【推薦】高三畢業(yè)留言
高三畢業(yè)留言1
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
柳蔭下握別百般惆悵——同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ�，人人開(kāi)別克，人人有別墅。
學(xué)哥學(xué)姐：是你們親自接我們?nèi)胄＃謳ьI(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng)，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
希望你們?cè)谛碌娜松缆飞稀Ｓ行碌拈_(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯�，這里有你們美好的回憶。
學(xué)哥學(xué)姐：你們即將離開(kāi)這所學(xué)校，開(kāi)始自己的另一段生活，希望你們?cè)诠ぷ鲘徫簧习l(fā)揮出色，把所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用，并且希望你們可以唱回學(xué)�？纯�，�；丶铱纯�。祝你們?cè)谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_(kāi)始，一帆風(fēng)順！
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
記得我們?cè)诤�，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
高三畢業(yè)留言2
1. 小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
2. 三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
3. 感謝老師，授予我知識(shí)，雖然我沒(méi)有去上什么課。感謝同學(xué)，贈(zèng)與我能力，抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人，賜我于愛(ài)情，讓我知道我在養(yǎng)別個(gè)的老婆的時(shí)候，別個(gè)也在為我養(yǎng)老婆。感謝大學(xué)，讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息，再見(jiàn)吧。我們都將有個(gè)新開(kāi)始!
4. 寫(xiě)下我的文字，贈(zèng)予我的祝福。送上一縷春風(fēng)，伴你前行的路�？鞓�(lè)是你生命的色彩，笑聲是你每天的音符。張開(kāi)你自由的翅膀吧，讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞
5. 畢業(yè)了,我們不能再在一起開(kāi)心,一起歡笑了,但千山萬(wàn)水也阻擋不了我們的友情,遠(yuǎn)方的朋友祝愿你健康,幸福!
6. 學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
7. 同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
8. 記得我們?cè)诤�，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
9. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
10. 離別，有點(diǎn)難舍，但不悵然;有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)檫�有相逢的希望在安慰。
11. 終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我不驚訝，本該如此。
12. 網(wǎng)上聊情，線已盡，日晚落街頭。早知網(wǎng)戀相思苦，也要把淚流。惟有mm離線去，帶不走今夜愁。
13. 從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
14. 別害怕金融風(fēng)暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!
15. 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
16. 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
17. 學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ模巳碎_(kāi)別克，人人有別墅。
18. 學(xué)哥學(xué)姐： 是你們親自接我們?nèi)胄＃謳ьI(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng)，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
19. 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
20. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
21. 畢竟有緣，我們共聚了三個(gè)春秋，今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想，除了道一聲珍重，更愿你快樂(lè)活潑。
22. 致畢業(yè)同學(xué)：人生正如單向列車，同一車廂就是同學(xué)，到站中轉(zhuǎn)就叫畢業(yè)。以后想我?短信聯(lián)絡(luò)!
23. 離別時(shí)，希望你能記住我。不要問(wèn)，善變的世界，明天是否依然如故。
24. 采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
25. 希望你們?cè)谛碌娜松缆飞�。有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯矗@里有你們美好的回憶。
26. 學(xué)哥學(xué)姐：你們即將離開(kāi)這所學(xué)校，開(kāi)始自己的另一段生活，希望你們?cè)诠ぷ鲘徫簧习l(fā)揮出色，把所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用，并且希望你們可以唱回學(xué)校看看，�；丶铱纯�。祝你們?cè)谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_(kāi)始，一帆風(fēng)順!
27. 生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
28. 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
29. 兒有開(kāi)也有謝，人有悲時(shí)也有歡。
30. 學(xué)友們，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開(kāi)序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲，演好你自己的角色，好好把握吧!學(xué)友們，甩開(kāi)滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬(wàn)里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮!”
高三畢業(yè)留言3
高中的時(shí)光，是我一生都難以忘懷的。在過(guò)去的時(shí)光里，我與同學(xué)在人生轉(zhuǎn)折的大風(fēng)浪中前進(jìn)，從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)懂得擔(dān)負(fù)責(zé)任、義務(wù)的大人，雖然有歡笑有淚水，但都是值得回味的。
在踏入高中之后，我始終將自己全神貫注地投入到學(xué)習(xí)之中，致力于做一名讓老師放心的好學(xué)生、讓家長(zhǎng)省心的好孩子，努力使自己在各個(gè)方面做到最好，并成功地在學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好中找到了相互促進(jìn)的平衡點(diǎn)，平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)，向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平，努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，學(xué)習(xí)著并快樂(lè)著。我明白學(xué)習(xí)也是一門不斷完善自我的藝術(shù)，而不只是為了最終的高考。在三年中我總結(jié)了許多好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，這些都是積累起來(lái)的人生財(cái)富，將會(huì)在今后的許多方面終生受用，因?yàn)槿松且肋h(yuǎn)不斷學(xué)習(xí)的。
一滴水如果融入大海，就不會(huì)枯竭。集體中的快樂(lè)和溫暖是在學(xué)生時(shí)代——尤其是高中的三年來(lái)，令我最珍惜也是最受益匪淺的。在校期間，我努力做好班級(jí)工作，積極協(xié)助老師，與同學(xué)相處快樂(lè)融洽，并得到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)同。老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)、同學(xué)的深厚友誼，共同構(gòu)成了一個(gè)溫暖的大家庭，當(dāng)我每每踏入校園時(shí)，就會(huì)如春風(fēng)般迎面而來(lái)。我相信當(dāng)我走出校園時(shí)，這份珍貴的情誼將永遠(yuǎn)伴隨我，成為我今后克服一切困難和挫折的動(dòng)力。
總之，在這三年的學(xué)習(xí)中，得到了很多寶貴的人生財(cái)富，自己也在學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)方面得到了鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力，不斷向著自己人生的目標(biāo)邁進(jìn)!
大學(xué)四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號(hào)�；叵胍幌�，自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子，在不停的爭(zhēng)取各種證書(shū)之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么，我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華，可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。
而現(xiàn)在快要離開(kāi)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不知道這是因?yàn)樾腋＿�是苦澀的感覺(jué)，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀(jì)念一下我的大學(xué)，用我的指尖劃下我的痕跡。
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”!
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻�(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多的眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總�(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方!生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀!有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)放飛自己夢(mèng)想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游。
人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號(hào)就劃上了。
當(dāng)感覺(jué)溜走的時(shí)候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒(méi)有結(jié)尾，但是我知道生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無(wú)法再和你繼續(xù)今生的故事，所以我只有這樣的方式來(lái)期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會(huì)再另一個(gè)世界等著你，看著你，我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見(jiàn)了我的大學(xué)，你曾在這里回眸駐足過(guò)。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
高三畢業(yè)留言4
也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。
只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容。
讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來(lái)去無(wú)定。
如果能匆匆碰頭，就輕輕握握手，再一聲深深的問(wèn)候。自己的路途仍在前頭。
未來(lái)定然急促，如果能相互鼓勵(lì)，在行路相逢的時(shí)候，深深地一點(diǎn)頭，蕭灑地甩甩頭發(fā)，讓你的身影再次印入心頭。
如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流。
也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。
也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，
有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)？也許是你，也許是我也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？作為人生，也不可奢求。
數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢。
我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)。
偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹肝覀�?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
高三畢業(yè)留言5
1、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
2、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。
3、在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”。
4、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
5、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
6、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
7、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
8、沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)！
9、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群。
10、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！
11、理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
12、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
13、在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
14、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！
15、嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！
16、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
17、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
18、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
19、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
20、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。
21、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
22、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
23、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
24、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
25、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！
26、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧！
27、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
28、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
29、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
30、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
31、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
32、春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
高三畢業(yè)留言6
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行……
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ�，相信我�?
