中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，看到知識(shí)點(diǎn)，都是先收藏再說吧！知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書上或考試的知識(shí)。哪些知識(shí)點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)1

　　對(duì)于動(dòng)名詞的考查，在單項(xiàng)和詞語(yǔ)運(yùn)用中出現(xiàn)的較多，常常考到一些動(dòng)名詞的固定用法。

　　典型例題：Do you mind_________ me with my work?

　　A.to help B.help C.helping D.helped

　　解析：本題考查動(dòng)名詞的用法。Mind后跟動(dòng)名詞，表示“介意做某事”，不可以跟不定式。

　　答案：C

　　誤區(qū)提醒

　　有些詞后面加不定式和動(dòng)名詞均可，但意義截然不容，那幾個(gè)詞以及兩種句型的不同之處必須牢記在心，因?yàn)檫@是我們經(jīng)常出錯(cuò)的地方。

　　典型例題：Don't forget _____ this book to John when you see him.

　　A. to return B.returning C. return D. to returning

　　解析：本題考查forget加不定式和動(dòng)名詞的區(qū)別。Forget doing表示“忘記曾經(jīng)做過某事”，事情已經(jīng)做過;forget to do表示“忘記去做某事”，事情還沒做。根據(jù)語(yǔ)境“當(dāng)你見到John 的時(shí)候，別忘記把這本書給他”，可知事情還沒做，應(yīng)該用不定式。

　　答案：A

　　英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺纯焖偬岣叩姆椒?/p>

　　1、課上要專心聽課。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的，所以一定要專心，高中英語(yǔ)課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差，可以買一本語(yǔ)法書攻克一下。

　　2、提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。高中英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率。

　　3、高考英語(yǔ)中，最好提高分?jǐn)?shù)的就是作文。首先，你要保證字跡工整，這是給批卷老師的第一印象，直接決定了你的分?jǐn)?shù)檔次。然后有一些萬(wàn)能句子和過渡詞匯你也要背一些，進(jìn)行合理運(yùn)用，不要生拉硬拽。

　　4、提高完形填空的解題能力。有的人一錯(cuò)就是十幾個(gè)，有的人只錯(cuò)兩三個(gè)甚至不錯(cuò)。你在錯(cuò)很多的時(shí)候，老師一講你就明白了，而且覺得很簡(jiǎn)單，這就是你沒有很好的掌握做題技巧。你首先不要看選項(xiàng)，通讀全文，你可以理解大體的內(nèi)容，然后再?gòu)念^做，就很容易了。

　　怎樣夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)科基礎(chǔ)

　　1、加大閱讀量，可以看看簡(jiǎn)單的英文報(bào)紙、雜志或者網(wǎng)站，就算不知道意思也得讀一次。也能看看英文電影，感受一下氛圍，寫作文時(shí)靈感突現(xiàn)的句子就能套上了。

　　2、作文方面，收集許多高分英語(yǔ)作文句型。你可以每天都讀一讀，但是你的腦子要有一個(gè)思路，拿到一個(gè)題目，你如何要把你記得的這些句子都用進(jìn)去，而不是生搬硬套。多讀多背，你會(huì)有一個(gè)感覺的

　　3、聽力訓(xùn)練。以聽?zhēng)ёx。每次聽力訓(xùn)練后，積累本次聽力材料中的基礎(chǔ)單詞。

　　4、學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)課本。做配套練習(xí)。以語(yǔ)法，詞匯，閱讀練習(xí)為主。其他題型和練習(xí)可以忽略。

　　5、專項(xiàng)訓(xùn)練和模擬考試。大量反復(fù)做真題。

　　有效提高英語(yǔ)聽力的方法

　　具體的.方法是：把聽力原文一句一句聽寫出來(lái)。

　　首先，泛聽一遍原文，不用動(dòng)筆，能聽懂多少算多少。

　　第二遍，播放原文，每一句暫停一下，把聽到的句子寫下來(lái)。如果抓不到信息，就倒回去重新聽這句，三遍五遍還是有沒聽懂的詞，就暫且放下，做好標(biāo)記。播放之后的聽力文章，重復(fù)這一步驟。

　　第三遍，連貫地聽一遍原文，努力補(bǔ)全之前沒聽懂的信息。之后對(duì)照聽力原文，看自己沒聽懂的地方究竟是哪些單詞。

　　第四遍，最后再聽一遍原文，仔細(xì)聽自己沒聽懂的單詞在聽力錄音中究竟是怎么發(fā)音的。判斷自己究竟是因?yàn)闆]聽出來(lái)連讀，還是對(duì)單詞讀音記憶有誤而沒能聽懂。

　　最后，把自己沒聽出來(lái)的單詞、聽力錄音中該單詞的讀音以及原文中出現(xiàn)的生詞記錄下來(lái)。

中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)2

　　聽力題中一些細(xì)節(jié)性的問題往往是考生容易丟分的地方，考生要學(xué)會(huì)根據(jù)說話者的語(yǔ)氣來(lái)作必要的判斷和推理。

