西安交通大學優(yōu)勢專業(yè)
西安交通大學優(yōu)勢專業(yè)：
1、優(yōu)勢學科
|
一級學科代碼 |
一級學科名稱 |
2007~2009年全國學科評估排名 |
|
1201 |
管理科學與工程 |
第1 |
|
1202 |
工商管理 |
第1 |
|
0807 |
動力工程及工程熱物理 |
第1 |
|
0808 |
電氣工程 |
第2 |
|
0802 |
機械工程 |
第3 |
|
0827 |
核科學與技術(shù) |
第4 |
|
0831 |
生物醫(yī)學工程 |
第5 |
|
0811 |
控制科學與工程 |
第7 |
|
0701 |
數(shù)學 |
第7 |
|
0809 |
電子科學與技術(shù) |
第8 |
|
0801 |
力學 |
第9 |
2、本科專業(yè)依托國家重點學科一覽表
|
專業(yè)名稱 |
依托重點學科 |
專業(yè)名稱 |
依托重點學科 |
|
信息與計算科學 |
計算數(shù)學 |
生物醫(yī)學工程 |
生物醫(yī)學工程 |
|
電子科學與技術(shù) |
微電子學與固體電子學 |
臨床醫(yī)學 |
生理學 |
|
自動化 |
控制科學與工程 |
法醫(yī)學 |
法醫(yī)學 |
|
工程力學 |
力學 |
管理科學與工程 |
管理科學與工程 |
|
機械工程及自動化 |
機械工程 |
經(jīng)濟學 |
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學 |
|
材料科學與工程 |
材料科學與工程 |
工商管理 |
工商管理 |
|
能源動力系統(tǒng)及自動化 |
動力工程及工程熱物理 |
核工程與核技術(shù) |
核能科學與工程 |
|
電氣工程與自動化 |
電氣工程 |
信息工程 |
通信與信息系統(tǒng) |
3、陜西省名牌專業(yè)一覽表
|
專業(yè)名稱 |
所屬學院 |
專業(yè)名稱 |
所屬學院 |
|
能源動力系統(tǒng)及自動化 |
能源與動力工程學院 |
生物醫(yī)學工程 |
生命科學與技術(shù)學院 |
|
機械工程及自動化 |
機械工程學院 |
生物工程 |
生命科學與技術(shù)學院 |
|
管理科學與工程類 |
管理學院 |
工業(yè)設計 |
機械工程學院 |
|
臨床醫(yī)學 |
醫(yī)學院 |
材料科學與工程 |
材料科學與工程學院 |
|
電氣工程與自動化 |
電氣工程學院 |
電子商務 |
經(jīng)濟與金融學院 |
|
信息工程 |
電子與信息工程學院 |
自動化 |
電子與信息工程學院 |
|
信息與計算科學 |
理學院 |
日語 |
外國語學院 |
|
核工程與核技術(shù) |
能源與動力工程學院 |
數(shù)學與應用數(shù)學 |
理學院 |
|
工程力學 |
航天航空學院 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
經(jīng)濟與金融學院 |
|
會計學 |
管理學院 |
金融學 |
經(jīng)濟與金融學院 |
4、教育部特色專業(yè)
"第一類特色專業(yè)建設點" 建設目標是：適應國家經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求，引導不同類型高校根據(jù)自己的辦學定位，發(fā)揮已有的'專業(yè)優(yōu)勢，辦出專業(yè)特色，推進高校專業(yè)建設與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，為同類型高校相關(guān)專業(yè)建設和改革起到示范和帶動作用。
"第二類特色專業(yè)建設點"建設目標是：依據(jù)國家需要，在優(yōu)先發(fā)展、緊缺專門人才和艱苦行業(yè)中，選擇相關(guān)若干專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)點進行重點建設，推進高校專業(yè)建設與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要，形成一批急需和緊缺人才培養(yǎng)基地，為同類型高校相關(guān)專業(yè)建設和改革起到示范和帶動作用。
|
第一類特色專業(yè) |
|||
|
微電子學 |
核工程與核技術(shù) |
計算機科學與技術(shù) |
|
|
第二類特色專業(yè) |
|||
|
自動化 |
飛行器設計與工程 |
工程力學 |
信息工程 |
|
電子科學與技術(shù) |
工業(yè)設計 |
機械工程及其自動化 |
測控技術(shù)與儀器 |
【西安交通大學優(yōu)勢專業(yè)】相關(guān)文章：
新西蘭留學優(yōu)勢專業(yè)01-12
2016年西安交通大學自主招生推薦信02-23
英國商科專業(yè)優(yōu)勢03-02
2015年上海交通大學專業(yè)排名09-02
重慶大學優(yōu)勢專業(yè)分析09-01