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      華盛頓大學(xué)西雅圖分校留學(xué)申請(qǐng)

      時(shí)間:2021-02-14 14:14:31 申請(qǐng)指南 我要投稿

      華盛頓大學(xué)西雅圖分校留學(xué)申請(qǐng)

        華盛頓大學(xué)西雅圖分校創(chuàng)建于1861年,坐落在美國(guó)最適宜居住和工作的城市西雅圖,也是美國(guó)西海岸歷史最悠久的大學(xué),同賓夕法尼亞大學(xué)和密歇根大學(xué)齊名,是一所頂尖的世界級(jí)大學(xué)。華盛頓大學(xué)西雅圖分校孕育出眾多改變?nèi)祟愡M(jìn)程的重大發(fā)明,例如創(chuàng)造了造福全人類的人體疫苗,駕駛宇宙飛船探月,繪制了人類基因圖譜揭示了生命奧秘,設(shè)計(jì)了月球軌道飛船和世界最大的投擲日本廣島和長(zhǎng)崎原子彈的B-47和B-52重磅轟炸機(jī),主導(dǎo)設(shè)計(jì)了世界上最大的波音747客機(jī),設(shè)計(jì)出譽(yù)滿全球的DOS計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng),發(fā)明了乙烯合成橡膠技術(shù),發(fā)明設(shè)計(jì)出世界第一大公司的美國(guó)蘋果計(jì)算機(jī),培養(yǎng)出世界半導(dǎo)體工業(yè)先驅(qū),創(chuàng)立了改變?nèi)祟愡M(jìn)程的美國(guó)硅谷等等。

      華盛頓大學(xué)西雅圖分校留學(xué)申請(qǐng)

        學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)

        華盛頓大學(xué)西雅圖分校擁有世界一流的醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、工學(xué)院、教育學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、信息學(xué)院和海洋科學(xué)學(xué)院等。2014年USNEWS最新排名中,其商學(xué)院排名第23,教育學(xué)院排名第12,工程學(xué)院排名第25,法學(xué)院排名第28,醫(yī)學(xué)院排名第12。

        本科錄取條件

        1.本科入學(xué),托福最低分76分或者雅思6.0分;托福92分或者雅思7.0申請(qǐng)?jiān)撔1容^具有競(jìng)爭(zhēng)力,如果低于此分?jǐn)?shù),要參加學(xué)校學(xué)術(shù)英語課程。

        2.學(xué)校不強(qiáng)制但建議申請(qǐng)者提供SAT成績(jī),一般被錄取的學(xué)生SAT閱讀520~660分,SAT數(shù)學(xué) 580-710分,SAT寫作450-660分。

        申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)

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        G,T考試階段

        G,T考試是出國(guó)的第一步。每一個(gè)出國(guó)的人會(huì)發(fā)現(xiàn),G,T考試是最簡(jiǎn)單的一步,但同時(shí)也是比較重要和艱難的一步。對(duì)于我來說,G,T考試這一階段也是最痛苦和漫長(zhǎng)的。有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的英語成績(jī)都止步不前,我自己試過很多方法,也做了很多練習(xí),但效果都不甚顯著。這也直接導(dǎo)致了我連續(xù)六次托福考試的失敗。這是美聯(lián)留學(xué)所獨(dú)有的閱讀和寫作課程給我打開了一個(gè)新的學(xué)習(xí)英語的思路,讓我這兩項(xiàng)的成績(jī)有的很大的提高,同時(shí)針對(duì)我口語不好的問題還專門為我配備了一位一對(duì)一的外教糾正我的發(fā)音和語法。在這些外在幫助和我自己的努力下,我終于考出了自己滿意的成績(jī)。我覺得這是很有價(jià)值的一段經(jīng)歷,因?yàn)槲议_始慢慢意識(shí)到,堅(jiān)持自己的信仰是多么的重要,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),總會(huì)取得好的成績(jī)。

