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      小論文作文

      時(shí)間:2021-02-25 13:55:26 畢業(yè)論文范文 我要投稿

      精選小論文作文合集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對(duì)論文很是熟悉吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么,怎么去寫(xiě)論文呢?下面是小編精心整理的小論文作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      精選小論文作文合集10篇

      小論文作文 篇1

        我媽媽每次給植物澆水時(shí)總要灑出很多水,常常把我的作業(yè)本搞得面目全非。我心想:能不能發(fā)明一種不容易讓水流出來(lái)的灑水器呢?我邊想邊做了起來(lái)。

        由于要讓水灑不到外面,那么必須要讓水流到植物的根部附近。我從喝飲料時(shí)人們用吸管得到了啟發(fā),于是立刻做了起來(lái)。我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個(gè)洞,再把吸管去。

        好不容易解決了一個(gè)麻煩,另一個(gè)麻煩又來(lái)了。不知怎么了,噴水器的水就是噴不出來(lái)。后來(lái),我想到以前在電視里看到的“提壺揭蓋”,水壺的壺蓋上有個(gè)小汽孔,如果小孔被塞住,則壺內(nèi)的水就倒不出來(lái)了,這時(shí)把壺蓋打開(kāi),就可使水流如注了。于是,我在礦泉水瓶子上開(kāi)了個(gè)洞,水馬上就流出來(lái)了。我們好還可以通過(guò)手控制洞口大小來(lái)調(diào)節(jié)水量。就這樣,我終于把它做好了。

        有了這次成功,我要發(fā)明更多的東西。

      小論文作文 篇2

        在幾天前,媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了一盆鮮艷的花,這盆花雖然不是十分漂亮,卻是一種值得欣賞的植物。它的葉子很小,但十分多,也十分的茂盛。我每天都觀察它,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子有一部分枯了,我不禁大驚失色,急忙找來(lái)了媽媽。結(jié)果媽媽從廚房拿了幾個(gè)雞蛋殼放入了花盆里。頓時(shí),我的腦子里一下子冒出了一大串的疑問(wèn)——放雞蛋殼有什么作用呢……

        過(guò)了幾天,奇跡發(fā)生了,枯萎的葉子不見(jiàn)了,花兒又恢復(fù)了它往日的光彩,為了解開(kāi)我心中的疑惑,我去查閱了相關(guān)的資料,得知?jiǎng)倓偪倪^(guò)的空蛋殼里有殘留的蛋青,慢慢地被土吸收后會(huì)為肥料,肥料對(duì)花的生長(zhǎng)有很大的好處。對(duì)生長(zhǎng)速度較慢的花木,在花盆里放幾個(gè)空蛋殼,就不擔(dān)心施肥過(guò)量了。除此之外,還可以降低土壤的酸度,促進(jìn)花木的生長(zhǎng)速度

        看來(lái),多觀察、多動(dòng)腦筋的收獲不小哦!

      小論文作文 篇3

        為什么是人類?我想了很久。

        通常,我在家吃,一天早上,中午,晚上,我媽媽告訴我吃,我說(shuō)我不想吃,我沒(méi)有餓。但我的母親不得不吃我,我不吃我的母親會(huì)是一個(gè)艱難的教訓(xùn),所以我會(huì)吃。

        所以我不禁要吃。因?yàn)槿绻瞬怀,那么他的胃就?huì)看到狹窄,經(jīng)常不吃就會(huì)導(dǎo)致癌癥,死亡。

        所以我們不能不吃。我經(jīng)常不吃之前就會(huì)這么短,現(xiàn)在我很抱歉。后來(lái)一定會(huì)糾正這種壞習(xí)慣。

      小論文作文 篇4

        科技是布滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表著一個(gè)璀璨的科學(xué)道理;科技史一條條岔道口,當(dāng)你不經(jīng)心的闖入一條岔道,你會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,但你永遠(yuǎn)也不知道,在不同的岔道理裝著什么科幻,因?yàn)榭茖W(xué)史永無(wú)止境的。

