初一議論文（精選22篇）
在學習和工作中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初一議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一議論文 篇1
成長的路，猶如一本《伊索寓言》，蘊含了豐富的哲理……
“人有旦夕禍�！�。有失必有得，有得必有失。在成長的路上，經(jīng)常會發(fā)生許多不盡人意的事情，但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里，啟迪我們要珍惜眼前的美好，如若失去，也該慶幸，會有另一個美好的開始。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹诿鎸簞萘r，我們做的應該是反抗，而不是屈服。魯迅先生的這句話，讓我在成長路上認清了方向，懂得了如何辨認是非，走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳，但卻不貪圖權財，放棄了申請專利，同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種高尚品質(zhì)，不止一次提醒我，絕不能被一時的利益沖昏了頭腦，是我在成長道路上邁出的步伐更加的堅定。
在逆境中懂得創(chuàng)造希望�！遏敒I遜漂流記》很明確的告訴我，遇到挫折不可怕，因為“天無絕人之路”，我們只要細心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。正因為這個道理，讓我滿懷信心，自信地向成長之路邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書�！毕胫芏鱽�，毛澤東等偉人的成功事跡，想他們對我們青少年的期盼，一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白，想為祖國作貢獻，擁有豐富的知識是必不可少的，也因為有了豐富的知識，才使我成長路上的荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽，但我們不能只睡在過去的夢中，因為，說不定，明天你會獲得更多的榮譽！沒錯，我們沒必要把錯過當成過錯，也沒有必要把今天的幼稚責怪一千遍，因為，還有更多的路等著我們?nèi)プ�，等著我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。
成長的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶，要經(jīng)歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲個蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗，我在努力，我在努力的成為一只蝴蝶。
初一議論文 篇2
在生活中人們常常忘了換位思考，而把自己的利益放在第一。那是因為人們所處環(huán)境不同，所求利益不同，導致自己忽略了換位思考，有了不一樣的思考角度。雖偉大的孔子所說過,己所不欲勿施于人,主要是人們?yōu)榱死姹苿e人做這做那，以致忽略了他人的思想。路過我們了解他人也像了解自己一樣那么世間也會,少些誤解,少些盲目,少些謾罵,少些摩擦,少些責備……
正是因為不會換位思考導致了一起不和諧。
正是因為不會換位思考更加不能妄下斷言。
曾經(jīng)我聽過一個故事：一只羊和一只豬管在同一個圈里，一天主人抓住羊，豬也急切的說,快跑主人會殺了你的,羊頭幾次也掙扎過了，不過發(fā)現(xiàn)主人不過擠羊奶罷了也不掙扎了，過了幾個月，主人把豬拉了出去。豬一想不過擠奶罷了。當?shù)堵湎聲r,,他明白了單一切晚誒……
正是因為不會換位思考所以不能妄下斷言。
人與人之間的相處需要換位思考，而欣賞作品也需要換位思考，將自己設身處地的看成主人公，與作者引起共鳴。
在我們做每件事時，都應經(jīng)過換位思考衡量自己的行為。雖我們無法成為他人但是我們可以站加以思考，進入他人內(nèi)心。成為一個擁有廣闊胸懷和博大氣度的人。
換位可以讓我們,多一些理解,少一些誤解,多一些理智,少一些盲目,多一些關愛,少一些摩擦,多一些鼓勵,少一些責備……
初一議論文 篇3
意志在生活中很重要，同樣對其他任何崗位任何職位的人來說，堅強的意志值千金。
說到意志我有一些猶豫，不過我可以談一談他是怎么練成的。
沒有人一出生，就具有堅強的意志，都是長大以后，經(jīng)歲月磨礪，挫折，困難之后自我學會的一種本領，那就是勇往直前的意志，堅持下去的意志，看那些偉大的科學家，發(fā)明家，他們達到自己理想的目標，發(fā)明出造福人類的東西，哪一個不是經(jīng)歷過數(shù)不盡的實驗，遇到過數(shù)不盡的挫折，可他們都具有一件東西，不是頭腦，而是意志，所以說意志很重要。
拿小的來說，我們經(jīng)常在學校的操場上跑一千米，很多人聽著就害怕，他們?yōu)槭裁磿ε拢驗樗麄兊囊庵静粔驁远�，所以他們每次跑的成績都是不及格。我能夠跑下一千，但不要說我站著說話不腰疼。誰跑誰都會很累，沒有人說輕輕松松就可以跑完，而且成績還是滿分。那是不可能的，所有人都一樣，跑的是相同的距離，都是人，為什么說他能而我卻不能呢？這就是我所說的意志。當你也非常累的時候，你知不知道別人也很累，也許會比你還累，這時候就可以看出一個人的意志，你應該繼續(xù)跑下去，哪怕是在別人之后，等跑完之后，自己的心里也問心無愧，因為自己靠著堅強的意志跑完了。從中你也會得到很多的快樂。
意志并不是說想練成就練成的，那會是一個很痛苦的過程，如果你堅持下來了，我想你應該高興，因為你已經(jīng)有了堅強的意志。
