- 相關推薦
成人高考生態(tài)學基礎模擬試題及答案
在社會的各個領域,我們最少不了的就是試題了,試題有助于被考核者了解自己的真實水平。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢?以下是小編收集整理的成人高考生態(tài)學基礎模擬試題及答案,歡迎大家分享。
成人高考生態(tài)學基礎模擬試題及答案 1
一、選擇題:1~20小題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。
1.比較理想的耕種土壤是 ( )
A.黏土
B.壤土
C.沙土
D.鹽堿土
2.原始森林遭到破壞后,形成森林的過程為 ( )
A.原生演替
B.次生演替
C.旱生演替
D.逆行演替
3.玉米與豆類間作,其關系屬于 ( )
A.互利共生
B.偏利共生
C.原始合作
D.共棲作用
4.在強風地區(qū)生長的植物,其結構特征一般類似于 ( )
A.水生植物
B.濕生植物
C.中生植物
D.旱生植物
5.群落內部環(huán)境不具備的特點是 ( )
A.光照強度減弱
B.土壤濕度增加
C.空氣濕度增加
D.氣溫增加
6.下列生理生態(tài)過程中的水用做代謝原料的是 ( )
A.保持溫度
B.植物挺立
C.光合作用
D.氣孔開閉
7.生態(tài)學學派分化是在 ( )
A.生態(tài)學的萌芽時期
B.生態(tài)學的建立時期
C.現代生態(tài)學時期
D.生態(tài)學的鞏固時期
8.高原植物類胡蘿卜素含量顯著增加,并有花色素苷形成,其作用是 ( )
A.降低光合反應適溫
B.提高光合作用量子效率
C.吸收高原增多的紫外輻射
D.阻止吸收高原增多的紫外輻射
9.生態(tài)位是一個既抽象而含義又十分豐富的生態(tài)學專有名詞,它的主要內涵是 ( )
A.生態(tài)環(huán)境
B.生物單位適應性的總和
C.生物單位生存條件的總集合體
D.生物在群落中的功能作用
10.歐洲的穴兔于1859年由英國引入澳大利亞,十幾年內數量急劇增長,與牛羊競爭牧場,成為一大危害。這種現象從種群數量變動角度看是屬于 ( )
A.種群平衡
B.生態(tài)入侵
C.不規(guī)則波動
D.種群爆發(fā)
11.有效積溫計算公式中Y代表 ( )
A.一段時間的溫度
B.生物學零度
C.一段時間的天數
D.總積溫
12.為了減少一種真菌對果樹的毒害,園藝家引入了一種形態(tài)結構和生理特性與真菌相似,但毒性相對低的真菌,從而使該果樹增產。園藝家利用的是種間關系中的 ( )
A.寄生關系
B.共生關系
C.競爭關系
D.捕食關系
13.根據生態(tài)因子的性質,可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和 ( )
A.氣候因子
B.地球因子
C.外來因子
D.非生物因子
14.地中海果蠅的生物學零度是13.5℃,發(fā)育所需要的有效積溫是250℃,則其在26℃條件下生長發(fā)育所需時間為 ( )
A.50d
B.40d
C.30d
D.20d
15.在長期人為培育生產環(huán)境中,各種大Et農作物也形成了相似的形態(tài)、生理、生態(tài)特性,下列不屬于其生活型特征的是 ( )
A.頂端優(yōu)勢強
B.耐肥
C.抗病力弱
D.具有較高的光合能力
16.種群分布調查得分散度S2,若S2=0,即絕大多數樣方的個體數穩(wěn)定接近于平均數時,種群的分布為 ( )
A.隨機分布
B.均勻分布
C.群集分布
D.成叢分布
17.生物個體大、壽命長、存活率高,要求穩(wěn)定的棲息環(huán)境,則其生態(tài)對策是 ( )
A.對策
B.K對策
C.S對策
D.r對策
18.物種頻度從高到低分A、B、C、D和E五級,按饒基耶爾頻度定律,在一個種類分布比較均勻一致的群落中,屬于五級頻度的種類的物種數的關系是 ( )
A.A>BD>E
B.A>B>C>D
C.A>BE
D.A>B
19.鳥類試圖把所有的雛鳥喂活。一旦出現食物短缺,親鳥會集中喂養(yǎng)部分雛鳥,而放棄對另一部分雛鳥的喂養(yǎng)。親鳥的這種育雛方式體現了生物的 ( )
A.生殖對策靈活性
B.生殖對策延續(xù)性
C.生殖對策競爭性
