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      六年級(jí)議論文作文

      時(shí)間:2021-02-22 14:35:33 畢業(yè)論文范文 我要投稿

      【精華】六年級(jí)議論文作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)議論文作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】六年級(jí)議論文作文3篇

      六年級(jí)議論文作文 篇1

        在每一個(gè)中華兒女的心中,都擁有著一種夢(mèng)想,雖然看似平凡無(wú)奇,但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒,其名曰中國(guó)夢(mèng);在每一個(gè)中華兒女的手中,都擁有著一種追求,雖然看似微不足道,但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章,其名曰勞動(dòng)美。沒有夢(mèng)想的民族是悲哀的,可幸我們有中國(guó)夢(mèng);沒有勞動(dòng)的民族是失敗的,可喜的是我們信勞動(dòng)夢(mèng)。

        “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”我們都知道我們的食物來(lái)之不易,中國(guó)有一位科學(xué)家也知道,可水稻產(chǎn)量大減,人人都在嘆息時(shí),這位名叫袁隆平的科學(xué)家立志要培育出產(chǎn)量高,果粒飽滿的水稻,他希望他的雜交水稻長(zhǎng)得有高粱那么高,稻穗有掃把那么長(zhǎng),谷粒有花生米那么大,而自己還可以坐在禾下悠閑地納涼,你可能認(rèn)為他只是想想罷了,不!他不僅有這個(gè)夢(mèng)想,而且一直在向這個(gè)夢(mèng)想努力著,終于在經(jīng)歷了10年的風(fēng)風(fēng)雨雨后,終于迎來(lái)了中國(guó)第一株雜交水稻南優(yōu)2號(hào),在這十年里,他受到過(guò)別人的挖苦,受到過(guò)試驗(yàn)中的挫折,受到過(guò)人們無(wú)法想象的東西,可他沒有放棄,他用自己勤勞的雙手迎來(lái)了祖國(guó)的新里程!

        幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)成真。它不是一個(gè)飄渺虛無(wú)的空中樓閣,而是一座堅(jiān)實(shí)的魅力大廈,這里的一磚一壘都需要用“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)”來(lái)構(gòu)建,讓我們都伸出雙手,用“勞動(dòng)美”托起每個(gè)人心中的“中國(guó)夢(mèng)”!

      六年級(jí)議論文作文 篇2

        “哈哈哈!……”聽,那是什么聲音?哦,原來(lái)是我在看《故事作文》時(shí)情不自禁發(fā)出的笑聲。我與《故事作文》中的許多故事人物有著深厚的友誼,如阿呆、唐可可、小旋風(fēng)、美人魚、四眼……數(shù)不勝數(shù),他們一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象給我留下的深刻的記憶。

        《故事作文》中的'“奇幻之旅”有時(shí)讓我心驚肉跳,有時(shí)讓我興奮不已。我替唐可可“吶喊助威”,又冷不丁的給巫婆來(lái)個(gè)下馬威!搬u爆西游”欄目中的種種故事,讓我笑得前仆后仰,回味無(wú)窮!翱垂适,猜成語(yǔ)”讓有時(shí)我抓破腦袋想不出來(lái),懊喪萬(wàn)分;有時(shí)靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)了,得意洋洋。

        《故事作文》在我開心的時(shí)候,它的內(nèi)容顯得格外精彩,好象在說(shuō):“小主人,這些內(nèi)容不錯(cuò)吧,這些句子多好,要不要把它們摘錄下來(lái)呢?下次用以自己的作文里去?”在我難過(guò)的時(shí)候,他特別體貼,好象在地我說(shuō):“小主人,別難過(guò),你看,這里有好多精彩的故事在等著你呢,它們正等著和你交朋友呢!”當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,偷偷的去看他時(shí),發(fā)現(xiàn)他特別無(wú)趣,好象在告訴我說(shuō):“小主人,做作業(yè)的時(shí)候不可以看課外書,那樣是不好的!”

        自從我有了《故事作文》后,我便不愁作文沒有內(nèi)容寫了。我在寫作文的時(shí)候,它仿佛在在時(shí)時(shí)刻刻提醒我:“作文要語(yǔ)句流暢,詞匯要在豐富、優(yōu)美,構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁……”

        這本書將伴著我渡過(guò)我的小學(xué)生活,我喜歡《故事作文》。

      六年級(jí)議論文作文 篇3

        朋友是什么?

        朋友是鑰匙,能解開我心中的鎖;朋友是陽(yáng)光,溫暖著我的心田;朋友是清風(fēng),為我吹走酷暑。老師今天給我們上了一節(jié)關(guān)于“朋友”的課,讓我們舉例一樣物品,然后用我們舉例的物品說(shuō)出和朋友有關(guān)的句子。

        開始了,我們都按耐不住心中的激動(dòng),我一心二用,一邊想著怎么為難同學(xué),一邊想著怎么著手應(yīng)對(duì)同學(xué)們的考題。到我上場(chǎng)了!一位同學(xué)舉起一根紅領(lǐng)巾朝我揮了揮,似乎在嘲笑我,原本就有些緊張的我,這下更加的緊張了!胡口而出一句:“這條紅領(lǐng)巾就像友誼一樣光鮮明亮,把我和朋友的心緊緊拴在一起!”說(shuō)完,我懸著的心才穩(wěn)穩(wěn)落實(shí)了。現(xiàn)在,“敵方”下場(chǎng)了,該換“我軍”上場(chǎng)了,我毫不猶豫的拿起了一瓶有“路虎”標(biāo)志的礦泉水,得意的晃了晃,這下“敵方”傻眼了,不知如何應(yīng)對(duì),同學(xué)們也都連連發(fā)出了感嘆聲。這下我的嘴角更加掛上了勝利得意的笑容,可結(jié)果卻出乎意料!一個(gè)哥哥站了起來(lái),果斷的說(shuō)道:“好的朋友就像好的車品牌一樣耐用!”“敵方”反敗為勝了!我只好傻傻的坐下。 “書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)”高爾基說(shuō)。我說(shuō):“朋友使我變成了一個(gè)開朗自信的人,使我的生活變得充實(shí)有趣!迸笥咽俏覀円簧胁豢扇鄙俚囊徊糠,朋友會(huì)給你帶來(lái)微笑、快樂、自信,我們應(yīng)該珍惜我們的朋友。

        今天老師給我們上的這一課,讓我們懂得了許多道理,讓我們明白了友誼的重量,如何保護(hù)住友誼,我總結(jié)了一個(gè)深刻的道理:友誼無(wú)價(jià)!

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