        既然說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),那么必定少不了科技的學(xué)習(xí),這次的科技節(jié)課讓我大開(kāi)了眼界。我跟著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍徐徐前進(jìn),那些科技成果盡顯眼:機(jī)器人,一筆畫(huà),怒發(fā)沖冠,溫和的電流。一切的一切都然我驚嘆不已!芭l(fā)沖冠”是然我印象最深刻的一項(xiàng)了。我們班的一位女同學(xué)勇敢的站上臺(tái)階,一手放在大鐵球上,豪爽的拿下發(fā)夾,一股英武豪邁的氣概,漸漸的頭發(fā)似乎脫離了地心引力一般,一根一根豎立起來(lái),一根,兩根,越來(lái)越多的頭發(fā)爭(zhēng)先恐后的立起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,天哪!她的劉海竟然都豎起來(lái)了,著是一個(gè)奇跡可又是為什么呢?

        知道吸鐵石嗎?都玩過(guò)吧!知道它為什么會(huì)互相吸引嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這是用了一個(gè)科學(xué)道理—同級(jí)相斥,異級(jí)相吸。而這個(gè)就是運(yùn)用了這個(gè)原理,“怒發(fā)沖冠”中的大鐵球就相當(dāng)于一個(gè)靜電發(fā)生器,也和摩擦力有關(guān),當(dāng)人的頭發(fā)上帶有電荷,并且是同種電荷,而同種當(dāng)然會(huì)相互排斥,從而讓頭發(fā)向上飄,這就像兩顆相同級(jí)的吸鐵石放在一起,就會(huì)飛快遠(yuǎn)離對(duì)方。

        科技是大海,它含著生命,它含著寶藏,人類的生活里不開(kāi)它,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空一樣。

      小論文作文 篇5

        大家都知道,以前的秦淮河水清澈見(jiàn)底,仔細(xì)地觀察,里面還有小魚(yú)、小蝦在暢游,好不熱鬧!可如今的秦淮河水渾濁不堪,臭氣熏天,別說(shuō)小魚(yú)、小蝦了,就連人都受不了。只見(jiàn)那水面上漂浮著浮游植物和水草,把大部分的河面都遮住了,有時(shí),那河水居然還會(huì)變成黑色。來(lái)寧游玩的游客用這樣的三個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)秦淮河水:“臟、亂、差。”這都是人們不好好保護(hù)母親河而造成的惡果。

        于是,南京市市委、市政府抓住承辦全國(guó)十運(yùn)會(huì)的機(jī)遇,作出建設(shè)河西新城區(qū)重要決策。外秦淮河將隨著城市建設(shè)與發(fā)展,將會(huì)成為新城區(qū)與老城之間的一條內(nèi)河,并處于中心位置。時(shí)任市委書(shū)記李源潮把外秦淮河綜合整治的目標(biāo)確定為“流動(dòng)的河、美麗的河、繁華的河!北仨氁媒(jīng)營(yíng)城市的理念,重現(xiàn)南京城市的水環(huán)境的風(fēng)采。這一決定,體現(xiàn)出南京市政府要投入精力來(lái)改善秦淮河的水。

        我從報(bào)紙上得知,原來(lái)南京政府將從水源、流域方面入手,實(shí)現(xiàn)3個(gè)階段性目標(biāo),就是“水質(zhì)改善、景觀改美、道路改暢”。水質(zhì)改善的目標(biāo)是,通過(guò)治污、截污、清淤等,控制水體的黑臭,清除河中的污染物,提高水體視覺(jué)效果。如果你聽(tīng)到了這一方案,一定也會(huì)拍手叫好的。