　　【策略】聽力答題時(shí)應(yīng)快速瀏覽題目和選項(xiàng)，預(yù)測(cè)內(nèi)容，聽的效果會(huì)更佳，針對(duì)考點(diǎn)，獲取信息，特別是細(xì)節(jié)題和需要推理的題。當(dāng)聽到不熟悉的詞，切忌慌張，也不可過于糾纏，否則會(huì)影響下面內(nèi)容的聽和理解。

　　完形填空綜合考查小伙伴的閱讀能力，小伙伴需熟練掌握所學(xué)詞匯的詞意、用法和搭配，還需具備較強(qiáng)的判斷，邏輯推理能力，并了解一定的英美西方文化背景知識(shí)。

　　【策略】先通讀全文，領(lǐng)會(huì)大意，各小題之間多數(shù)有關(guān)聯(lián)。在確定選項(xiàng)時(shí)，要根據(jù)選項(xiàng)來(lái)驗(yàn)證自己對(duì)全文內(nèi)容大意的推測(cè)并作調(diào)整。

　　閱讀理解題考查小伙伴對(duì)文字的準(zhǔn)確理解，捕捉信息、閱讀速度、技巧和運(yùn)用能力，是學(xué)生的難點(diǎn)，易失分。

　　【策略】答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致領(lǐng)會(huì)句、詞的.內(nèi)涵，讀懂大意，領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度�？疾轭}中的各選項(xiàng)要仔細(xì)對(duì)比分析，延著文章脈絡(luò)思考問題，并忠實(shí)于原文。閱讀理解填詞時(shí)，理解文章大意是關(guān)鍵，填出正確的詞和詞的正確形式是難點(diǎn)，考生應(yīng)在填詞時(shí)考慮詞的變形。

　　書面表達(dá)對(duì)學(xué)生來(lái)講是難度最大的題型。因此，要溫習(xí)不同專題的口頭及書面作文范文。

　　【策略】答題時(shí)仔細(xì)審題，明確要求確保語(yǔ)言精練，盡量少用復(fù)雜句，不必有太多的發(fā)揮，掌握好文章的長(zhǎng)度，不要字?jǐn)?shù)過多或過少，同時(shí)要注意書面整潔。

　　考生在最后復(fù)習(xí)階段應(yīng)該注意，熟記單詞。英語(yǔ)閱讀理解部分所占的比重越來(lái)越大。要想提高此項(xiàng)的成績(jī)，熟記單詞很重要。要多閱讀課外書，進(jìn)一步熟悉單詞和擴(kuò)大詞匯量，進(jìn)行不規(guī)則動(dòng)詞的循環(huán)聽寫。

中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)3

　　1.一般疑問句：是以be動(dòng)詞(is,are等)，情態(tài)動(dòng)詞(can等)或助動(dòng)詞(do,does等)開頭，表示疑問的句子。

　　一般疑問句的回答，肯定回答：Yes+主語(yǔ)代詞+用來(lái)提問的詞.No+主語(yǔ)代詞+用來(lái)提問的詞+not..

　　2.含有be動(dòng)詞的句子變一般疑問句把be動(dòng)詞提到句首，變否定，be后加not..

　　3.特殊疑問句：是以特殊疑問代詞what(什么)who(誰(shuí))等或疑問副詞how(怎樣)where(在那里)等開頭，表示疑問的'句子�；卮鸩荒苡肶es或No，要根據(jù)問的內(nèi)容來(lái)答。

中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)4

　　major a.主要的,多數(shù)的n.專業(yè)

　　manage vt.管理,控制

　　manager n.經(jīng)理

　　marry vt.娶,嫁vi.結(jié)婚

　　measure vt.量,測(cè)量n.測(cè)量;措施

　　middle-aged adj. 中年的

　　mockingbird n. 模仿鳥

　　mop v. 拖(地板)

　　murder n.謀殺vt.謀殺

　　native a.本土的`,本國(guó)的n.本地人

　　naturally ad.自然地;天然地

　　nervous a.緊張的,易激動(dòng)的

　　nervousness n. 神經(jīng)過敏; 緊張

　　nomads n. 游牧部落

　　nut n. 堅(jiān)果

　　nutritious a.有營(yíng)養(yǎng)的

　　obstacle n.障礙

　　operation n.操作;經(jīng)營(yíng);手術(shù)

　　orbit n.運(yùn)行軌道vt.環(huán)繞

　　organize v. 組織

　　ornithologist n. 鳥類學(xué)者

　　outgoing adj. 友善的，即將離去的

　　overacted adj. 行為夸張的

中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)5

　　動(dòng)名詞的作用

　　1、作主語(yǔ)

　　1)直接位于句首做主語(yǔ)。例如：Swimming is a good sport in summer.

　　2)用it 作形式主語(yǔ)，把動(dòng)名詞(真實(shí)主語(yǔ))置于句尾作后置主語(yǔ)。動(dòng)名詞做主語(yǔ)時(shí)，不太常用it 作先行主語(yǔ)，多見于某些形容詞及名詞之后。例如：It is no use telling him not to worry.