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!
長(zhǎng)大吧，我不再懼怕成長(zhǎng)，畢竟在所難免，就讓它快些來(lái)吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(zhǎng)大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見(jiàn)面，相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲：你好嗎 認(rèn)識(shí)你真的很好!越開(kāi)心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵�，反而要面�?duì)“物是人非”的結(jié)局。
高三畢業(yè)留言7
1、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
2、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
3、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
4、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
5、再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣；再苦，也別忘堅(jiān)持；再累，也要愛(ài)自己。
6、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。
7、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
8、您給了我們心靈的滋潤(rùn)和智慧，給了我們美好的記憶和快樂(lè)。今天，我們即將離別母校，奔赴前程，無(wú)論今后相隔多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)銘記您！我們牢記“知識(shí)改變命運(yùn)”的校訓(xùn)，我們會(huì)在漫漫人生路上不斷拼搏�。ò唷裰掳喟嘀魅危涸现遥�
9、三年前，我們懷著夢(mèng)想踏進(jìn)一中校門：，無(wú)棣一中，將是我們夢(mèng)想起航的地方。如今，高考就在眼前，我們心潮澎湃：我們會(huì)用激昂的斗志奏響樂(lè)章，用拼搏的精神鑄就輝煌，讓一中為我們的存在而驕傲。祝我們的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝我們的老師健康幸福�。ò唷獩_刺班班主任：常超）
10、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
11、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
12、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
13、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里！
14、記得我們?cè)诤叄挪降刈咧Ｔ鹿夂苋崦�，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
15、沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
16、還記得嗎？軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
17、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失��；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。
18、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
19、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
20、社會(huì)是一部書(shū)，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
21、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
22、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，那以往的同窗生活。我們?cè)谙嗷ヅ惆�、鼓�?lì)中打著鼓點(diǎn)，吹著號(hào)角，在一中的校園里盡情揮灑生命的篇章。請(qǐng)母校的老師們放心，我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷——不負(fù)少年凌云志，敢比古今狀元肩！（班——宏志班班主任：郭輝）
23、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
24、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
25、一中，我永遠(yuǎn)的母校！您是河流，我們就是水滴；您是大樹(shù)，我們就是落葉。葉落要?dú)w根，我們要“化作春泥更護(hù)花”——今天我們從這里揚(yáng)帆起航，明天我們還會(huì)回到你的身邊報(bào)答您的培育之恩。真誠(chéng)的祝福您：桃李滿天下，明天更輝煌�。ò唷穳�(mèng)班班主任：尹緒冰）
26、明天我們將面對(duì)新的生活，新的面孔。明天是美好的，即使路途坎坷，但不管怎樣，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。讓我們邁開(kāi)雙腳，去迎接我們美好的未來(lái)�。ò唷鞯掳喟嘀魅危簠菢�(shù)昌）
27、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
28、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
29、三年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
30、三年的時(shí)光很短，三年的記憶很長(zhǎng)：梧桐樹(shù)下步履匆匆，格致樓上書(shū)聲瑯瑯；恩師教誨諄諄在耳，同窗情誼悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。感恩母校，讓我們擁有睿智的頭腦，健康的體魄，挺值的脊梁。六月的陽(yáng)光下，請(qǐng)母校目送我們?cè)俅纹鸷剑。ò唷w龍?jiān)谔彀喟嘀魅危撼绦耜?yáng)）
31、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
32、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
33、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
34、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
35、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
36、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”；最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
37、成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去；失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái)。
38、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
39、年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千多個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
40、有望得到的要努力，無(wú)望得到的不介意，則無(wú)論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。
41、三年光陰匆匆而過(guò)，遺落了一地歡聲笑語(yǔ)；時(shí)光荏苒，打馬走過(guò)，撰寫(xiě)了一首歲月贊歌。回首過(guò)去我們自信滿懷，遠(yuǎn)瞻未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)；天空吸引我們展翅飛翔，海洋召喚我們揚(yáng)帆起航。用知識(shí)將夢(mèng)想點(diǎn)燃——出發(fā)吧，我們前程似錦�。ò唷逻h(yuǎn)班班主任：蔡寶峰）
42、花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，三年時(shí)光竟在不知不覺(jué)中溜走。一中，你為我插上輕盈的翅膀，讓我向著夢(mèng)想的天堂飛翔；你為我鋪平腳下的道路，讓我循著成功的曙光追逐。感恩不能用語(yǔ)言述說(shuō)，看我們六月的決戰(zhàn)，班定會(huì)讓母校露出燦爛的微笑。（班——笑傲六月班班主任：馮愛(ài)青）
43、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
44、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
45、變老是人生的必修課，變成熟是選修課。
46、我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
47、以鍛煉為本，學(xué)會(huì)健康；以修進(jìn)為本，學(xué)會(huì)求知；
48、同學(xué)們，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
49、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
50、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
51、三年匆匆而過(guò)，再回首，即將告別母校，來(lái)時(shí)共同經(jīng)歷風(fēng)雨的路依稀可辨。在這里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、互助，這筆珍貴的財(cái)富會(huì)陪伴我們一生。不論將來(lái)我們身在何處，母校永遠(yuǎn)是我驕傲的名片。，我們將為母校、為自己綻放異彩�。ò唷獖Z魁班班主任：李連學(xué)）
52、“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆！
53、哲人無(wú)憂，智者常樂(lè)。并不是因?yàn)樗鶒?ài)的一切他都擁有了，而是所擁有的一切他都愛(ài)。
54、三年前，我們陌生，但我們相聚；三年后，我們熟悉，但我們分別！三年前，我們步入一中，母校給予我們奮斗的力量；三年后，我們走出校門，帶著責(zé)任和良知。請(qǐng)母校放心，
55、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
56、憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
57、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
58、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！·
59、是否還記得，從前美麗天色。那時(shí)天很藍(lán)，我們的未來(lái)在不遠(yuǎn)處晴朗著。一切都在進(jìn)行著：三年苦讀，辛勤播種，歡呼收獲——我們用心和愛(ài)讓新的世界誕生！明天還要追逐更好的榮耀！明天，我們相約還要走到——那些年，我們一起生活過(guò)的母校�。ò唷堥T折桂班班主任：姚寶�。�
60、您是知識(shí)的海洋，我們的頭腦在這里武裝；您是理想的搖籃，我們的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)；您是人生的帆船，我們的未來(lái)在這里揚(yáng)帆——母校，今天在您慈祥的目光里，我們將邁實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的考場(chǎng)——蟾宮折桂，必定有我！（班——逐夢(mèng)班班主任：趙洪建）
61、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
62、聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
63、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
64、母校，是您給予我們智慧的源泉。在這條艱苦的求學(xué)之路上，我們有過(guò)膽怯，卻從未想過(guò)退縮，因?yàn)槟恢痹诒澈竽闹С种覀�，鼓�?lì)著我們。感謝母校對(duì)我們的培養(yǎng)，感謝老師對(duì)我們的教誨。母校永遠(yuǎn)是我們心中最美的家�。ò唷兄喟嘀魅危�?jiǎn)谭狡眨?/p>
65、人生有幾件絕對(duì)不能失去的東西：自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心！
66、凜冽的寒風(fēng)擋不住追夢(mèng)的步伐，炙熱的驕陽(yáng)怎能奈何我們？班藝術(shù)生是真正的勇者，改變命運(yùn)才是終極目標(biāo)�。ò唷獖^進(jìn)班班主任：牛奔）
67、當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。
68、人生四項(xiàng)基本原則：懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。
69、青春的夢(mèng)幻，在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個(gè)微笑的答案。
70、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
高三畢業(yè)留言8
1、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
2、“生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。”
3、“友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年�！�
4、“一份默契，一份相知，一份關(guān)懷，一份相惜，使我們的情誼延恒長(zhǎng)。5年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。 ”
5、“記�。荷瑥男∠牧魈手蝎@得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。 ”
6、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
7、“說(shuō)實(shí)話在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜�！�
8、“生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞…… ”
9、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
10、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
11、要畢業(yè)了，向五湖四海采一些吉祥，問(wèn)天南海北要一些如意，朝四面八方拿一些好運(yùn)，對(duì)大江南北收一些財(cái)氣，將這些全送給你，祝你吉祥如意，好運(yùn)不斷，財(cái)氣逼人，愿你我同學(xué)情誼永存，常聯(lián)系喲。
12、又是一年畢業(yè)時(shí)節(jié)，留戀、傷感、迷茫、憧憬……在整個(gè)夏天，畢業(yè)生們都將踏上全新的人生旅程。畢業(yè)千言萬(wàn)語(yǔ)，一切盡在不言中，小編分享畢業(yè)留言佳句，歡迎大家閱讀。喜歡記得點(diǎn)贊哦。
13、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去?
