2018考研英語春季基礎階段復習計劃
一、階段時間：
考研英語基礎階段復習，時間從3月初到6月底。
二、學習內容：
主要包括以下幾個方面：
(1)詞匯記憶;
(2)基礎及考研英語必備語法;
(3)基礎閱讀理解;
三、推薦課程：
考研英語核心詞匯課程、語法及長難句課程、基礎閱讀課程等。
四、具體學習計劃(建議每天學習時長2-3小時)：
►1、3月任務總述及目標：
1.按時完成1995-1996年真題試卷解答;重點進行"S&V，完型，傳統(tǒng)閱讀理解，翻譯"部分的分析學習。
2.掌握"S&V，完型"其中所有詞匯、短語及語法點，重點突破詞匯間的辨析及搭配關系;
3.認知"閱讀理解"中所有詞匯及相關表達，重點分析長難句，做到能準確翻譯成漢語;
4."翻譯"部分總結其中使用到的翻譯技巧，掌握出現(xiàn)的詞匯、固定表達，重點精析涉及到的語法現(xiàn)象。
| 日期 | 學習內容 | 學習資料 |
| 第一周 | 1995年試卷 | 三小時內答題，參考答案，分析對錯 |
| S&V，完型填空 | 1995年真題解析“S&V，完型填空”部分精讀 | |
| 閱讀理解 | 1995年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
| 第二周 | 閱讀理解 | 1995年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
| 翻 譯 | 1995年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
| 總結 | 總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達，重點語法，并加強記憶。 | |
| 第三周 | 1996年試卷 | 三小時內答題，參考答案，分析對錯 |
| S&V，完型填空 | 1996年真題解析“S&V，完型填空”部分精讀 | |
| 閱讀理解 | 1996年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
| 第四周 | 閱讀理解 | 1996年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
| 翻 譯 | 1996年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
| 總結 | 總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達，重點語法，并加強記憶。 |
►2、4月任務總述及目標：
1.按時完成1997-1998年真題試卷解答;重點進行"S&V，完型，傳統(tǒng)閱讀理解，翻譯"部分的分析學習。
2.掌握"S&V，完型"其中所有詞匯、短語及語法點，重點突破詞匯間的辨析及搭配關系;
3.認知"閱讀理解"中所有詞匯及相關表達，重點分析長難句，做到能準確翻譯成漢語;
4."翻譯"部分總結其中使用到的翻譯技巧，掌握出現(xiàn)的詞匯、固定表達，重點精析涉及到的語法現(xiàn)象。
| 日期 | 學習內容 | 學習資料 |
| 第一周 | 1997年試卷 | 三小時內答題，參考答案，分析對錯 |
| S&V，完型填空 | 1997年真題解析“S&V，完型填空”部分精讀 | |
| 閱讀理解 | 1997年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
| 第二周 | 閱讀理解 | 1997年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
| 翻 譯 | 1997年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
| 總結 | 總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達，重點語法，并加強記憶。 | |
| 第三周 | 1998年試卷 | 三小時內答題，參考答案，分析對錯 |
| S&V，完型填空 | 1998年真題解析“S&V，完型填空”部分精讀 | |
| 閱讀理解 | 1998年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
| 第四周 | 閱讀理解 | 1998年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
| 翻 譯 | 1998年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
| 總結 | 總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達，重點語法，并加強記憶。 |
►3、5月任務總述及目標：
1.按時完成1999-2000年真題試卷解答;重點進行"S&V，完型，傳統(tǒng)閱讀理解，翻譯"部分的分析學習。
2.掌握"S&V，完型"其中所有詞匯、短語及語法點，重點突破詞匯間的辨析及搭配關系;
3.認知"閱讀理解"中所有詞匯及相關表達，重點分析長難句，做到能準確翻譯成漢語;