        此外,南京政府還將嚴(yán)格控制污染物排放,特別是外秦淮河550個(gè)排污口將在2年內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)截流。又將重點(diǎn)污染企業(yè)實(shí)施搬遷改造,重點(diǎn)開(kāi)成26個(gè)主要景觀,將充分體現(xiàn)南京山水城林交融的城市景觀,展示自然生態(tài)環(huán)境,塑造人與自然的和諧。

        還有,實(shí)現(xiàn)內(nèi)秦淮河綜合整治提出“死水變活”的目標(biāo),使內(nèi)秦淮河水流動(dòng)起來(lái),活起來(lái),是水質(zhì)最終實(shí)現(xiàn)變清的根本性途徑,引水補(bǔ)水工程成為實(shí)現(xiàn)死水變活,污水變清的關(guān)鍵性措施之一。經(jīng)過(guò)努力,目前每日已形成18萬(wàn)噸的補(bǔ)水總量,水體的黑臭已基本清除,水質(zhì)得到初步的改善, “流動(dòng)的河”由夢(mèng)想已逐步變成現(xiàn)實(shí),水質(zhì)趨于改善,將穩(wěn)定達(dá)到所屬功能類別的標(biāo)準(zhǔn)。

        我想,光靠政府的努力也是不夠的,如果我們不好好珍惜這優(yōu)美的環(huán)境,無(wú)論政府有多么努力,都是沒(méi)有用的。那么,我們南京市民一定要“從我做起,從身邊的小事做起”,一定要做到“七不”。同時(shí),我們更要做到不往河里傾倒垃圾,要保護(hù)我們身邊的一草一木,這樣不僅僅是秦淮河里的水,就連南京的任何的河或湖,經(jīng)過(guò)我們的努力,也一定會(huì)變的清澈無(wú)比的!

      小論文作文 篇6

        小朋友們,你們會(huì)辨別方向嗎?下面我介紹幾個(gè)辨別方向的方法讓大家評(píng)論一下。如果你們有什么建議,或有什么更好的方法,歡迎提出來(lái)一起討論呀!

        先說(shuō)說(shuō)幾個(gè)眾所周知的方法。每天早晨太陽(yáng)從東方升起,晚上從西方落下,正午它就在正南方。晴朗的晚上,北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如:借助指南針;還可以觀看樹(shù)葉,長(zhǎng)得茂密的那邊就是南。通過(guò)看地圖也可以知道方向:上北下南,左西右東。小朋友們,你們可能覺(jué)得上面的方法在簡(jiǎn)單了,早就知道了,好的,下面還有好幾個(gè)方法等著你們聽(tīng)呢!看看這幾個(gè)方法你們想到了沒(méi)有?!

        第一個(gè)方法是尋求別人的幫助。比如,你要到某個(gè)地方去,卻不知怎么走,這是就可以請(qǐng)警察叔叔幫忙,告訴你正確的方向、路線。其次可通過(guò)房屋來(lái)確定方向。在城市里,一般樓房座南朝北,窗戶朝南便于采光,而樓門(mén)是沖向北的。在農(nóng)村里則正好相反。正房一般是座北朝南,窗戶和屋門(mén)都沖向南面。小朋友們,你們注意到這些了嗎?再次可以通過(guò)街道路牌分清方向。如在石家莊市,由于是個(gè)新興的城市,街道很規(guī)整,南北為“街”,東西為“路”。要是路牌上寫(xiě)著“街”,那就是南北方向了。我還有一個(gè)方法要告訴你們呢!就是通過(guò)風(fēng)向來(lái)判別方向。冬天一般刮北風(fēng),夏天刮南風(fēng)較多。比如要是冬天刮著風(fēng),那么風(fēng)來(lái)的`方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說(shuō)說(shuō)我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論,可別忘了和我及時(shí)聯(lián)系呦!