初一議論文 篇4
有夢：一個人只有有夢，才是一個真正完整的人。如果一個人沒有夢想，那么這個人就沒有意義活在這個世上；如果一個人沒有悶響，那么，他將會是一個一天到晚無所事事，沒有生活意義的人。
我是一個有夢想的人，我的夢想就是當一名歌手。因為，我從小到大就非常喜歡音樂，有時聽一首喜歡的歌多聽幾次，連歌詞也可以被下來。
追夢：我的父母也因此給我報了聲樂課，現(xiàn)在，每個星期天早上都要去學。我的愛好也因此而改變了許多，我平時是非常喜歡玩的，但是現(xiàn)在卻變成了聽歌，有時還會練一會兒歌。我的努力也得到了一定的會報，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個聲樂五級的小孩了。
我相信我以后一定會成為一個歌手，即使不是世界明星，中國明星，城市里的明星，但我想也是單位或公司的一個小名人。
圓夢：我現(xiàn)在的成就和我未來可能會有的結果，那都是我父母幫助和自我努力而形成的，但最主要的還是我自己的努力而形成的。所以，我在學習上也要非常努力，要不然長大之后就會很沒文化，成為一個世界的累贅，將會被世界排擠出去。
因此，我要在這里告誡大家，大家一定要有——夢想，一定要為夢想而去努力——追夢，只有這樣才能夠——圓夢。
初一議論文 篇5
在宮殿里神是偉大的，你去祈禱希望自己的心愿可以成為現(xiàn)實，但愿望實現(xiàn)了嗎?好象沒有。當你信守神的時候，神卻從未幫助過你，
你卻依然尊重他，這時的你大概是他的奴隸。
宮殿里的神和上帝有分別嗎?我會大聲的說：“沒有”，人們都認識神。上帝是偉大的，他創(chuàng)造了萬物，但創(chuàng)造我們只是玩弄吧!或者是他的傭人，上帝把每個人的未來編織的不一樣有苦澀，有甜美。上帝答應過你要讓你幸福，但是你卻一生都沒有幸福，等你死了你會去問他，我為什么沒有得到幸福，這時上帝會說：“我又說過這樣的話嗎”?但是你通過自己的努力得到的幸福，上帝看到了。嫉妒了，上帝就把你的幸福剝奪了，這時你又開始了痛苦的人生。
這時你我都可以知道上帝是個小孩，一個帶有孩子氣天真自私的小孩，他把你當做他的玩具，覺的沒意思時就給了你生命，讓你給他表演，又感到?jīng)]意思時給了你知覺和情感，讓你知道世間的一切，給你安排了一切，這時你也就開始了自己的人生，但上帝依然還在玩弄你，沒有結束過，剝奪你的所以讓你痛苦，因為上帝是自私的。
我不要做上帝的洋娃娃，不想讓上帝玩弄我，破壞我的一切，我只想留住自己的東西，這都不可以嗎?
上帝是無情的，沒有情感，但他又為什么做出有情感的人?
初一議論文 篇6
雨聲滴滴的響，過后天空出現(xiàn)了一張笑臉，那彎彎的嘴是七彩線！是否魚兒太悲傷，東京的鐵塔太高太高了？
當自己在悲傷時，自己是否再想想除了家人，除了至親至愛的親人，誰能是第二個安慰自己的人呢？是否自己太孤單？是否自己太孤獨？可是自己想想自己是否太一意孤行，自己的性格多磨孤僻，自己的交往能力是否太差太差？
當古巴比倫的空中花園后面升起燦爛的太陽，預示著第二天的到來，自己在昨天夜里是否傷心哭泣？有人說第二天昨夜里流行的垂落預示著一個生靈進入了美麗的天堂。
在一個沙灘上有數(shù)以前記得小烏龜，小貝殼，他們其中有可能互相欺騙，互相利用，自己仿佛就在其中，為什麼何樂而不為呢？當黎明的光輝照在你第一眼的時候，自己應該想想，該過去的都過去了，為神魔非要盯著那一件事；死去活來呢？有時候，事情非你想的那個樣子，有時候人也是一樣。
樹葉的飄落，在雨花漫開的時候，你會相信嗎？人生就像這樣，一個美麗的謊言。有人善于運用謊言，但是有人被謊言欺騙了終生。
荷花在池塘上的映開，散著清幽的香氣，久久的用自己的雙眸駐足癡望吧！
初一議論文 篇7
小水滴們快樂的生活在洞穴里，這里夏天又涼快，冬天又暖和，一直過著無憂無慮的生活，突然有一天，不知道從哪里來的一塊巨石出現(xiàn)在小水滴面前，打破了小水滴們原先的平靜生活。
大巨石囂張的說：“你們怎么如此渺小，太柔軟了，哪像我，身體這么強壯！哈哈！”小水滴們說：“每件東西都有各自的優(yōu)點！”而大巨石又說：“你要有本事，那你把我弄破呀！否則，就不要自欺欺人�！毙∷蝹冋f：“你等著，我們早晚有一天會把你弄破的！”
于是小水滴們就開始為了自己的夢想而堅持努力奮斗，當他們第一天擊打巨石的時候，不但沒有效果，而且還被彈了回來，小水滴們受了傷，但他們不放棄，摔到了，再爬起來，一直一直堅持下去。
有一天，小水滴們聚在一起，說：“怎么這么長時間了，一點效果都沒有！”水滴首領說：“那是我們打得太分散了，從現(xiàn)在開始，找到巨石的薄弱點，專門擊打這一點，我們一定會獲得成功的！”于是接下來，小水滴們就專門擊打一點，一天，兩天，一個月，一年，一百年，在小水滴們的不懈努力下，奇跡終于發(fā)生了！
幾百年后的一天，大巨石醒來，看見自己的身上被擊了一個大洞，他不敢相信，小水滴們說：“你看到了吧，這才是我們真正的實力！”大巨石連忙說：“對不起！我小瞧你們了！”
在生活中，在學習上，我們也需要這種滴水穿石的精神，找到學習上的薄弱點，專攻這里，就一定能成功！
初一議論文 篇8
有一個人，在他二十一歲歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十六歲時，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人;在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折，并不是什么壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男�！痹谌藗兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!