14、“其實(shí)所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。”
15、“讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?”
16、“但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過(guò)，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，為你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨�！�
17、“像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。 ”
18、“同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。 ”
19、“愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……”
20、“小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候! ”
21、畢業(yè)之際，學(xué)實(shí)累累，心存大志，準(zhǔn)備待發(fā)，一身熱血，為夢(mèng)奮斗，要常聯(lián)系，感情勿淡，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬(wàn)事暢達(dá)。
22、“朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!”
23、“今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功! ”
24、“5年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西…… ”
25、校園中，我們?cè)?jīng)共擔(dān)風(fēng)雨，我們?cè)?jīng)共享陽(yáng)光，我們?cè)?jīng)揮淚拼搏，我們?cè)?jīng)笑迎輝煌。畢業(yè)了，天空任我們展翅飛翔，海洋任我們揚(yáng)帆啟航，高山等著我們奮勇攀登，平原期待我們信馬由韁……親愛(ài)的同學(xué)，出發(fā)吧，前程無(wú)量!
26、3年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千多個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
27、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
28、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
29、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹肝覀�?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
30、3年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
高三畢業(yè)留言9
憶高三
人生的路途中，總是充滿了相聚和分離，。畢業(yè)季的那一天，我是靜默的離開(kāi)的，也許離別都需要勇氣，我不愿看到感傷，畢竟這里曾經(jīng)有我太多美好的回憶……
高三七，我們一起走過(guò)了太多，一起經(jīng)歷了太多……想念如指間沙滑落，再也握不住。也許當(dāng)時(shí)連一句簡(jiǎn)單的珍重都難說(shuō)出口，但如今我們卻各自散落在天涯……
也許明天我們將要?dú)w來(lái)，回到我們?cè)?jīng)夢(mèng)想出發(fā)的港灣，一起憶往昔崢嶸歲月，譜人生華章！這里，閃現(xiàn)著我們奮斗的身影，這里，回蕩著我們誓言的絕響。十年磨劍，今朝試鋒芒，他日展雄風(fēng)試問(wèn)天下誰(shuí)可勝英豪？我曾記得，血與淚的揮灑，我也曾記得苦與樂(lè)的訴說(shuō)�？扇缃瘢僖部床坏�，我們愜意的微笑，單純的擁抱，太多美好的事物我們還沒(méi)來(lái)的及企及，就這樣各自奔天涯……
唱著熟悉的歌去遠(yuǎn)方，但我的心還在此停留，或許永世的徘徊在這三尺講臺(tái)，亦或是孤注凝望夢(mèng)想曾在這里升華的殿堂……
我還記得同學(xué)們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的歡笑與淚水，我還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上竟相追逐的身影，我還記得百日誓師的不滅誓言……也許這些會(huì)隨著歲月的流逝而散去，但終將不會(huì)離開(kāi)我們的記憶里。
或許高三成為我們難忘卻又無(wú)法緬懷的傷，或許現(xiàn)在我們正在笑著，哭著，痛著，恨著。但這一切已不再重要，我感謝它給予了我們成熟的勇氣，讓我們?cè)诳嗤吹哪ゾ氈凶兊酶鼜?qiáng)，我懷念那段讓人窒息的日子里，痛的讓我們的呼吸都難以觸碰……歡樂(lè)苦痛都有，可我們并沒(méi)有放棄尋夢(mèng)……
分開(kāi)不需要理由，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想終究是我們最好的歸宿。短暫的分離是為了下一站能夠回眸擁有……
尋夢(mèng)，用一顆炙熱的心去追逐，有一天我們終要回到高三的課堂，可以氣宇軒昂的說(shuō)，我們無(wú)悔走過(guò)……無(wú)需感傷，無(wú)需淚流，人生的日子沒(méi)有盡頭，下一站的相遇不用太久……
我們繼續(xù)這樣靜靜走，不回頭。留下的記憶伴隨著夢(mèng)想的歌聲在回蕩……我不知道如何緬懷那些年高三勾起的回憶，灼傷眼眸不再哭泣！那濃濃友情如同汨汨細(xì)流在我的心田流淌。愿他日相聚我們傾訴的是衷腸，收獲的是夢(mèng)想，放飛的是希望。朋友，請(qǐng)?jiān)徫疫@短暫的別離。在遠(yuǎn)方，尋夢(mèng)，我會(huì)一直把你們憶起……
心醉普達(dá)措
心醉普達(dá)措
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，尤其愛(ài)那弦子聲中似水緩緩流淌的美。尋尋覓覓，情思顛倒。
香格里拉的大美在于驕陽(yáng)似火的夏季，一冬的風(fēng)雪孕育著無(wú)限大美。
繁花的季節(jié)叩開(kāi)心靈的窗扉。風(fēng)輕云淡，陽(yáng)光明媚的日子漫步于美麗的普達(dá)措，漫步于蒼樹(shù)繁茂的山澗溝壑，四處尋尋覓覓奔波的心靈，此時(shí)得到無(wú)限的寧?kù)o。
放眼望去，山巒起伏而顯得錯(cuò)落有致，整個(gè)人置身于此，竟然自我忘失起來(lái)。有一種意向美，游離于浮塵之外，就像搖著羽扇的仙子，此意境只可意會(huì)，絕難用語(yǔ)言表達(dá)。
景之有山必有水。屬都湖平靜之極，天水一色，如此的靜謐讓人更加自我忘失起來(lái)。她是普達(dá)措的精靈，澄澈的眸子里透出的是處子的純。大海的美在于它的浩瀚壯闊，屬都湖的美在于它的小巧玲瓏。依仗群山呵護(hù)，她才顯得如此楚楚動(dòng)人。在如此美景中，讓人不敢大聲喧嘩，生怕驚動(dòng)了她此時(shí)的靜謐與甜蜜。
