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      考研暨南大學(xué)公共政策學(xué)真題回憶版

      時間:2021-02-17 11:39:47 考研試題 我要投稿

      2014年考研暨南大學(xué)公共政策學(xué)真題(回憶版)

        一、選擇題(每題1分,共10分)

      2014年考研暨南大學(xué)公共政策學(xué)真題(回憶版)

        沒錯,公共政策今年沒有辨析。聽說卷子是題庫抽取的,所以會有不同。我抽到了B卷,但問了幾個同學(xué),都是B卷。

        具體的題目記不住了。但肯定的是書本上沒有一模一樣的話。也就是說需要理解,或者需要看別的書。

        比如公眾的政策的反應(yīng)過程的步驟是?完全理性是指?專制式的決策模式分為?

        二、簡答題(每題10分,共40分)

        1、政策研究的理解很多,美國某個政策學(xué)家的`寬泛的理解包括?名字記不清了,書也沒帶回家。記得是第一章第四節(jié)的內(nèi)容。

        2、政策是占多數(shù)的利益集團的斗爭的產(chǎn)物,為什么?

        3、政策合法化的相關(guān)內(nèi)容。

        4、成為政策問題的條件是?

        三、論述題(每題30分,共60分)

        1、環(huán)境治理問題為什么難以成為政策問題,并進入政策議程?(要求寫一篇小短文,不少于1000字)

        2、同樣是分專業(yè)的。要求同上。記不住其他專業(yè)的了。

        行管和應(yīng)急的題目是一樣的,社保的是社會保障碎片化,土管也忘了。

        教育經(jīng)濟管理是考高校貧困生資助存在的問題和解決方式。個人認為比較好回答。

        四、案例分析(40分)

        案例內(nèi)容是對于火車票價降價后,借恢復(fù)原價之名來提價。此舉與規(guī)定不一,新聞發(fā)言人的回答也遭到質(zhì)疑……

        1、結(jié)合材料,分析為什么政策難以執(zhí)行?

        2、說說政策執(zhí)行中的障礙或影響因素。(也就是課本原原本本的6個內(nèi)容+結(jié)合實際和材料)

        3、如何避免出現(xiàn)上述問題,怎樣解決政策執(zhí)行中的困難。(公共政策學(xué)那本書上好像有,但政策科學(xué)那本書上的更加詳細。)

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