其實，在每個人的成長道路上，都會遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因為被困難嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動力，認真分析造成失敗的原因，吸取教訓，決不放棄理想和目標，最后體驗到了成功的喜悅。
初一議論文 篇9
真好象是很虛榮的東西，但它是客觀存在的。一切經(jīng)得起時間和歷史考驗的東西，都是真的。它為人們所理解和接受。真的東西是永恒的!
人們用純真來形容純潔，用天真來形容可愛，用真善美形容世界上所有美好的東西�？梢娫谌藗兊男哪恐�，真是多么的重要!人們常說：要講真話，要認真辦事，要真心誠意的待人。可見真是多么被人們推崇啊!一切真的東西都深入人心，被理解，接受。所以，真才能永恒的存下去……天文學家哥白尼的地動學說發(fā)表后，給歐洲教會帶來極大的恐慌。他們迫害哥白尼和一切支持地動學說的人。用沒有科學根據(jù)的天動學說和封建教會的力量，妄圖把人類的這真理的幼苗摧毀。但是真理的幼苗隨著時間的推移，逐漸成長起來;后來隨著科學進步，教會也不得不承認地動學說。可見，歪理可以得逞一時，而真理卻是永恒的。
在人們的生產(chǎn)、學習、生活過程中沒有哪一樣不需要真，那生產(chǎn)的后果是不言而喻的：假如家庭生活用具是假的，冒牌的，學習成績是抄襲或作弊得來的，不真實的，工作中態(tài)度不認真，所謂成績是虛報的，這一切的一切能夠長久嗎?
所謂說真是無處不在的，真是永恒的，一切歪理都不能與真理相比較。
真就這么簡單，只是你嘴角一動，把它保持住吧!真很重要，是必不可少的真理。
初一議論文 篇10
笑，是生活中亮麗的飾物，是人生里美味的調(diào)劑品。開心時，遞上一份盈盈的微笑，寄托著真誠的祝福；傷心時，接受一份理解地笑，傾注一片真摯的安慰。
老人的笑，是最樸實的。他們寂寞，然而他們又最害怕寂寞。每每親人團聚，他們又會靜靜聆聽兒女們親切的問候。此時，老人的心胸是坦蕩蕩的，仿佛陰天又得到陽光的普照，頃刻間生機勃勃，笑容滿面。
孩子的笑，是最率真的。他們不需要太多的物質(zhì)鼓勵，即使是長輩們不經(jīng)意間流露出的贊揚，也會使他們興奮不已，干勁十足。他們的笑，是陽光下潺潺的溪流，清澈而明亮。
生活宰了逆境中的強者的笑是最堅強的。生活中的重擔像大山似的壓在他們肩頭，然而，就是在這種重負之下，傳遞著一支支強者之歌。他們不畏艱難，不畏挫折，笑看人生，最終以驚人的意志戰(zhàn)勝了所有困難。也許你會驚異于這些成就，然而，強者們會毫不在乎地告訴你：“任何時候，任何逆境，都要微笑”。
是的，要笑著面對生活！
朋友，請記�。骸拔⑿χ鎸σ磺小薄�
初一議論文 篇11
“一個善良的背影，匯入茫茫人海，他用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密，他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個名字，是一脈香火，為我們點燃�！边@就是“感動中國”組委會給“炎黃”張紀清的頒獎詞。
“炎黃”為何人？張紀清又為何人？張紀清只是江蘇省江陰市的一位普通不過的市民，讓我們意想不到的是，他用“炎黃”這個名字捐款，這一捐就是二十七年。算下來，在物質(zhì)缺乏的八十年代，這一個善舉已經(jīng)開始默默地進行，他不求任何回報，甚至不透露自己的姓名，他有的只是滿腔大愛，和一顆熱忱的心。在這二十七年里，他捐款建立敬老院、希望小學，一個和我們一樣，普普通通，平平凡凡的人，幾十年如一日地捐善款，他不但自己堅持，還影響了一批又一批人，他們的名字，都叫“炎黃”。
炎黃這兩個字，在我的心目中，已經(jīng)不完全是中華兒女的代號，而是千千萬萬像炎黃一樣的，不求回報，無私奉獻于社會的人民，我以他們?yōu)橹腥A民族的驕傲。
看到“炎黃”張紀清，我不禁想到了我自己，心中有敬佩，但更多的是慚愧，我們和他都是萬千普通人中的一個，他能做到的，我卻做不到。試問我自己，是否能做到二十七年不斷地捐款?答案是不能。不得不承認，我和他的差距很大，這差距是奉獻。
“炎黃”深深震撼了我，我也想成為像他一樣無私奉獻的人，盡自己的力量為社會做一點微薄的貢獻。我現(xiàn)在雖然沒有能力年復一年地捐款，但我們可以利用假期去做義工，去敬老院照顧老人，積極參加學校的志愿活動，這樣，我們也可以為社會盡一點綿薄之力，因為我們有一個共同的母親，就是中國，而生活在這片土地上的每一個人，都是我們的親人。