我用眼睛盡收她展現(xiàn)在天地間的美，用心體會(huì)她對(duì)美的詮釋。如此的美景讓人浮想聯(lián)翩，難怪乎人們竟會(huì)將她說(shuō)成是天上仙女遺落在人間的一面鏡子或跌落于人間的一滴淚珠。
就是這樣的美才造就這樣美的聯(lián)想。請(qǐng)不要打擾她，因?yàn)槊朗怯眯捏w會(huì)的，有她如此之美才有我們?nèi)绱说拿钕�。人間殊景在自然之內(nèi)，也在人的內(nèi)心。
普達(dá)措的樹(shù)蒼翠挺拔，盤(pán)虬臥龍，各具情態(tài)。屬都湖邊總守候著多情的蒼樹(shù)，彎曲的枝干輕輕蕩撫被微風(fēng)吹得碧波漣漪的湖水，此時(shí)，屬都湖變得更加?jì)尚邒趁摹?/p>
蒼樹(shù)覆蓋的山的肌膚，如此潮濕豐腴。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒颯颯作響，瞬間便輕歌曼舞起來(lái)，這是一首無(wú)聲的歌，有形的舞曲。輕得如紗，舞得如仙子。一時(shí)間呀呀眼睛竟接應(yīng)不暇。我想自然處處有歌，處處有舞，這應(yīng)該算是自然藝術(shù)的天堂了。
高原的季節(jié)情到最濃時(shí)，五彩的杜鵑便一時(shí)怒放開(kāi)來(lái)。多情的風(fēng)兒輕輕將杜鵑花瓣吹落于碧塔海蕩漾的碧波中，湖中多情的魚(yú)兒吞食被風(fēng)吹落湖中的杜鵑花瓣，魚(yú)醉了。于是，人們給它取了富有詩(shī)意的名字——“杜鵑醉魚(yú)”這想必是普達(dá)措的奇景。
對(duì)普達(dá)措迷醉的不光是那魚(yú)兒，還有置身于她懷抱里的我。
彩虹鋪灑在我大學(xué)路上
當(dāng)晨鐘的暮鼓敲開(kāi)黎明的大門，當(dāng)?shù)养Q的汽車喚醒睡意朧朧的人兒，當(dāng)開(kāi)闊的道路出現(xiàn)四川幼專的牌標(biāo)，當(dāng)黑色的眼眸映入美麗的校園，當(dāng)炙熱的心止不住的顫抖，我的大學(xué)夢(mèng)從這里出發(fā)。
————題記
前序
花草渴望甘露，夢(mèng)想瑞雨；魚(yú)兒渴望水滴，夢(mèng)想泉源；雛鷹渴望翅膀，夢(mèng)想翱翔；而我渴望上學(xué)，夢(mèng)想上大學(xué)。我幼年喪父，兒時(shí)喪母，和體弱多病的奶奶相依為命。大山里條件很艱辛，只有一所小學(xué)，能學(xué)的知識(shí)有限，能讀的書(shū)也是沙里找米。可以說(shuō)我的渴望是空中樓閣、畫(huà)里真真的不切實(shí)際；夢(mèng)想是海市蜃樓、空花陽(yáng)焰的虛無(wú)縹緲。當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到闌珊繁華的綿陽(yáng)時(shí)，我僅七歲，新的環(huán)境、新的面孔、新的家庭，我成為了爸爸媽媽的養(yǎng)女。雖條件逐步轉(zhuǎn)好，但我也不能缺乏圓木警枕的磨練；懸梁刺股的刻苦；囊螢映雪的勤奮，這樣才能化繭成蝶，夢(mèng)想成真。
10年炎熱的夏季，我中考失意。就在我以為夢(mèng)想也隨之告破的時(shí)刻，一份來(lái)自“四川幼兒師范高等專科學(xué)�！钡匿浫⊥ㄖ獣�(shū)到達(dá)掌心，傳遞于我“柳暗花明池上山”的希望之曙。這刻，夢(mèng)想成真是百感交集、五味雜陳，“初聞涕淚滿衣裳、漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”莫不過(guò)如此！鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。我深知父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩、學(xué)校對(duì)我的培育之德、國(guó)家對(duì)我的圓夢(mèng)之情，我都難以回報(bào)，唯有苦心孤詣，奮發(fā)向上不枉父母學(xué)校國(guó)家對(duì)我的恩德情。
青春校園
初入校園，第一節(jié)鋼琴課，老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍，仿佛是雨天河畔游翔的魚(yú)群，穿梭在水與自然之間，頗有“黃河搖溶天上來(lái)”的氣勢(shì)、也不乏“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)情。美妙的琴音聲入我心，也深入我心，那時(shí)我便暗暗下定讓鋼琴為我的大學(xué)之路鋪下第一抹色彩。濃霧像云團(tuán)似的，從校園后山的那一頭滾滾而來(lái)，道路、樹(shù)木、建筑在霧氣里顯現(xiàn)出模糊的輪廓，我穿著厚厚的大衣獨(dú)自站在藝術(shù)樓門前，看初生的旭日從東而來(lái)侵染殘?jiān)碌那遢x，一束陽(yáng)光劃破天際，叩響音樂(lè)的大門，等待彈響第一聲美妙，喚醒睡意中的手指。20xx年11月20日，舞臺(tái)上一束白光匯聚于臺(tái)上的鋼琴，散發(fā)出淡淡的光芒。坐在它的身邊，聽(tīng)著指尖下傳來(lái)的旋律，溫柔而寧?kù)o，似一個(gè)小姑娘向蘭花草訴說(shuō)著家鄉(xiāng)里如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)境，訴說(shuō)著求學(xué)的夢(mèng)想�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我把終于能夠獨(dú)奏的《蘭花草》帶上舞臺(tái)，并獲得了第一張獎(jiǎng)狀。鋼琴如生活是一首永遠(yuǎn)彈不完的曲子，我得認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)音符，每一件事物，用心感恩感謝。
風(fēng)兒放肆地?fù)嶂f(wàn)物，也許是壓抑的太久了，雨點(diǎn)破空而出，水珠兒漫天撒下。我走向藝術(shù)中心，觀摩一場(chǎng)舞得盛會(huì)。舞臺(tái)上五顏六色的燈光隨著音樂(lè)忽明忽暗，令人眼花繚亂，紅光像火、粉光像霞、黃光似電，一群藏族少女姍姍走來(lái)，美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的身體輕如風(fēng)。用“翩翩舞廣袖，似鳥(niǎo)海東來(lái)”、“臨潁美人在白帝，妙舞此曲神揚(yáng)揚(yáng)”來(lái)形容正合適。她們輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥(niǎo)夜驚，這樣的舞姿聲入我心，也深入我心，這時(shí)我暗暗下定讓讓舞蹈為我的大學(xué)之路鋪下第二抹色彩。當(dāng)夜幕降臨在大地上暗香浮動(dòng)，就連忙碌一天的鳥(niǎo)兒也歸了巢；而我才開(kāi)始“舞轉(zhuǎn)回紅袖”。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”舞蹈絕不只是會(huì)蹦蹦跳跳、咧嘴笑，除了要有很高的.舞蹈基本功還需要扎實(shí)的舞蹈理論知識(shí)，還得具備靈活的邏輯思維能力、敏銳的洞察力、超強(qiáng)的想象力、記憶力、模仿能力。大學(xué)之前從未接觸過(guò)舞蹈的我為了讓自己的柔韌性更好，得付出比常人多十倍的艱辛，一次次的練習(xí)、一遍遍將身體各個(gè)部位壓倒了非正常狀態(tài)，忍受著摔在地板上的疼痛、壓腿壓腰的痛楚，為了夢(mèng)想、為了未來(lái)、也為了感恩。行路難、行舞更難，不過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笨倳�(huì)來(lái)臨。20xx年5月7日，由我領(lǐng)舞的《有只雀仔跳落水》榮獲二等獎(jiǎng)，與一等獎(jiǎng)作品僅差零點(diǎn)零二分。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我一直堅(jiān)信付出與收獲是成正比的，這兩張獎(jiǎng)狀給了我極大的肯定，造就了我滿滿的自信和堅(jiān)持不懈的精神。喬？貝利說(shuō)過(guò)“有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了雙翅膀”，它不僅僅為我的雙腳添了翅膀，還為我的靈魂添了雙翅膀，讓我像《透明的紅蘿卜》中的黑孩，將自己淬煉成“入水不濡、入火難焚”的小精靈。
