如何維護大學生勞動就業(yè)權益
大學生是剛剛才踏入社會的人,沒有什么社會經驗,在求職過程中很容易被騙或者遇到侵犯自身權益的事。以下是小編為大家整理的如何維護大學生勞動就業(yè)權益，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如何維護大學生勞動權益
大學生的就業(yè)問題，一直是社會關注的熱點。近些年來，大學畢業(yè)生人數(shù)增多、就業(yè)形勢嚴峻，畢業(yè)生面臨著來自各方面的壓力。就剛剛畢業(yè)即將步入社會的大學生來說自身就業(yè)權益的維護顯得格外重要。本文將主要針對大學生的就業(yè)權益進行論述。
大學生在就業(yè)市場中屬于弱勢群體，在求職的過程中，存在各種各樣可能的“陷阱”，求職者應提高警惕，加強自我保護的意識。了解熟知就業(yè)的相關政策法規(guī)，熟悉畢業(yè)后的就業(yè)的流程，從而使自己在就業(yè)時學會用政策法規(guī)保護自己，少走彎路，少受不合理的侵犯，成功就業(yè)。要做到順利就業(yè)，在擇業(yè)中就必須明確自己所享有的權利。只有明確了這些權利，才能更好地維護自己的權利不受侵害。
一、大學畢業(yè)生享有的主要就業(yè)權益
(一)獲得招聘信息的權利。就業(yè)信息是畢業(yè)生成功就業(yè)的前提和必要條件，只有具有充分的就業(yè)招聘信息，才能結合自身情況選擇適合自身發(fā)展的職業(yè)和用人單位。
大學生獲取信息的渠道有很多，如網絡、學校招聘會、報紙雜志、電視媒體、親戚朋友介紹、單位公告等等。
信息權利主要包括四個方面：
1、信息公開：所有用人信息向全體畢業(yè)生公開。任何單位和個人不得隱瞞和截留。
2、信息及時：信息及時也就是畢業(yè)生獲取的信息必須及時有效，而不能將過時無利用價值的信息傳遞給學生。
3、信息全面：畢業(yè)生有權獲得準確、全面的就業(yè)信息，以便對用人單位有全面的了解，從而做出符合自身要求的選擇。
(二)享有就業(yè)指導權。我國《高等教育法》規(guī)定，“高等學校應當為畢業(yè)生、結業(yè)生提供就業(yè)指導和服務”。學校應成立專門機構，安排專門人員對畢業(yè)生進行指導，包括：①向畢業(yè)生宣傳國家的有關就業(yè)方針、政策; ②宣傳畢業(yè)生就業(yè)的有關原則、規(guī)定和程序; ③對畢業(yè)生進行擇業(yè)技巧的指導，引導畢業(yè)生根據(jù)國家需要、社會需要，結合個人實際情況進行擇業(yè)。
(三)被學校推薦的權利。學校推薦經常會在較大程度上影響用人單位對畢業(yè)生的錄用或淘汰，畢業(yè)生在就業(yè)中有權得到學校按真實情況進行推薦。高校在就業(yè)工作中的一個重要職責就是向用人單位推薦畢業(yè)生。畢業(yè)生享有的被推薦權應包含這樣幾方面內容：如實推薦、 公正推薦、擇優(yōu)推薦。
(四)自主選擇職業(yè)權�！吨腥A人民共和國勞動法》第三條規(guī)定，勞動者享有選擇職業(yè)的權利。因此，作為求職的畢業(yè)生，在就業(yè)市場上享有自主選擇職業(yè)的權利，可以按照自己的興趣、愛好和能力去選擇自己喜歡和擅長的職業(yè)。家長、學校和用人單位，可以為初出校門、缺乏工作經驗的畢業(yè)生，提供擇業(yè)意向方面的建議、參考、推薦和引導，但不能強迫或限制他們選擇職業(yè)。
(五)平等、公平就業(yè)權。畢業(yè)生享有平等就業(yè)的權利。我國《勞動法》規(guī)定，“勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利”，“勞動者就業(yè)不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受到歧視”。
