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以備戰(zhàn)中考為題的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的以備戰(zhàn)中考為題的演講稿,希望能夠幫助到大家。
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的爭,馬上就要爆發(fā)了!前方,中考的鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,將不再為我們鳴響;待慣了三年的,將不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時飯?zhí)玫牟讼,難忘校園里那繽紛四季的芳馨。
親愛的同學們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友,組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優(yōu)秀,已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學超人英語天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數(shù)學尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。
親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友,F(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。
同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:
1、確立目標樹立信心。目標是我們奮中考的方向和動力,充滿信心是決中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!ibeliveicanfly!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。
2、調整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決中考的保障,F(xiàn)在的學習和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的'心投入到緊張的復習備考中。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。
頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。把握好最后幾天專心致于學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最后的沖刺,使學習效率達到最大化。
5、文明守紀遵守校規(guī)。在最后的x天里做到不違法犯紀,給學校和老師留下一個好印象。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在xx中學的日子里,我們學會了朝著最美的方向,堅定地走下去;是在xx中學的日子里,我們學會了互相關心,珍惜人與人之間的感情;是在xx中學的日子里,我們認識到了是肩上的責任;在xx中學的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)……在這里,有機會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢?同學們,中考的鐘聲已經敲響,中考沖刺的號角催我們奮進,讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來。
親愛的老師,親愛的母校,相信我們--我們展現(xiàn)英姿的時刻到了,20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的x天里,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏!謝謝!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿2
各位同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來了,你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一,爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的'過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外
同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生
我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風采。
各位同學,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
謝謝大家,我的演講結束。
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿3
同學們:
下午好,春天好!
今天我講的話題是:吹響號角,迎戰(zhàn)中考!同學們,分秒的指針在飛速旋轉,歲月的洪流正滾滾向前,過去的日子,己不再挽留,中考的硝煙己向我們迎面撲來。
此時,我們每一個人正處于人生的轉折點,夢想與花季,未來和當代,此刻,我們不再猶豫,不再彷徨,我們的選擇只能面對中考,吶喊向前。
誰說我們是一代懦夫,誰說我們是明天的憂患,請問蒼茫大地。其實我們心中早己報定:“百二秦關終屬楚,三千鐵甲可吞吳!睆难窖綄W語的蹣跚,到國旗下敬禮的莊嚴,從刀耕火種的山頂洞,到愛因斯坦的X加Y,我們在人生的座標上一路走來。
我們曾經跌倒哭泣,我們曾經與天上的白云一起歡顏,在多少個夜晚,我們凝望深遠的星空,把明天寫滿;在多少個寒風習習地黎明,我們用郎郎的書聲把火紅的朝霞點燃。
一切的一切,都是為了今天,這一天終于來了,同學們,年輕的.朋友們,中考是我們步入青春——的必經之坎,它雖然難測,但不是深淵;它雖然猙獰,但是對有志者從不傷害;它慈善而威嚴,笑納我們勇敢沖關……同學們,朋友們,眼前就是中考,沖過去,沖過去!前邊就是一片艷陽天,那是屬于我們自己的嶄新世界,那里有遼闊的海面,有更加絢麗的奇觀。在那里你會為自己不能兩次踏進同一條河流而驚嘆;你會在橢圓的方程里飛翔盤旋;你還會在離子的加速面前雄心大展。
同學們,朋友們,海闊任魚躍,天高任鳥飛,在那一片新的世界里,你會站在象牙的頂端盡情欣賞人類社會的發(fā)展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的未來,如果要問這是為什么,這就是知識改變命運,文化洗白塵埃。
而決戰(zhàn)中考,時間只有一百天!一百天!
聽吧,號聲己經吹響,鼓角己經齊鳴,看吧!普天之下,風雷激蕩,云海翻騰。雖然我們早己整裝待發(fā),但是我們仍需隨時磨拳擦槍,因為成功永遠垂青于有準備的人,我們要在題海的波濤里拼搏,要在試卷的字行間深挖,讓我們在模擬里融化,在酷訓中重生,為了沖刺中考,我們要每分每秒思索在校園的林蔭小道,質疑于春夜的甜美夢鄉(xiāng),讓周末伴我們走進辛勞,讓毅力拋棄所有的閑聊……今天,我們己經成熟,己經長大,同學們,我們一定能做一份滿意的答卷,獻給自己,獻給爸媽,獻給足下這片熟悉的土地,我們一定要勇于在沖刺中摸爬滾打,哪怕滿身傷疤,前面,就是我們幸福的樂園,人生的真諦需要我們的堅強!
謝謝大家!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿4
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們!在這中考沖刺階段,相信教師、家長是你們最剛強的后盾。同學們,請擦干眼淚、拋開憂傷,揚起自信的風帆吧。
希望同學們采取科學、合理的戰(zhàn)略和方法?茖W的方法、合理的戰(zhàn)略可以協(xié)助我們提高學習效率,因而,最后的100天如何應用,需要好好思索,仔細謀劃。我以為,同學們要做好以下三方面任務:一是加強方案性!胺彩骂A則立,不預則廢”。同學們也要針對所剩的100天仔細制定“百日沖刺方案書”,在這一百天,我該怎樣學?如何學?對于自由支配的時間該怎樣合理應用?哪段時間寫語數(shù)英,哪段時間做物理化,哪段工夫看政治歷史,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的任務,以提高效率,保證實效。二是加強反思和總結。這一點對于復習來說尤為重要。一輪,二輪復習的一個重要特點是要求同學們及時整理、總結所學的.每一章、每一課或每一單元的知識,構成面,連成線,織成網,掌握知識點的內在聯(lián)系。關于單元練習和綜合練習上的題名,特別是做錯的題名,最好摘錄到錯題集上,予以仔細的反思,領悟,并留意把它們與以前做過的題目加以比擬,對照,以求觸類旁通,舉一反三。三是掌握每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗,進程決定成果。我們要立足做好眼前的小事,用好每一個早讀,上好每一節(jié)課,弄懂每一個題目,不放過每一個疑點,經過點點滴滴的積聚,去登上中考成功的階梯。
希望同學們要有吃苦耐勞的精神。有人把初三比作“苦難的地獄”,我要說,剩下的100天,大家更要做好吃大苦的準備,要丟棄一切夢想,丟掉一切幸運,掃除一切干擾,埋頭苦學,為了完成我們心中的目的,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者。
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
陽春三月,春意盎然,憧憬六月,斗志滿懷。
中考決戰(zhàn)只有100天的時間了。一百天是抉擇的一百天。中考,盡管是一支孤筆,數(shù)尺考場。但卻是我們人生面臨的第一次重大抉擇。它雖不能決定你的未來是否成功,但它也許會使我們走上不同的道路。一條光明大道,一條崎嶇小路。我們需要用心去把握,為自己的人生選出最佳選項
100天的時間,彈指一揮間。 “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回!睍r間如風馳電掣的戰(zhàn)車載著我們奔赴100日后的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,也考驗著我們。
中考,近在咫尺,行百里者半九十。最后的幾步才最關鍵,最艱難。中考,容不得我們一絲的大意和松懈。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊。中考,我們必須勝利!
