語文無言的老師閱讀答案

　　語文無言的老師閱讀答案

　　著名畫家齊白石一生刻印作畫。他給自己起了許多別號，其中一個名為“星塘老屋后人”的別號被他刻成印章。每當(dāng)他看到這枚印章的時(shí)候，白石老人便不由地想起家鄉(xiāng)，回想起難忘的童年。因?yàn)�，在這里，有他無言的“老師”。

　　齊白石開始學(xué)畫的時(shí)候，沒有老師教，他就畫他熟悉的花草樹木、河流山水以及各種小動物�？梢哉f，大自然是他無言的`老師。

　　有一次，齊白石幫父親在田里干活。傍晚回家路過星斗塘，他坐在塘邊洗腳，突然感到一陣鉆心的刺痛。定眼一看，原來是一只大草蝦用大鉗子夾住了他的腳。這只闖禍的草蝦引起了齊白石的極大興趣。他把它翻來覆去地認(rèn)真研究了一番后，又把它放在水盆里觀察它游動的形態(tài)，隨后便畫出了他平生的第一只蝦。看著紙上的蝦是那么的栩栩如生，齊白石不禁驚喜萬分，完全忘記了它給自己帶來的痛楚，從這以后，他更加注意觀察周圍一切美好的、有生命的東西。他常常趴在水塘邊、溪溝旁，出神地觀察魚蝦在水中游動、螃蟹在地上爬行的姿態(tài)；他常常蹲在花草樹木旁，仔細(xì)觀察花蕊、花瓣的形狀，樹葉、枝干的長勢，連樹葉的脈絡(luò)和紋路也不放過。農(nóng)家的瓜果蔬菜更是他學(xué)畫的好教材。所有這些他都了解得清清楚楚，默默記下，回到家里再把它們仔細(xì)地畫下來。

　　長期進(jìn)行細(xì)致入微的觀察，久而久之，他形成了習(xí)慣。這種習(xí)慣伴隨了齊白石一生，也給他的畫帶來了生命力。

　　1．給下列詞語選擇正確的讀音。

　　(1)印章(yìng zhāng yìn zhāng)

　　(2)刺痛(cì tng cì téng)

　　(3)不禁(bù jīn bù jìn)

　　(4)默默(m m mè mè)

　　2．引號的用法主要有三種：A．用于行文中直接引用的部分；B．用于需要著重論述的對象；C．用于具有特殊含義的詞語。下面兩句話中的引號各是什么用法？

　　(1)因?yàn)�，在這里，有他無言的“老師”。( )

　　(2)有一次，學(xué)生子夏問孔子：“顏回這個人怎么樣？”( )

　　3．寫出下列詞語的反義詞。

　　熟悉——( ) 細(xì)致——( )

　　4．下列句子中畫線的詞語可以換成哪些詞語？請寫在括號里。

　　(1)他常常出神地觀察魚蝦在水中游動、螃蟹在地上爬行的姿態(tài)。( )

　　(2)這只闖禍的草蝦引起了齊白石的極大興趣。( )

　　(3)所有這些他都了解得清清楚楚，默默記下，回到家里再把它們仔細(xì)地畫下來。( )

　　5．選擇正確的答案。

　　(1)“無言的老師”是指[ ]

　　A．大自然。

　　B．不說話的老師。

　　(2)齊白石的畫富有生命力是因?yàn)閇 ]

　　A．有無言的“老師”。

　　B．對大自然的細(xì)致觀察。

　　參考答案：

　　1．

　�。�1）yìn zhāng

　�。�2）cì tng

　�。�3）bù jīn

　�。�4）m m

　　2．（1）C

　　（2）A

　　3．陌生 馬虎

　　4．（1）入神

　�。�2）很大

　　（3）明明白白

　　5．（1）A

　�。�2）B

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