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      初中議論文作文300字

      時間:2021-02-12 09:41:49 畢業(yè)論文范文 我要投稿

      初中議論文作文300字集合五篇

        在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家或多或少都會接觸過論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?下面是小編整理的初中議論文作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      初中議論文作文300字集合五篇

      初中議論文作文300字 篇1

        在榮譽面前,理智是一道閘門。

        君不見,在獲得榮譽之后,有的持無所謂態(tài)度;有的則大加慶賀,并把榮譽作為自己向別人炫耀的資本。我認(rèn)為以上兩種態(tài)度都是不可取的。

        榮譽是通過自己與他人的努力而得到的一種回報。得到榮譽當(dāng)然值得高興,但是不要得意忘形,這榮譽中既有自己的努力,同時也有他人的汗水,千萬不要把功勞全歸功于自己。“大加慶賀”更不足取,這樣往往會使人覺得自己有成績了,不求進(jìn)取,躺在功勞薄上睡大覺,從此再也得不到什么榮譽,以前得到的榮譽卻成了自己前進(jìn)道路上的絆腳石,使自己駕駛的生命之舟誤入歧途。

        對榮譽持無所謂的態(tài)度,雖然較之前一種人,顯出大將風(fēng)度,但也不是對待榮譽的最佳方式。

        那么如何正確對待榮譽呢?

        這不禁讓我想起了球王貝利,當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)一千個球的記錄時,有記者問他,最滿意的是哪個球時,他答道:“下一個”。在榮譽面前,貝利沒有冷漠、麻木,更沒有忘乎所以。他的回答閃爍著理智的光輝,反映了他謙遜的品質(zhì)。他將是我們永遠(yuǎn)的楷模。

        榮譽是暫時的,奮斗才是永恒的。

      初中議論文作文300字 篇2

        好像所有人都認(rèn)為虛榮心不好,天哪!沒人思考去推翻這無理的判斷嗎?

        昨天領(lǐng)成績,考的還不錯,進(jìn)步十分明顯。直到今天早晨,我還在想著原因。就在剛剛,真的就在剛剛!我準(zhǔn)備打開電腦聊天時!我突然意識到:是虛榮心驅(qū)使我不斷進(jìn)步。虛榮心是好是壞,拿我舉例子:我班班長寫有一篇好字,令人羨慕,常被老師表揚。終于有一天,我受不了班長在我們面前吹噓,回家之后,買了本字帖,每天中午都會練到上學(xué)。漸漸的,我在考試是寫的作文因字體,而只扣了一分,在班級里傳開了。我也有權(quán)利自豪了。這不是我的虛榮心幫的我?不光如此,我的虛榮心還救了我哩!毫不夸張!

        聽我講:那天我和我妹在公園騎車,不巧磕破了腿,于是,我便把車停到路邊上,騎不了了。這時,妹妹從旁邊說:你看,現(xiàn)在你騎不過我了吧。于是虛榮心迫使我爬起來,在騎上車子,我上了車座,騎了幾下。沒幾秒,后面突然有汽車聲音,伴著一陣叫罵:小孩,找死!天哪,這車差點撞到我!漸漸的,我吃到了虛榮心帶給我的甜頭。

        不用說,這次考試有明顯進(jìn)步就是因為看不慣得到好成績的人在我面前顯擺!虛榮心幫了我這么大忙,虛榮心不好嗎?

      初中議論文作文300字 篇3

        我一直在想是否人改變很難,一旦徹底改變回頭是否更難。一旦一切爆發(fā),所有的能量和潛藏的不為人知的碎片全部迸發(fā),那么一切都將映在別人的腦海里,人腦海里的固有影象,很難改變。這也許就是人會產(chǎn)生驚訝的原因。而一旦改變的影象與觀察不同,人就會驚訝不相信。這樣的驚訝和不相信重復(fù)多次。就會產(chǎn)生雙重的`影象。如果這時侯的表象傾向哪方那方就會保留,剩余的那部分就會自然的消失,而保留的那部分就很難從記憶里剔除。這就是人看待固有表象不容易改變。

        而人本身自己想要改變,而你在別人記憶里的固有表象已經(jīng)形成。你所做的就會引起別人的誤解和不相信,甚至傷害別人。于是你就失去了改變的勇氣。于是繼續(xù)停留,固有表象加強,如此不斷循環(huán)。

        而有一類人是不屬于這一循環(huán)圈的。那就是極度的自我不在乎他人的看法的,也就是佛家的最高境界“禪”因為只受自己支配在無傷道德與法律的前提下,能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自我,改變自我。從而變得更完美。

        可惜“禪”的境界是很難有人能達(dá)到的,我們只能盡力的向其靠攏。

      初中議論文作文300字 篇4

        愉快的寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們又迎來了嶄新的學(xué)期。在這個充滿歡笑的新學(xué)期里,我要好好努力,爭取考上一所我心儀的中學(xué)。

        我有個毛病,就是上課時經(jīng)常不專心。有一次上課,老師提了個很難的問題,教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手。這時,老師向我這邊望了過來,一眼就看見了正在走神的我。她大聲喊道“:陳沐知,你來回答這題!”見我一動不動,老師又提高了嗓音,嚴(yán)厲地喊道:“陳沐知!我叫你聽見沒有!”我這才回過神來,站起來呆呆地望著老師。“看什么看,我臉上有字啊!”老師的話音剛落,同學(xué)們嘻嘻哈哈地笑了起來。我尷尬地站在那里,不知說什么才好。當(dāng)然,那天老師少不了對我的一頓數(shù)落。為了這件事,我曾挨過不少批評。

        為了改掉我的這個毛病,我采用了獎勵式和懲罰式的方法,怎么說呢?比如,我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課,那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反,如果我上課又走神了,那我就罰自己做一個星期的家務(wù)。我要買一本摘抄本,里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養(yǎng)成每天寫一篇日記的好習(xí)慣,這樣才能把作文寫得越來越來越好!

        忘掉過去,改變自己,加油!

      初中議論文作文300字 篇5

        太陽透過樹林,點點碎金灑滿我身,利劍似的陽光透在我的身上,也透在我的心上,那顆白玉似的心,陰暗與光明的結(jié)合,似乎今天有了裂痕。

        面對著人生的選擇,難免會出現(xiàn)錯誤,今天這步棋真的走錯了。昨天下午的考試有些讓人焦頭爛額……考試——小學(xué)已經(jīng)考過無數(shù)次了,不知是這中學(xué)高手如云還是氣場壓力太大,做題時心總是靜不下來,額頭與鼻梁上早已是汗珠累累,豆大的汗珠滴落在卷面上,頭頂上呼呼轉(zhuǎn)著的電扇似乎也是熱風(fēng),神智更加地不安定了,一道道試題如同一個個妖怪,而我的腦細(xì)胞則是士兵,每一個妖怪的倒下也伴隨著數(shù)十個士兵的死亡。終于,在士兵的不懈努力下,所有的妖怪都被清除干凈,卻沒想到中了陷阱,“東”與“南”是相反的嗎?我寫上了對,呃!現(xiàn)在想起來真丟人,或許是平常說“東南西北”說順口了,東西應(yīng)相對,南北應(yīng)相對,而我卻在這樣的問題上疏忽了……今天的考試不應(yīng)該是這個樣子,下次不會這樣,我定要用自己的努力來填補漏洞的。

        失利不可怕,可怕的是一失再失,同一個錯誤絕不再犯第二次!

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