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      《陳勝吳廣節(jié)選》閱讀題目及答案

      時(shí)間:2022-08-05 09:25:46 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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      《陳勝吳廣(節(jié)選)》閱讀題目及答案

        [甲]二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之;蛞詾樗溃蛞詾橥。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。

      《陳勝吳廣(節(jié)選)》閱讀題目及答案

        [乙]吳廣素愛(ài)人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。

        [丙]項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書不成,去;學(xué)劍,又不成,項(xiàng)梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬(wàn)人敵!庇谑琼(xiàng)梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學(xué)!厥蓟实塾螘(huì)稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也!绷貉谄淇,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍長(zhǎng)八尺余,力能扛鼎,才氣過(guò)人,雖吳中子弟,皆已憚籍矣。 (注釋:①籍:項(xiàng)羽的字。 ② 梁:項(xiàng)羽的叔叔 )

        1.解釋下列句中畫線字的含義。

       、俣纫咽赺__________

       、跒樘煜鲁猒__________

       、坳悇僮糁甠__________

       、苣嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕___________

        2.下列句中畫線字的含義完全相同的一組是

        [ ]

        A.發(fā)闖左適戍漁陽(yáng)九百人 野芳發(fā)而幽香 舜發(fā)于畎畝之中

        B. 廣故數(shù)言欲亡 既克,公問(wèn)其故 故為之說(shuō)

        C.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕 此誠(chéng)危急存亡之秋也 帝感其誠(chéng)

        D.扶蘇以數(shù)諫故 不以物喜 勿以善小而不為

        3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的句子。

       、?gòu)V故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。

       、诹貉谄淇,曰:“毋妄言,族矣!” 梁以此奇籍。

        4.你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么?我們能從中得到什么啟示?

       、僭颍

       、趩⑹荆

        5.選文展現(xiàn)了陳涉的智慧和勇氣。閱讀《唐雎不辱使命》、《隆中對(duì)》和《出師表》,同樣可以感受到古人的心智。請(qǐng)聯(lián)系其中的一篇,以“陳涉志向遠(yuǎn)大展鴻圖”為上句,寫出下句使之成為一組對(duì)偶句。

        上句:陳涉志向大展鴻圖

        下句:

        6.對(duì)秦的統(tǒng)治,不同的人表現(xiàn)出不同的態(tài)度,請(qǐng)閱讀下面材料,對(duì)相關(guān)歷史人物任選一人做一點(diǎn)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

        陳涉:“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”

        秦始皇帝游會(huì)稽,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:“彼可取而代也!

        高祖(劉邦)常繇咸陽(yáng),縱觀,觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”

        7.結(jié)合[甲][乙]兩段文字從三個(gè)方面概述陳勝在反秦斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出的卓越才能。

        答:

        參考答案:

        1.①估計(jì) ②倡導(dǎo) ③幫助、協(xié)助、輔佐等 ④冒充、假托、假裝等

        2.D

        3.①吳廣故意再三地提出要逃走,惹他們發(fā)火,讓他們責(zé)罰他,借此來(lái)激怒士兵。

       、陧(xiàng)梁捂住項(xiàng)羽的嘴,說(shuō):“不要說(shuō)狂話,要被滅族的!表(xiàng)梁因此覺(jué)得項(xiàng)羽是個(gè)奇才。

       。ㄒ馑紝(duì)即可)

        4.①得人心成功,失人心失敗。 ②人心向背是成敗的關(guān)鍵。

        5.要求:上下句字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)一致,且符合有關(guān)內(nèi)容 。

        6.示例:陳涉對(duì)暴秦的統(tǒng)治不滿,有追求平等的理想; 項(xiàng)羽對(duì)秦充滿仇恨,有滅秦的豪情壯志; 劉邦對(duì)秦皇帝充滿羨慕之情,流露出對(duì)富貴功名的世俗追求。(言之有理即可)

        7.①敏銳的洞察能力——“天下苦秦久矣”“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱”。 ②嚴(yán)密的組織能力——抓住“將尉醉”的有利時(shí)機(jī),使用激將法;“稱大楚,為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉”。 ③非凡的宣傳、鼓動(dòng)能力——“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎”。(能概括出相關(guān)的才能,意思對(duì)即可)