(六)知情權。畢業(yè)生有獲取知悉用人單位信息、了解用人單位的工作環(huán)境、
福利待遇、工資水平、發(fā)展前景等情況的權利。用人單位有義務向畢業(yè)生和學校如實介紹本單位的真實情況。任何發(fā)布虛假招聘信息、對畢業(yè)生隱瞞本單位實際情況的做法，都是對畢業(yè)生就業(yè)權利的侵犯。
(七)違約求償權。畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議一經簽訂，畢業(yè)生、用人單位、學校任何一方不得擅自毀約，如有違約都必須嚴格履行相應責任。任何一方提出變更或解除協(xié)議，均須得到另外兩方的同意，并應承擔違約責任。
二、畢業(yè)生求職過程中常見的侵權違法行為
1、發(fā)布虛假招聘信息。主體不合格的機構，如非法人才中介機構以收取信息介紹費為目的，發(fā)布過時或子虛烏有的招聘信息;欺騙畢業(yè)生的單純。傳銷機構假借一些知名企業(yè)的名義發(fā)布虛假招聘信息，高薪誘騙畢業(yè)生進入非法傳銷隊伍。
2、招聘要求中有歧視條款。性別、身高、相貌、學歷、專業(yè)、家庭關系、血型等歧視。工作經驗歧視比較多，有的用人單位在招聘中需要大學生有實際工作經驗，剛剛畢業(yè)的人哪來的實際工作經驗，經驗是慢慢積累的，這樣的要求分明就是不合理的條款。
3、侵犯應聘者隱私。現(xiàn)在將求職者的姓名、住址和電話號碼及身份證號碼轉讓給他人或中介機構的行為很多。侵犯了求職者的隱私，有的會給生活帶來困擾。
4、收取求職者的財物或扣壓證件。招聘過程中向求職者收取招聘費、培訓費、押金或服裝費、扣押求職者的居民身份證、畢業(yè)證、學位證、檔案等。
5、不按規(guī)定簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同。簽訂就業(yè)協(xié)議時，對畢業(yè)生檔案接收單位、戶口遷移地址不明確，對工作內容、合同期限、工資福利等協(xié)商條款不明確注明。
6、不履行或部分履行就業(yè)協(xié)議和勞動合同的條款。就業(yè)協(xié)議簽訂后，違約或不按時接收畢業(yè)生。不按就業(yè)協(xié)議安排相應的工作崗位、不能履行協(xié)商好的工資福利等。以試用期不合格為由，解除勞動合同。不按勞動合同條款履行合同等行為。
三、如何維護大學生就業(yè)權益
(一)認真簽訂就業(yè)協(xié)議書,發(fā)揮協(xié)議書的作用。
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位、學校在畢業(yè)生就業(yè)工作權利義務的書面文本，一般是由國家教育部制定統(tǒng)一格式。畢業(yè)生應該認真簽訂好就業(yè)協(xié)議。我國健全和完善畢業(yè)生就業(yè)工作法律法規(guī)體系是一個漸進的過程，盡管少數(shù)省市做出了一定的嘗試，但從全國范圍來看還沒有足夠的法律依據(jù)和形式替代現(xiàn)行的就業(yè)協(xié)議書 。
簽好就業(yè)協(xié)議書注意事項：
①查明用人單位主體資格是否合格
�、谟嘘P協(xié)議條款明確合法
③簽訂就業(yè)協(xié)議要合乎程序
�、軐懨鬟`約責任
�、萘私饩蜆I(yè)協(xié)議書的法律責任
(二)遵循市場規(guī)則，防止侵害自身合法權益行為現(xiàn)象的出現(xiàn)。
畢業(yè)生在就業(yè)求職過程中，無論是自薦，應聘，接受面試、筆試，都應該遵循"真誠、信實、平等"的原則，以自身實力參與競爭。要有風險意識，對于有些用人單位招聘人員，明顯夸大優(yōu)厚條件，以高新和高福利吸引人才的做法要有警戒心，預防侵害自身合法權益行為的發(fā)生。