一百天,是拼搏的一百天!皽婧M流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不拼更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的'100天,培養(yǎng)自己的學習興趣,調整好中考沖刺的心態(tài),控制自己遠離不利于學業(yè)之物。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,全身心的備戰(zhàn)中考。以優(yōu)異的成績,為初中生活畫上完美的句號。讓我們火熱的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
一百天,是奮斗的一百天。我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯!蔽覀兣率裁?“青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,愈戰(zhàn)愈勇!長風破浪,直濟滄海!三年磨一劍,劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗,窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月!
一百天是易逝的一百天,是我們需全力把握的一百天,是不能被困難擊倒的一百天!未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲,時間是不允許質疑的。同學們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。一百天同樣是證明自己的一百天。我們要用100天的時間,用自己的腳步去丈量每一天。但我們不能畏懼,有志者,事竟成!864萬秒里的每一秒鐘,都需要我們用心去珍惜。因為當我們把手伸向黎明,祈求它再給我們留點時間時,它卻只是在彈指間輕輕流過,淡淡的留給我們一句:“堅貞自立,永爭朝夕”。
同學們,讓我們用青春的名義宣誓:
我們有毅力苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決戰(zhàn)中考;
少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年,今日試鋒芒。烈火再煉100日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
最后,衷心的祝愿同學們笑傲中考,金榜題名!讓飛翔的夢在六月張開翅膀!
謝謝大家。
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
各位同學,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
親愛的'同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
謝謝大家,我的演講結束。
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿7
老師們、同學們:
早上好!
再過20天,我們將迎來一年一度的中考,當全校師生把所有關注的眼光投向初三同學的時候,我想和初三同學說幾句話。
同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出,都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點和同學們共勉:
1、確立目標樹立信心。
目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、純潔心境端正態(tài)度。
積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關鍵的時刻,我們初三的同學們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的`念頭不要想,與中考無關的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
3、堅定意志增強毅力。
堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。
珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是備戰(zhàn)中考的關鍵。爭分奪秒,把握好最后的20天,不要輕易給時間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排得搞好復習,使其學習效率達到最大化。
同學們,中考沖刺的鐘聲已經敲響,中考重逢的號角催我們奮進,請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著父母的期望、青春的夢想,開啟一個輝煌的未來吧!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿8
老師們,同學們:
早上好。今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實,備戰(zhàn)期中!
緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟,不進則退!蔽覀人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極的態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。
在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱著“平時不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試“出黑馬””“放衛(wèi)星”的人,大多是平時班里默默無聞,但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態(tài)度、方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的'學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。
祝大家期中考試發(fā)揮自己的,考出好成績。
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿9
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能代表全體九年級老師發(fā)言。
寒冬已去,春意盎然。轉眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁,距離我們朝思暮想的中考已不足一百天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!鞭D眼間,初中生活將與我們揮手告別!一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學們完成十年知識的回顧,創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點石成金的教學藝術。
同學們,你們恰同學少年,風華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們一同體會拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在短暫的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。接下來的一百天里面,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
同學們,當我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,而你的夢想沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的.痛!同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,自強的,平和的心態(tài),科學的方法,全身心地奮戰(zhàn)中考,全力以赴地提升自己的實力,去摘取成功的碩果,鑄就明天的輝煌!我們一定要把錚錚的誓言化作務實的行動去譜寫中考的新章!
作為老師,我代表全體九年級老師向大家:“我們一定會:忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則;腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。我們有負重拼搏的,我們有勇奪桂冠的信念。我們要與你們風雨同舟;我們愿為你們保駕護航。讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)中考!”
最后,祝各位和老師身體健康,工作順利,祝全體同學學習進步,金榜題名!
謝謝!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿10
中考生們:
你們好!一轉眼,三年的時光匆匆而過,來不及回首,沒留下一絲溫柔。原諒我如此的文藝,因為此刻我想到了年少的時光。
在中考前,我不希望讓你們感到緊張,也不希望你們讓自己感到困惑,你要相信,在如此重大的抉擇面前,任何人都會內心慌張。
倒退十年,我也和你們一樣,如此緊張,如此惶恐,如此迷茫,甚至告訴自己不想上這個戰(zhàn)場。
但是,人在學校,身不由己,即使現(xiàn)在的你已經離開這個學堂,也要面對這個現(xiàn)實。
沒錯,你馬上就要奔赴此次的戰(zhàn)場了,一個叫做中考的戰(zhàn)場。
在你們奔赴這個戰(zhàn)場前,需要清楚兩件事,知道了它們,也許更有幫助。
一、不要小看真實的自己
任何人都是潛力股,任何人都有未知的天賦,你需要做的是挖掘自己,而中考就是一次挖掘自己的機會。即使是在中考開考前的那一秒,你都不會知道自己會有機會改變之前別人對你的種種印象。
在我和你們同樣大的時候,我親眼見識了一個不學無術的浪蕩公子,如何從不學到愛學,如何從狂妄不羈到好好學習。在中考前,沒有人會覺得他可以考上我們那里最好的中學。后來的事實打了很多人一巴掌,因為他做到了。有一次碰到了他,我問他當時是怎么做到的,他的回答讓我印象深刻。他說,他之所以會學習,會想考最好的高中,一開始是不想被別人瞧不起,后來是不想被自己瞧不起,不想小看了自己。所以,在中考前的那一刻,最重要的事情是不被中考所嚇到,要看清自己所付出的努力,看清自己從來沒放棄,看清自己真實的內心。
二、把握一切必要的細節(jié)
在我和你們同樣大的時候,各科老師都會開個中考考前動員會,這是學生們在三年里上過的最輕松的一課,也是信息量最大的一課。之所以輕松,是因為馬上就要離開,不用再聽老師的叮囑;之所以信息量大,是因為老師的叮囑實在太多,句句關鍵。為什么會關鍵?因為句句關乎中考,關乎細節(jié)。中考考的'就是細節(jié),從出題的細節(jié)到答題的細節(jié),從空間的細節(jié)到時間的細節(jié),不能有絲毫的怠慢。相信我,在你進入中考考場的那一刻,你的內心是不平靜的,因為這是自然情形,從無例外。當然,除了放棄的人,相信你不是,因為你不敢。既然不敢,就需要記住,中考考場上的你不能遲到早退,不能勾勾抹抹,不能作弊偷懶,不能丟三落四。你只需要記住四個字,全力以赴。
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿11
尊敬的各位老師,各位同學:
上午好!