4."翻譯"部分總結其中使用到的翻譯技巧，掌握出現(xiàn)的詞匯、固定表達，重點精析涉及到的語法現(xiàn)象。
| 日期 | 學習內容 | 學習資料 |
| 第一周 | 1999年試卷 | 三小時內答題，參考答案，分析對錯 |
| S&V，完型填空 | 1999年真題解析“S&V，完型填空”部分精讀 | |
| 閱讀理解 | 1999年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
| 第二周 | 閱讀理解 | 1999年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
| 翻 譯 | 1999年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
| 總結 | 總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達，重點語法，并加強記憶。 | |
| 第三周 | 2000年試卷 | 三小時內答題，參考答案，分析對錯 |
| S&V，完型填空 | 2000年真題解析“S&V，完型填空”部分精讀 | |
| 閱讀理解 | 2000年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
| 第四周 | 閱讀理解 | 2000年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
| 翻 譯 | 2000年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
| 總結 | 總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達，重點語法，并加強記憶。 |
►4、6月任務總述及目標：
1.按時完成2001-2002年真題試卷解答;重點進行"S&V，完型，傳統(tǒng)閱讀理解，翻譯"部分的分析學習。
2.掌握"S&V，完型"其中所有詞匯、短語及語法點，重點突破詞匯間的辨析及搭配關系;
3.認知"閱讀理解"中所有詞匯及相關表達，重點分析長難句，做到能準確翻譯成漢語;
4."翻譯"部分總結其中使用到的翻譯技巧，掌握出現(xiàn)的詞匯、固定表達，重點精析涉及到的語法現(xiàn)象。
| 日期 | 學習內容 | 學習資料 |
| 第一周 | 2001年試卷 | 三小時內答題，參考答案，分析對錯 |
| S&V，完型填空 | 2001年真題解析“S&V，完型填空”部分精讀 | |
| 閱讀理解 | 2001年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
| 第二周 | 閱讀理解 | 2001年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
| 翻 譯 | 2001年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
| 總結 | 總結這一周復習中遇到的`生疏詞匯及相關表達，重點語法，并加強記憶。 | |
| 第三周 | 2002年試卷 | 三小時內答題，參考答案，分析對錯 |
| 完型填空 | 2002年真題解析“完型填空”部分精讀 | |
| 閱讀理解 | 2002年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
| 第四周 | 閱讀理解 | 2002年真題解析“閱讀理解text 3-4”部分精讀 |
| 翻 譯 | 2002年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
| 總結 | 總結這一周復習中遇到的生疏詞匯及相關表達，重點語法，并加強記憶。 |
五、學習建議：
►1、單詞、語法：
這一階段詞匯、語法的復習是重中之重，尤其是詞匯量比較少的考生，擴大詞匯量是你的首要任務。詞匯可以通過詞匯書以及真題復習雙管齊下，達到詞匯記憶與運用同時掌握;語法部分重點掌握及運用考研英語中的語法點，不要一味的死扣語法細節(jié)，把之前的語法知識與老師強調的考研語法融會貫通，靈活運用。
►2、閱讀、翻譯：
此階段閱讀理解的復習，重在打基礎(分析其中的詞匯、語法，長難句)，培養(yǎng)語感，切記盲目學習解題技巧，"技巧"只是錦上添花，并不能為"基礎不牢"的你雪中送炭。閱讀文章時要有意識的分析段與段之間的關系，把握主旨，理清文章框架，這對于提高正答率是非常重要的;另外，還要分析總結命題人的出題特點及思路，通過做題訓練培養(yǎng)自己的邏輯推理能力，從而找出正確答案。
基礎段的翻譯也同樣不注重技巧，重點在分析句子結構，運用學習的語法知識，分析出句子層次，掌握其中出現(xiàn)的詞匯及詞組，能夠調整語序整理成符合漢語語法的句子即可。
►3、寫作
對于作文，在這一階段可不必特意去做，可以記下自己復習中摘抄的好句子或者段落等都可以為后期的寫作打下基礎。
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