展望
不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源。而我取得的這些榮譽(yù)是父母為我播下了最初的種子、是四川幼專施于雨露悉心灌溉、是黨的政策讓我茁壯成長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果�！氨鶅鋈叻且蝗罩�，滴水穿石非一日之功”未來(lái)很長(zhǎng)，需要用汗水澆筑一道屬于我的絢麗彩虹、生命之墻。找出自己身上的不足，以此來(lái)勉勵(lì)自己“更上一層樓”，而未來(lái)需要堅(jiān)定、自信、積極、進(jìn)取、持之以恒地一步一步朝著逐夢(mèng)道上的太陽(yáng)前進(jìn)。
未來(lái)承載著希望，帶我起航。展望未來(lái)“飛轉(zhuǎn)金眸穿霧掃，輕舒勁翅頂風(fēng)飄”；展望未來(lái)“峻似呂梁千仞，壯似錢塘八月”；展望未來(lái)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”！
四川幼兒師范高等�？茖W(xué)校
綜合部20xx級(jí)4班徐圓緣
作者徐圓緣的文集
念舊
熟悉的路口站著，我在仰望觸不到的光景，熟悉的地點(diǎn)，搖曳著曾經(jīng)存在的笑靨，是不是很久以前我也這樣無(wú)憂無(wú)慮的笑過(guò)。
未來(lái)的星光撲朔迷離，記憶的煙火變得遙不可及。
時(shí)光軸上，那個(gè)孤立的點(diǎn)，有太多太多的美景，最終又悄然逝去，有的時(shí)候，是病態(tài)的想念，有時(shí)，是獨(dú)酌的呢喃，身在此間，一步步淪陷。
我希望給未來(lái)的自己留一方沃土，盡管記憶中留下的畫(huà)卷已殘缺不全，你想讓這八月的光景再絢麗些，我想讓這八月的雨在溫柔些，我不記得我在心里許下過(guò)什么諾言，我不知道那些即將而來(lái)的感召是否預(yù)示著生命的拐點(diǎn)�，F(xiàn)在的我，生活在現(xiàn)在，而現(xiàn)在的你，永遠(yuǎn)生活在未來(lái)，盡管我們仰望著同一時(shí)間同一地點(diǎn)的天空，卻終究是永不相交的平行線。
他們哼唱著回憶的老歌，聲聲嘆著別離。
以后的我，也許會(huì)這樣想，于昨天相比，我們誰(shuí)都未曾改變，于昨天的從前相比，我們已經(jīng)不再是我們。
我說(shuō)著稀里糊涂的話語(yǔ)，感嘆著不知所云的感嘆。
這場(chǎng)戲，只有我一個(gè)人，傾盡全力的演繹著，沒(méi)有一個(gè)人愿意陪我一起演，也沒(méi)有一個(gè)人，愿意觀看。
可是，路還很長(zhǎng)，陪伴著我們的不應(yīng)該是回憶的悲涼。
什么都好，去做該做的事，去做必須做的事，再長(zhǎng)的路，那怕只有孤寂的一個(gè)人。
確總是有無(wú)數(shù)的過(guò)客陪你走完。
四明山情愫
四明山情愫
四明山是個(gè)很美麗的地方，多年來(lái)，她一直讓我魂?duì)繅?mèng)繞。 我去過(guò)四明山兩次，
記得第一次去四明山時(shí)，當(dāng)時(shí)我已高中畢業(yè)，是被一位鄉(xiāng)村學(xué)者對(duì)四明山精彩的描繪所吸引。學(xué)者為劉乾先生，他這樣描述四明山：
四明山又叫四星山、四望山，位于湘南零、祁、東、邵四縣交界處，屬南嶺山脈，方園數(shù)百里。其中最高峰，上聳云霄，若大鵬展翹然，相傳為騰云祖師修煉地，故名騰云嶺。峰頂上，故有寺院百余間，清香火旺盛，到民國(guó)初年，被兵火焚毀。騰云嶺為觀賞的最高點(diǎn)，春天，白霧迷漫；冬日，白雪皚皚。立于峰頂，東望日出，光芒萬(wàn)道，燦若錦霞，昭耀群山，金碧輝煌；南望湘江，檣帆絡(luò)繹不絕，隱約可見(jiàn)；俯視四方、壑谷叢列，郁郁蒼蒼，蜿蜒若游龍、若鳳翥。各自峰嶸，不驕不諂，巍然無(wú)依賴之態(tài)。
其主脈北為小麥山、祟山峻嶺，林壑尤美、素以風(fēng)景稱。壩灣水庫(kù)、朝暉夕嵐、確美是最好不過(guò)。當(dāng)晨曦初上，綠得象碧琉璃的湖水有如一面寶鏡，放出綺麗的色彩，而且倏忽變易。薄暮、水面上籠罩一抹輕煙，山谷隱約、似絕代佳人，身披霧谷，當(dāng)風(fēng)而立，曼芙極了。至于月下的風(fēng)光、自然比白天更為佳趣。
劉先生的文章，更增加我對(duì)四明山的神往。
那一天，天上下著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨，正是江南的梅雨季節(jié)，天邊滾動(dòng)著烏云，但是，我們游四明山的興致絲毫也沒(méi)有受到影響。從壩灣水庫(kù)右邊那條石徑走上山去，走到大山深處，青湍的溪流，映帶左右，小溪的水流在光滑的石頭上，晶瑩而多芒，象盛開(kāi)的白蓮。倏然，一條瀑布從那垂直的青石上“唰唰”地流下來(lái)，給青翠的山鑲上一道亮邊，沿著那瀑布望去，上面有仙境般的村莊。
走在山路上，看兩邊的青山象曲曲折折的畫(huà)廊呈現(xiàn)在眼前，那山溝里的溪流時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。山上籠罩著迷茫的白霧，高處和天空混在一起，從某一山口透出幾塊鮮艷的云彩，又現(xiàn)出山的輪郭。雨越下越大，已看不到前方的路了，我們只好返回。
第二次登山是在幾年后的一天下午，我獨(dú)自一人坐車進(jìn)山。沿著那條熟悉的小徑，一直朝大山走去。
已是秋天，樹(shù)葉和竹葉象斷了線的風(fēng)箏落在枯草上，歸巢鳥(niǎo)兒在歡叫，飛入那茂密的竹林叢中。我突然記得朋友贈(zèng)送我的兩句古詩(shī)：山氣日夕佳，飛烏相與還。
特別令人興奮的是那輪夕陽(yáng)，象萬(wàn)道金箭，射進(jìn)我的眼睛。把云彩也熔化了，閃動(dòng)著輝煌的光芒。西邊的一抹山，山頂上是高高低低的樹(shù)叢。山陰里的村莊是多么寧謐，炊煙是淡淡的，雖然沒(méi)有起風(fēng)，也未能連成線，只是點(diǎn)點(diǎn)，粒粒，飄逸在樹(shù)梢，山澗。
天底下是一些淡淡的云，而四周是一抹白而亮的銀幕。遠(yuǎn)處不生靄，近處不生煙，象是一幅清晰的畫(huà)來(lái)供你欣賞，那些山峰在銀白色的襯托下，顯得黛青，歷歷可數(shù)，鐘秀靈氣。
一彎月兒，象柳條葉兒，淡淡地從白紗中出來(lái)。秋天的月亮漸漸地變得格外嫵媚。在她的旁邊有一顆金黃的星星，其余的星星都躲進(jìn)夜幕里去了。
清輝瀉在林中，山中升起了霧靄，山民們?cè)谖萸俺闊�，影兒是幽幽的，顯得特別的恬靜。