(三)善于用法律手段維護自身合法權益。
由于就業(yè)市場還不夠成熟和完善，法律、法規(guī)和制度尚不健全，加以社會風氣、舊觀念、舊思想的影響，畢業(yè)生在就業(yè)過程中難免的權益受到侵害。針對侵犯就業(yè)權益的行為，畢業(yè)生應向用人單位上級主管部門、學校進行申訴，并聽取他們的處理意見，同時也可提交給當?shù)氐膭趧訝幾h仲裁機構進行調解和仲裁，或直接向人民法院提起訴訟。
(四)防范就業(yè)陷阱。
仔細鑒別各類就業(yè)信息，有效識別就業(yè)陷阱;了解國家有關就業(yè)的政策和法律法規(guī)，努力提高自身法律意識;慎重簽訂就業(yè)協(xié)議書，注意約定條款的合理性。
四、大學生就業(yè)權益的相關法律規(guī)定
(一)《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動合同
1、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》概述
教育部高校學生司制作的《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，也簡稱為三方協(xié)議，是由畢業(yè)生、用人單位和學校三方之間就學生就業(yè)方向簽訂的一種協(xié)議，由三方共同簽署后生效。
2、就業(yè)協(xié)議書的法律性質和地位
畢業(yè)生所簽訂的就業(yè)協(xié)議書的主體是平等的，是在雙方意思表示一致后訂立的，并且協(xié)議書所涉及的權利義務均屬于我國民事法律調整的范圍，所以畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書具有合同的屬性。就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議起到保護畢業(yè)生、用人單位和各自的權益，是學校制訂、國家審批畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。
3、就業(yè)協(xié)議書的簽訂
(1)用人單位在對畢業(yè)生綜合考察的基礎上確定用人意向，由用人單位承諾接收，畢業(yè)生到學校就業(yè)主管部門領取三方協(xié)議。
(2)畢業(yè)生與用人單位就協(xié)議書中所列事項平等協(xié)商，在雙方在場的情況下，認真填寫各項基本資料并簽名蓋章，如另有其他約定條款的'，需在就業(yè)協(xié)議書上注明或另附補充協(xié)議(比如違約金)。
(3)學校蓋章。
(4)學校簽署意見后，學校保留一份協(xié)議，畢業(yè)生自己執(zhí)一份，并由畢業(yè)生將另一份協(xié)議及時反饋給用人單位。
4、勞動合同內容及簽訂
勞動合同是勞動者與用人單位確立勞動關系，明確雙方權利和義務的協(xié)議。一般合同包含兩個方面的內容：一是勞動合同的法定條款，二是雙方協(xié)商的內容。常見的協(xié)商條款有：試用期條款、培訓條款、保密條款等。為了更好地保障自己的權益，畢業(yè)生應及時和用人單位簽訂勞動合同，此時勞動者與用人單位之間依據(jù)勞動合同形成了法律上的權利義務關系即勞動關系。
(二)違約責任。國家基于維護廣大畢業(yè)生的利益，要求用人單位維護畢業(yè)生就業(yè)計劃的嚴肅性，就業(yè)協(xié)議一經簽定，用人單位不得拒收畢業(yè)生;畢業(yè)生也不得隨意更換單位，否則都屬于違約行為。