D.生殖對策季節(jié)性
20.生態(tài)學根據生物類型可分為 ( )
A.植物生態(tài)學、動物生態(tài)學、微生物生態(tài)學等
B.分子生態(tài)學、細胞生態(tài)學、個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、生態(tài)系統生態(tài)學等
C.陸地生態(tài)學、水域生態(tài)學等
D.森林生態(tài)學、農業(yè)生態(tài)學、山地生態(tài)學、城市生態(tài)學、景觀生態(tài)學等
二、填空題:21~40小題,每小題2分,共40分。把答案填在題中的`橫線上。
21.生物在生長發(fā)育過程中,需從環(huán)境中攝取一定的熱量才能完成其某一階段的發(fā)育,而且生物各個發(fā)育階段所需的總熱量是一個常數,這一法則稱為____。
22.動物種群中各個動物的地位具有一定順序的等級現象稱為____。
23.認為群落是客觀存在的實體,是一個有組織的生物系統,像有機體與種群那樣,這種群落性質觀點是____ 。
24.根據數量穩(wěn)定性、自然更新性以及人為再回收性等方面的差異,自然資源可分為___和可枯竭的自然資源兩大類。
25.世界植被水平分布一般規(guī)律是北半球自北向南依次出現寒帶的苔原、寒溫帶的針葉林、溫帶的夏綠闊葉林、亞熱帶的____以及熱帶的雨林。
26.高緯度地區(qū)恒溫動物的身體住往比生活在低緯的同類個體大,因為個體大的動物,其單位體重散熱量相對較少,這就是____。
27.生態(tài)系統的兩大部分是____和非生物環(huán)境(非生命部分)。
28.某些生物種群的個體、配偶或家族,常將它們的活動局限在一定的區(qū)域內,并加以保護,這種現象稱為 ____ 。
29.植被類型的地帶性分布包括水平地帶性分布和____。
30.坡向主要影響光照強度和____ ,使不同坡向的水熱狀況有較大差異。
31.生態(tài)學金字塔有能量金字塔、____和數量金字塔三種類型。
32.生態(tài)系統中的物質主要來源于大氣圈、水圈和____。
33.建群種生活型相近而且群落外貌相似的植被型聯合為____。
34.生態(tài)因子中生物生存不可缺少的因子稱為生存因子、____。
35.在光照不足時,植物的光合作用量剛好與植物的呼吸消耗相平衡之處,稱為光____。
36.饒基耶爾劃分生活型的最重要依據是____。
37.可持續(xù)發(fā)展遵守的三個原則是:共同性原則、公平性原則和____
38.植物地上部分垂直投影面積占樣地面積的百分比,叫____。
39.植被隨海拔的升高依次成帶狀分布。這種植被大致與山體的等高線平行,并有一定的垂直厚度,稱為植被分布的____ 。
40.成群分布的原因是種子傳播方式以母株為擴散中心、動物的群居性和社會行為及___
三、判斷題:41~50小題。每小題2分。共20分。判斷下列各題的正誤,正確的在題后的括號內劃“√”。錯誤的劃“×”。
41.水生生態(tài)系統的食物鏈一般比陸地生態(tài)系統的食物鏈長。 ( )
42.廣適性生物是食性廣的物種,狹適性生物是食性窄的物種。 ( )
43.在溫暖季節(jié)里,干燥風帶來熱而干燥的空氣,受這種風的影響后,植物體內水分平衡受破壞。 ( )
44.植物根系深入土壤,利于一部分微生物和穴居動物進入土壤的深層。 ( )
45.次生演替的結果是群落復生。 ( )
46.生物群落是生態(tài)系統的一個結構單位,即指其形態(tài)結構。 ( )
47.負相互作用是有害的。 ( )
48.世界植被的水平分布的經度地帶性規(guī)律,與海陸分布、大氣環(huán)流和大地形的影響無關。( )
49.溫室效應魄加劇將導致大氣中CO2濃度降低。 ( )
50.從一個營養(yǎng)級到另一個營養(yǎng)級的能量轉化效率為10%。能量游動過程中有90%的能量損失了,這就是營養(yǎng)級不能超過4級的原因。 ( )
四、簡答題:51~53個小題,每小題10分,共30分。
51.簡述二氧化碳使氣候變暖的原理。
52.簡述生態(tài)系統的動態(tài)包括哪兩個方面的內容。
53.簡述溫室氣體濃度升高的后果。
五、論述題:54題。20分。
54.論述怎樣正確處理人與自然的關系?