四明山，你不僅是一幅“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的美麗畫(huà)卷，更重要的是一本沉積幾千年歷史的一本厚厚的書(shū)。讀你干遍也不厭倦，四明山，我永遠(yuǎn)不會(huì)改變對(duì)你真摯的情愫。
精致女子之蔡文姬
在浩瀚的花海中，不管怎樣讓人眼花繚亂，多么的不知?dú)w去，但是總有那么一朵花是令人難忘，或是說(shuō)中意的！打開(kāi)真?zhèn)�漢朝的歷史，不乏文人騷客，勇士仁者。女子無(wú)數(shù)，不乏貌美者，但是屬于精致女子者，蔡文姬尚屬一個(gè)。
有時(shí)候真的需要感恩，感謝上帝給了她一個(gè)美好的青春。也許她最懷念的、最快樂(lè)的也就是那段懵懂的青春，真是沒(méi)有憂愁。盡管身為女子，可以一樣的接受詩(shī)詞歌賦的熏陶�？梢砸粯拥恼{(diào)素琴、一樣的做風(fēng)雅趣事。如此聰慧之女子，自然能其他女子所不能，他精通音律，熟讀詩(shī)書(shū)，有尚好的記憶。青春總是那么令人難忘，飛逝極快，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)回味，青春已逝，煩惱也一點(diǎn)點(diǎn)多了起來(lái)。
老大嫁作他人婦，誰(shuí)也抵擋不住生命的法則。本以為是個(gè)幸福的生活，可以舉案齊眉，執(zhí)子之手，白首到老。過(guò)個(gè)男耕女織，偶爾賭書(shū)消得潑茶香，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的天倫之樂(lè)未嘗不是一件好事�？梢悦\(yùn)總是在你順風(fēng)順?biāo)�，好山皓月的時(shí)候起個(gè)風(fēng)嵐，讓你弱不禁風(fēng)。在那個(gè)紛爭(zhēng)的年代，誰(shuí)又能不經(jīng)歷風(fēng)雨而能保全呢？
大漠的風(fēng)沙看起來(lái)多嫵媚！可是它里面飽含了多少哀怒、悲傷和憂愁！一個(gè)柔弱女子不知是什么支撐著她繼續(xù)生命的理由�；蛟S是鄉(xiāng)愁的揮之不去，隔不開(kāi)那道卡，或許是深愛(ài)的文字和如癡如醉的音律，讓人流連使人悵惘。柔弱中的堅(jiān)強(qiáng)使命運(yùn)多了一些燦爛的光芒，她不刺破蒼穹，卻能點(diǎn)亮前行的路。
我不知道怎樣的一股力量是她度過(guò)了那段寒冷胡沙的夜。冷得撕心裂肺，記憶猶新。讀過(guò)《胡笳十八拍》的人都會(huì)喟嘆“是怎樣的一個(gè)奇女子？如此之才華不輸男子，或有過(guò)之�！闭麄�(gè)“胡笳十八拍”拍拍敘事，講述一生之命運(yùn)輾轉(zhuǎn)，一拍心潰死的難受，流離他鄉(xiāng)的無(wú)奈；二拍志折心摧的哀嘆，志向難求全；三拍傷今懷古，難了愁緒；四拍歷盡艱險(xiǎn)，人倫凄楚；五拍撫琴思鄉(xiāng)，哀哀婉婉；六拍往事知多少，手顫語(yǔ)噎；七拍安家之難亦，愁心向誰(shuí)去；八拍漂泊成愁，荒涼城枯；九拍光陰如水，志難窮盡；十拍烽火成城，是血是淚；十一拍生死之輕兮，唯為了之志；十二拍既得喜悅，又愁離別；十三拍那時(shí)是鄉(xiāng)愁，此為離愁；十四拍愁愁成泣，寸寸成河；十五拍本是歸鄉(xiāng)之歡悅，月如鉤愁上心頭；十六拍思茫茫，遙相望；十七拍歷盡滄桑回故里，本是歡悅淚已干；十八拍胡笳漢樂(lè)，皆能訴輕愁。一個(gè)女子經(jīng)歷如此遭遇，卻能始終如一的愛(ài)文字，愛(ài)音律。為人母，難了離別之悲痛，一生顛沛流離，受盡磨難，難敵內(nèi)心的堅(jiān)毅。
女子有才醉添七分，貌揚(yáng)花鳥(niǎo)成悲。一個(gè)有著愛(ài)國(guó)愛(ài)家，情感傷悲之人，又善詩(shī)文怎能不悲國(guó)之不幸民之不哀，《悲憤詩(shī)》洋洋灑灑，哀哀切切，真是巾幗不讓須眉。是悲！是愁！生不為男子，國(guó)難難了，空留悲切，怎奈蒼天鬧人？
文姬歸漢，給那段不雅的過(guò)往留下了一點(diǎn)值得留念的余溫。將使茶余飯后的談料有了些許的頷首稱是的感動(dòng)。
不悲不喜，不哀不怒，寥寥詩(shī)行，精致得醉人！
——停云落筆20xx.6.7
作者停云的文集
推磨
小時(shí)候，聽(tīng)奶奶講，傳說(shuō)中人祖伏羲和女?huà)z是孿生兄妹，那時(shí)候大地遇難，萬(wàn)物毀滅，只有山石。為了繁衍人類，兄妹倆想出一個(gè)辦法，每人各造一扇石磨，從山頂同時(shí)往下推，如果石磨滾到山腳分開(kāi)，則老天爺不允許二人結(jié)合，人類再也不能生息繁衍；如果石磨滾到山下，二者相合，則兄妹成婚正是天意。兩人各自用心造了一扇石磨，先把石磨運(yùn)到山頂，選了一個(gè)晴和的天氣，然后閉上眼睛，同時(shí)將石磨推了下去，或許是天意，或許是兄妹的誠(chéng)意打動(dòng)了天帝，石磨滾到山下，兩扇石磨天衣無(wú)縫，兄妹二人高興地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
傳說(shuō)畢竟是傳說(shuō)，但至少說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理，一男一女從成為夫妻到建立家庭確實(shí)需要一個(gè)“磨合”的過(guò)程。稍加分析，從中我們也不難看出“磨合”最原始欲望，是為了生存；最大的動(dòng)力，也就是推。過(guò)去，在我們那一帶，推磨是一件必不可少的事，而且是一件司空見(jiàn)慣的事，家家戶戶幾乎用不了十天半月，都要推一次磨，才能維持一家人基本生活。那時(shí)的鄉(xiāng)村確實(shí)窮，盡管直接吃大自然生產(chǎn)的現(xiàn)成的東西很多，但作為北方人，幾千年流傳下來(lái)的吃面食的習(xí)慣很難改變。于是推磨磨面便是生活中一件非常重的事。
一轉(zhuǎn)眼，四十年已經(jīng)過(guò)去了，可回想起當(dāng)年推磨時(shí)的情景，我至今還歷歷在目，記憶猶新。
大約是上世紀(jì)七十年代初，那時(shí)還是生產(chǎn)隊(duì)的時(shí)候，每天天明干天黑，也未能填飽肚皮。磨面屬于一家一戶的事，白天只顧搞“大兵團(tuán)”作戰(zhàn)（當(dāng)時(shí)干農(nóng)活大呼隆講形式），推磨只有放到夜里。或許是白天干了一天活太累，或許是收工太晚，吃過(guò)飯也沒(méi)有太多的時(shí)間，只是先去搶了磨。這里需要說(shuō)明一點(diǎn)，因?yàn)榇蠹叶家ッ妫譀](méi)辦法事先排隊(duì)，所以誰(shuí)家要磨面，一般前一天晚上先在磨眼里裝上麩子，意再告訴別人他家要磨面了，其他就往后等等吧。
記得那時(shí)我家推磨就是后半夜，雞子才開(kāi)始叫喚，父親就點(diǎn)起煤油燈，很快起身拿起頭天準(zhǔn)備好的糧食，大多為踩碎的紅薯干和一些玉米豆類等，給母親和我們幾個(gè)大點(diǎn)的孩子打個(gè)招呼，便急急忙忙地出發(fā)了。磨坊就在村南那排生產(chǎn)隊(duì)統(tǒng)一蓋的瓦接檐屋子的最東頭，兩間屋子直通，對(duì)門那間壘盤(pán)磨，后山梁下支個(gè)鍋，鍋里放有兩根磨得光滑的細(xì)木棍，是用來(lái)羅面用的。等我們陸續(xù)到齊后，父親還正彎腰撅著屁股在翹起的磨盤(pán)下面，也就是磨的基座上面鋪攤用乏的麩子呢，這時(shí)小煤油燈照出的影子很黑很黑。
