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      計算機(jī)一級考試微機(jī)知識試卷

      時間:2022-07-23 12:54:42 計算機(jī)等級 我要投稿
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      計算機(jī)一級考試微機(jī)知識試卷

        多做題有助于同學(xué)們及時檢測自己的學(xué)習(xí)情況。下面是小編為大家整理的計算機(jī)一級考試微機(jī)知識試卷,歡迎參考~

      計算機(jī)一級考試微機(jī)知識試卷

        計算機(jī)一級考試微機(jī)知識試卷

        1.今天是9月1日,天氣炎熱,李先生在8月30日的報紙上看到一條信息“今明兩天到國美電器購買空調(diào)1臺即獲300元現(xiàn)金券”。于是,李先生便前往國美商場,卻被告知活動已結(jié)束,不能享受優(yōu)惠。這個故事主要體現(xiàn)了信息的( )特性。[2.5分]

        A.時效性

        B.共享性

        C.載體依附性

        D.價值性

        2.下面對信息特征的理解,錯誤的是( )。[2.5分]

        A.信息不會隨著時間的推移而變化,信息具有永恒性

        B.“一傳十,十傳百”引出信息的傳遞性

        C.“增兵減灶”引出信息的真?zhèn)涡?/p>

        D..天氣預(yù)報、情報等引出信息的時效性

        3.在( )應(yīng)用中,主要采用了信息技術(shù)的傳感技術(shù)。[2.5分]

        A.光纖通信

        B.機(jī)器人進(jìn)行滅火

        C.文字識別

        D.科學(xué)計算

        4.有效地獲取信息,一般要經(jīng)歷以下( )過程。[2.5分]

        A.確定信息需求→確定信息來源→采集信息→保存信息

        B.確定信息來源→確定信息需求→采集信息-→保存信息

        C.確定信息形式→采集信息→加工處理信息→保存信息

        D.確定信息形式→確定信息來源→采集信息→保存信息

        5.當(dāng)你復(fù)制網(wǎng)頁中的信息到程序“記事本”中時,只有( )信息可能粘貼過去。[2.5分]

        A.文字和文字格式

        B.圖形圖像

        C.表格

        D.文字

        6.計算機(jī)存儲信息的文件格式有多種,jpg格式的文件是用于存儲( )信息的。[2.5分]

        A.文本

        B.圖像

        C.聲音

        D.視頻

        7.搜索關(guān)鍵詞“上海 世博”的意思是( )。[2.5分]

        A.同時出現(xiàn)上海和世博的網(wǎng)頁

        B.只出現(xiàn)上海不出現(xiàn)世博的網(wǎng)頁。

        C.出現(xiàn)上;蛘呤啦┑木W(wǎng)頁。

        D.只出現(xiàn)上海不出現(xiàn)世博的網(wǎng)頁。

        8.學(xué)校團(tuán)委組織一次社會實踐活動,參觀當(dāng)?shù)氐摹稗r(nóng)家樂”,要求同學(xué)們自己帶相關(guān)設(shè)備,將實踐的所見、所聞、所想形成一個報告,進(jìn)行一次比賽,請選擇你認(rèn)為應(yīng)該帶的設(shè)備是( )[2.5分]

        A.掃描儀、照相機(jī)、攝像機(jī)、計算機(jī)

        B.照相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、錄音設(shè)備

        C.掃描儀、照相機(jī)、攝像機(jī)、計算機(jī)

        D.照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音設(shè)備

        9.圖像的類型一般可分為矢量圖像和( )兩種。[2.5分]

        A.向量圖像

        B.平面圖像

        C.點陣圖像

        D.動態(tài)圖像

        10.網(wǎng)址http://www.hz.gov.cn中的cn是指( )。[2.5分]

        A.日本

        B.教育機(jī)構(gòu)

        C.中國

        D.商業(yè)機(jī)構(gòu)

        11.下面四個選項中,屬于動畫文件的類型是( )。[2.5分]

        A.JPEG

        B.PDF

        C.MP4

        D.SWF

        12.小明很喜歡下棋。一天,他在網(wǎng)站上看到一則有關(guān)象棋比賽的通知,可賽事早就結(jié)束了。要是能早些看到這消息,那該多好!他從信息的( )方面判斷出這個信息已沒有價值了。。[2.5分]

        A.價值取向

        B.增值性

        C.來源

        D.時效性

        13.Excel圖表的顯著特點是工作表中的數(shù)據(jù)變化時,圖表( )。[2.5分]

        A.隨之改變

        B.不出現(xiàn)變化

        C.自然消失

        D.生成新圖表,保留原圖表

        14.Word的功能主要是( )。[2.5分]

        A.文字處理,可圖文并茂

        B.電子表格及數(shù)據(jù)庫處理,也可插入圖表

        C.多媒體幻燈片包括文本、圖像、圖形、動畫、聲音、視頻等任何幾種信息的集成

        D.處理圖形圖像

        15.高三同學(xué)為完成“中學(xué)生誠信教育調(diào)查報告”,要實施以下步驟,最合理的順序安排應(yīng)該是( )。

        ①在校園網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查報告。②在校園網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷。

       、塾肊xcel對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。④組織同學(xué)登陸校園網(wǎng)填寫調(diào)查問卷。

        ⑤用Word編輯調(diào)查 報告。[2.5分]

        A.②⑤④③①

        B.②④③⑤①

        C.②④⑤③①

        D.②①④⑤③

        16.使用Windows錄音機(jī)錄制的聲音文件的擴(kuò)展名是( )。[2.5分]