“感動中國”感動了中國億萬人，我也是其中一個，而令我印象
最深刻的就是“炎黃”，我希望通過“炎黃”，讓更多的人成為炎黃，讓社會更加美好！
初一議論文 篇12
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是心中最柔軟之處的一絲顫動，感動很平常，可在這一個個感動后面是一段不平凡的奮斗，是一條條自強不息的生命，母親給了我們生命，也給了我們內(nèi)心深處最真誠的感動，在我的記憶中，一位年青人的事跡，詮釋了這份感動。
那一年，‘中國達人秀’在大陸內(nèi)地熱播，節(jié)假期間正是冠軍總決賽的播出時間，在閑暇之余，我打開了電視，津津有味的看了起來，看了大約二三十分鐘后，我的眼睛有些疲倦，正準備關上電視，忽然從電視里傳來了一陣優(yōu)美動聽的鋼琴聲，瞬間便吸引了我，于是，我閉上眼睛，聆聽著，一個個輕快的音符齊整有序的鉆入了我的耳中，起伏不定的音律被完美的演繹著，直至曲畢，我還陶醉在剛才的.音樂中，因為它給了我一種錯覺，演奏者應該是一個生活得幸福的人，可當我睜開了雙眼，才發(fā)現(xiàn)原來演奏者竟是一個失去雙臂的年青人，我不禁感到詫異，一個失去雙手的人，居然能把曲子演繹得這么完美，太不可思議了！在我震驚之余，才知道，原來這名年輕人叫劉偉，小時候因一次意外而失去了雙臂，這時，電視中出現(xiàn)了劉偉平時生活起居的視頻，看到這里，我的內(nèi)心再一次被震撼了，感動之情一絲一縷地蔓延開來，劉偉也是一位大學生，正是滿腔熱血的年紀，如果換做別人，失去了雙臂，肯定會整天垂頭喪氣，甚至自暴自棄，可劉偉沒有，他忍受著嘲笑，在別人異樣的目光中頑強的存活，經(jīng)過不懈的努力，劉偉現(xiàn)在已經(jīng)可以像正常人一樣生活了，這期間忍受了精神和肉體上的苦楚呀！正因為從嘲笑中走出來的劉偉從來沒有過放棄的念頭，所以他今天才會坐在這里為我們演奏樂曲，讓我們受到心靈上的洗禮，比賽結束后，主持人宣布劉偉獲得了冠軍，不是因為它是一個殘疾人，而是因為他自強不息的奮斗精神感動了千千萬萬的觀眾！一位失去了雙臂的殘疾人尚能如此，那我們這些雙手健全的少年更應該好好學習，用自己的雙手去創(chuàng)造祖國美好的明天！
初一議論文 篇13
蝴蝶破繭而出，一些痛苦幻化為空中動人的舞姿；彩虹劃過天際，電閃雷鳴后帶來的是一片湛藍的天空；雄鷹搏擊長空，拋棄所有的憂愁與煩惱，只為心中那自由而美麗的夢。是挫折，造就了蝶的美麗；是挫折，編織出了虹的七彩，是挫折，激勵著雄鷹振翅高飛。
人生中的挫折如同酸甜苦辣咸一樣，是生活的調(diào)味品，沒有它，我們的人生將會像一杯白開水一樣，沒有滋味，沒有色彩。挫折更像是一個沒有路標的十字路口，需要我們停下匆匆的腳步，靜靜地思索，細細地品味。待我們重整旗鼓，準備好再次出發(fā)時，再重新踏上我們的旅途。
穿越時空，我看到一個個孤獨的身影。是那“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的蘇東坡嗎？與挫折抗爭，揮灑著他“大江東去”的豪情。是那個在唱“凄凄慘慘戚戚”的奇異女子嗎？國破之凄，喪夫之痛，易安卻同我們一起感懷春光，感受著她的落日黃花。是那“飄飄何所似，天地一沙鷗”的杜甫嗎？窮困潦倒一生，卻在每一次嘆息中流露出了對國家的憂愁，對人民的情思。沒有長途跋涉的攀登，哪來“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆。如果沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷與痛苦，怎能感受到今天生活的美好。只有經(jīng)歷過苦難的人，才能懂得人生的意義，只有經(jīng)受過痛苦的人，才能收獲金色的希望。
面對挫折，也許我們?nèi)鄙俚闹皇且活w執(zhí)著的心，多一份堅持，多一點信念，迷霧的后面定是一片艷陽天。不要再自欺欺人地把自己的軟弱當作是堅強，更不要再為自己的膽怯尋找什么借口。揮灑自己的汗水，把這片原本貧瘠的土地變得肥沃，看它慢慢從沙漠變成綠洲，最后收獲那累累的果實。我相信，只要我們敢于面對人生中的挫折，就不會有失敗的人生。
看看那斗霜的菊，傲雪的梅，高山上的雪蓮，是什么讓他們綻放醉人的風景，是挫折！是蝶，就要承受破繭的痛苦，是虹，就要經(jīng)歷暴風驟雨的考驗，是雄鷹，就要經(jīng)得起無數(shù)次跌落的失敗。我們，走在人生這條充滿未知數(shù)的路上，披荊斬棘，愈挫愈勇！