這時(shí)攤開(kāi)的麩子是做引子用的，也就是說(shuō)推磨剛開(kāi)始不能推空磨。推空磨一是容易壞磨，二是磨盤(pán)之間沒(méi)有一定的空隙，要磨的糧食也不會(huì)自動(dòng)下去。磨盤(pán)終于放下來(lái)了。母親把糧食先倒上一小半，父親準(zhǔn)備準(zhǔn)備磨桿開(kāi)始推磨了。
磨盤(pán)紋理一般是按順時(shí)針鑿制的，所以推磨應(yīng)按逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。由于第一遍糧食的顆粒相對(duì)較大，出面少，推起來(lái)較輕松，所以像我這樣的小孩子都愿意跟著跑，當(dāng)然初始還有興趣和體力。等到推第二遍，面漸漸地出的就多了，磨也變的沉了，推起來(lái)就有些吃力了，母親常常趁羅面間隙，替我們一會(huì)兒，第二遍也算堅(jiān)持下來(lái)了。不過(guò)，第二遍面最細(xì)最勁道也最好吃，母親常常隔開(kāi)來(lái)，專一讓我們這些孩子們吃。
推磨最艱苦的是第三遍，這一遍出面最多，母親羅面也最忙，幾乎沒(méi)有替我們的機(jī)會(huì)。我們咬著牙堅(jiān)持，輪著班休息，休息的也不閑著，給推著的數(shù)圈，這樣又來(lái)了興致。父親見(jiàn)我們高興，開(kāi)始講起了故事，什么懸梁刺股啊，什么鑿壁借光啊，大多都是現(xiàn)在勵(lì)志一類的玩藝，我們都愛(ài)聽(tīng)，一家人其樂(lè)融融，壁上的煤油燈也似乎更亮了，很快，最艱難的第三遍也在勝利的氣氛中結(jié)束了。
推磨一般五遍到六遍。由于受情緒的感染，第四遍也很快拿下了。第五遍和第六遍，出面就很少了，母親提出要替我們，但誰(shuí)也不甘示弱，誰(shuí)也不愿下來(lái)休息，母親就在一邊為我們加油，一邊幸福的看著我們。記得到最后勝利結(jié)束的時(shí)候，我們大家一起唱起了《大刀向鬼日門頭上砍去》，尤其是那個(gè)“殺”字，格外有力，推磨達(dá)到了最高潮。
推磨結(jié)束，還是留下父親清理戰(zhàn)場(chǎng)，我們和母親一起端著剛磨好熱乎乎的細(xì)膩的面粉，高高興興地回家烙油饃去了。這時(shí)的天也快亮了，東方吐出了一抹魚(yú)肚白。
老祖先從高山上推下的兩扇石磨養(yǎng)活了人類很多年。推磨成了我幼時(shí)的美好記憶，深刻而難忘。磨盤(pán)和磨杠早已消失在歷史的煙云之中，那不停轉(zhuǎn)動(dòng)的磨盤(pán)呦，那不停數(shù)著的一圈兩圈三圈呦，我似乎激越的跳動(dòng)在那小小的磨坊中，一直沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。盡管歷史有時(shí)也是轉(zhuǎn)圈，我們的世界也不會(huì)再是那小小的磨坊，握在我們手中的磨杠也在不停的變換，但我堅(jiān)信，只要我們不停步，邁開(kāi)步，幸福的生活就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。
高三畢業(yè)留言10
13. 教室，我不再去望;食堂，我不再去想;操場(chǎng)，我不再去逛;自習(xí)室，已沒(méi)有我的繁忙;寢室，已空蕩蕩;親愛(ài)的同窗，愿幸福祝福伴你走在明日人生路上!
14. 或許我曾給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè)，但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害，或許我會(huì)成為你未來(lái)生活中的回憶和眷戀，盡管這回憶中充滿了苦澀。
15. 還記得日漸繁盛的校園風(fēng)光，還記得擠了五個(gè)人打撲克的小床，還記得學(xué)校旁邊的小商排檔，還記得……親愛(ài)的同窗，請(qǐng)帶著我的祝福去追逐你人生的夢(mèng)想!
16. 含淚苦寫(xiě)心中情，單思落淚到天明;有緣千里能相會(huì)，無(wú)緣相而頭不回;玫瑰開(kāi)花沒(méi)結(jié)果，冰水沖糖糖難溶;只要兩人心不變，日后定能重相逢;
17. 多少年來(lái)風(fēng)雨路，現(xiàn)跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書(shū)山路，而此時(shí)各奔天涯不相見(jiàn)，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，愿君幸福，愿能再次與君同輩共飲。
18. 第一次走進(jìn)這扇門，就知道總有一天要告別，只是沒(méi)想到會(huì)這么快。四年了，整整四年啊。我的大學(xué)，我的老師，我的同學(xué)，我的初戀!叫我怎么割舍，怎能不想你們!
19. 當(dāng)我們?cè)谶@里相見(jiàn)時(shí)，羞澀憧憬;當(dāng)我們?cè)谶@里相戀時(shí)，追求理解;當(dāng)我們?cè)谶@里相別時(shí)，不舍傷感;假如可以我還會(huì)選擇這里—與你相伴的大學(xué)之戀。
20. 大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同窗四年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝你陪我的走過(guò)秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后工作順利，前程似錦，一帆風(fēng)順!
21. 大學(xué)四年，朝夕相處，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，藍(lán)天白云，綠樹(shù)青草，春夏秋冬，喜怒哀樂(lè)，時(shí)光飛逝，記憶永存，畢業(yè)揮手再見(jiàn)，愿你鵬程萬(wàn)里!前程似錦!
22. 不要說(shuō)你一無(wú)所有，灑滿陽(yáng)光的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往未來(lái)的道路是你的。你并不一無(wú)所有，你有那飽滿詩(shī)書(shū)的智慧，試問(wèn)蒼穹的膽略，還有我們那慢慢一行囊的祝福：一路走好!
23. 秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲，夢(mèng)游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風(fēng)度難覓迷足何處。酒入淚下聲啞，不怕不怕。兄弟散天涯，散處即為家。
24. 畢業(yè)了，請(qǐng)收拾悲傷的情緒，請(qǐng)釋放離別的憂愁，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友。走向社會(huì)，這又是新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn)，愿你以后工作順利，前途無(wú)量!記得常聯(lián)系!
25. 上學(xué)時(shí)，你在教室那頭，我在教室這頭，我們連上廁所都要一起，總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期;現(xiàn)在，你在地球那頭，我在地球這頭，我們連相見(jiàn)都不容易，才覺(jué)得回憶甘之若醴。祝好!愉快!萬(wàn)事如意!