        A.xls

        B.doC.C.bmp

        D.wav

        17.下列工具可以采集到音頻信號的是( )。[2.5分]

        A.數(shù)碼照相機(jī)

        B.錄音筆

        C.手寫板

        D.掃描儀

        18.下列文件中,沒有經(jīng)過任何壓縮處理的音頻文件是( )。[2.5分]

        A.music.mp3

        B.music.mp4

        C.music.wav

        D.music.rm

        19.小強(qiáng)家有一張有點破損了的舊照片,他用數(shù)碼相機(jī)拍了照,然后修補(bǔ),你建議他用( )軟件進(jìn)行處理。[2.5分]

        A.畫圖

        B.PhotoShop

        C.FLASH

        D.PowerPoint

        20.學(xué)校要開一個“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”的主題班會,現(xiàn)在你手里有一張有關(guān)奧運(yùn)會的VCD光盤,但是你只想要其中的一個視頻片段,利用( )軟件截取出一個片段。[2.5分]

        A.畫圖

        B.超級解霸

        C.ACDSee

        D.PowerPoint

        21.在Excel中有一個高一全級學(xué)生的學(xué)分記錄表,表中包含“學(xué)號、姓名、班別、學(xué)科、學(xué)分”五個字段,如果要選出高一(2)班信息技術(shù)學(xué)科的所有記錄,則最快捷的操作方法是( )。[2.5分]

        A.排序

        B.篩選

        C.匯總

        D.透視

        22.家用電腦既能聽音樂又能看影視節(jié)目,這是利用計算機(jī)的( )。[2.5分]

        A.電腦作曲技術(shù)

        B.文字處理技術(shù)

        C.多媒體技術(shù)

        D.自動控制技術(shù)

        23.在文檔窗口中,同時可編輯多個Excel工作簿,但在同一時刻( )工作簿窗口的標(biāo)題欄顏色最深。[2.5分]

        A.活動

        B.臨時

        C.正式

        D.數(shù)據(jù)源

        24.制作一個主題為“人與大自然”的多媒體作品,首先需要進(jìn)行( )。[2.5分]

        A.腳本編寫

        B.準(zhǔn)備素材

        C.任務(wù)需求分析(即規(guī)劃)

        D.確定制作工具

        25.可用于實時發(fā)布與交流信息的是( )。[2.5分]

        A.論壇

        B.MSN

        C.博客

        D.電子郵件

        26.用計算機(jī)解決問題時,一般分為五個過程:分析問題、設(shè)計算法、編寫程序、( )及檢測結(jié)果。[2.5分]

        A.編譯程序

        B.選擇程序設(shè)計語言

        C.調(diào)試運(yùn)行

        D.編制程序框圖

        27.( )是長期存儲在計算機(jī)內(nèi)的有組織,可共享的數(shù)據(jù)集合。[2.5分]

        A.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

        B.數(shù)據(jù)庫

        C.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

        D.文件組織

        28.小華要建立一個通訊錄數(shù)據(jù)庫,在“同學(xué)通訊錄”表中,打算包含姓名、性別、QQ號、電話號碼和電子郵箱五個字段,那么存儲電話號碼的字段應(yīng)采用( )數(shù)據(jù)類型更好。[2.5分]

        A.文本

        B.數(shù)字

        C.日期

        D.備注

        29.我國的( )法律首次界定了計算機(jī)犯罪。[2.5分]

        A.《計算機(jī)軟件保護(hù)條例》

        B.《中華人民共和國刑法》

        C.《計算機(jī)安全法》

        D.《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》

        30.小明想把自己購買的正版軟件上傳到網(wǎng)站上以供其他同學(xué)下載,但老師說不可以,這是因為( )。[2.5分]

        A.信息不具備共享性

        B.光盤信息只可讀取不能隨便復(fù)制

        C.要尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)

        D.網(wǎng)絡(luò)的開放性使得網(wǎng)絡(luò)上的信息不夠安全

        31.利用超級音頻解霸可以進(jìn)行音頻的.剪輯和轉(zhuǎn)換等操作。( ) [2.5分]

        對

        錯

        32.用Word排版時可以把若干的圖形對象,藝術(shù)字,文本框等組合成一個大的對象,以方便整體的移動等排版操作。( ) [2.5分]

        對

        錯

        33.用Word組合對象可以先選擇一個對象,然后按住Ctrl鍵不放,選擇其他對象,再選擇繪圖菜單里的組合選項。( ) [2.5分]

        對

        錯

        34.在文本的排版中經(jīng)常會使用到文本框,文本框只能實現(xiàn)文字的橫排,不能實現(xiàn)文字的豎排。( ) [2.5分]

        對

        錯

        35.調(diào)試程序時,如果程序語法有錯誤,計算機(jī)不會給出提示信息。( ) [2.5分]

        對

        錯

        36.超媒體方式是指超鏈接與多媒體技術(shù)結(jié)合,以組織利用網(wǎng)上信息資源的方式。( ) [2.5分]

        對

        錯

        37.在一個數(shù)據(jù)庫中可以建立多個表,對于數(shù)據(jù)相關(guān)的表,在它們之間還可建立關(guān)系。( ) [2.5分]

        對

        錯

        38.計算機(jī)病毒具有傳染性、隱蔽性、潛伏性、破壞性、表現(xiàn)性、可觸發(fā)性的特征。( ) [2.5分]

        對

        錯

        39.在網(wǎng)上故意傳播病毒應(yīng)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任,以至刑事責(zé)任。( ) [2.5分]

        對

        錯

        40.在自己的商業(yè)軟件中加入防盜版病毒是國家允許的。( ) [2.5分]

        對

        錯

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