很榮幸作為xx班代表在此應戰(zhàn)。
xx班的同學們,很高興接到你們的,我們xx班全體同學正式接受你們的挑戰(zhàn)!同時,也十分感謝你們的挑戰(zhàn),正因為你們,我們將更加勇于拼搏,勇于應戰(zhàn),曾經,我們同風雨;如今,我們爭高低,能和你們成為競爭伙伴,我們感到由衷的喜悅,相信挑戰(zhàn)后的競爭,更加激烈,競爭后的人生,更加精彩。
驀然回首三年前,我們帶著老師的祝福,載著家人的期盼,懷著對未來的美好憧憬,堅定而又激動地踏進南中的大門。今天,我們在這里,召開沖刺中考百日誓師大會,敲響一百天倒計時,沖刺的鑼鼓,年輕的'我們需要拼搏,渴望勝利,直面挑戰(zhàn),我們蓄勢待發(fā),充滿信心。
xx班的同學們,沖刺的鑼鼓已敲響,我們的潛能也正一點點被挖掘,相信我們每一個人都會樹立起永不言敗的信念,踏踏實實,認認真真的學習,形成平實嚴謹?shù)淖黠L,鼓起敢于應戰(zhàn)的勇氣,直至目標實現(xiàn),不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春理想,奮力拼搏,全力以赴,永不言棄,鑄我輝煌!
的確,中考是一場精力與智慧的賽跑,是一次超越,是一場考驗,同時也是一場戰(zhàn)斗,正所謂一份耕耘,一份收獲。我們在座的每一個人都要生活得無怨無悔,就只有努力拼搏。因為,只有我們拼搏過,我們每一個人的人生才能無怨無悔,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰(zhàn)場,九年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,將在六月里收獲。
現(xiàn)在的你,或許成績一時不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你還沒走上戰(zhàn)場就倒了下來,現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。Any thing is possible!是的,一切皆有可能,只要我們把握每一分鐘,每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那么每一秒就會有奇跡發(fā)生。
xx班的同學們,你們有沒有信心創(chuàng)造奇跡?
那就讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶吧!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿12
老師們,同學們:
大家好!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。
同學們,決戰(zhàn)的號角已經吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中———奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球!逼鋵,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的'區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿13
親愛的同學們:
中考正一天天向我們逼近,檢驗我們的時刻就要到來!
三載磨劍,誰與爭鋒!在此,我毫不懷疑你們的決心和勇氣!也許你們當中有人在以往的考試中失敗過,需要我在此來激勵你們,但少年誰肯認低頭!你們的決心與夢想同在!誰不希望人生如歌,誰不渴望掌聲如雷,但大多數(shù)日子里我們必須面對平庸甚至重復的挫敗,投入堅韌與沉默來克服成功的遙不可及,贏得最后脫穎而出的絕響——這就是耐得住寂寞卻又不甘寂寞的我們所能采取的抗爭命運或逆境的方式!
同學們,沖刺的`時刻已經到來!希望你們在這四十九天的時間里,孜孜不倦、勇往直前、大膽揮灑、奮力拼搏!在中考中力戰(zhàn)群雄,勇創(chuàng)佳績!同學們,辛勤培育你們的園丁們期待著,為你們的成長含辛茹苦的父母期待著,xx中學的全體師生都在熱切地期待著!期待著你們金榜題名,期待著你們凱旋歸來!為了自己的光榮與夢想,為了親人的希望與期盼,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏、為前途而學、為尊嚴而戰(zhàn),為母校的再度騰飛做出最大的貢獻!
滾燙的宣言高高升作獵獵風帆,搏出風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下,你們是一隊年輕的船,遠航,拒絕岸!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
真是光陰似箭,歲月如梭,白日沖刺的誓詞仿佛還在耳畔回響。一轉眼,離中考就只剩下30多天了,猛一回頭我們發(fā)現(xiàn)六月流火即將到來,中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清晰。在即將到來的中考面前,同學們,我們應該怎么辦呢?我們應該時刻記住,現(xiàn)在的我們必須有一種精神,一股氣勢。我們必須明白,只有拼出來的美麗,沒有等出來的`輝煌;沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。中考在即,我們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷!敝挥谐种院愕呐Γ拍茏屛覀冊谥锌伎紙錾弦倭⒉坏。
同學們:三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過了成功,也經歷過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師呢,一路上是他們的身影遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取,說你曾是他們的學生。
青春的旋律中,我們夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著。沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:我不同凡響,成功屬于我。
三年前我們播種下夢想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢想熠熠閃光!祝愿同學們在中考中取得滿意的成績!
謝謝大家!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
下午好!
剛才,霍校長為我們回顧了學校光輝的中考成就,并提出了具體的要求,讓我們深受鼓舞,學校特意安排全體九年級師生參加這次“中考百日誓師大會”,就是要鼓舞士氣,激發(fā)干勁,堅定決心,向中考發(fā)起總攻的沖鋒號。
同學們,中考讓大家第一次面對人生重大的選擇,中考讓社會第一次對大家做出重大的分流。一百天后,我們將帶著自己的刀劍直奔考場,一百天后,我們的人生將走向新的未來!