26. 昨天，我們初識(shí)見(jiàn)面，今天，我們離別校園，明天，我們不說(shuō)再見(jiàn)，過(guò)去，我們?nèi)玢露倌�，現(xiàn)在，我們有抱負(fù)心愿，未來(lái)，我們將改造家園，畢業(yè)了，祝大家心想事成。
27. 又是一年畢業(yè)季，感懷曾經(jīng)傷別離，此后各自天涯走，同窗情緣難再續(xù)。滿載祝福溫暖溢，心中夢(mèng)想永不棄，若干年后再相聚，共聞彼此好消息!祝福你!
28. 畢業(yè)了，分離了，高校搞笑了，畢業(yè)照，就業(yè)照，人才認(rèn)栽了。用瘋狂的結(jié)束，劃上大學(xué)的句號(hào)，不為讓你暈倒，結(jié)局為了逍遙。無(wú)拘束，不煩惱，撒手一把，勇敢往前跑。
29. 一千多個(gè)日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂(lè)的時(shí)光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠(chéng)地說(shuō)一句：祝你前程似錦，咱們后會(huì)有期。
30. 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容，我們從這里?走純真的友情。祝福你未來(lái)的日子更精彩。
31. 還記得年少時(shí)的夢(mèng)吧，是那些不曾凋零的花，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，我們走到了這個(gè)天涯，在此分別我們的往事，在此回憶我們過(guò)去，在此向往我們的明天。走吧，走吧，為了更好的明天。
32. 您像一眼泉，滋潤(rùn)了我干涸的心靈;您是良師是益友，陪伴我長(zhǎng)大成人;您像黑夜里的一盞明燈，照亮了我的人生路。我愛(ài)您老師，愿意一生追隨您的腳步。
33. 老師您是一盞燈，照亮了我的前程，讓我有機(jī)會(huì)接觸不一樣的世界。人生路上多坎坷，我不會(huì)恐懼不會(huì)畏縮，那燈光一直伴隨著我，很亮很亮。
34. 一身正氣，兩袖清風(fēng)，留下桃李滿天下，歲歲年年，迎來(lái)送往，深感施恩重如山，敬愛(ài)的老師：我們會(huì)�；貋�(lái)看您的!
35. 您交給我一撇一捺是個(gè)人字，您告訴我“人”寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。要想成為一個(gè)真正的人，就要挺胸抬頭，身正心正，就要學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)我們的祖國(guó)。老師，放心吧，我時(shí)刻都會(huì)記著您的教誨。
36. 這次分別之后，不知道何時(shí)才能再次見(jiàn)到老師您。以后唯有在每個(gè)日夜里想起您的教誨;在每個(gè)日夜里懷念您的關(guān)愛(ài);在每個(gè)日夜里送出對(duì)您的祝福。今日我想在這每個(gè)日夜之前對(duì)您說(shuō)聲謝謝，恩師，辛苦了
37. 您的青春，就消耗在教育上;您的時(shí)間，就浪費(fèi)在我們身上，您的夢(mèng)想，就毀在我們手上，您的期望，就落在成績(jī)單上!您的笑容，就定格在我們心上!親愛(ài)的恩師們，您辛苦了!
38. 歲的老師，歲的學(xué)生，后和后都看過(guò)櫻桃小丸子，哆拉A夢(mèng)。你教專業(yè)的編輯知識(shí)，我用它來(lái)做動(dòng)漫圖文志，你在班上推廣。哈哈，這是我們共同的目標(biāo)!老師，祝你幸福。
39. 無(wú)怨無(wú)悔，是您至死不變的誓言，播種知識(shí)，是您矢志不渝的信念。無(wú)論以后我身在何方，也無(wú)法減少我對(duì)您的敬佩。無(wú)論以后歲月如何變換，也無(wú)法磨滅我對(duì)您的思念。
40. 幸福不會(huì)是許多幸福的總和。運(yùn)氣是可以比較的;命運(yùn)卻總是獨(dú)特的。畢業(yè)了，要飛向天涯海角了，不管身在何方，都會(huì)祝福恩師，幸福，幸福，幸福。
41. 有些人在知識(shí)面前無(wú)師自通地迅速繳械，有些人是天生學(xué)不會(huì)如何打敗知識(shí)。是你教會(huì)了我如何成為勝利者，是你教會(huì)了我飛翔，不管學(xué)子身在何方，不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)。
42. 您的恩情四海深，您的教誨入我心，一日為師終生為父，畢業(yè)了，讓我向您表示深深的敬意，愿老師保重身體，開(kāi)心快樂(lè)，幸福如意!
43. 時(shí)光匆匆，畢業(yè)在即;再回首，恍然如夢(mèng);再回首，依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導(dǎo)，想要說(shuō)的是，請(qǐng)?jiān)徫业那啻耗晟�。愿您一生健康幸福平�?
44. 相見(jiàn)時(shí)難別亦難，祝福的話兒千千萬(wàn)，都說(shuō)老師比父母，我說(shuō)師恩重如山。今日一別何時(shí)見(jiàn)，親愛(ài)的老師，道一聲珍重，說(shuō)一聲再見(jiàn)!我會(huì)謹(jǐn)記您的教誨，恪守我的諾言。謹(jǐn)祝恩師闔家歡樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!
45. 校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，每一間教室都灑滿清澈的陽(yáng)光。從熟悉的地方走過(guò)，與熟悉的人道別，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。
46. 年輕的時(shí)代是生命的早晨，是一年四季的春天，這個(gè)季節(jié)很精彩，處處是生機(jī)是希望。即將大學(xué)畢業(yè)，愿你在這最開(kāi)心的季節(jié)，展翅飛翔，直沖云霄。
47. 初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣，對(duì)于大事做不來(lái)，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
48. 生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：心想事成，一帆風(fēng)順!
49. 你的嚴(yán)厲造就我的認(rèn)真，你的努力造就我的勤奮，你的博學(xué)造就我的好問(wèn)，你的和藹造就我的溫順，曾經(jīng)偉大的園丁們，謝謝你們幫我長(zhǎng)大成人
50. 一股春風(fēng)化作細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)棵桃李竟開(kāi)顏，一句良言猶如烙印銘刻百名學(xué)子爭(zhēng)優(yōu)先，一顆衷心化作情絲報(bào)答千斤師恩永不忘。一片丹心誠(chéng)愿您：常青萬(wàn)年!
51. 老師您像一顆向日葵指引著我前方的光明，您的每一句批評(píng)就像我未來(lái)的警鐘時(shí)刻提醒著我永銘我心，對(duì)您的不舍無(wú)法言表，衷心的對(duì)您說(shuō)一句謝謝，老師祝您和太陽(yáng)一樣燦爛輝煌!
52. 長(zhǎng)大后，我就成了您，傳道授業(yè)解惑;長(zhǎng)大后，我就成了您，教書(shū)育人，桃李遍天下。做個(gè)像老師您一樣的人，是我一生不斷的追求。
53. 一支粉筆寫(xiě)人生，一本教材命中根，一副眼鏡兩塊拼，一張講桌明如鏡。一頭金發(fā)漸分明，一條細(xì)腿蹣跚行。一段師生忘年情，一顆誠(chéng)心祝福您：一世萬(wàn)年青!
54. 老師，您為了工作舍小家顧大家，把您的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神讓我們莘莘學(xué)子永生難忘!衷心祝您幸福安康!
55. 上聯(lián)：三尺講臺(tái)四年師恩五方授業(yè)六十高齡七步之才八斗學(xué)士九州皆桃李桃李滿天下，下聯(lián)：九天之外八方齊聚七年不見(jiàn)六星飯店五味俱全四處歡歌三杯滿水酒水酒敬師恩。橫批：師恩難忘!
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