      小論文作文 篇7

        我外婆家住在蕭山圍墾,家里有個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。每次到她家去,餐桌上總少不了雞和蛋。

        去年的一天,我去外婆家,只見(jiàn)那里的雞正流行瘟疫,死了不少,外婆心疼得吃不下飯。我無(wú)意中削了一塊仙人掌喂了一只鬧瘟疫的雞。時(shí)隔不久,我們發(fā)現(xiàn)這只雞變得有精神了,也有了食欲。經(jīng)檢查,這只雞的病基本消除。查找這只雞病愈的原因,大家認(rèn)為大概是仙人掌起了作用。這時(shí),我想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在中國(guó)醫(yī)學(xué)中,很多植物都可入藥,能治療一些疾病。

        為了搞清楚真正原因,我和表哥開(kāi)始到養(yǎng)雞場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。我們得知許多養(yǎng)雞戶也在試著用仙人掌治雞瘟和其他疾病。

        那么,仙人掌和雞瘟到底有什么關(guān)系呢?我們經(jīng)過(guò)查閱資料和走訪專家,最后了解到:仙人掌的莖含有槲皮素葡萄糖、樹(shù)脂、酒石酸、蛋白質(zhì)。莖葉又含三萜、蘋(píng)果酸、琥珀酸,還含有24%碳酸鉀,槲皮素、酒石酸均有抗菌素作用,是雞瘟的克星。至此,我們明白了仙人掌為什么可以治雞瘟,同時(shí)也驚嘆仙人掌的神奇功效。

        為了進(jìn)一步確認(rèn)仙人掌治療雞瘟的最佳用法與用量,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        我們先取雞場(chǎng)內(nèi)同時(shí)患病的雞20只,將它們分成5組,每組4只。再取一些新鮮仙人掌,削去表皮上的小刺洗凈后,用榨汁機(jī)把仙人掌榨出汁液。最后,用量杯量出一定量的仙人掌汁液與一定量的飼料充分拌勻,然后喂雞,對(duì)5組病雞的不同用量取得了不同的效果。

        實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,第四組取得了最佳效果,也就是說(shuō)雞早晚各服用4克仙人掌汁取得的治療效果最好。由此我想到,如果將仙人掌制成藥品用于雞瘟疫的防治與治療,一定會(huì)有很好的效果,而且會(huì)減少合成藥物帶來(lái)的污染。因?yàn)橄扇苏票阌诜N植,還可以節(jié)省大量人力、財(cái)力資源,推廣普及快,具有極佳的市場(chǎng)前景。

      小論文作文 篇8

        這次月檢測(cè)之前,我的心情很緊張,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)課上得不好,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),沒(méi)有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),所以我怕自己考不好,讓老師和爸爸媽媽擔(dān)憂。我心理想,我一定要考好,這樣老師高興,爸爸媽媽高興,我也很高興。到了考試的時(shí)候,先考數(shù)學(xué)。拿到數(shù)學(xué)卷子是,我先全部看了一下,心里總算放松了,卷子不是很難,我都會(huì)做。于是,我又開(kāi)心又認(rèn)真地拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)卷子,可我發(fā)現(xiàn)第一題就有點(diǎn)難,圖看不清,我想了又想,還是寫(xiě)了一個(gè)我認(rèn)為的答案。我不灰心,繼續(xù)往下做,碰到難題,我就認(rèn)真思考,碰到不難的題我就迅速地認(rèn)真寫(xiě)完,一題不漏。最后寫(xiě)到附加題了,我心里又沉重了起來(lái),因?yàn)楦郊宇}很難,我想過(guò)不寫(xiě),可是我又想到,爸爸媽媽都說(shuō)過(guò),卷子上的題一定要做完,不能空著。于是我努力地想,寫(xiě)上了我想的解法,我不知道寫(xiě)得對(duì)不對(duì),但是我努力思考了,我沒(méi)有做逃兵,所以我很高興。遺憾的是這題我做錯(cuò)了,今后上課我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,多做習(xí)題,這樣才能解出難題,真的不做逃兵?颊Z(yǔ)文和外語(yǔ)的時(shí)候,我寫(xiě)得也很認(rèn)真。這次月檢測(cè),我覺(jué)得自己考試時(shí)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,下次上復(fù)習(xí)課我也要象考試時(shí)一樣認(rèn)真,這樣我肯定能考出更好的成績(jī)。

        相信我吧,老師!相信我吧,爸爸媽媽!