參考答案
一、選擇題:每小題2分,共40分。
1.B 2.B 3.C 4.D 5.D6.C 7.D 8.C 9.B l0.B
11.C l2.C l3.A l4.D l5.A16.B l7.B l8.B l9.A 20.A
二、填空題:每小題2分,共40分。
21.有效積溫法則
22.社會等級
23.機體論觀點
24.不可枯竭的自然資源
25.常綠闊葉林
26.Bergmam規(guī)律
27.生物群落(有生命部分)
28.領域性
29.垂直地帶性分布
30.日照時數
31.生物金字塔
32.巖石圈
33.植被型組
34.生存條件或生活條件
35.補償點
36.休眠芽(復蘇芽)
37.持續(xù)性原則
38.蓋度(投影蓋度)
39.垂直地帶性
40.環(huán)境資源貧富分布不均
三、判斷題:每小題2分。共20分。
41.√42.×43.√44.√ 45.×
46.×47.×48.× 49.× 50.√
四、簡答題:每小題10分。共30分。
51.二氧化碳影響地球能量平衡,即熱量的輻射。能量主要是以光線的形式到達地球,其中大部分被吸收并通過各種方式轉化為熱量,熱量最后以紅外(熱)輻射形式,從地球再輻射出去。在大氣層中,二氧化碳對光輻射是透徹無阻的,但要吸收紅外線并阻擋紅外輻射的通過,就像溫室的玻璃頂罩一樣,能量進來容易出去難。大氣中的二氧化碳越多,熱外流越受阻,從而地球溫度升得更高,這種現象稱為溫室效應。除二氧化碳以外,大氣中的甲烷、氮氧化合物等氣體濃度的增加,都能引起類似的效應,但在全球增溫作用中以二氧化碳為主,約占60%以上。
52.生態(tài)系統的動態(tài)包括兩個方面的內容:生態(tài)系統進化和生態(tài)系統演替。生態(tài)系統進化是長期的地質、氣候等外部變化與生態(tài)系統生物組分活動結果所引起的內部過程相互作用的結果。早期的生態(tài)系統應該是水域生態(tài)系統。生態(tài)系統演替就是生態(tài)系統的結構和功能隨時間的改變。演替有原生演替和次生演替之分,也有正向演替和逆向演替的區(qū)別。
53.(1)出現溫室效應,使地表溫度升高。
(2)導致極地和高山冰雪消融速度加快、海水受熱膨脹,使海平面上升,沿海低地受到海水的侵襲。
(3)改變了全球水熱分布格局,部分濕潤地區(qū)可能變得干燥,而部分干燥地區(qū)可能變得濕潤。
(4)改變了生態(tài)系統原有的平衡狀態(tài),一部分生物可能不適應環(huán)境的改變而瀕;驕缃^。
五、論述題:20分。
54.隨著生產力的發(fā)展和科學技術的進步,人類已經由自然生態(tài)系統中的普通成員轉變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍。人類在改造自然,造福人類的同時,也帶來了一系列環(huán)境問題,危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位,處理好與自然的關系。用生態(tài)學觀點指導生產,規(guī)范人們的行為,是正確處理人與自然關系的前提?刂迫丝跀盗,可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。在改造自然,服務于人類的時候,要保持生態(tài)系統的平衡狀態(tài),避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時候,要考慮對環(huán)境的保護并使可更新資源能持續(xù)利用,使不可更新資源能長久利用。要徹底摒棄自然資源取之不盡用之不竭的錯誤觀點。
成人高考生態(tài)學基礎模擬試題及答案 2
一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內。
1.不同坡度的溫度差異主要是由 ( )
A.風速差異
B.海拔高低
C.太陽輻射
D.降水量
