齊州閔子祠堂記文言文閱讀附答案
齊州閔子祠堂記 蘇轍
歷城之東五里，有丘焉，曰閔子之墓。墳而不廟，秩祀不至，邦人不寧。守土之吏有將舉焉而不克者。熙寧七年，天章閣待制、右諫議大夫濮陽李公來守濟(jì)南。越明年，政修事治，邦之耋老相與來告曰：“此邦之舊，有如閔子而不廟食，豈不大闕！公唯不知，茍知之，其有不飭？”公曰：“噫！信其可以緩？”于是庀工為祠堂，且使春秋修其常事。堂成，具三獻(xiàn)焉，籩豆有列，儐相有位，百年之廢，一日而舉。
學(xué)士大夫觀禮祠下，咨嗟涕洟。有言者曰：“惟夫子生于亂世，周流齊、魯、宋、衛(wèi)之間，無所不仕，其弟子之高第，亦咸仕于諸國。宰我仕齊，子貢、冉有、子游仕魯，季路仕衛(wèi)，子夏仕魏。弟子之仕者亦眾矣。然其稱德行者四人，獨仲弓嘗為季氏宰。其上三人，皆未嘗仕。季氏嘗欲以閔子為費宰。閔子辭曰：‘如有復(fù)我者，則吾必在汶上矣�！乙苑蜃又t，猶不以仕為污也。而三子之不仕，獨何歟？”言未卒，有應(yīng)者曰：“子獨不見夫適東海者乎？望之茫洋不知其邊，即之汗漫不測其深，其舟如蔽天之山，其帆如浮空之云。然后履風(fēng)濤而不僨，觸蛟蜃而不詟。若夫以江河之舟楫而跨東海之難，則亦十里而返，百里而溺，不足以經(jīng)萬里之害矣。方周之衰，禮樂崩弛，天下大壞，而有欲救之，譬如涉海，有甚焉者。今夫子之不顧而仕，則其舟楫足恃也。諸子之汲汲而忘返，蓋亦有陋舟而將試焉，則亦隨其力之所及而已矣。若夫三子，愿為夫子而未能，下顧諸子，而以為不足為也，是以止而有待。夫子嘗曰：‘世之學(xué)柳下惠者，未有若魯獨居之男子�！嵊谌右嘣啤！北娫唬骸叭弧！蓖硕鴷�，遂刻于石。
【注】①秩祀：依禮分等級舉行之祭。②三獻(xiàn):古代祭祀時獻(xiàn)酒三次，即初獻(xiàn)爵、亞獻(xiàn)爵、終獻(xiàn)爵，合稱“三獻(xiàn)”。③籩豆：古代祭祀及宴會時常用的兩種禮器。竹制為籩，木制為豆。
�、茔耄阂簦鳕ǎ睿�，即今山東大汶河，當(dāng)時流經(jīng)齊、魯兩國之間。⑤汗漫：廣大，漫無邊際。 ⑥僨：覆，翻倒。 ⑦詟：喪膽，懼怕。
17．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A有將舉焉而不克者 克：成功。
B.越明年，政修事治 修：善；美好。
C.百年之廢，一日而舉 舉：辦理，完成。
D.其弟子之高第，亦咸仕于諸國 高第：門第高貴。
18. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法不同的一組是
A.茍知之，其有不飭？ 圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？
B.弟子之仕者亦眾矣 蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)
C.且以夫子之賢 拜為上卿，以勇氣聞于諸侯
D.愿為夫子而未能 有如此之勢，而為秦人積威之所劫
19. 下列句子中，加點詞的用法與其他三項不同的一項是
A.墳而不廟 B.右諫議大夫濮陽李公來守濟(jì)南
C.學(xué)士大夫觀禮祠下，咨嗟涕洟 D.吾于三子亦云
20、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項是
A.第一段敘事，交代了閔子祠堂的建立，為后面的議論張本。在事件的先后對比中也包含了作者對李公建祠之舉的肯定。
B.第二段“言者”的議論以孔子及其眾多弟子出仕來襯托閔子等人不出仕的特立獨行，但對其不出仕的原因疑惑不解。
C.第二段“應(yīng)者”的`回答以駕船航行設(shè)喻，指出閔子等人不出仕的原因是因為他們的才比出仕的人都高，他們還在等待時機(jī)。
D.古代不少散文名為“記”，實則敘少議多，重點在表達(dá)自己某一方面的獨特感受。本文敘事簡潔，議論突出，正是其中佼佼者。
21．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）此邦之舊，有如閔子而不廟食，豈不大闕。（3分）
�。�2）然其稱德行者四人，獨仲弓嘗為季氏宰。（3分）
【參考答案】
17.D 高第：高等；成績優(yōu)異。
18.A 其有不飭：豈，難道，表反問；其皆出于此乎：莫非，大概，表推測。
19.D 其余3項皆為名作動。
20.C “他們的才比出仕的人都高”錯，是“愿為夫子而未能”。
21.（1）歷城這地方的以前的時候，有像閔子這樣的賢人但是卻不建廟祭祀，難道不是一件大憾事嗎？
�。�2）然而孔子的以德行著稱的四個弟子中，只有仲弓曾經(jīng)擔(dān)任過季氏的官吏。
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