官柳、畫(huà)舸、行客的鋪排,以白描方式,突出了飄泊者的凄涼與悲哀之情。(3分)   結(jié)尾處引用典故,委婉含蓄地抒發(fā)了年華易逝的感喟。(3分)

        這首詞作于哲宗紹圣二年(1095年)初,是此人謫貶應(yīng)天府(今河南商丘),告別歷下時(shí)的抒懷之作。

        上片寫(xiě)離別的情景。起首以三個(gè)“無(wú)”字的排比句,細(xì)比輕描,描寫(xiě)船載行客遠(yuǎn)去的情景,凝練生動(dòng),表現(xiàn)未見(jiàn)意中人相送的落寞惆悵之情!盁o(wú)窮官柳,無(wú)情畫(huà)舸,無(wú)根行客”三句雖為排比,但呈遞進(jìn)關(guān)系,順著路兩邊無(wú)數(shù)的柳樹(shù),看到了水上漂浮的畫(huà)船,畫(huà)船引出船里所坐之人。一“官柳”的冷漠,“畫(huà)舸”的無(wú)情反襯人的有情,抒發(fā)“無(wú)根”的感受,寫(xiě)盡漂泊孤零、宦途艱難之狀。“南山尚相送,只高城人隔!倍,先寫(xiě)南山的有情,再寫(xiě)城墻的.阻隔,點(diǎn)出題旨-----意中人沒(méi)有前來(lái)相送。有情之物與無(wú)情之人的對(duì)比,鮮明而強(qiáng)烈,詞人內(nèi)心的悵惘與失望,躍然紙上。

        下片寫(xiě)對(duì)歷城風(fēng)光的眷戀和設(shè)想他日重來(lái)將會(huì)是物是人非,表達(dá)感傷遲暮之意!邦划(huà)園林溪紺碧”寫(xiě)的是歷城的美景,園林五彩繽紛,溪水清澈見(jiàn)底,一派景色盎然!八阒貋(lái),盡成陳?ài)E。劉郎鬢如此,況桃花顏色!笔窃~人對(duì)人事變遷的預(yù)想,滿(mǎn)含哀嘆。歷城的風(fēng)光即使能夠重來(lái),也會(huì)成陳?ài)E。劉郎的鬢發(fā)都這樣斑白,更何況是嬌嫩的桃花顏色。結(jié)尾幾句,把感慨推向極致,極言離別的愁苦,蒙冤的怨恨,個(gè)中孤單落寞,感人肺腑,令人讀之不禁泣下。

        全詞精警深婉,語(yǔ)言清麗雅致,無(wú)一絲艷色,卻耐人尋味。

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