        2

        實(shí)習(xí)

        當(dāng)通過了G,T等出國(guó)考試之后,就面臨了下一個(gè)部分:背景提升。對(duì)于大多數(shù)人來說,比較直接有效的方法就是可以找到相關(guān)的名企實(shí)習(xí)。而申請(qǐng)實(shí)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,甚至競(jìng)爭(zhēng)過正職的招聘。(招的人數(shù)少,要求高)所以最后可不可以得到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)要看些機(jī)遇和運(yùn)氣。這段經(jīng)歷相當(dāng)?shù)挠袃r(jià)值,也相當(dāng)?shù)男量。在這一環(huán)節(jié)冬月老師給我指明了方向,冬月老師反復(fù)和我強(qiáng)調(diào)背景提升的重要性,讓我堅(jiān)定了去大型企業(yè)實(shí)習(xí)的決心。

        我當(dāng)時(shí)幾乎投了所有符合條件的公司,筆試了無數(shù)家公司,面試了一些公司,最后獲得了兩個(gè)實(shí)習(xí)offer,最終實(shí)習(xí)于天津電視臺(tái)。這段經(jīng)歷無論是為我的申請(qǐng)背景提升還是為我對(duì)這個(gè)行業(yè)的理解,包括見識(shí)的增加和眼界的開闊,都意義重大。所以,事實(shí)證明一份好的實(shí)習(xí)是非常關(guān)鍵的?偨Y(jié)下來,我覺得找實(shí)習(xí)中你的態(tài)度十分重要,一個(gè)人如果態(tài)度認(rèn)真,對(duì)于信息的搜集,公司的了解,行業(yè)的判斷,會(huì)和一個(gè)如果態(tài)度不認(rèn)真的人相差非常遠(yuǎn)。招聘的信息非常雜多,需要非常細(xì)心的關(guān)注;公司的申請(qǐng)表格很麻煩,需要非常認(rèn)真地一一填寫;以及后面筆試,面試的準(zhǔn)備,筆試需要一次次操練,面試需要一次次修改完善自己的系統(tǒng),這些都需要認(rèn)真的態(tài)度;同時(shí)筆試,面試的過程非常辛苦,來回奔波,壓力又大,而且一場(chǎng)接一場(chǎng),一定要有能吃苦的素質(zhì)。此外模擬面試也非常重要,它既能讓你適應(yīng)緊張的面試環(huán)境,也能讓別人指出你的不足,我自己無論大小面試之前一定會(huì)找人模擬面試。

        3

        申請(qǐng)過程

        1.選校

        選校一定要細(xì)致,這第一步直接關(guān)系到整個(gè)申請(qǐng)過程是否順利,選擇學(xué)校的失誤可能會(huì)使有著很強(qiáng)的資歷的人申請(qǐng)幾年仍舊滯留國(guó)內(nèi),相反條件并不優(yōu)越的人卻所向披靡。