下面我對同學們提出四點建議:
一、認清形勢,勇于競爭
同學們,我們始終要明白競爭隨時存在:實驗中學、北師大附中以及各所普通高中的招生人數(shù)是有限的,全大同七縣四區(qū)的學生都在緊盯有限的指標。6月20日你們就要同場競技,決勝未來。秋季,誰會成為各大高中的學子,就看我們今天將如何面對這一百天。去年,我校組織了四次月考。大家通過分析就會發(fā)現(xiàn)。同一個分數(shù)并列的都有兩三名同學,我們的成績都咬得那么緊,更何況是全市全縣的學生。因此,和全市縣的考生相比,也許1分之差,就差十幾個名次甚至幾十個名次;差1分就意味著可能排斥在各大高中的指標之外。所以,100天,是我們突飛猛進的一百天!100天,也可能是我們的名次發(fā)生戲劇性變化的一百天!很可能,憑借你的扎實、你的勤奮,你的成績就大有希望!我們除了學好文化課外,體育、理化實驗操作、信息技術等學科也容不得絲毫馬虎!去年中考,一名同學只因一分之差沒能進入北師大附中,究其原因是50分的體育成績她僅僅得了30分。所以,各位同學要認清形勢,勇于競爭!中考就是一面篩子,淘汰的永遠是那些不思進取、平庸懦弱的人,留下的必然是經得起打磨、銳意進取的人!那就讓我們把100天當成100次的沖鋒!把100天當成100次的搏擊!努力拼搏、奮勇向前!
二、鼓足信心,奮起直追
有人說,初三無味,學習真累。這不僅是大家共同的感受,也是全市初中畢業(yè)生共同的感受。所以,此時不僅是拼方法、拼效率,更是拼體力、拼耐力、拼毅力和拼心理承受力。孟子說,天降大任時,必是苦其心志、空乏其身時。經驗告訴我們,人生到了最關鍵時,往往就像攀到了險峰的制高點,此時,耐力決定未來。初三是這樣,將來高三也是這樣?嗔死哿,是正常想象,不苦不累,卻是異,F(xiàn)象。所以,經歷了初三的人士說,不拼不博,等于白活,此時不博何時搏。雖然,離中考只有100天。但這100天對于備考來說至關重要,抓緊了,成績可以大幅提升;松勁了,成績則會直線下降。所以我們必須重視這100天,努力讓它更加充實,更有意義。不管成績好的還是不好的,每位同學都有自己的目標:或者實驗中學北師大附中、或者考取普通高中、或者考取職高、或者畢業(yè)即可。既然確立了目標,就讓我們朝著目標而努力。成績好的,我們要明白自己仍有不足,所以要一鼓作氣,乘勝追擊,爭取更好;成績不好的,我們要明白有許多要學的,所以要鼓足信心,奮起直追,力挽狂瀾。這個時候,我們一定要繼續(xù)堅持,因為堅持就是勝利,堅持才能笑到最后。要時刻牢記:“愛拼才會贏”。
三、立足課堂,跟緊老師
這段時期,學校安了三輪復習。首先是串課本,將初一到初三的基礎知識復習一遍,達到查漏補缺、夯實基礎。第二步是綜合復習,構建大家的知識系統(tǒng)。在構建知識系統(tǒng)中,繼續(xù)帶著大家查漏補缺、夯實基礎。第三步是考前練兵,重在規(guī)范答題、練答題速度、練抓重點、練答題技巧和能力,仍然能達到查漏補缺、夯實基礎的目的。因此,這一百天的復習不是漫無目的地復習,而是圍繞中考考點,特別是根據今年的易考點來復習。復習中老師會根據大家學習上、考試中存在的問題安排學習。特別是基礎不太好、答題速度慢、做題不規(guī)范的同學,一定要服從老師的教學安排,不猶豫、不灰心、不停息,不離不棄地跟著老師一直走下去,努力完成老師安排的學習任務。請相信,夯實基礎,沖刺中考,老師才是我們最值得信賴的人!
四、腳踏實地,合理安排
課堂上,老師的安排雖然很周全,既抓住了中考動向,又兼顧了當下大家學習上存在的問題。但部分同學存在的個別問題,比如偏科問題,課堂上遺漏的知識和沒聽懂得的知識,還需要我們自己去解決。對于自己的個性問題一定要心中有數(shù),不可置之不理,而是一定要一點一滴地功克下來。利用下課時間、自習時間,利用周六日的時間去解決它。永遠我們要堅持一個信念,勤奮終會有所收獲,蒼天絕不會辜負有心之人!腳踏實地,方能決勝千里!
同學們,在這最艱苦的時刻,請相信,大家不是孤軍奮戰(zhàn),學校的領導和老師、家中的父母和親朋都將默默的'關注和支持著大家,他們時時刻刻與大家同在。
也許這段時間里,老師對你們會有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但希望大家能夠正確理解、積極配合、默默承受,因為這一切都是為了你們能學得更多、考得更好,能實現(xiàn)理想,笑傲六月。
同時也給我們科任老師、班主任老師也提幾點要求:
一、要充分認識到中考的重大意義。大家要從思想上要牢固樹立校榮我榮、校衰我恥的集體主義榮辱觀;要進一步增強全局意識、危機意識、團隊合作意識。
二、大家要明確目標和任務,同舟共濟,共赴時艱。班主任老師要加強本班的的集體凝聚力,要把本班的科任教師團結起來,做到心往一處想,勁往一處使,團結一心,形成合力。
三、班主任及科任老師要特別關注本班的臨界生,解決臨界生問題的關鍵是解決偏科。各班的補差方案由各班主任牽頭與學科教師協(xié)商制定。
四、各科任教師要認真研讀新課標、中考說明、復習資料。以中考說明為指導,結合學校復習安排、學科實際、學生實際制定出詳實的學科復課計劃。同學科教師要經常交流,了解中考動向,明確教學要點。做到課前心中有數(shù),課堂落實到位。
五、各科任教師要精心設計每一節(jié)課,讓每一節(jié)都有經典;每一節(jié)課都應張弛有度,收放自如,讓學生們在緊張中快樂地學習。
六、各科任老師要多一份關愛,多一份鼓勵,多一份嚴格的要求。多一份關愛,課堂就多一份溫暖和快樂;多一份鼓勵,學生就多一份信心和士氣;多一份嚴格的要求,中考就多一份實現(xiàn)目標的可能和希望。
借此機會宣讀兩項安排:
一、從今日起,各班在前黑板右上方設計出中考倒計時。日日更新,以示警醒!