2.黑核桃樹下幾乎沒有草本植物,原因是其樹皮和果實中含有的氫化核桃酮抑制其他植物的生長,這是植物的 ( )
A.密度效應
B.種群調節(jié)
C.競爭作用
D.他感作用
3.在生物群落的地帶性分布中,起支配作用的是 ( )
A.生物的種類
B.氣候條件
C.經緯度的遞變
D.地球自轉
4.生產力最大的生態(tài)系統類型是 ( )
A.草原生態(tài)系統
B.海洋生態(tài)系統
C.淡水生態(tài)系統
D.森林生態(tài)系統
5.農藥對天敵的傷害常大于對害蟲的傷害其原因之一是 ( )
A.農藥殺不死害蟲
B.害蟲有抗藥性
C.農藥有選擇性
D.天敵的營養(yǎng)比害蟲高
6.生態(tài)學的研究方法大多與生物學的方法相似是由于 ( )
A.從其他科學那里直接引入
B.生態(tài)學與其他學科的交叉
C.生態(tài)學研究層次
D.生態(tài)學最初屬于生物學的分支
7.一般高山植物莖干短矮,葉面縮小,絨毛發(fā)達,葉綠素多,葉莖含花青素,花色鮮艷,這些特征的形成是由于 ( )
A.高山上藍、綠光和紫外線較強烈
B.高山上綠、紫光和紫外線較強烈
C.高山上綠、紅光和紫外線較強烈
D.高山上藍、紫光和紫外線較強烈
8.在大棚生產中,施放下列哪一種可以提高光合作用 ( )
A.氧氣
B.氮氣
C.二氧化碳
D.水汽
9.種群是指 ( )
A.一定空間內同種個體的集合
B.一定空間內所有種的集合
C.不同空間內同種個體的集合
D.不同空間內所有種的集合。
10.公式N(t)=Nt-1+B-D-I-E表達人口的增長。其中D表示 ( )
A.遷出率
B.死亡率
C.遷入率
D.出生率
11.反芻動物的瘤胃具有密度很高的細菌,這些細菌與反芻動物的關系是 ( )
A.捕食關系
B.共生關系
C.寄生關系
D.附生關系
12.不屬于群落成員的是 ( )
A.亞優(yōu)種
B.建群種
C.特有種
D.優(yōu)勢種
13.頂極一格局假說的意思是 ( )
A.頂極群落是一個獨立的不連續(xù)的單位
B.隨著環(huán)境因子的梯度變化各頂極群落呈連續(xù)變化
C.一個氣候區(qū)內,可以有多個頂極群落呈不連續(xù)變化
D.一個氣候區(qū)內,只能有一種頂極群落
14.在輸入到一個營養(yǎng)級的能量中,大約只有10%~20%能夠疏通到下一個營養(yǎng)級,其余的則為——所消耗。 ( )
A.異化作用
B.同化作用
C.合成作用
D.呼吸作用
15.可以通過“對流”運動進行的循環(huán)是 ( )
A.地球化學循環(huán)
B.沉積型循環(huán)
C.生物循環(huán)
D.氣相型循環(huán)
16.常綠闊葉林的分布區(qū)域是 ( )
A.熱帶
B.溫帶
C.亞熱帶
D.寒溫帶
17.下列生物屬于生產者的.生物是 ( )
A.兔
B.藻類
C.棉鈴蟲
D.食用菌
18.營養(yǎng)級劃分的依據是 ( )
A.生物的種類
B.生物的食性
C.生物的大小
D.生物的密度
19.群落演替在后期的成熟階段 ( )
A.總生產量大于總呼吸量
B.總生產量、凈生產量達到最大
C.總生產量與生物量的比值最高
D.總生產量與總呼吸量大體相等
20.多功能農、副、工聯合生態(tài)系統類型是指 ( )
A.由農業(yè)生產、加工業(yè)以及生活區(qū)等子系統構成,它的最大特點是將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)有機結合起來,形成一個多功能的整體
B.由農業(yè)生產、加工業(yè)以及生活區(qū)等子系統構成,它的最大特點是將種植業(yè)、漁業(yè)和加工業(yè)有機結合起來,形成一個多功能的整體
C.由農業(yè)生產、加工業(yè)以及生活區(qū)等子系統梅成,它的最大特點是將種植業(yè)、啉業(yè)和加工業(yè)有機結合起來,形成一個多功能的整體