初一議論文 篇14
擔當是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發(fā)著一縷幽香，擔當是黃花在秋天失去光彩，無聲無息的零落成詩，毫無怨言擔當是霧罩的清晨，陽光照在斑駁石壁上，那一份蒼老后的古韻古香……
“明妃初出漢宮時，淚濕春風鬢腳垂�！狈_歷史的書頁，我又看見那換名昭君的絕色女子，在陽關路上孤單的身影，“大漠孤煙直，長河落日圓”那豪氣萬狀的風景此時也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞，為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng)，為何放棄長風攜云朵翩躚而來的長安，為何放棄歌舞升平的華麗后宮？她望著血色殘陽勾勒出的大漠，露出傾人傾城般的微笑，因為要擔當職責，要使天下免于生靈涂炭，要使百姓能夠安居樂業(yè)，因為……她擔當起維護和平的重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風中的那一抹梅之幽香……
“滿地黃花堆積，怎敵他晚來風急……”李清照靜靜倚在夕陽斜下的窗前，憑著那一杯薄酒，無語凝咽，忍受著戰(zhàn)亂中親人的離散，忍受著與愛人生離死別的愁苦，她曲曲一屆女流，在這顛沛流離的亂世，又能怎樣？為情傷，世間皆無常，笑滄桑，萬行淚化寒窗，因為懂得所以慈悲，因為慈悲，所以擔當，她把對趙明程的縷縷思念，化作一句“生當做人杰，死以為鬼雄”她擔當了所有苦痛，吧那痛苦化作席卷西風，無聲零落成詩的黃花……
”一個人走在靜靜的荷塘上，什么都能夠想，什么都能夠不想“朱自清先生那晚在清華園荷塘邊賞著月色。
大江東去浪淘盡，千古風流人物，擔當是蘇軾烏臺詩案后“小舟從此逝，，江海寄余生”后的釋然，是李白流放3千里后“舉杯邀明月，對應成三人”的豪放，擔當是貝多芬耳聾后在靈性至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂章，是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……人生懂得擔當職責，當?shù)星�，擔當痛苦，我相信總有一天�?/p>
初一議論文 篇15
在人生這面鏡子中，我們所看到的，僅僅是一面而已。——題記
落葉飄零，總有人認為平淡無奇；滿園春色，總有人認為不值得欣賞；但花開花落，終有人為此傷心；好友離去，終有人認為不再相遇。其實，換一種角度思考，換一種角度欣賞，何嘗不可？
有人說，人生的道路，擁有的最多的，應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞，未免太過于單調(diào)。在人生旅途中，我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的，是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的，多出來的十二分之一，就是我們多出來的一份愛。
學會欣賞他人�！叭瞬恢粦C，不亦君于乎？”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我，但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人，即使他把這些話當成耳旁風，也不必太在意，因為，畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語，畢竟，你開始以一種賞識的眼光來對待他人，不是嗎？
記得一次在報紙上看到過這個故事：一對兄妹天天針鋒相對，頻繁吵架。一天，妹妹看見哥哥正折千紙鶴，就順手拿了一只玩，哥哥破天荒問了一句：“喜歡嗎？跟你衣服很配，別上一定很漂亮�！敝皇嵌潭桃痪�，就融化了兄妹間的隔膜�？梢姡p識的眼光是多么溫暖，多么明亮。
學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為：“四季是化了妝的惡魔。春天太冷，風也大；夏天太熱，風太熏人……”其實，四季就像是一個小精靈，在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣，夏有火焰般的熱情，秋有楓一般的燦爛，冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言，刻在心上時，往往成為一道亮麗的風景線。其實，有時我們的眼睛，并不是真的看不見別人的優(yōu)點，在心底、在深處，只是心情蒙蔽了我們的眼睛。