二、晚自習再延長二十分鐘,即由原來的九點半回宿舍延至九點五十。十點熄燈休息。要求各位同學按時進入教室,值班領導要認真督查,對于晚自習遲到和違紀的學生,值班教師和班主任可以做出警告、批評教育、清離教室等處理。
同學們,幸運永遠屬于迎接挑戰(zhàn)、拼搏向前的人!請大家珍惜這100天,美麗的夢會在六月張開翅膀!拼搏這100天,雄心智慧會在六月發(fā)出光芒!用好100天這,母校父母恩師將在六月收獲期望!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。
期中考試臨近了,同學們,你們都準備好了嗎?我們該如何對待這次考試呢?
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的`人,因此,我們每個人要重視考前的復習,孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的同學肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下,把學過的知識認真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進行復習。
考試是緊張的,每一位同學都要重視考試,又要正確對待考試,考試是知識的檢測,又是意志的磨練?荚囈诤醯灰^于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時更要科學地對待考試。
同學們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個目標呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績。
各位同學,青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
謝謝大家,我的演講結束。
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿17
各位領導,老師:
很高興能與大家相聚在這美好的春天里,共同交流中招備考之計,我首先代表實驗中學的語文老師,感謝教研室領導給我們提供了一個學習的機會,感謝各位老師的光臨并預祝今天的會議能開得圓滿成功。
今年是我區(qū)實行新的課程標準,全面推行新課程改革的第四年,課改取得了哪些成就,學生的能力了哪些發(fā)展,中考將是驗證他們的一個重要舞臺。對學生來說,中考是一塊試金石,檢驗他們的收獲;中考也是他們走上人生之路的第一個轉折點,能否打贏這一仗,關系到學生今后人生之路能否充滿信心地走完。要取得中考的勝利,必須有一套行之有效的備考策略。在過去的幾年的中招考試中,我校取得了比較理想的成績,這首先是教研室領導關心支持的結果,是我們不斷在一起互相學習的結果,當然也是我校全體師生共同努力的結果.今天,借這個機會,我就我們學校近段的復習情況和復習方法向大家匯報一下,有不到之處,希望大家批評指正。
一、認真分析中考命題依據,研究中考試卷,目的有二:
。ㄒ唬、篩選、歸納老題型和新題型。
語文新課標是指導語文學習和語文復習的綱領..在中考復習中,作為畢業(yè)班的老師,首先要認真領會新課標的精神,認真通讀《考試說明》中的考試范圍,內容及要求,并以此作為自己制訂復習計劃的綱領、準則.在學習新課標的基礎上,我們還認真分析了20xx以及以前的課改實驗區(qū)的試卷,經過分類,比照發(fā)現(xiàn),近幾年的中考試題,在試題結構,命題內容和題型,題量上基本穩(wěn)定,試卷分為“積累與運用”,“現(xiàn)代文閱讀”,“文言文閱讀”和“作文”四大板塊,由于命題趨向的差異,每年的試卷都會有不超出范圍但頗具新意的題型出現(xiàn)。
例如:
積累運用第一題:書寫.具體題型為:“請用楷書寫一句你喜歡的或者自創(chuàng)的人生格言.”這類題型,既對學生有激勵作用,又體現(xiàn)了形式的新穎。.
再如,綜合性學習則結合生活實際和地方文化體現(xiàn)了內容的新.所以在復習中,老師應及時關注社會動態(tài),新聞時事,設計內容和形式新穎的題目,來拓寬學生的視野.那么,我想,像神六的成功發(fā)射,像對奧運的憧憬,像我們河南的驕傲,等等,.在復習中將有很多內容值得我們去挖掘.
(二)、確定復習重點。
1、注重語言的積累。
語言積累不僅指古詩文和現(xiàn)代詩文的積累背誦,也包括詞語的積累、名言、警句、俗語、諺語的積累,精彩文段的積累。三年來我們一直堅持語文課前的常規(guī)訓練。在語言積累方面起到了很大的作用。積累題在去年各地的中考語文試題中,占到一定的比重,它們在試卷中的位置,可能會單列一塊集中考查,如詩文的默寫填空,也可能放在閱讀試題中,但無論如何我們應該在日常學習特別是中考復習中,對其加與重視。我們的具體作法是:
首先要求學生,背會語文新課標以及教科書中要求背誦的詩文內容,包括句、段、篇的背誦,而且要做到不寫錯別字,不用錯標點符號,能寫出詩文的篇目和作者姓名,還要閱讀《語文課程標準》中要求閱讀的課外讀物。詞語的積累除了記憶各冊教材注解的詞語外,還要積累生活中常見的成語,同義詞和,掌握他們運用的規(guī)律,如語言環(huán)境,褒貶色彩等。
2、加強語言運用能力的培養(yǎng)
語言運用的考查,是中考試題中最靈活,最能考查學生能力的一項內容。它的范圍涉及廣,包括語音,漢字,語法,修辭,課外閱讀等。語音的考查,一般是結合語境要求給易讀錯的字準確地注音,包括一些多音字,形近字,在方言中分不清前后鼻韻母和部分聲母的字,常用字是考查的范圍;漢字的考查涉及兩個方面,一是修改錯別字,二是規(guī)范,端正,整潔地書寫。語法和修辭,根據新課標要求,不列入考試范圍,但是從運用的角度考查則是可以的。比如修改病句,它考查的是語法的規(guī)律,而不是名詞術語;修辭的考查更為普遍,自然也不是考查對修辭格的辨析,而是考查句子的仿寫,表現(xiàn)在試題中,有以下幾種形式①比喻句的仿寫;②排比句的填寫;③對偶句的改寫或對句;④口語交際中的根據情境進行對話等。常見的語言運用題,還有根據提供的材料寫廣告語,結合表格表述其內容,給報紙設計相關欄目,對有關生活現(xiàn)象進行評點,概括新聞的主要內容等等,涉及到其他學科知識的綜合性試題,復習時不能將重點,放在其他學科知識上,還應該放在語文知識與能力的培養(yǎng)上。
