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中考物理必考知識點歸納
在日常過程學(xué)習(xí)中，是不是聽到知識點，就立刻清醒了？知識點也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。還在苦惱沒有知識點總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的中考物理必考知識點歸納，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動和力
1、一個物體對另一個物體的作用叫力，(壓、推、拉、提、吸引、排斥等)。只有一個物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的。
注意：1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產(chǎn)生力。
2、兩個物體相互接觸不一定會產(chǎn)生力。
3、兩個物體不相互作用，就一定不會產(chǎn)生力。
2、物理學(xué)中力用F表示，單位是牛頓，簡稱牛，符號是N。在手中兩個較小雞蛋手的壓力約1N。一名中學(xué)生對地面的壓力約500N。
3、力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變，(二)也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。(運動狀態(tài)包括靜止到運動，運動到靜止，運動的方向、快慢)。力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果。
4、力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素。用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法，叫力的圖示法。線段的長度表示力的大小;箭頭表示力的方向;線段的起點表示力的作用點。(力的示意圖只表示出力的方向和作用點)。
5、測力計的種類:握力計、牽引拉力計等。彈簧測力計的結(jié)構(gòu)：彈簧、拉桿、刻度盤、指針、外殼等。
6、測力計的原理：彈簧在不損壞的前提下，受到的拉力或壓力越大，彈簧的形變量越大。(在一定范圍內(nèi)、一定限度內(nèi)、彈性限度內(nèi)，都可以。也可以說成正比)
7、測力計的使用:
(1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊，進(jìn)行校正或記下數(shù)值。
(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向。
(3)、記錄時要認(rèn)清每個小格所代表的數(shù)值。
8、使用測力計的注意事項：
(1)、被測力不能超過最大測量值，否則會損壞測力計。
(2)、使用前先把掛鉤拉幾下，好處是：防止彈簧被外殼卡住而不能正確使用。
(3)、拉力與彈簧的軸線方向不一致時對測量結(jié)果的影響：使測量結(jié)果偏小。
9、由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力。物體所受重力的施力物體是地球。重力在物體上的作用點叫做物體的重心，對于一些質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的正方形、球等，重心在物體的幾何中心上。
10、重力的方向總是豎直向下的，根據(jù)重力方向的特殊性，我們把與重力方向一致的線叫做重垂線。
11、物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比，同一地點物體受到的重力與它質(zhì)量的比值是一個定值，一般取9.8N/kg，用g表示，即g=9.8N/kg，它的含義是：1kg的物體受到的重力是9.8N。
12、重力的計算公式：G=mg
13、幾個力共同作用在一個物體上時，它們的作用效果可以用一個力來代替，這個力叫做那幾個力的合力。如果已知幾個力的大小和方向，求合力的大小和方向稱為力的合成。(求合力時，一定要注意力的方向)
14、同一直線上的兩個力的合成：如果兩個力的方向相同，合力方向不變，大小為二力之和。如果方向相反，合力方向與較大的力方向相同，大小為二力之差。
15、注意：同一直線上的兩個力，方向相同時，合力必大于其中的任何一個力。方向相反的兩個力，大小相等時，合力為0;大小不等時，合力一定小于較大的力，可能大于較小的力，也可能小于較小的力。
16、平衡：物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，叫做平衡。平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力。
二力平衡：如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平衡。
17、二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，即合力為零。(一物、二力、等大、反向、同直線)
18、滑動摩擦力：是指在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力。其方向與物體運動方向相反。
(影響滑動摩擦的因素見實驗探究)滾動摩擦：一個物體在另一個物體上滾動時所產(chǎn)生的摩擦。與滾動方向相反。
19、靜摩擦：兩個相對靜止的物體間產(chǎn)生的摩擦。靜摩擦產(chǎn)生的條件是：相互接觸，且有相對運動的趨勢。靜摩擦力的方向與物體運動趨勢的方向相反
20、增大摩擦的方法：(1)使接觸面更加粗糙(2)增大壓力
21、減小摩擦的方法：(1)把滑動摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動摩擦可以大大減小摩擦(2)加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦
22、慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。
23、慣性定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，這個規(guī)律叫做牛頓第一定律，也成為慣性定律。力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因。
24、慣性是物體的一種固有屬性，一切物體都有慣性，慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的，與物體的運動狀態(tài)、運動快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關(guān)，物體的質(zhì)量越大慣性越大。慣性的大小可以通過改變物體的質(zhì)量來加以改變。
25、慣性和慣性定律的區(qū)別：慣性定律是描述物體運動規(guī)律的，慣性是物體本身的一種屬性，慣性定律是有條件的，慣性是任何物體都具有的。
26、力和慣性的區(qū)別：力不是使物體運動的原因，力也不是維持物體運動狀態(tài)的原因，維持物體運動狀態(tài)不變的是慣性，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
壓強與浮力
1、壓力：指垂直作用在物體表面上的力。壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變。壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著;當(dāng)壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著。壓力的作用效果是可以比較的。
2、壓強：作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強。壓強用符號p表示。壓強是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量。
3、壓強的計算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是N。
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