學會欣賞，便學會了享受！學會欣賞，便學會了快樂！
初一議論文 篇16
寂靜夜空，一朵朵煙花，沖上云霄，燃燒發(fā)光，瞬間之間，又轉瞬即滅，夜空依舊，似乎一切都沒有發(fā)生過。
這是瞬間，一念之間，離我們?nèi)绱私�，又如此遠。
瞬間，是時間的碎片，閃過無數(shù)，一瞬之間，我們可以擁有的是平凡，也可以是一個經(jīng)典。
曾經(jīng)有一個瞬間，一個眨眼之間的微笑，在大排長龍的早餐店門口，人群熙熙攘攘，你擁我擠，但就在轉身之間，一個服務員手一慌，將一碗豆?jié){全部灑了出去，嘩的一聲，全部都弄到一位顧客的褲子上。褲子頓時濕了一大片，人們紛紛側目，注視著事情的發(fā)生，一瞬之間，我看見那位顧客笑了一下子，是為服務員的不小心，還是為自己的褲子，總之，那一瞬間，有一絲微笑閃過，這不僅僅是一個微笑，更是對于生活的一種客觀，也是一種積極的生活態(tài)度。
他拿出紙巾，輕輕地擦了擦，然后就若無其事的繼續(xù)吃著自己的飯，人群的騷動因為他的處理方式停止了，那位服務員也在那一瞬間笑了一下，是因為自己的失誤造成大家的不安，還是為了那位顧客的處理方式，我們不得而知，但是我們可以知道，那一個微笑，化解了一場矛盾和誤會的發(fā)生，就在一瞬之間。
其實，每一個瞬間，都是一個美好的畫面，我們的生活本就是一個又一個的瞬間組成，或許生活太苛刻，不許你重新來過，但是，請你認真的把握每一個瞬間，因為每一個瞬間，都太過珍貴了，用人說，掌握了細節(jié)，你才能夠掌握成敗，那么，請認真的對待每一個瞬間，對待他們給自己的啟示。
煙花燃放的那一刻，大家都會看到屬于他自己的精彩，哪怕他轉瞬即逝，但是起碼他來過，就像是泰戈爾曾經(jīng)說過：“天空不曾留下鳥的痕跡，但是我已來過�！蹦且粋�瞬間，起碼是無悔的。
瞬間之中，瞬息萬變，一切都來得太快，一切又都來的太慢，在瞬間之中，我們可以，掌控一切。
初一議論文 篇17
童年是一個人最美好的懷戀�？晌业耐陞s充滿了心酸的淚。
從我記事以來，腦海中出現(xiàn)最多的是母親和奶奶吵架的情景。因為母親體弱多病，奶奶年老體衰，家里的活又多，干不過來，所以他們就互相埋怨，經(jīng)常吵架。每次在放學回家的路上，我總是祈禱他們別吵架，希望自己能回到一個安寧的家�？僧斘易叩介T口，卻總能聽到他們的吵架聲，我不想聽他們吵架，我害怕聽他們吵架，可他們根本不顧及我的感受。
后來，隨著我漸漸長大，能干家里大部分的活兒了，母親的病情也有所減輕，她們之間的矛盾也慢慢減少了，我和弟弟終于有一個比較安寧的家了�？墒菦]過多久，母親的舊病又復發(fā)了，而且這次比以往都嚴重，母親終日與病床為伴，神情憔悴，父親每天照料母親，整個人瘦了好幾圈兒，頭發(fā)亂蓬蓬的，白發(fā)明顯增多。我和弟弟也十分難過，怕媽媽的病不會好，也擔心自己的學習成績不好會讓爸爸更操勞。爸爸常撫摸著我的頭說：“你比弟弟大啊！”“你比弟弟大��！”我念叨著父親的話，看著年幼的弟弟，他稚嫩的臉上少有其他同齡人的快樂。我知道爸爸這話的用意，他希望我更懂事，更堅強，不要讓他操心。所以，我每天放學便早早回家，迅速做好飯送到醫(yī)院給爸爸媽媽，晚上用功讀書，照料弟弟。每到周末，我會和弟弟一起去醫(yī)院看望媽媽，給她講我們學校里的事，幫她梳頭、洗腳，幫爸爸洗衣服。看到爸爸媽媽臉上掛滿笑容，我的心里無比幸福。
俗話說：“窮人家的孩子早當家�！蔽覐纳先昙墪r就開始洗鍋、做飯，料理家務，稍大一點又幫爸爸在地里照料莊稼，現(xiàn)在我負責替爸爸照顧媽媽。在這段時間里，弟弟也懂事了許多，一直被父母視為掌中寶的弟弟這段時間也吃了不少苦頭。所幸的事，在我們的悉心照料下，媽媽的病有所好轉。
人們說：“在狂風暴雨中長大的小白楊是最堅強的�！睔v經(jīng)生活的種種磨難，我正在茁壯的成長，我要成為那株最堅強的小白楊。
初一議論文 篇18
有青翠高大的松柏，有玲瓏芬艷的野花，高與低、綠與紅，點染完美的畫卷;有如云朵飄飄的風帆，有如赤鱗翔浪的木船，枝與本，動與靜，成就遠航的輕騎。燦爛的陽光下，有“萬類霜天競自由”，也正是魚與鳥、人與獸、雷與電、風與雨，補起乾坤中萬象爭榮的麗景。讓參差咬合，長短互補，在競爭的天地間，讓前進的齒輪運轉!