3、提升閱讀素養(yǎng)
中考現(xiàn)代文閱讀要求是以課外材料為主,主要考查知識遷移和運用能力,在復習中,應該做好如下幾方面:
(1)、要選擇好閱讀材料,包括三大實用文體——記敘文、說明文和議論文,還要有文學作品中的散文和小說。內容自然要選好的,語言文字好,思想內容好,文化內涵深,說明文要具有科學性和時代性。
。2)、要注重整體理解感知,對文章的主要內容,重要觀點和思想要能夠準確的把握,要理解其形象意義,這是閱讀文章的要點,只有做到了這一點才能正確掌握解答其他題目的鑰匙。老師在講題,設計題時都要關注這一點。
。3)、是明確文章的寫作思路,也就是理清文章的篇章結構,把握作者謀篇布局的匠心。這是對文章的藝術特色進行探求的重要方面,也是掌握文章中心和重點不可缺少的環(huán)節(jié)。
。4)、是能夠根據語言環(huán)境準確理解關鍵詞語和句子的含義。關鍵的詞語和句子,有時看起來很普通很平實,但只要認真思考,卻發(fā)現(xiàn)其有十分深刻的內涵。要探討文章的中心和主題,常常是在我們理解了一個詞語或一個重要句子之后。因此復習中,要努力鍛煉學生發(fā)現(xiàn)和理解這類詞語和句子的能力。這類詞語和句子與就是我們常說的點晴之筆
(5)、是能運用探索精神對文章的觀點和寫作技巧提出自己的看法,并能結合文章內容進行思考拓展。這類題一般是開放性題,根據材料,我們既可以采用正常的思維方式解答,也可以采用發(fā)散思維和逆向思維方式,答案一般也是不固定的,但必須有道理,有一定的說服力。
文言文閱讀材料,主要來自課內,也有個別課外的材料,但較淺顯,好理解,題目設計不僅有通假字,句子翻譯,還有重點詞句的理解,文章內容的把握。
4、加強寫作的指導訓練,提高學生作文能力
中考作文是占有分值最高的試題由于教學中方法不當,閱卷中隨意性傾向明顯,導致我們對作文訓練重視程度不夠,也影響了學生作文水平和能力的提高。有些學校一進入三年級對作文訓練放松,指導更是跟不上去,甚至下學期除考度外,幾乎不訓練作文,這是很不正確的。近幾年來,我們一直重視作文教學,作文練習每周至少一次,學生還堅持寫日記,課堂上有話題訓練,時文,美文欣賞等,在系統(tǒng)復習時,我們還要專門開設作文專題,講座指導學生把握作文各種命題的特點和寫作要注意的事項。指導學生選擇恰當?shù)姆椒。從命題的形式上講,分類練習命題作文,半命題作文,材料作文和話題作文;從文體上講分類練習記敘文,說明文,議論文,小說,散文等。
二、及時分析,了解學生學習狀況。
初三語文復習的主體是初三的學生,所以我們必須及時了解學生的狀況,上學期,學校每月進行一次月考,下期復習中我們計劃分冊測試,分專題測試,綜合測試,考試后及時評改.實行師生自查和互查,這樣,我們能及時發(fā)現(xiàn)本階段學生復習中出現(xiàn)的的問題.如,發(fā)現(xiàn)學生積累貧乏,知識掌握一知半解,書寫缺乏規(guī)范,概括能力以及表達能力差,對問題認識膚淺思維不靈活等等.那么,發(fā)現(xiàn)這些問題后,在復習中就能及時針對這些情況來采取相應的措施,方法,來查漏補缺,提高學生的'各方面能力.
三、集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧。
考試不僅僅是考每個學生的知識能力,意志品質,還考察了在考前老師指導的方法,也就是老師對學生復習的駕馭能力.在指導學生復習時,一個人的能力是有限的,要注意發(fā)揮群體智慧.團體協(xié)作,資源共享是我們一貫的作法.在復習中,我們三年級共有七位老師,我們經常在一起研討復習的方法,制訂復習的具體措施,并且分工合作,把復習的知識點分為七塊,每人負責自己擅長的一塊知識面,分工備課,梳理知識點,詳寫教案,然后評議修改,資源共享.如,我們把復習知識點具體分為:基礎知識、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、文言文閱讀、專題和實踐活動、名著閱讀、作文訓練幾大塊兒,先共同研討,確定復習的重點,再分別備課,共同使用。
四、講究策略。
所謂策略,實際上就是時間分配。我們把復習時間安排為四個倫次。第一輪次:分冊復習,時間(3、1-----5、1)側重點是課本,指導學生全面閱讀教材,以單元為單位,梳理知識點,考點,并且緊扣中招考試四大板塊,每一單元按積累字詞,背誦賞析詩詞、綜合性學習、文言文復習、現(xiàn)代文閱讀的步驟進行。每單元為單位設計練習,每冊為單位設計考試,快反饋、勤矯正,從而有效地提高復習效率。復習方法主要是;1、小步子快節(jié)奏。讓老師根據學生實際確定能達到的實際進度,復習內容按由易到難,由簡到繁的原則,分解成合理的層次,然后分層漸進,讓學生層層進展,處處有成功,時時處于積極學習的狀態(tài),常常感到自己在不斷提高,自己有能力復習好。在這一層次的復習中,既有學生的“讀”“記” “練”,“想”還有教師的“導”“講”“考”“評”,這種快速的反饋,可以把學生取得的進步變成有形的事實,使之受到鼓勵,樂于接受下一個任務,又可以及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,及時矯正乃至調節(jié)復習進度,從而有效地提高復習的效率。
讀:讓學生快速讀課文,這是復習的基礎,讀明白文章的大意,讀出作者的情感,讀會精彩語段。把握文章的主要特色,并在書上劃出重點句、中心句、名句、生字詞,有不明白的問題,借字典、詞典參考資料查一查,再不會可以向同學老師問一問。