D.由農業(yè)生產、加工業(yè)以及生活區(qū)等子系統構成,它的最大特點是將種植業(yè)、畜牧業(yè)和加工業(yè)有機結合起來,形成一個多功能的整體
二、填空題:21-40小題。每小題2分,共40分。把答案填在題中的橫線上。
21.如果具有兩個或兩個以上同等重要的建群種,就稱該群落為____ 。
22.饒基耶爾將植物生活型分為高位芽、____、地面芽、地下芽和一年生植物。
23.自然生態(tài)系統的基本功能包括能量流、____ 和信息流。
24.生態(tài)系統的穩(wěn)定包括結構上的穩(wěn)定、功能上的穩(wěn)定、____ 。
25.在植被型內根據優(yōu)勢層片或指示層片的差異可劃分____ 。
26.覆蓋一個地區(qū)的植物群落的總稱叫做____ 。
27.在原有生物群落被破壞后的地段上進行的演替叫____ 。
28.參與生物生命活動的每一種酶的活性都有它的最低溫度、最適溫度和最高溫度,相應形成生物生長的____。
29.生態(tài)系統的四個組成部分是生產者、消費者、分解者和____ 。
30.凡是建群種或共建種相同的植物群落聯合為____ 。
31.反饋有兩種類型,即正反饋和負反饋,生態(tài)系統的反饋主要是____ 。
32.某物種的性狀的進化對另一物種的性狀產生反應,而后一個物種又作為前一物種性狀進化的條件,兩物種的進化共同發(fā)展。這是物種的____ 。
33.早晨蜥蜴在陽光照射下身體盡可能大面積接觸光線,與光照角度垂直;而中午光照強烈時,它的身體與光線幾乎平行,盡量減少身體與光的接觸面積。這是受____ 的影響。
34.生態(tài)學的發(fā)展簡史分生態(tài)學的萌芽、生態(tài)學的建立、生態(tài)學的鞏固、____ 四個時期。
35.寄生分為兼性寄生和專性寄生。____寄生,是指寄生生物必須經常或暫時居住在寄主體上并從寄主獲得營養(yǎng)。
36.群落中某一物種的分蓋度占所有分蓋度之和的百分比,叫____ 。
37.生物對晝夜交替周期性變化的適應形成的節(jié)律變化叫____ 。
38.近代生物種群衰落和消亡的速度大大加快的主要原因是,人類的過度利用和____ 。
39.生態(tài)學的研究方法在最初時期主要沿用研究生物科學的方法,實驗室研究是一種補充手段。利用數學模型的方法能夠____某種生態(tài)狀態(tài),觀察它們的某種特征。
40.植物花芽的分化和形成時期,植物體遮光后,花芽的形成減少,已經形成的花芽,也發(fā)育不良或早期死亡。這說明在植物花芽的分化和形成的過程中,____起著主導作用。
三、判斷題:41~50小題,每小題2分,共20分。判斷下列各題的正誤。正確的在題后的括號內劃“√”,錯誤的劃“×”。
41.大氣中的某些痕量氣體具有反射近地面得長波輻射從而使大氣增溫的作用,稱之為溫室效應。 ( )
42.具有發(fā)達的儲水組織的植物是濕生植物。 ( )
43.r對策生物種群的基本增長型通常是S型。 ( )
44.喬木樹種的生活型為高位芽植物。 ( )
45.物質循環(huán)又稱為生物地球化學循環(huán),是指各種化學物質在生物和土壤之間的循環(huán)運轉。( )
46.生理出生率是指最大出、生率。 ( )
47.生活型相同意味著植物適應的環(huán)境特征相同。 ( )
48.一定地段上,多物種所組成的天然群聚是有機整體。 ( )
49.根據植物群落的性質和結構,可將陸地生態(tài)系統區(qū)分為森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、荒漠生態(tài)系統、凍原生態(tài)系統等。 ( )
50.生物生活的具體場所稱為生境,又稱棲息地。 ( )
四、簡答題:51~53個小題,每小題10分,共30分。
51.簡述生態(tài)因子作用的不可替代性和補償性,并舉例說明。
52.簡述植物密度效應的最后產量恒值法則,并解釋最后產量恒值的原因。
53.簡述影響群落演替的主要因素。