        在選校過程中冬月老師也給了我很大的幫助,她在很短的時(shí)間內(nèi)就總結(jié)出符合我條件的一份專業(yè)排名和一份綜合排名表,并同時(shí)附上該校的相關(guān)信息,如學(xué)費(fèi),地理位置,氣候環(huán)境,學(xué)術(shù)氛圍等,給我的申請(qǐng)過程節(jié)省了極大的時(shí)間,好讓我可以耐心考慮并有針對(duì)性的對(duì)我感興趣的學(xué)校做深入的了解。其中對(duì)于專業(yè)排名和綜合排名的重要性,基本上應(yīng)該是二者并重。但排名不是絕對(duì)的,還應(yīng)有很多多其他方面的考慮,如大學(xué)的成立年份、教師與學(xué)生人數(shù)、圖書館藏量、大學(xué)出版物及其杰出課程也很能說明問題。此外,還須了解學(xué)校的入學(xué)要求、錄取標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)爭(zhēng)情況及申請(qǐng)的截止日期等,客觀地估計(jì)自己是否符合該校的錄取標(biāo)準(zhǔn)及條件,有無較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。根據(jù)個(gè)人情況,有時(shí)地理?xiàng)l件、消費(fèi)高低也是要考慮的因素。許多大學(xué)還對(duì)外國(guó)學(xué)生入學(xué)有具體的要求,例如,美國(guó)許多大學(xué)都要求申請(qǐng)者交納一筆申請(qǐng)費(fèi),少數(shù)宗教學(xué)校禁止學(xué)生吸煙、喝酒等,好在美聯(lián)留學(xué)根據(jù)我的情況基本提供了我所需要的全部信息,所以選擇起來并不十分困難。所以,一定要考慮周全再著手聯(lián)系學(xué)校。這些都應(yīng)該有所了解。但同時(shí)自己一定不能偷懶,認(rèn)為都交給中介就行了,畢竟最后做選擇和上學(xué)的是我們自己,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)選校時(shí)也要像公司一樣要有一個(gè)組合,選校也要有梯度,不要盲目冒險(xiǎn),也不要妄自菲薄。

        對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)而言,有一些要注意的地方。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生在國(guó)內(nèi)的本科專業(yè)很特殊,在赴美留學(xué)之前,他們面臨著要放棄原專業(yè),重新開辟一片新天地的局面。比如,本科在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)法律和政治的學(xué)生,由于中美兩國(guó)法系和政治環(huán)境不同,去美國(guó)無法和本科的學(xué)習(xí)聯(lián)系。我本人就是學(xué)政治的,最終我在冬月老師的指導(dǎo)下選擇了大眾傳媒、社會(huì)學(xué)科目。一是這類專業(yè)對(duì)于專業(yè)知識(shí)要求不是太高,二是我本身也很熱愛這類的工作,并且本科期間的實(shí)習(xí)也都是在報(bào)社和電視臺(tái),所以申請(qǐng)的成功率可能會(huì)高些。但即使這樣最終申請(qǐng)的傳媒類專業(yè)的學(xué)校大都將我拒之門外,最終我選擇了自己的本專業(yè)相關(guān)專業(yè)——公共關(guān)系。所以轉(zhuǎn)專業(yè)是很麻煩的事情,不但在前期的選擇上大傷腦筋,而且在今后的材料準(zhǔn)備中還要提出充分的理由說服美國(guó)大學(xué)錄取委員會(huì),可謂前途多踹。

        2.文書

        文書我找了中介機(jī)構(gòu)幫忙制作,我遇到的美聯(lián)留學(xué)的陳冬月老師就非常負(fù)責(zé),始終要保持和我的溝通,通過各種方式幫助我更了解自己,引導(dǎo)我回憶一些可以體現(xiàn)自己特征的例子,挖掘在本科學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。最后整理出的PS雖說不上獨(dú)具匠心,但思路清晰,語言地道,把一個(gè)真實(shí)而自信的我完美的展現(xiàn)給了學(xué)校。

        其中推薦人的`選擇冬月老師也給我了很多有價(jià)值的建議。一般的推薦人都是選擇現(xiàn)在或以前的老師或教授。但她強(qiáng)調(diào)了其中一封一定要由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)寫才能更全面的把我的綜合素質(zhì)展現(xiàn)出來。同時(shí)推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長(zhǎng)。所以我最終書寫推薦信的人選是系主任,實(shí)習(xí)單位和自己的導(dǎo)師。

        3.申請(qǐng)程序

        申請(qǐng)程序中美聯(lián)留學(xué)給我的幫助是最大的。在弄清楚學(xué)校需要的要求的基礎(chǔ)上,他們對(duì)應(yīng)每個(gè)學(xué)校的checklist. 從不漏寄,誤寄材料,且效率很高。申請(qǐng)的過程中,也與我時(shí)常交流,告誡我應(yīng)該盡量早一點(diǎn),自己應(yīng)該也要有相應(yīng)計(jì)劃。不過申請(qǐng)過程中最重要的是要學(xué)會(huì)等待。當(dāng)把每一個(gè)包裹寄走的那刻,就開始了漫長(zhǎng)而不確定的等待。而有時(shí)候,等待是唯一可以解決問題的辦法。