記:在快速讀書,把握要點的基礎上鞏固,記憶這些要點,為幫助記憶,不妨要求學生寫一寫,學生若能把這些內容,歸納書寫到本子上,效果會更好。
練:由老師設計練習,題目標要求:一是內容要有廣度,包括各個知識點,訓練題選擇要有集中性,層次性,糾錯性。一般一單元設計一套檢測題。
二是形式多樣:研究各種中考題類型,體現(xiàn)各種中考題型,指導學生作題技巧。
三是角度多變,分工合作,幾個老師分工把節(jié),你出這本教材我出那本教材,你管這個單元他管那個單元。
想:學生對學過的知識,要不斷復習鞏固,不斷在腦子里進行梳理,時間可以是課余,飯后,睡覺之前,老師要經常提醒學生該想哪些內容。
導:就是老師的引導,復習課內容較多,老師要教給學生復習的方法、步驟、比如學生讀書什么,劃什么,記什么。
講:充分吃透學生學習情況,根據新課標要求,依據教材,帶領學生梳理知識,查缺補漏,把握重難點,使學生知識系統(tǒng)化科學化,幾個教師進度統(tǒng)一,經常商量知識點,把握重難點。以精典課文為例:進行精辟講解,如:八上第三單元老師可以《背影》為例講解,讓學生在快速讀書的基礎,講明以下問題,(1)文章敘述了哪些事件?(2)表達了作者怎樣的情感。(3)文章寫了幾次流淚,流淚原因是什么?(4)文章有幾次細節(jié)描寫,作用是什么?老師講明白一課,其余可以讓學生根據這一模式梳理相關知識。
考:應多采用實戰(zhàn)訓練考法,訓練速度,積累臨場考試經驗,只有把平時考試當作正規(guī)考試訓練,正規(guī)考試時學生才會把它看成平常考試。
評:對出現(xiàn)的共同問題進行評講,指出復習作題應注意的問題,補充有關的知識,指導作題技巧。第二輪次,5月初到5月底。復習重點是專題指導,在第一輪復習的基礎上,串聯(lián)知識點,針對考試試題內容,按積累運用、綜合性學習、現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀理解、作文四大塊,按以下步驟進行復習:重點知識梳理與強調-------典型題目分析與重點講解----學生鞏固練習------根據學生反饋重點補缺。這樣,讓學生把知識更加系統(tǒng)化,并把課本上學到的知識遷移課外,轉換成學生的能力。先由幾位教師整理相關知識,寫出具體可以操作的教案輪流給全體學生上大課。其中前若干節(jié)老師作專題指導訓練,后兩至三節(jié),讓學生做該板塊的模擬練習。整個過程仍按“講、練、考、評”四個環(huán)節(jié)進行。通過第二輪復習,讓學生把知識更加系統(tǒng)化,并把課本上的學到的知識遷移課外,轉變成學生的能力。咱們每一位教師都明白,今年,課改實驗區(qū)的中考題將不再針對某一套教材出題,而是要依據新課標出題,所以我們指導學生應學會如何從教材中走出來,把教材中的知識轉變成學習語文的能力,通過第二輪復習,目的就在于強化這種能力。其實在第一輪復習,乃至整個語文教學中,我們都在盡力擴展學生的知識面。都在盡力引導學生把語文學習擴展到生活的各個角度,比如:我們三年來,一直堅持常規(guī)訓練,一直支持學生課外閱讀寫作。第三輪次,從6月1日到6月18日,重點是進行中招模擬練習,提高學生綜合運用知識的能力,增加學生考試的經驗,第四輪次,中考前一周,這是自由復習階段,重點在于指導學生根據自己的實際情況查漏補缺,調整應考心態(tài)。經過前三輪的復習對知識進行了多次加工,頭腦中已留下很深刻的印象,在這一輪復習中,要求學生能迅速地將它們從頭到尾回憶出來,使知識鞏固達到強化記憶的目的。
五、注意問題。
考試的成功是多種因素的綜合體,不是憑一時的僥幸心理取得的,在復習時,老師經常指導學生科學的復習方法,緊跟老師的復習進度,保持旺盛的精力,不打疲勞戰(zhàn)。考前還要指導學生調整心理狀態(tài),考場上決定成功與否的諸因素中,心理素質的好壞占70%,學習實力占30%。,由此看來,考試的心態(tài)很重要,為調整好學習心態(tài),我校心理咨詢室在柴校長的帶領下每年都要對學生進行考前心理教育,這已經成為我們的一個有效措施,以上只是我們在復習中的一點探索和不成熟的做法,若有借鑒之處,我們共勉,當然更多的是不當之舉,愿和各位商榷,望各位領導、同行批評指正。
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿18
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《約會中考,怒放青春》。
江水無情日夜流,幾多百日轉瞬逝!隨著中考的倒計時牌由三位數(shù)變兩位數(shù),由兩位數(shù)變一位數(shù),英雄彎弓,箭在弦上的時刻來到了!請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地約會中考,怒放青春!
中考是什么?中考是一枚船票。它把父輩的期望和你們的理想打成包裹,挎在你的肩上。從此,你們將背負行囊,登上甲板,開始了風雨兼程的遠航!
中考是什么?中考是晨曦中母親疼愛的眼神。無怨無悔,寒來暑往,親子之情,感人心腸。多少關愛,多少牽掛,幾多欣喜,幾多憂傷,拳拳慈母心,隱隱暖胸膛!
中考是什么?中考是下課后老師期待的目光。春播夏耘,雨露陽光。多少個不眠之夜,多少個精彩的課堂。沉靜中的積蓄,忙碌里的堅守,把一番真情融進無數(shù)個黃昏和晨陽。中考是什么?中考是我們把手背疊在一起喊“加油”,是你舉起的右手和我溫暖的手掌的響亮對擊!你舉起的右手,是我深情的期望;我堅定的手臂,是你無窮的力量!中考還是什么?
相信很多同學都看過電視劇《亮劍》,李云龍用他的一往無前、敢打敢拼的斗志,告訴我們,什么叫亮劍精神,什么叫“狹路相逢勇者勝”!而《士兵突擊》里那個“不放棄,不拋棄”的許三多憑著執(zhí)著堅韌,在浴火里重生,化繭成蝶!
中考就是我們人生的第一次真正的亮劍!就是我們的化繭成蝶!中考不是對青春的扼殺,而是讓青春怒放!