五、論述題:54題。20分。
54.什么是初級生產力?論述影響陸地生態(tài)統初級生產力的因素及提高陸地生態(tài)系統初級生產力的途徑。
參考答案
一、選擇題:每小題2分,共40分。
1.C 2.D 3.B 4.D 5.D6.D 7.D 8.C 9.A l0.B
11.B 12.C 13.B 14.D 15.D16.A 17.B 18.B 19.D 20.A
二、填空題:每小題2分,共40分。
21.共優(yōu)種群落(共建種群落)
22.地上芽
23.物質流
24.能量與物質輸入輸出
25.植被亞型
26.植被
27.次生演替
28.“三基點溫度”
29.非生物環(huán)境
30.群系
31.負反饋
32.協同進化
33.光照強度
34.現代生態(tài)學
35.專性
36.相對蓋度
37.晝夜節(jié)律
38.棲息地被破壞
39.模擬
40.光照長度
三、判斷題:每小題2分。共20分。
41.× 42.× 43.× 44.√ 45.×46.√ 47.√ 48.× 49.√ 50.√
四、簡答題:每小題10分,共30分。
51.(1)各生態(tài)因子都有各自的特殊功能和作用,相互之間不可替代。
(2)在一定的范圍內,某因子不足時,其作用可由其它因子的增加或增強而得到補償。
(3)例如,光照和二氧化碳兩因子在植物光合作用中是不可相互替代的,但是在光照不足引起光合作用強度下降時,增加二氧化碳可在一定程度上減輕光合作用下降的幅度。
52.(1)植物的產量隨密度的提高而增加,但是當密度達到一定值時,密度繼續(xù)提高,最后產量基本是不變的。
(2)原因:在資源有限的環(huán)境中,超過最適密度時,如果密度繼續(xù)提高,雖然個體數量 增加,但植株間的競爭加劇,個體變小,因而總的產量不會再增加。
53.(1)植物系列體的遷移、擴散和動物的活動性;
(2)群落內部環(huán)境的變化;
(3)種內、種間關系的改變;
(4)外部環(huán)境條件的變化;
(5)人類的活動。
五、論述題:20分。
54.(1)初級生產力是指單位時間單位面積上的綠色植物合成的有機物的量。
(2)影響因素:
①環(huán)境條件(太陽輻射、二氧化碳、溫度、土壤及水分);
②生物群落的自身因素(群落的發(fā)育階段、結構、物種組成);
、廴藶橐蛩(投入、管理、技術進步等)。
(3)提高途徑:
、僭黾尤斯ぽo助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、機械);
、趦(yōu)化群落結構(如何種、套種),調節(jié)密度,提高個體和群體的光合效率(如遺傳改良)。
成人高考生態(tài)學基礎模擬試題及答案 3
一、選擇題:共20個小題,每小題2分,共40分。在每個小題給出的四個選項中,選出一個最符合題目要求的。
第1題 生態(tài)學學派分化是在( )
A.生態(tài)學的萌芽時期B.生態(tài)學的建立時期C.現代生態(tài)學時期D.生態(tài)學的鞏固時期
答案:D
第2題 生長在熱帶潮濕氣候條件下的植物,具有相似的外在形態(tài)特征,其芽位于離地面較高處的枝條上,這類植物的生活型稱為( )
A.高位芽植物B.地上芽植物C.地面芽植物D.地下芽植物
答案:A
第2題 原生植物群落的復生的條件是( )
A.土壤和繁殖能力B.氣候和種子來源C.土壤和種子來源D.氣候和土壤來源
答案:C
第4題 下列作物中耐堿性較強的是( )
A.蕎麥B.煙草C.甘薯D.向日葵
答案:D
第5題 海洋生活的.大多數生物體內的鹽量與海水相比是( )
A.低滲的B.高滲的C.等滲的D.不確定
答案:C
第6題 我國森林分布區(qū)的年降水量一般在( )
A.1000mm左右B.800mm以上C.400mm以上D.100mm以上
答案:C
第7題 生態(tài)系統中受到捕食壓力最大的是( )
A.植食動物B.一級肉食動物C.二級肉食動物D.三級肉食動物
答案:A