　　3)動(dòng)名詞作主語(yǔ)與動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)的比較：動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞都可以用作主語(yǔ)。在意義上相近。但動(dòng)名詞多用來(lái)表示泛指或抽象動(dòng)作，不定式多用來(lái)表示特指或具體動(dòng)作。比較：Smoking is not good for health. It is not good for you to smoke so much.

　　2、作表語(yǔ)

　　動(dòng)名詞作表語(yǔ)時(shí)句子主語(yǔ)常是表示無(wú)生命的事物的名詞或what引導(dǎo)的名詞性從句。表語(yǔ)動(dòng)名詞與主語(yǔ)通常是對(duì)等的關(guān)系，表示主語(yǔ)的內(nèi)容，主語(yǔ)、表語(yǔ)可互換位置。

　　Your task is cleaning the windows. 你的任務(wù)就是擦窗戶。(Cleaning the windows is your task.)

　　What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被別人嘲笑。(Being laughed at is what I hate most.)

　　3、作定語(yǔ)

　　動(dòng)名詞作定語(yǔ)往往表示被修飾詞的'某種用途。如：a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing .

　　4、作賓語(yǔ)

　　例：We are thinking of making a new plan for the next term. 我們正考慮為下學(xué)期制定新的計(jì)劃。

　　5、有些詞后只能接動(dòng)名詞，不能跟不定式。allow;avoid;celebrate;consider;discontinue;dislike;enjoy;escape;excuse;feel like;finish;forgive;can't help;imagine;keep;it means;mind;miss;practice;prevent;等

　　6、另外還有一些接-ing形式的常用短語(yǔ)。spend money/time;think of，give up，put off，insist on，be good at，do well in，can't help，keep on，feel like，be tired (afraid，capable，fond)of，look forward to，be used to，devote oneself to，stick to，respond to，look forward to

　　7、有些詞后面加不定式和動(dòng)名詞均可，例如：remember，forget，try，stop，go on，stop，regret，mean后面均可用不定式和-ing形式，但意義截然不容。例：like doing sth 表經(jīng)常性動(dòng)作like to do sth表習(xí)慣性動(dòng)作;

　　stop doing sth，停止正在做的事情stop to do sth停下來(lái)做另外一件事;remember，forget，regret的不定時(shí)結(jié)構(gòu)指后于謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作，動(dòng)詞的ing形式則先于謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作 remember to do/doing：①I remembered to post the letters.(指未來(lái)/過去未來(lái)將要做的動(dòng)作)②I remembered posting/having posted the letters.(我記得做過這個(gè)動(dòng)作)

　　try to(努力)與try +-ing(試驗(yàn))：①I tried not to go there.(我設(shè)法不去那里)�、贗 tried doing it again.(我試著又干了一次);go on to do sth繼續(xù)做某事(不是同一件事)，go on doing sth繼續(xù)做某事(同一件事);

中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)6

　　名詞的分類：名詞分為專有名詞和普通名詞。

　　1、專有名詞：個(gè)人，地方，機(jī)構(gòu)等專有名稱，如：China，Shanghai，Lilei等。專有名詞的首字母通常要大寫。具體說來(lái)，它包括人名、地名、月份、星期、節(jié)日、書名、電影名以及某些抽象名詞等。如：Jim吉姆China中國(guó)July七Friday星期五Christmas圣誕節(jié)English英語(yǔ)

　　2、普通名詞：指表示一類人或東西或抽象概念的`名詞。

　　1)個(gè)體名詞：某類人或東西中的個(gè)體，如fighter，gun，country，cup，desk，student等。一般可數(shù)，有單復(fù)數(shù)形式。

　　2)集體名詞：若干個(gè)體組成的集合體，如family，team，police，class等。一般可數(shù)，有單復(fù)數(shù)形式

　　3)物質(zhì)名詞：無(wú)法分為個(gè)體的實(shí)物，如cotton，tea，air等。一般不可數(shù)，沒有單復(fù)數(shù)之分。

　　4)抽象名詞：動(dòng)作，狀態(tài)，品質(zhì)，感情等抽象概念。如health，happiness，love，work，life等。一般不可數(shù)，沒有單復(fù)數(shù)之分。

　　現(xiàn)在是不是覺得學(xué)期學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單啊，希望這篇中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，可以幫助到大家。努力哦!

中考英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)7

　　當(dāng)分針?biāo)�指的`時(shí)間大于0分、小于等于30分鐘時(shí)，用"分鐘"past"小時(shí)"。例如：

　　8：23--twenty-threepasteight

　　當(dāng)分針?biāo)�指的時(shí)間大于30分鐘、小于60分鐘時(shí)，用"剩余的時(shí)間"to"下一個(gè)整點(diǎn)"。例如：

　　8：49--eleventonine

　　當(dāng)然，還可以直接按照小時(shí)、分鐘去讀出時(shí)間，例如：

　　8：23--eighttwenty-three;8:49--eightforty-nine

　　整點(diǎn)則在數(shù)詞后加"-o'clock"，例如：8：00--eighto'clock

　　在鐘點(diǎn)前介詞要用at.

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