猶記得9天前的今天,我們高三的學長們沉著鎮(zhèn)定地接受人生最嚴峻的挑戰(zhàn)。他們回望中考,平靜地囑咐:“中考是你們彌足珍貴的人生歷練,好好準備吧!”我們哪能想見浩淼無垠、波詭云涌的高考考場,多少洶涌的人才千帆競發(fā)?!右手揭了兩層皮,肘部一動就出血的堅強考生申蘭,她端著重度燙傷的.右手,勇敢地走進了高考考場;考生袁懋森是坐著120急救車進入學校的,三天前,他突患氣胸需手術治療,但卻咬牙堅持高考。他們說圓夢高考,青春才無悔;同理,圓夢中考,理想才開花,青春才怒放!
學長們的堅毅令人唏噓感佩,我們如能遷移一半的堅毅,秉承一半的信念,中考這道欄還怕跨不過去嗎?作為過來人的學長總是舉重若輕,游刃有余,因為他們經受了中考的洗禮,因為他們沒有吝惜付出和汗水。我似乎隱隱聽得學長的殷殷:中考,是你們奮斗的起點,初三的拼搏永遠是值得的!
正因為我們攀登過,才有了一覽眾山小的感覺;正因為我們跨越了,才有了天上人間的分界;正因為我們奔跑過,才有鮮花掌聲的熱烈;正因為我們奮斗了,才有風雨彩虹的喜悅。 “待考而發(fā)”,萬事俱備,只欠東風。中考正迸射出催人奮進的光芒,等待我們去赴約!你帶好赴約的禮物了嗎?是的,我們已準備好了“心情”,準備好了“身體”,請準備好“方法”,去和中考來一場轟轟烈烈,怒放青春的約會!中考,準備了一句培根的格言,回贈于我:深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。是的,我們答卷審準題,做題落準筆,檢查夠仔細,我們可以創(chuàng)造奇跡!
中考,赴你之約,曾經我彷徨卻步,以為你決定我的前程,而今,我能坦然地面對你,因為握緊拳頭,生命線赫然在我手中,我深信當一個人有足夠強烈的愿望去改變命運時,所有困難都會為他讓路。中考,赴你之約,為了怒放青春,為了回報父母,為了桃李遍天下!初三加油!中考必勝!輝煌!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿19
老師們,同學們:
大家好!今天我講話的主題是:做好充分準備迎接期中考試。
轉眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動——每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中,每個同學斗志昂揚,精神抖擻,為班級爭得榮譽;在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中,每個同學充分發(fā)揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊,進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天,再過10天就要進行本學期期中考試了,希望每個同學能夠發(fā)揮在運動會和文藝演活動中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。
如何搞好期中復習,我希望每個同學能夠注意以下幾點:
一、思想上要有充分的認識:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大。考試的真正目的是幫助每個同學通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學想到的'第一個字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。
每個同學則要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝每個同學能在期中考試中取得一個好成績!我的講話完了,謝謝大家!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿20
同學們:
下午好,春天好!
今日我講的話題是:吹響號角,迎戰(zhàn)中考!同學們,分秒的指針在飛速旋轉,歲月的洪流正滾滾向前,過去的日子,己不再挽留,中考的硝煙己向我們迎面撲來。
此時,我們每一個人正處于人生的轉折點,幻想與花季,將來和當代,此刻,我們不再遲疑,不再彷徨,我們的選擇只能面對中考,吶喊向前。
誰說我們是一代懦夫,誰說我們是明天的憂患,請問蒼茫大地。其實我們心中早己報定:“百二秦關終屬楚,三千鐵甲可吞吳!睆难窖綄W語的蹣跚,到國旗下敬禮的莊重,從刀耕火種的山頂洞,到愛因斯坦的X加Y,我們在人生的座標上一路走來。
我們曾經跌倒哭泣,我們曾經與天上的白云一起歡顏,在多少個夜晚,我們凝視深遠的星空,把明天寫滿;在多少個寒風習習地拂曉,我們用郎郎的`書聲把火紅的朝霞點燃。
一切的一切,都是為了今日,這一天最終來了,同學們,年輕的朋友們,中考是我們步入青春——的必經之坎,它雖然難測,但不是深淵;它雖然兇惡,但是對有志者從不損害;它慈善而威武,笑納我們英勇沖關……同學們,朋友們,眼前就是中考,沖過去,沖過去。∏斑吘褪且黄G陽天,那是屬于我們自己的嶄新世界,那里有寬闊的海面,有更加絢麗的奇觀。在那里你會為自己不能兩次踏進同一條河流而贊嘆;你會在橢圓的方程里飛行回旋;你還會在離子的加速面前雄心大展。
同學們,朋友們,海闊任魚躍,天高任鳥飛,在那一片新的世界里,你會站在象牙的頂端盡情觀賞人類社會的進展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的將來,假如要問這是為什么,這就是學問轉變命運,文化洗白塵埃。
而決戰(zhàn)中考,時間只有一百天!一百天!
聽吧,號聲己經吹響,鼓角己經齊鳴,看吧!普天之下,風雷激蕩,云海翻騰。雖然我們早己整裝待發(fā),但是我們仍需隨時磨拳擦槍,由于勝利永久垂青于有預備的人,我們要在題海的波濤里拼搏,要在試卷的字行間深挖,讓我們在模擬里溶化,在酷訓中重生,為了沖刺中考,我們要每分每秒思考在校園的林蔭小道,質疑于春夜的甜蜜夢鄉(xiāng),讓周末伴我們走進辛苦,讓毅力拋棄全部的閑聊……今日,我們己經成熟,己經長大,同學們,我們肯定能做一份滿足的答卷,獻給自己,獻給爸媽,獻給足下這片熟識的土地,我們肯定要勇于在沖刺中摸爬滾打,哪怕滿身傷疤,前面,就是我們幸福的樂園,人生的真諦需要我們的頑強!
感謝大家!
以備戰(zhàn)中考為題的演講稿21
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試》。
不知不覺,一個學期即將過去,我們又要迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績,我們應該從以下幾個方面去努力:
首先,要爭分奪秒。時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。
第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的`前方。希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
最后,期末考試也對我們誠實守信品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實考試才能獲得更多的信任與尊重。
我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進步,超越自我的勇敢者。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。
立馬就要中考了,祝九年級大哥哥、大姐姐旗開得勝、馬到成功!
謝謝大家!
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