(三)社會保險。社會保險是由國家通過立法，多渠道籌集資金，對勞動者在因年老、失業(yè)、生病、工傷、生育而減少勞動收入時給予的經濟補償，使他們能享有基本生活保障的一項社會保障制度。社會保險主要包括養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險等，具有強制性�！拔咫U一金”中的“五險”是指養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險�！耙唤稹本缸》抗e金。其中養(yǎng)老保險、失業(yè)保險和醫(yī)療保險，這三種險是由企業(yè)和個人共同繳納的保費，工傷保險和生育保險完全是由企業(yè)承擔的，個人不需要繳納。
因此，大學生應該多了解學習就業(yè)權益，在找工作的時候避免出現(xiàn)危害自己合法權益的現(xiàn)象，順利找到理想的工作，為社會貢獻一份自己的力量。
【拓展】大學生就業(yè)應該如何維護自身權益
端正求職心態(tài)
畢業(yè)生在首次就業(yè)過程中，一定要時刻保持清醒的頭腦，了解和掌握就業(yè)方面的知識和政策，并嚴格按照程序辦事，使自己的合法權益能得到充分的保障而不致輕易受到侵害。
畢業(yè)生求職時，往往會出現(xiàn)焦急、浮躁和盲目的心態(tài)，直接影響了他們在維護合法權益方面的態(tài)度和表現(xiàn)：或為不惜委曲求全;或不敢再“斤斤計較”; 或被花言巧語誘騙而輕信對方。雖然不是“一次就業(yè)定終身”，但如果首次就業(yè)就令權益和身心都受到傷害，則必然會給自己未來的發(fā)展帶來不小的負面影響。
掌握政策學習法律
在求職、擇業(yè)、簽約之前，一定要全面了解和掌握畢業(yè)生就業(yè)政策，做好相關法律法規(guī)的知識儲備。如此，才能在應聘和簽約時保持思路清楚和條理明晰，及早識破不法單位故意設下的陷阱;如此，才能懂得如何通過合法的途徑和手段解決就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，最大限度地保護自己的正當權益。
全面了解用人單位
畢業(yè)生享有全面、真實了解用人單位的知情權。簽約前，畢業(yè)生應該盡量多方面打聽、了解用人單位的運作狀況、招聘信譽、用人意圖、崗位職責以及企業(yè)文化等情況。
如果有可能，最好去實地考察工作環(huán)境，尤其是頗為陌生的單位，未雨綢繆地將未來實際就業(yè)中權益受侵害的可能性降至最低。
學習勞動法規(guī)
初涉職場的大學生面對紛繁復雜的社會，在注重調節(jié)職業(yè)適應的同時，也不要忽略了對自己合法權益的保護，以免給自己職業(yè)生涯的發(fā)展造成不必要的阻滯和損失。
我國的《勞動法》、《企業(yè)勞動爭議處理條例》以及各地方性的勞動合同管理規(guī)定，是調整勞動關系、簽訂勞動合同、解決勞動爭議的最基本也是最常用的法律法規(guī)，畢業(yè)生在實際就業(yè)之前應對這些法律常識有所了解�！胺ぁ笔乔謾嗾咦顬榍嗖A和覬覦的獵取對象。
重視勞動合同
如何簽訂勞動合同，關系到畢業(yè)生在實際就業(yè)過程中合法權益能否得到充分的保障。
首先，要及時簽訂。到單位報到后，畢業(yè)生應盡快與用人單位簽訂勞動合同，使雙方的勞動關系能以法律的形式確認，使勞動者的合法權益能得到及時的保護。
其次，要逐條細看。對勞動合同的內容，畢業(yè)生要仔細分析，權衡利弊，切忌盲目簽字。對模糊詞句要提出質疑，對不平等條款要敢于指出，對不公平合同要堅決拒簽。
最后，要保存證據(jù)。簽訂勞動合同后，畢業(yè)生也要持有一份合同，作為享受權利、履行義務以及處理勞動爭議的依據(jù)。
善用救濟方式