上蒼造就鴻蒙之初的太陽與星斗，于是我們有光明的白晝和燦爛的星空。大鵬飛過天際時，小小的雀在檐頭嬉耍，因著小雀，我愛大鵬的凌云之志，因著大鵬，我愛小雀的溫順可人。競爭中沒有永遠的勝負，只是這充滿意義的過程中，有許許多多的長長短短。時間為你記下，回首時，是緊緊咬合的齒輪。推進長與短的互補，閃爍著雙贏的智慧。
時鐘一下一下走過，每一步都有齒輪的轉動，每一步都寫下長與短的補合。愛因斯坦這科學之壇的巨匠，在太長的生命路途中，寫下波爾的名字。也許是面紅耳赤的唇槍舌戰(zhàn)，也許是互不相讓的據(jù)理力爭。競爭中，兩位科學家的長長短短補出了偉大的友誼，補出了人類世界的科學，補出了永遠閃爍明光的智慧。雙贏是合作的雙手種下的果實，這果實屬于雙方，這果實又豈限于雙方?牛頓與伽利略，開普勒與第谷，一對對智慧的星辰在相互映照下，照徹了整個的人類原本蒙昧、無知的夜。前進的齒輪，一次次長與短的咬合，推進著文明的腳步。
競爭中的雙贏是和諧的表征。春花與秋月共同詮釋的是古典文化的馨香;詩詞與歌賦共同點綴了華夏青銅般的滄桑藝韻。鼓角與絲竹，各自有著不同音韻，然而各異的聲響，不只為著其自身存在的價值，還應有合奏鳳鳴凰吟般悠遠樂曲的意義。競爭中的雙贏，為著造一片共同的藍天和一盤有力的齒輪。
有青松翠柏的高大挺拔，才有無名花草的別有馨香;有如云飛飄的風帆，于是更顯似赤鱗翔浪的輕舟;喜翼可蔽空的大鵬，更愛檐頭私語的麻雀;慕步行萬里的風，更羨瀟灑的雨。長短咬合，有一輪推進文明的齒輪!
初一議論文 篇19
阿基米德喊出“尤里卡(我發(fā)現(xiàn)了)”之后，世界上出現(xiàn)了浮力定律；牛頓被熟透的蘋果砸中腦袋，便有了萬有引力學說；門捷列夫在睡夢中得到啟示，排出了今天的元素周期表；魏格納看著地圖，提出了震驚世界的大陸漂移學說……
十七世紀，英國有個化學家叫波義耳，有一次他的助手不小心把紫羅蘭花掉在了鹽酸溶液里，他愛花如命，把花放在蒸餾水中沖洗，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，花瓣逐漸變成了淡紅色，他決定探究下去。波義耳采集了各種各樣的花，把酸液滴在花瓣上，結果所有的花都變成了粉紅色，他從這件事中受到啟發(fā)，獲得了靈感，經(jīng)過多次實驗和提煉，終于研制成功了檢驗酸、堿物質(zhì)的石蕊試紙。
看似偶然的例子，仿佛在說科學家們比別人運氣好，的確，這些發(fā)現(xiàn)似乎是偶然所得，但這偶然卻是在必然之中孕育的。科學家們的成功往往是偶然與必然結合的產(chǎn)物，看似偶然的發(fā)現(xiàn)其實是對偶然現(xiàn)象的認真觀察、仔細思考，從特殊到一般，深入開掘，最終才能取得的結果。阿基米德在臨死時還在驗算題目，牛頓在思考時把手表放進鍋里作早餐，門捷列夫在制表時，人類還沒有發(fā)現(xiàn)全部的化學元素，他就冒天下之大不韙，建立了化學史上的里程碑，魏格納在搜集證據(jù)時，不幸喪生。
他們夜以繼日、堅韌不拔，憑借敏銳的觀察力、洞察力，提出問題并找出解決的辦法。他們孜孜以求、默默無聞、不求索取、甘愿奉獻，人類由此受益無窮。
與之相比，我深感內(nèi)疚，慚愧不已，一遇問題，淺嘗輒止，看到長長一串數(shù)學式子就頭暈，作文不好寫，就胡亂拼湊，英語難背就干脆不背。長此以往，一事無成。如果波義耳對花瓣變色視而不見，見而不想，也許直到今天，人類連石蕊試紙的面都沒見過。我們要向他們學習，多用腦，勤思考，常動手，鍥而不舍，日積月累，善于發(fā)現(xiàn)，就一定會有收獲。
正如辯證法所說：偶然里存在必然。
初一議論文 篇20
初春，院子里的樹都生機勃勃的長著，有一棵樹卻不慌不忙的等著，沒有任何爭風吃酷的跡象。很快夏天到了，所有的樹都長大了，在桃紅柳綠的日子里欣欣向榮，誰也不知道當初的那棵不發(fā)芽的小樹是哪棵，因為它與別的樹并無區(qū)別，也正在樹群中享受美好呢。
人生不也是如此嗎？人生不是百米賽跑，不是一開始走了彎路或者落后就沒有改變的機會，只要你能在漫長的旅途中堅持下來，總有獲勝的一天。
在如今社會的快餐文化中，中國的家長只想著要讓孩子贏在起跑線上，還沒上小學便已經(jīng)這個補習班，那個藝術班。卻沒有想過如何培養(yǎng)孩子豐富的想象力，完善的人格，良好的心理素質(zhì)，讓孩子贏在終點線。這樣的教育方式，只能讓我們中國越發(fā)落后于其他發(fā)達國家。
德國的教育更加令我們深思。只有8200萬人口的德國卻擁有世界上一半的諾貝爾獎。他們的孩子在幼兒園、小學、初中不只是玩，還有鍛煉表達能力，學習獨立生活，高中才是他們真正開始學習的起跑線，所以根本沒有補習班的概念。德國的教育體系是十分特殊的，上大學很容易，但想上的人并不多。德國的教育理念是：“做一個有用的人”。不只是讀書，很多的職業(yè)都能做一個有用的人，真正是“條條大路通羅馬”。也正因為如此，每個孩子出來，腦子里別人的東西少，自己的東西多。這樣一來，基礎知識夠用，加上非凡的想象力和執(zhí)行力，德國的科技如何能不世界？