      小論文作文 篇9

        20xx年的世界學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步聲越來(lái)越大了,證明大運(yùn)會(huì)要來(lái)臨了。做為居住在龍崗區(qū)的一員,應(yīng)該為大運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。正好我最近發(fā)明了一個(gè)叫毛巾自動(dòng)風(fēng)干器的東西。

        在大運(yùn)會(huì)時(shí)有一個(gè)項(xiàng)目‘‘游泳”在游泳后必須要用毛巾擦一擦,不過(guò)參加大運(yùn)會(huì)的大學(xué)生太多了,總不能買(mǎi)太多毛巾了,所以我發(fā)明了毛巾自動(dòng)風(fēng)干器,當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員把毛巾擦完后,毛巾已變濕了,這時(shí)我們可以把毛巾洗干凈然后拿去曬,不過(guò)要過(guò)很久后才干,這時(shí)毛巾自動(dòng)風(fēng)干器就派上用場(chǎng)了。

        把“儀器”裝在通風(fēng)的地方,加上風(fēng)向計(jì)可隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),所以不管風(fēng)從哪個(gè)方向吹來(lái),漏斗口總能對(duì)準(zhǔn)風(fēng)向,確保有足夠的風(fēng)進(jìn)入漏斗。風(fēng)進(jìn)入漏斗后就順著管子吹向毛巾。做法十分簡(jiǎn)單,先準(zhǔn)備;漏斗、風(fēng)向計(jì)、管子、剪刀。我們先把一個(gè)漏斗安裝在風(fēng)向計(jì)上,然后用管子和軟管把漏斗和毛巾的不銹鋼連起來(lái),最后把不銹鋼上鉆上一些小孔。這樣一個(gè)毛巾自動(dòng)風(fēng)干器就做好了。由于每個(gè)小孔都是對(duì)著毛巾的,就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)被吹干

        噓,讓我們傾聽(tīng)第26屆世界大運(yùn)會(huì)的腳步聲。

      小論文作文 篇10

        我們迎著和煦的春風(fēng),來(lái)到了氣象館。

        首先我們來(lái)到氣象場(chǎng)。我便被一個(gè)方方的箱子吸引住了,箱子造型美觀大方,表面雪白光潔,箱子下面有一根粗粗的柱子。老師說(shuō):“這方方正正的箱子叫玻璃鋼百葉箱,里面有溫度器,是專業(yè)儀器,用于測(cè)量空氣溫濕度!蔽壹泵σ蛔植宦┑挠涗浵聛(lái)。接著我來(lái)到一片土地,這片土地叫地面大氣場(chǎng),上面有兩根平放著的溫度器和一根插在泥土里的溫度器。用來(lái)測(cè)量地面的溫度…… 不一會(huì)兒,我就記錄了30多個(gè)測(cè)量天氣的儀器,有DZZ4-PD1電源箱、遙測(cè)雨量計(jì)、大氣電廠儀、蒸發(fā)器、風(fēng)向儀、風(fēng)速儀……

        接下來(lái),我們觀看了一段視頻。視頻上大概說(shuō)臺(tái)風(fēng)、暴雨、大風(fēng) 海潮是四大破壞天氣。在這些天氣中,我們要減少冒失出海、檢查電路、加固門(mén)窗、不在樹(shù)邊走路……看完視頻后我們還要回答問(wèn)題,答對(duì)了還有小獎(jiǎng)品呢。我把手高高的舉著,可老師沒(méi)有看見(jiàn),真遺憾!

        看完了視頻,我們拍了張集體照,就懷著愉快的心情回到了班級(jí)。

        今天真開(kāi)心!

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