第8題 種群分布調查得分散度S2,若S2=0,即絕大多數樣方的個體數穩(wěn)定接近于平均數時,種群的分布為( )
A.隨機分布B.均勻分布C.群集分布D.成從分布
答案:B
第9題 下列生物在生存斗爭中是K對策生物的是( )
A.螻蛄B.金雕C.烏龜D.蟾蜍
答案:B
第10題 辛普森多樣性指數公式中的意義是( )
A.群落中的物種數B.物種i個在群落中的蓋度C.物種i的個體數D.物種i個體數占群落中總個體數的比例
答案:D
第11題 下列屬于生態(tài)因子的是( )
A.溫度、食物、濕度、氧氣、二氧化碳等條件B.溫度、食物、光、土壤、氧氣、二氧化碳等條件C.溫度、濕度、氧氣、二氧化碳和其他相關生物等條件D.溫度、濕度、食物、空氣和其他相關生物等條件
答案:D
第12題 生產力最大的生態(tài)系統類型是( )
A.草原生態(tài)系統B.海洋生態(tài)系統C.淡水生態(tài)系統D.森林生態(tài)系統
答案:D
第13題 最有利于植物生長的土壤結構是( )
A.塊狀結構B.團粒結構C.片狀結構D.核狀結構
答案:B
第14題 物種頻度從高到低分A、B、C、D和E五級,其中屬于E級頻度的種類往往是( )
A.優(yōu)勢種B.伴生種C.偶見種D.殘遺種
答案:A
第15題 生態(tài)學根據生物類型可分為( )
A.植物生態(tài)學、動物生態(tài)學、微生物生態(tài)學
B.分子生態(tài)學、細胞生態(tài)學、個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統生態(tài)學
C.陸地生態(tài)學、水域生態(tài)學
D.森林生態(tài)學、草地生態(tài)學、農業(yè)生態(tài)學、山地生態(tài)學、城市生態(tài)學、景觀生態(tài)學
答案:A
第16題 當潮濕氣團越過大型山脈時,在迎風側形成降水,而在背風側形成干熱氣候,使山脈的兩側分布著截然不同的植被類型,這稱為( )
A.焚風效應B.陸風效應C.谷風效應D.山風效應
答案:A
第17題 陽性植物的特點有( )
A.在全日照下生長最好,但也能忍耐適度的蔭蔽B.枝葉稀疏、透光,自然整枝良好,樹皮較厚,生長較快C.植物體內含鹽分少,滲透壓低,抗高溫、干旱、病害能力較弱D.莖較細長,節(jié)間較長,分枝較少;內部細胞體積較大;維管束數目較少;含水量較多
答案:B
第18題 人類向海水中排放含汞離子的化學廢料,導致大型魚類死亡的原因是( )
A.水溫的變化B.營養(yǎng)的改變C.有毒物質的富集D.礦物質的循環(huán)
答案:C
第19題 “溫室效應”主要是由下列哪一項引起的( )
A.B.C.COD.
答案:B
第20題 生態(tài)學鞏固時期,生態(tài)學發(fā)展達到第1一個高峰,主要是指( )
A.生態(tài)學概念的提出B.生態(tài)系統概念的提出C.生態(tài)學的廣泛應用D.生態(tài)學同其他學科的滲透交叉
答案:D
二、填空題:共20個小題,每題2分,共40分。
第21題 饒基耶爾將植物生活型分為高位芽、__________、地面芽、地下芽和一年生植物。
答案:地上芽
第22題 在生態(tài)系統的物質循環(huán)中,我們常把大的、緩慢移動的庫叫做__________庫;而把小的、迅速移動的庫叫做交換庫。
答案:儲存庫
第23題 植被隨海拔的升高依次成帶狀分布。這種植被大致與山體的等高線平行,并有一定的垂直厚度,稱為植被分布的__________。
答案:垂直地帶性
第24題 按人類的需求
【成人高考生態(tài)學基礎模擬試題及答案】相關文章:
成人高考民法模擬試題及答案08-01
成人高考教育理論模擬試題及答案02-15
成人高考教育理論模擬試題及答案09-24
成人高考專升本生態(tài)學模擬真題試題及參考答案02-17
成人高考(高起點)英語模擬試題及答案02-18
成人高考《大學語文》模擬試題及答案10-10