魚和熊掌不可兼得，就像想象力和知識，從某種意義上講它們是對立的，因為想象力的本質(zhì)是荒誕，而知識的本質(zhì)是邏輯。一旦孩子腦子里裝得盡是知識，那么想象力就裝不下了。
人們都應該懂得，人生就是馬拉松，不是看開頭，而是看中間，只要你不放棄，才能笑到最后，笑得。
讓我們?nèi)绯醮旱男湟话阕杂傻某砷L，選擇一條適合自己的路，不怕他人言說，堅定走向自己的彼岸。
初一議論文 篇21
父親是線，我是風箏，風箏離不開線的牽引，線也離不開風箏的裝飾。沒有了線的風箏，便失去了方向，失去了意義；沒有了風箏的線，也沒有了任何的獨特之處，充滿了單調(diào)。
小時候，我愛放風箏，喜歡那種奔跑在田野的自由，可父親總愛緊緊跟在我的身后，那時的我覺得父親的緊緊追隨對于我來講，簡直是一種束縛。殊不知，父親便是那牽引風箏的線，沒有了那根線，那孤單的風箏還能飛多遠，享受多久的美好，看多少的繁華世界，也只有了線的牽引，風箏才能尋找到真正的方向。
漸漸長大了的我，喜歡獨立，喜歡一個人做主的自由，可父親總愛不計其數(shù)的嘮叨，這時的我覺得父親的嘮叨對于我來講，更多的是無用的耳邊風�？蓞s不曾想過，我這只風箏，沒有了線的拉扯，只會犯下更多的錯，跌跌撞撞地在自認為自由的天空飄蕩、受傷�？傁霋昝摼�的風箏若真沒了線，那又剩下了什么，真正的所謂的自由嗎？還是所謂的享受美好？
就這樣，風箏習慣了線的牽引，漸漸的忽視了線的重要性，漸漸的開始頂撞線，掙脫線，只為了那可能的自由。終于有一天，風箏如愿以償了，它掙脫了那陪伴它成長的線，歡快地在天空飛舞，沾沾自喜，可是當那暴風雨來臨時，風箏這才感到了無助、可怕；一個人的旅行，漸漸讓風箏感到了惶恐、孤單。這時，風箏才感到了線的重要，它開始想念線，想念它的牽引，想念它的拉扯。它開始從高空掉落，掉落到那時它與線奔跑的田野上，幸運的是線依然在那兒等著它回來。這次，風箏不再對線感到厭煩，不再想著掙脫線，它開始享受線帶給它的幸福，享受那每天一起的奔跑。
老舍曾說過“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根”，風箏與線，我與父親，不都是這樣嗎？不都是需要父母的牽引嗎？父愛如線，我如風箏，彼此誰都離不開誰，現(xiàn)在是線牽引風箏，可總有一天，風箏也會帶著線在空中飛舞？
初一議論文 篇22
對于現(xiàn)在大多數(shù)中學生來說，他們現(xiàn)在的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多，也幸福很多，但是他們享受的童年的快樂少了很多，因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的，而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的，因此對于每位學生來說都是一種重擔，那么這種重擔來源于誰呢?有的人會把這一切歸于老師和學校，但事實不是這樣的，我們真正的壓力來源于現(xiàn)代這個飛速發(fā)展的社會，為了適應國家的不斷發(fā)展，所以教育程度也在不斷地提升，正因為如此學生受到的學習壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。
壓力的根本原因雖來自社會，而這壓力的傳導者是學生的家長，現(xiàn)在各個家庭里大部分只有一個孩子，當然父母就會將希望都寄托在他的身上，而這些無邊無際的期望對于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時，父母那憂郁的眼神和口中的說詞，每當孩子的成績比別人差時，父母的嘆息聲，每當孩子的名次不佳時，家長的呵斥聲，對于每一個孩子來說都是一種無形的壓力。
其實，這種來源于社會的壓力主要來自于我們國家的人口，因為我國人口過多，所以就業(yè)也就比較困難，因此這種困難變成了競爭，而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。
說到這好象是人們自己把壓力帶給自己似的，其實不管怎樣既然時代選擇了你，讓你來到這個充滿壓力的時代，那么你也必須勇敢面對壓力，面對壓力給你帶來的一切困難與不便，悲觀者會說：“壓力會隨著時代的發(fā)展而與日俱增”，但是俗話說適者生存，如果你不去面對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、占有一席之地呢?既然你出生在這個充滿競爭的時代，那你就必須學會接受這一切生活所帶來的壓力，接受一切不快，用“以不變應萬變”的老套著數(shù)來對待壓力。
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