掌握合法的維權手段是解決合法權益受損最有效的途徑。一旦在實際就業(yè)中合法權益受到侵犯，應該積極運用法律武器，通過申請調解、仲裁、訴訟等合法途徑，維護自己的正當權益。而對于用人單位一般的違規(guī)行為或爭議不大的問題，勞動者可以先與用人單位協(xié)商，也可以向該單位所在的區(qū)縣勞動保障監(jiān)察機構舉報，讓勞動保障監(jiān)察部門對其進行監(jiān)督檢查和處罰。
如果畢業(yè)生在實際就業(yè)中遇到勞動保障方面的問題，還可以及時撥打勞動保障公益服務專用電話，咨詢勞動保障的政策，獲取有關的信息，更好地維護自己的合法權益。
大學生職場維權常識
簽訂三方協(xié)議
大學生離開學校，進入職場，首先要簽訂一個三方協(xié)議，進入公司以后，要與用工單位簽訂勞動合同，受到勞動法的保護，遇到問題，學會拿起法律武器，保護自己。
三方是指學校，企業(yè)，畢業(yè)生三方。三方協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，它是明確三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。
就業(yè)協(xié)議不能取代勞動合同
三方協(xié)議簽訂后不是完事大吉，還要與企業(yè)簽訂勞動合同。勞動保障部門指出：就業(yè)協(xié)議和勞動合同是兩個不同的概念，單位一旦和求職者確立了勞動關系，就應依法簽訂正式的勞動合同;應當訂立勞動合同而未訂立的，勞動者可以隨時終止勞動關系。
找兼職警惕安全問題
在校大學生兼職不能盲目，應警惕各種安全問題。
人身安全：大學生應當首先建立自我保護和心理防范意識，不要輕信一些大學生兼職網上的招聘信息，也不要輕信路邊張貼的各類小廣告，尤其是招聘材料抄寫員、押運員等所謂“高薪崗位”，多為虛構，切勿上當。
財產安全：應聘過程中一旦公司提出要先交納費用，要引起重視，并堅決予以回絕;若已經交費上當，要向單位索取收據(jù)憑證、保留相關證據(jù)，并及時向勞動保障監(jiān)察機構投訴，避免單位事后轉移，追討無門而造成損失。
信息安全：加強個人信息保密，不要隨便提供個人的所有聯(lián)系方式，一般還要留下手機號和電子郵箱即可;對于各種渠道尤其是兼職網上的招聘信息，務必核實，不要輕易填寫詳實的個人信息，不要抵押自己的身份證，如有所需只要提供身份證影印件即可。
大學生找兼職，建議選擇有一定知名度的大中型企業(yè),這樣除了可以鍛煉自己的能力,還可以在人身安全和薪酬福利上得到應有保障。
慎重簽訂協(xié)議
在與用人單位簽約時，落筆要慎重，仔細研究就業(yè)協(xié)議書及其補充協(xié)議中的條款，確認合理合法后再簽字;重點注意試用期及違約條款的約定;盡量不要在協(xié)議書中留下空白條款;對用人單位的口頭承諾要盡可能在補充協(xié)議中予以書面注明，并明確將來簽訂勞動合同時對此予以確認。
敢于據(jù)“法”力爭
如果在求職應聘和簽訂協(xié)議的過程中發(fā)現(xiàn)有權益受侵害的不公平現(xiàn)象，不要害怕失去就業(yè)機會而忍氣吞聲，要學會積極運用法律的武器，力爭自己的合法權益。缺乏誠信、用心不軌的用人單位不去也罷，否則將來吃虧的還是畢業(yè)生自己。加強自身的維權意識，是阻止侵犯畢業(yè)生就業(yè)權益的現(xiàn)象泛濫的根本途徑。
借鑒專家意見
如果在首次就業(yè)的過程中遇到疑惑和困難，要及時咨詢有關專家、老師和家長。畢竟大學生在社會閱歷方面還是一片空白，而法律專家的專業(yè)視角、學校老師的指導經驗，對于畢業(yè)生來說有很大的幫助。此外，往屆校友在就業(yè)中的經驗和教訓，也是可供應屆畢業(yè)生就業(yè)維權參考的一筆寶貴財富。
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