        出國(guó)是一件很有挑戰(zhàn)性的事情,是一件很有阻力的事情,可是很多時(shí)候,最難的并不是很有阻力,而是無能為力。我當(dāng)時(shí)一共申請(qǐng)了9所學(xué)校,3月份時(shí)一下來了6所學(xué)校的拒信,其中還有保底的學(xué)校,當(dāng)時(shí)我的心情糟透了,整天寢食難安,想做什么彌補(bǔ)但是什么都做不了,每天都精神恍惚的。陳冬月老師知道后幫我想了很多彌補(bǔ)的辦法,并耐心的安慰我。經(jīng)過陳冬月老師和家人的開導(dǎo)我最終還是沉下心來繼續(xù)等待,最后終于帶來了這所我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——華盛頓大學(xué)西雅圖分校的錄取。所以,要學(xué)會(huì)等待。等待的日子里,需要隱忍,需要鎮(zhèn)定,需要定力。其他至于簽證接機(jī)找房子一類廣泛性的問題,美聯(lián)出國(guó)留學(xué)也給了我很多信息和建議?傊灰俏宜枰男畔,他們都會(huì)盡他們所能盡快的交給我。

        4.OFFER的取舍因素:

        如果同時(shí)看中了好幾所學(xué)校,也都被對(duì)方接受了,在面對(duì)一封封“Congratulations! You are accepted.”的錄取通知書時(shí),如何選擇、取舍,是決定未來留學(xué)生涯的關(guān)鍵。在我和冬月老師交流過之后,總結(jié)出以下幾點(diǎn):

        客觀因素:

        1.經(jīng)過教育部認(rèn)可的大學(xué):可到教育部國(guó)際文教處索閱資料。

        2.獎(jiǎng)學(xué)金:學(xué)校是否提供獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)補(bǔ)助、助教或研究津貼等,這通常是每個(gè)人首要考慮因素。

        3.學(xué)費(fèi)、生活費(fèi):一般私立大學(xué)收費(fèi)都比州立大學(xué)要高,但是許多州立大學(xué)的學(xué)費(fèi)也相當(dāng)高;再者,如果學(xué)校位于大城市里,生活費(fèi)會(huì)相應(yīng)提高,這一點(diǎn)不要忽略。

        4.學(xué)校名聲:學(xué)校、系所的評(píng)監(jiān)排名,是決定選;蜻x系的主要參考依據(jù)。通常,選擇有名的學(xué)校對(duì)將來就業(yè)有較大的幫助。

        5.校風(fēng):學(xué)校風(fēng)氣是保守抑或開明?是否與周圍環(huán)境息息相關(guān)?學(xué)術(shù)風(fēng)氣如何?例如,學(xué)社會(huì)學(xué)的我,選擇了西雅圖這樣的旅游類大城市,許多大公司的總部如微軟和星巴克都在這里,且附近學(xué)校也比較少,這些都十分有利于我未來的實(shí)習(xí)和就業(yè)。

        主觀因素:

        1.親戚朋友:這是最易影響決定的主觀因素。通常如果有朋友、學(xué)長(zhǎng)已在某校就讀,或是有親戚住在某校附近,該校就會(huì)成為理想中的學(xué)校,但這畢竟是可遇而不可求的。

        2.氣候:有些人無法受長(zhǎng)期嚴(yán)寒的天氣,例如新英格蘭區(qū)的下雪季節(jié)長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月;有些人就偏愛加州的陽光,就像我。選擇之前,一定要先對(duì)美國(guó)各地氣候有所了解。

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